NOMBRE DE LA ASIGNATURA: ECOLOGA Nivel: Fase Inicial (Tcnico Bsico en Control Ambiental)

Ciclo: Clave: Tercer CGA 316 Cuatrimestre Eje formativo: Econmico Administrativo

OBJETIVO GENERAL Al trmino del cuatrimestre el alumno estar capacitado para aplicar los conocimientos de Ecologa que le permitan interpretar el funcionamiento de los ecosistemas con enfoque holstico, identificando la relacin entre estos y la sociedad y mediante el conocimiento terico-prctico contribuya al uso sustentable de los recursos naturales, fomentando en la sociedad la proteccin del entorno natural. TEMAS Y SUBTEMAS Tema 1 FUNDAMENTOS DE LA ECOLOGIA 1.1. INTRODUCCION A LA ASIGNATURA 1.1.1 Video: El Planeta azul 1.1.2 Anlisis y conclusiones 1.2. Definicin y resea histrica de la Ecologa 1.2.1. Objeto de estudio de la Ecologa 1.2.2. 1.2.3. 1.2.4. 1.2.5. 1.3. Definiciones de Hckel, Burdon-Sanderson, Andrewartha, Odum y Krebs. Perspectiva histrica Primeros estudios de Hckel Investigaciones de Krebs

Estudio de la Ecologa como ciencia interdisciplinaria 1.3.1. Relacin con otras disciplinas 1.3.2. Nivel en el cual se centra el estudio de la Ecologa 1.3.3. Espectro de Odum 1.3.4. Estudio de la Ecologa segn tipos de investigacin: Autoecologa y cinecologa, niveles de organizacin, hbitat, taxonoma.

1.4.

El medio ambiente 1.4.1. Concepto de medio ambiente

1.4.2. Elementos que constituyen al medio natural: factores abiticos y biticos 1.4.3. Factores limitativos. 1.4.4. Dinmica general de la atmsfera y de la hidrsfera. 1.5.5. Individuos, poblaciones, comunidades, ecosistemas 1.4.6. Integracin del ecosistema 1.4.7. Concepto de Biosfera

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1.4.8. Distribucin en el planeta y caractersticas de las regiones biogeogrficas o biomas. 1.4.9. Biomas mexicanos Tema 2 ESTRUCTURA Y FUNCIONAMIENTO DEL ECOSISTEMA 2.1. Estructura trfica del ecosistema 2.1.1. Cadenas alimenticias 2.1.2. Redes trficas 2.1.3. Aspecto trfico dinmico del ecosistema 2.1.4. Biocenosis y biotopo 2.2. Dinmica de las poblaciones 2.2.1. Crecimiento poblacional 2.2.2. Interacciones poblacionales 2.3. Dinmica de las comunidades biticas: la sucesin ecolgica 2.3.1. Estructura de la comunidad 2.3.2. Disturbio y regeneracin de la comunidad 2.3.3. Biodiversidad y su conservacin Tema 3 LA ENERGIA EN LOS ORGANISMOS VIVOS 3.1. Transferencia de materiales y de energa 3.1.1. Las leyes de la termodinmica en la relacin energa-organismo vivo 3.1.2. Radiacin solar y fijacin de la energa por los organismos vivos 3.1.3. La fotosntesis en las plantas verdes 3.1.5. Flujo de energa en los ecosistemas 3.1.6. Conceptos bsicos del anlisis de balance de materiales 3.1.7. Substancias qumicas en la red alimenticia 3.1.8. Ciclos biogeoqumicos 3.1.8. Riesgos para el hombre

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Tema 4. APROVECHAMIENTO DE LOS RECURSOS NATURALES 4.1. Recursos naturales 4.1.1. No renovables 4.1.2. Renovables 4.1.3. Los recursos naturales en peligro 4.2. Manejos de los recursos naturales 4.2.1. Alternativas de energa 4.2.1.1. Energas elica, solar, hidrulica, geotrmica, nuclear y biogs. 4.3. Uso y conservacin de los Recursos Naturales mediante tecnologas 4.3.1. Chinampas 4.3.2. Agricultura orgnica 4.3.3. Silvicultura 4.3.4. Acuacultura 4.4. Reservas de la Bisfera 4.4.1. Concepto de reserva 4.4.1.1. Principales reservas en el mundo 4.4.1.2. Parques nacionales 4.4.1.2.1. Parques nacionales de Mxico 4.4.1.2.2. Parque nacional Pico de Orizaba 4.4.1.2.3. Parque nacional Can del ro Blanco 4.4.1.2.4. El Cerro del Borrego. Su situacin actual como rea natural protegida. Tema 5. ECOLOGA Y SOCIEDAD 5.1. Sociedad y medio ambiente 5.1.1. Dimensin ecolgica de los problemas sociales 5.1.1.1. Desequilibrio ecolgico. 5.1.1.1.1. Concepto, causas y consecuencias 5.1.1.2. Problemas contemporneos 5.1.1.2.1. Explosin demogrfica 5.1.1.2.2. Destruccin de selvas y bosques 5.1.1.2.3. Erosin 5.5.1.2.4. Biodiversidad y extincin de especies 5.1.1.2.5. Contaminacin de aire y agua 5.1.1.2.6. Desechos slidos y desechos peligrosos 5.1.1.2.7. Destruccin de la capa de ozono

