PROGRAMAS DAS PROVAS

LNGUA PORTUGUESA E PRODUO DE TEXTO

CONSIDERAES INICIAIS
As provas de Lngua Portuguesa e Produo de Texto (Redao) so elaboradas com o objetivo de possibilitar a seleo de candidatos que atendam ao perfil de estudante que a Universidade prev para os seus vrios cursos. Essas provas priorizaro o eixo leitura-escrita-reflexo lingustica. Consideradas essas condies, tais provas procuraro apresentar questes que avaliem as habilidades do candidato no que se refere capacidade de: refletir sobre diferentes fatos lingusticos flagrados em textos orais e escritos; reconhecer e analisar a variao lingustica em suas diferentes dimenses scio-histricas como um fenmeno inerente ao uso da lngua e determinado pelos fatores que definem as condies de produo de um texto, oral ou escrito; conhecer a descrio/prescrio da lngua apresentada nas gramticas tradicionais do portugus; analisar as concepes de uso lingustico e os critrios de descrio e/ou prescrio usados em diferentes obras que tomam a lngua como objeto de estudo (gramticas tradicionais, dicionrios, manuais didticos, etc.); identificar as relaes entre as partes do texto, indicativas de sua organizao global, e as estratgias lingusticas que funcionam para a sua organizao local; reconhecer a natureza dominante de um texto e os elementos lingusticos que indicam a sua especificidade; relacionar o texto, enquanto estrutura formal e significativa, ao contexto em que produzido e/ou a que se refere, reconhecendo-lhe os traos mais expressivos de absoro, transformao e atuao nos vrios nveis da vida social: esttico, religioso,filosfico, cientfico, etc.; produzir textos que sejam adequados situao enunciativa proposta. questes propostas, interpretar, selecionar, organizar e relacionar as informaes ali contidas de forma a chegar a concluses. No que respeita parte de Lngua Portuguesa, sero avaliadas as habilidades inerentes ao processo da leitura. Alm disso, as questes propostas procuraro avaliar a capacidade de o candidato refletir sobre os fatos da lngua tomados em diferentes situaes enunciativas. Ressalte-se que no se avaliar, no candidato, a capacidade de memorizao de regras gramaticais, mas sim sua compreenso dos fenmenos lingusticos, bem como das regras que subjazem a eles: noes de variao lingustica e das modalidades oral e escrita da lngua; conhecimentos de regras de uso da linguagem em contextos especficos; domnio do portugus escrito padro; classificao e critrios de anlise de fatos lingusticos propostos por gramticas tradicionais, no que respeita morfologia, sintaxe e semntica.

II - PRODUO DE TEXTO (REDAO)

prprio da linguagem seu carter interlocutivo. Por isso, produzir um texto no apenas escrever sobre um tema na modalidade culta da lngua. Na verdade, todas as vezes em que se produz um texto, seja ele oral ou escrito, ele determinado por uma srie de fatores que interferem, por exemplo, em sua estrutura e na organizao de suas informaes. Um desses fatores o interlocutor a quem se dirige o texto (o alocutrio). Mesmo na situao em que o indivduo parece falar com ele mesmo (com os prprios botes), a fala tem como alocutrio a representao de si mesmo que o indivduo construiu. Assim, sempre que se escreve e sempre que se fala, isso feito tendo em vista um interlocutor (alocutrio), lgum que, obviamente, interfere na produo textual. Nas situaes reais de interao, as pessoas levam em conta, dentre outros, os seguintes fatores: por que escrevo/falo? para quem escrevo/falo? de que lugar social escrevo/falo? (aluno? filho? colega? namorado? amigo?, s para evocar alguns) que efeitos de sentido quero provocar? que efeitos de sentido NO quero provocar? o que sei sobre o assunto de que vou tratar? Que gnero textual estou atualizando? Da se v que toda produo textual oral ou escrita construda a partir e em funo desses fatores, que configuram o contexto enunciativo, ou seja, todas essas produes textuais so marcadas e definidas pelos lugares/papis sociais que caracterizam, na situao de interlocuo, cada um dos interlocutores, pelos objetivos definidos para e/ou na interao, pela natureza do tema a que se refere a interlocuo. Notese, ainda, que tambm a escolha da modalidade lingstica, da variedade lingstica, do suporte, dos atos de fala a serem realizados, tudo isso decorre das

I - LNGUA PORTUGUESA PORTUGUESA A PUC Minas no est interessada em medir a capacidade dos candidatos de memorizar e repetir os contedos aos quais tiveram acesso no ensino mdio. Por essa razo, todas as suas provas de vestibular tm como princpio levar o candidato a, a partir das

condies contextuais. Tendo em vista esse quadro, a prova de Produo de Texto (Redao) procurar levar o candidato a produzir texto com base nas condies de produo definidas pela proposta. Assim, o texto do candidato ser avaliado com base nos seguintes fatores: a compreenso geral da situao de interao proposta, execuo do gnero solicitado, seleo e tratamento dos argumentos/informaes, uso da lngua escrita.

diversos.

