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Proyecto Formativo: __Pavimentacin y drenaje de la calle la linea del Barrio Lourdes __________________________ Espacio Formativo: _____Albaileria ___________ Estado: _Aragua _ ____ _ Fecha de Inicio:
Fecha: __________________
Matriz de Formacin Integral para el Desarrollo de los Proyectos Formativos, Investigativos, Innovadores y de Produccin Socialista INCES 2013. Nombre del Proyecto: _____Pavimentacin y drenaje de la calle la linea del Barrio Lourdes ____________ _____ rea(s) que involucra el proyecto: ___________________ Alcance comunitario del Proyecto: _ __________ _ Tipo de Proyecto: _______________________
Fases
Conocimientos, Habilidades, destrezas actitudes y valores correspondientes al perfil de la o el sujeto de aprendizaje a egresar.
Recursos necesarios para la concrecin del proceso formativo, investigativo, innovador y de produccin socialista.
Lapso de Ejecucin
Miembros del colectivo interdisciplinario de maestros, maestras u otros sujetos responsables de la construccin de matriz
El sujeto de aprendizaje reflexione acerca de los Albaileria en principios bsicos de la todas sus albaileria y la importancia del fases con trabajo integral de acuerdo al rea aplicacin de formacin y trabajo que se este didactica. desarrollando.
175 Horas
Temas
Conocimientos, Habilidades, destrezas actitudes y valores correspondientes al perfil de la o el sujeto de aprendizaje a egresar.
Estrategias de formacin para favorecer el proceso formativo, investigativo, innovador y de produccin socialista
Lapso de Ejecuci n
Estrategias de evaluacin pertinentes para la valoracin de los aprendizajes de las y los participantes..
2.1 Acondicionar terreno para la construccio n de edificacione s, aplicando el procedimie nto y cumpliendo las normas de seguridad y salud en el trabajo.
El sujeto de aprendizaje reflexiona acerca de los principios bsicos de Plomeria y su aplicacin en el entorno social.
25 hrs
Temas
Conocimientos, Habilidades, destrezas actitudes y valores correspondientes al perfil de la o el sujeto de aprendizaje a egresar.
Estrategias de formacin para favorecer el proceso formativo, investigativo, innovador y de produccin socialista
Lapso de Ejecucin
Estrategias de evaluacin pertinentes para la valoracin de los aprendizajes de las y los participantes..
El sujeto de aprendizaje reflexiona acerca de los principios bsicos de Plomeria y su aplicacin en el entorno social.
25 hrs
Temas
Conocimientos, Habilidades, destrezas actitudes y valores correspondientes al perfil de la o el sujeto de aprendizaje a egresar.
Estrategias de formacin para favorecer el proceso formativo, investigativo, innovador y de produccin socialista
Lapso de Ejecucin
Estrategias de evaluacin pertinentes para la valoracin de los aprendizajes de las y los participantes..
2,4 Explicar los tipos de procedimie ntos para la excavacin de fundacin. 2,5 Explicar el procedimie nto para la excavacin de fundacin. 2,6 Realizar excavacin para fundacin, aplicando el procedimie nto y cumpliendo las normas de seguridad y salud en el trabajo y las del ambiente.
El sujeto de aprendizaje reflexiona acerca de los principios bsicos de Plomeria y su aplicacin en el entorno social.
25 hrs
Temas
Conocimientos, Habilidades, destrezas actitudes y valores correspondientes al perfil de la o el sujeto de aprendizaje a egresar.
Estrategias de formacin para favorecer el proceso formativo, investigativo, innovador y de produccin socialista
Lapso de Ejecucin
Estrategias de evaluacin pertinentes para la valoracin de los aprendizajes de las y los participantes..
2,9 Explicar el procedimie nto para la elaboracin de armadura de acero para fundacione s.
El sujeto de aprendizaje reflexiona acerca de los principios bsicos de Plomeria y su aplicacin en el entorno social.
15 hrs
2,10 Elaborar armadura de acero para fundacione s, aplicando el procedimie nto y cumpliendo las normas
Temas
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Estrategias de formacin para favorecer el proceso formativo, investigativo, innovador y de produccin socialista
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Estrategias de evaluacin pertinentes para la valoracin de los aprendizajes de las y los participantes..
El sujeto de aprendizaje reflexiona acerca de los principios bsicos de Plomeria y su aplicacin en el entorno social.
5 hrs
3.2 Encofrar
escaln y pedestal, aplicand o el procedi miento y cumplien do las normas de segurida d y salud en el trabajo.
Temas
Conocimientos, Habilidades, destrezas actitudes y valores correspondientes al perfil de la o el sujeto de aprendizaje a egresar.
Estrategias de formacin para favorecer el proceso formativo, investigativo, innovador y de produccin socialista
Lapso de Ejecucin
Estrategias de evaluacin pertinentes para la valoracin de los aprendizajes de las y los participantes..
3.3 Describir los tipos y compon entes de la mezcla utilizada s en la construc cin.
El sujeto de aprendizaje reflexiona acerca de los principios bsicos de Plomeria y su aplicacin en el entorno social.
20 hrs
Temas
Conocimientos, Habilidades, destrezas actitudes y valores correspondientes al perfil de la o el sujeto de aprendizaje a egresar.
Estrategias de formacin para favorecer el proceso formativo, investigativo, innovador y de produccin socialista
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Estrategias de evaluacin pertinentes para la valoracin de los aprendizajes de las y los participantes..