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5.1.1.2.8. El calentamiento global 5.1.1.2.9. Consumismo 5.1.1.3. Modelo actual de desarrollo econmico 5.1.1.3.1. Anlisis y descripcin 5.1.1.3.2. Imperfecciones de la civilizacin industrial 5.1.1.3.3. Democracia participativa 5.1.1.3.4. Distribucin de la riqueza en el mundo y en Mxico 5.1.1.3.5. Las guerras, causas y consecuencias. 5.1.1.4. Desarrollo sustentable 5.1.1.4.1. Descripcin 5.1.1.4.2. Principios y fundamentos 5.1.1.4.3. Taller: Carta de la Tierra 5.1.1.4.4. Utopa o factibilidad

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ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE DOCENTES E INDEPENDIENTES CON DOCENTE En equipo expondr ante el grupo la exposicin preparada en formato ppt. Entregar por equipo el documento en extenso para ser sancionado y acreditado por el asesor. Cada equipo distribuir al resto del grupo copias electrnicas tanto de sus exposiciones como del documento en extenso con el objeto de que todos los alumnos conserven el material como archivo nico. Se realizarn mesas redondas y/o debates para discutir los temas de las lecturas a fin de lograr un consenso de grupo. Proyeccin de videos, anlisis, discusin y conclusiones. Participacin del docente al finalizar las exposiciones con el objeto de proporcionar retroalimentacin sobre los temas estudiados. Con estas actividades se pretende que el estudiante adquiera las competencias para trabajar en equipo, ejercitar la investigacin bibliogrfica mediante la lectura, aumentar su lxico, ampliar el horizonte de sus conocimientos, desarrollar facilidad de palabra para poder dirigirse a diferentes auditorios, actividad que ser frecuente en su desempeo profesional. INDEPENDIENTES Investiga, analiza y determina los conceptos fundamentales del tema en estudio para elaborar una presentacin en formato ppt y un documento en extenso. Realiza lecturas de revistas, artculos tcnicos y/o pginas web que le indique el asesor, relacionadas con los temas en estudio para elaborar una sntesis y formar su criterio personal sobre el tpico. Utiliza en la medida de lo posible recursos didcticos que no generen residuos (basura) en congruencia con los objetivos de la carrera, fomentando el uso de las nuevas tecnologas. Elabora por equipo un lbum con noticias acerca del acontecer ecolgico y/o ambiental a nivel nacional y mundial.

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CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACION Evidencia (s) de desempeo Criterios de desempeo Pgina de presentacin Objetivo Organizacin del equipo Dominio del tema Presentacin ppt Legibilidad Ortografa y Gramtica Inters de la audiencia Contenido temtico Tiempo asignado Conclusiones Bibliografa Entrega en tiempo y forma Hoja de presentacin Introduccin Objetivo Ortografa y Gramtica Contenido temtico Conclusiones Bibliografa Congruencia de ideas Conocimiento del tema Aportacin de criterios Entrega en tiempo y forma Hoja de presentacin Introduccin Objetivo Ortografa y Gramtica Contenido temtico Conclusiones Bibliografa Entrega de reporte en tiempo y forma mbito (s) de aplicacin Porcentaje

Exposicin del tema

En aula

20%

Documento en extenso

En aula

15%

Participacin

En aula

5%

Tareas y/o ejercicios

En aula

5%

Visita a un rea natural

Extra clase

5%

Examen

Escrito

En aula

50%

CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE ACREDITACION Para la acreditacin de esta asignatura se necesita como mnimo 85% de asistencias a las sesiones presenciales

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BIBLIOGRAFIA TIPO libro libro libro libro libro en linea TITULO AUTOR ECOLOGA R. Margalef FUNDAMENTOS DE ECOLOGIA E.P. Odum ECOLOGIA Estudio de la Charles J. Krebs distribucin y la Abundancia H. Marcelo Ramrez INDIVIDUO Y SOCIEDAD Cahue Raul Calixto Flores Lucila Herrera R. ECOLOGIA Y MEDIO AMBIENTE Vernica D. Hdez. Guzmn EDITORIAL Edit. Planeta Interamericana Harla Mxico Nueva Imagen Google libros AO 1981 1986 1985 1995

2010

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