NATUREZA DAS QUESTES

As questes buscam operar com diferentes aspectos da competncia de leitura do candidato, tais como: identificao de informaes veiculadas no texto, explicao ou interpretao dessas informaes,extrao de idias principais, leitura da configurao grfica (fotos, ttulos, subttulos, datas, tipos de letra utilizados, etc.), participao subjetiva do autor, etc. Resumindo, as provas de lngua estrangeira do vestibular da PUC Minas pretendem avaliar a compreenso do texto, levando em conta que todo texto possui um funcionamento especfico com uma articulao prpria, que o torna diferente dos demais e que o define como um todo.

LNGUA ESTRANGEIRA
INGLS E ESPANHOL OBJETIVO
As provas de lngua estrangeira do vestibular da PUC Minas tm como objetivo geral avaliar a compreenso de textos em diversos nveis. Dessa maneira, o que se pretende saber se o candidato ao vestibular capaz de ler e entender o texto de uma forma global e de perceber a sua estrutura interna, ou seja, como ele est organizado. Alm desse objetivo geral, as provas de lngua estrangeira do exame vestibular da PUC Minas tm tambm objetivos especficos que demandam do candidato: habilidade de anlise e deduo; habilidade de distino e seleo; habilidade de sntese; habilidade de reconhecimento de estruturas particulares da lngua.

QUMICA
A prova de Qumica aborda itens gerais e fundamentais para a compreenso dos fenmenos qumicos e dos modelos desenvolvidos por essa cincia. A partir da observao da natureza e dos fatos cotidianos, o estudante dever ser capaz de identificar fenmenos qumicos, associ-los a modelos utilizados pela Qumica, interpret-los, fazer anlises qualitativas e estabelecer generalizaes.

1. Propriedades dos materiais

O candidato dever no somente ter um conhecimento bsico da lngua estrangeira pela qual optou, mas tambm deve ser capaz de ver como se constri o sentido do texto; de estabelecer relaes entre as ideias como causa e efeito, seqenciao temporal, consequncias lgicas, etc.; deduzir fatos e informaes implcitas a partir de elementos do prprio texto; resumir o texto retirando deste sua ou suas idias principais; atribuir um ttulo ao texto; identificar a natureza do texto (texto informativo, narrativo, descritivo, de divulgao cientfica, de publicidade, etc.). O candidato dever tambm, quando o texto o permitir, ser capaz de identificar o narrador ou o simples autor, atravs de marcas discursivas contidas no texto. 1.1 Estados fsicos e mudanas de estado. Variaes de energia e do estado de agregao das partculas 1.2 Propriedades dos materiais: cor, aspecto, cheiro e sabor; temperatura de fuso, temperatura de ebulio, densidade e solubilidade 1.3 Comportamento dos materiais nas mudanas de estado 1.4 Misturas homogneas e heterogneas. Mtodos de separao 1.5 Substncias puras e critrios de pureza. Substncias elementares e compostas

NATUREZA DAS PROVAS

As provas de lngua estrangeira da PUC Minas visam, como j foi dito, apenas avaliar a capacidade do candidato de compreender o texto em todos os sentidos. Elas no apresentam nenhuma questo versando nomenclatura gramatical ou mesmo fatos gramaticais especficos.