El sujeto de aprendizaje reflexiona acerca de los principios bsicos de Plomeria y su aplicacin en el entorno social.
20 hrs
3.7Explicar el procedi miento para la prepara cin de mezcla para fundacio nes. 3.8Preparar mezcla para
fundacio nes, aplicand o el procedi miento establec ido y cumplie ndo las normas de segurid ad y salud en el trabajo.
Temas
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Estrategias de formacin para favorecer el proceso formativo, investigativo, innovador y de produccin socialista
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Estrategias de evaluacin pertinentes para la valoracin de los aprendizajes de las y los participantes..
3.9Explicar el procedi miento para el vaciado de mezcla para fundacio nes. 3.10 Vaciar fundacio nes, aplicand o el procedim iento y cumplien do las normas de segurida d y salud en el trabajo.
El sujeto de aprendizaje reflexiona acerca de los principios bsicos de Plomeria y su aplicacin en el entorno social.
20 hrs
Temas
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Estrategias de formacin para favorecer el proceso formativo, investigativo, innovador y de produccin socialista
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El sujeto de aprendizaje reflexiona acerca de los principios bsicos de Plomeria y su aplicacin en el entorno social.
10 hrs
6.2 Explicar el procedimie nto para la construcci n de armaduras de acero para viga riostra.
Temas
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Estrategias de evaluacin pertinentes para la valoracin de los aprendizajes de las y los participantes..
El sujeto de 6.3 Construir armaduras aprendizaje de acero reflexiona para viga acerca de los riostra, principios aplicando bsicos de el Plomeria y su procedimie aplicacin en el nto y cumpliendo entorno social.
las normas de seguridad y salud en el trabajo.
20 hrs
6.5 Medir rea para viga riostra, aplicando el procedimie nto tcnico y cumpliendo las normas de seguridad y salud en el trabajo.
Temas
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Estrategias de evaluacin pertinentes para la valoracin de los aprendizajes de las y los participantes..
6.6 Realizar excavacin para viga riostra, aplicando el procedimient o y cumpliendo las normas de seguridad indudtrial 6.7 Instalar armadura de acero para viga riostra, aplicando el procedimient o tcnico ycumpliendo las normas de seguridad
El sujeto de aprendizaje reflexiona acerca de los principios bsicos de Plomeria y su aplicacin en el entorno social.
10 hrs
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Conocimientos, Habilidades, destrezas actitudes y valores correspondientes al perfil de la o el sujeto de aprendizaje a egresar.
Estrategias de formacin para favorecer el proceso formativo, investigativo, innovador y de produccin socialista
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Estrategias de evaluacin pertinentes para la valoracin de los aprendizajes de las y los participantes..
El sujeto de aprendizaje reflexiona acerca de los principios bsicos de Plomeria y su aplicacin en el entorno social.
Temas
Conocimientos, Habilidades, destrezas actitudes y valores correspondientes al perfil de la o el sujeto de aprendizaje a egresar.
Estrategias de formacin para favorecer el proceso formativo, investigativo, innovador y de produccin socialista
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Estrategias de evaluacin pertinentes para la valoracin de los aprendizajes de las y los participantes..
El sujeto de aprendizaje reflexiona acerca de los principios bsicos de Plomeria y su 7.1-Reflexionar aplicacin en el sobre la importancia de entorno social.
construccin de paredes en ptimas condiciones para la seguridad de los residentes
Temas
Conocimientos, Habilidades, destrezas actitudes y valores correspondientes al perfil de la o el sujeto de aprendizaje a egresar.
Estrategias de formacin para favorecer el proceso formativo, investigativo, innovador y de produccin socialista
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Estrategias de evaluacin pertinentes para la valoracin de los aprendizajes de las y los participantes..
7.4-Describir los tipos de bloque. El sujeto de aprendizaje 7.5-Explicar el reflexiona acerca de los procedimiento para el replanteo principios bsicos de de paredes. Plomeria y su aplicacin en el 7.6-Replantear entorno social. paredes, aplicando el procedimiento y cumpliendo las normas de seguridad y salud en el trabajo.
Temas
Conocimientos, Habilidades, destrezas actitudes y valores correspondientes al perfil de la o el sujeto de aprendizaje a egresar.
Estrategias de formacin para favorecer el proceso formativo, investigativo, innovador y de produccin socialista
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Estrategias de evaluacin pertinentes para la valoracin de los aprendizajes de las y los participantes..
El sujeto de aprendizaje reflexiona acerca de los principios bsicos de 7.8-Aplicar Plomeria y su mezcla para aplicacin en el pegado de entorno social. bloques,
aplicando el procedimiento tcnico y cumpliendo las normas de seguridad y salud en el trabajo.
Temas
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Estrategias de formacin para favorecer el proceso formativo, investigativo, innovador y de produccin socialista
Lapso de Ejecucin
Estrategias de evaluacin pertinentes para la valoracin de los aprendizajes de las y los participantes..
7.9-Explicar el procedimiento para la colocacin de bloques en la construccin de paredes 7.10-Explicar la funcin del dintel en puertas y ventanas. 7.11-Explicar las tcnicas de friso con mezclilla para paredes.
El sujeto de aprendizaje reflexiona acerca de los principios bsicos de Plomeria y su aplicacin en el entorno social.