2. Estrutura atmica da matria constituio dos tomos

2.1 Modelo atmico de Dalton: evidncias para a sua adoo e rejeio, descrio e aplicaes 2.2 Natureza eltrica da matria e existncia do eltron. Massa e carga do eltron 2.3 Modelo atmico de Rutherford e ncleo atmico. Massas e cargas de prtons e nutrons 2.4 Nmero atmico e nmero de massa: conceitos e clculos 2.5 Espectro atmico e sua relao com um

FONTE DOS TEXTOS

Os textos so retirados sobretudo de revistas e jornais estrangeiros, em uma seleo que oferea aos candidatos temas da atualidade em campos

modelo de energia quantizada. Modelo atmico de Bohr: aspectos qualitativos 2.6 Sucessivas energias de ionizao como evidncia emprica dos nveis e subnveis de energia. Configuraes eletrnicas por nveis e subnveis de energia

3. Periodicidade qumica qumica 3.1 Critrios usados na elaborao do Quadro Peridico (antigo e atual) 3.2 Periodicidade das propriedades macroscpicas, como: pontos de fuso e ebulio, carter metlico, carter cido e base dos elementos e seus xidos 3.3 Uso do quadro peridico na previso de propriedades dos elementos (propriedades bsicas dos principais grupos: alcalinos, alcalinos terrosos, halognios, calcognios, gases nobres) 3.4 Utilizao de configurao eletrnica, carga nuclear e energia do eltron ao explicar a periodicidade nas propriedades: raio inico, raio atmico, energias de ionizao e eletronegatividade 4. Ligaes qumicas 4.1 Modelo, formao, anlise energtica envolvida na formao e rompimento das ligaes: inica, covalentes e metlica 4.2 Propriedades macroscpicas das substncias metlicas, moleculares (de estrutura polar e apolar), inicas e slidos covalentes, como: pontos de fuso e ebulio, solubilidade em gua e outros solventes, estado fsico a 25C, condutibilidade eltrica dessas substncias e de suas solues aquosas. Explicao dessas propriedades baseando-se no modelo das ligaes entre as partculas formadoras da substncia 4.3 Energia de ligao: conceito, anlise e aplicaes em clculos de calor de formao das substncias 5. Funes inorgnicas 5.1 Funes da Qumica Inorgnica: reaes acidobsicas de hidretos metlicos, cidos, hidrxidos, xidos cidos e xidos bsicos 5.2 Notao e nomenclatura de compostos comuns pertencentes s funes hidreto, xido, hidrxido, cido e sal 6. cidos e bases 6.1 Distino operacional entre cidos e bases 6.2 Definies de Arrhenius para cidos e bases; cidos e bases fortes e fracos; neutralizao; aplicao 6.3 Definies de Brnsted-Lowry: cidos e bases; pares conjugados; espcies anfiprticas; autoprotlise; aplicaes 6.4 Definio de Lewis: cidos e bases; aplicaes 7. Reaes qumicas e estequiometria 7.1 Reao qumica: conceito e evidncias 7.2 Equaes qumicas: balanceamento e uso na representao de reaes qumicas comuns

7.3 Massa atmica, mol e massa molar: conceitos e clculos 7.4 Aplicaes das leis de conservao da massa, das propores definidas e do princpio de Avogadro. Clculos estequiomtricos 7.5 Leis ponderais e volumtricas: clculos de massa, nmero de mols, volume de gases nas CNTP, nmero de partculas em substncias e reaes qumicas dadas

8. Solues lquidas lquidas 8.1 Soluo e solubilidade: conceito e aplicao (influncia da temperatura e da presso na solubilidade das substncias em gua) 8.2 Aplicao em problemas de concentrao expressa em g/L; percentuais, mol/L. Uso do conceito de equivalente-qumico em determinao de concentrao de solues cidas e bsicas (Titulao) 8.3 Anlise qualitativa e interpretao de diagramas para as propriedades coligativas das solues (tonometria, ebuliometria, criometria e osmometria) 9. Termoqumica 9.1 Reaes exotrmicas e endotrmicas. Entalpia 9.2 Princpio da conservao da energia. Lei de Hess. Energia de ligao 10. Cintica qumica 10.1 Velocidade das reaes: conceito e influncia da natureza dos reagentes, presso, concentrao, temperatura e catalisador na velocidade das reaes 10.2 Uso da teoria das colises moleculares, frequncia das colises e energia das colises (energia de ativao e complexo ativado) para explicar os fatores descritos no item 1 e interpretao de diagramas de energia potencial das reaes 11. Equilbrio qumico (inico e molecular) e cidos e bases 11.1 Equilbrio dinmico em sistemas qumicos e fsicos. Princpios de Chtelier. Aplicaes 11.2 Constantes de equilbrio: anlise da extenso da reao e sua variao com a temperatura 11.3 Equilbrio e solubilidade: Estudo analtico do Kps 11.4 Clculos de concentrao de H+ e OH- em solues aquosas de cidos e bases fortes monoprticas e monoidroxlicas 11.5 Conceito e clculos de ph e pOH em solues de cidos e bases fortes e fracos monoprticos e monoidroxlicas (uso de ka e Kb) 11.6 Aplicao das definies de cidos e bases de Arrhenius e Brnsted-Lowry em reaes de neutralizao 12. Eletroqumica 12.1 Oxidao e semiequaes 12.2 Potencial de

Reduo: Reduo:

conceitos conceito,

e srie

eletroqumica e clculos de fem em sistemas qumicos (uso de tabela de potenciais-padro) 12.3 Balanceamento de reaes de oxirreduo com o uso de semiequaes da srie eletroltica 12.4 Funcionamento e componentes de uma clula eletroltica (pilhas) 12.5 Eletrlise: conceito e aplicaes no cotidiano

13. Qumica Orgnica 13.1 Substncias orgnicas: conceito, fontes naturais e artificiais, usos mais comuns 13.2 Funes da Qumica Orgnica: identificao e grupos funcionais e aplicao das regras de IUPAC de nomenclatura at C6 para hidrocarbonetos alfticos e aromticos (derivados de benzeno), lcoois, teres, aldedos, cetonas, cidos carboxlicos, aminas, amidas, haletos de alquila, fenis e steres 13.3 Ismeros funcionais, de posio, de cadeia e tautmeros: identificao 13.4 Esteroisomeria: diasteroisomeria e enantiomeria. Identificao de diasteroismeros em compostos etilnicos e cclicos (isomeria geomtrica), identificao de diasteroismeros e enantimeros em compostos contendo carbono quiral 13.5 Propriedades fsicas e qumicas relativas s funes: hidrocarbonetos (alcanos, alquenos, alquinos, cicloalcanos, aromticos), lcoois, teres, aldedos,cetonas, fenis, cidos carboxlicos, aminas e amidas 14. Qumica aplicada 14.1 A Qumica e o meio ambiente 14.2 Qumica e Agricultura 14.3 Fontes de energia 14.4 A Qumica da limpeza

e funo de: mitocndrios, plastdeos, complexo de Golgi, retculo endoplasmtico, ribossomos, lisossomos, centro celular, clios e flagelos 1.4.3.Vacolos 1.4.4.Incluses 1.5. Ncleo, Estrutura e composio qumica e funo: 1.5.1.Cromossomos, clula haplide e diplide 1.6. Diviso celular. Mitose e meiose. Gametognese 1.7. Motilidade celular: 1.7.1.Ciclose 1.7.2.Movimento amebide 1.7.3.Movimento ciliar e flagelar 1.8. Enzimas 1.9. Fermentao, respirao, fotossntese

2. Os tecidos 2.1. Tecidos animais. Morfologia, localizao e classificao 2.2. Tecidos vegetais. Morfologia, localizao e classificao

funo, funo,

3. Reproduo e desenvolvimento ontogentico 3.1. Reproduo sexuada e assexuada: 3.1.1.Tipos 3.1.2.Caractersticas 3.2. Gametognese: 3.2.1.Tipos 3.2.2.Morfologia dos gametas 3.3. Tipos de ovos 3.4. Segmentao 3.5. Blastulao 3.6. Formao e diferenciao dos folhetos embrionrios 3.7. Anexos embrionrios: 3.7.1.Formao 3.7.2.Funo 3.8. Reproduo Animal. Ao dos hormnios. Ao de anticoncepcionais 4. Funes dos organismos 4.1. Respirao 4.2. Nutrio 4.3. Circulao 4.4. Excreo 4.5. Sustentao 4.6. Locomoo 4.7. Proteo 4.8. Integrao 5. Ecologia 5.1. Ecossistema, populao, sociedade, comunidade. O fluxo da matria e energia entre os seres vivos 5.2. Associao entre os seres vivos 5.3. Modificaes, no meio ambiente, produzidas pelo homem 5.3.1.Conservao da natureza 5.3.2.Poluio 6. Princpios bsicos de hereditariedade 6.1. Heredograma 6.2. Monoibridismo - Diibridismo 6.3. Alelos mltiplos

BIOLOGIA
O candidato dever demonstrar domnio dos conhecimentos bsicos do contedo, capacidade de integrar e correlacionar os mesmos, capacidade de anlise e interpretao de grficos, tabelas e experimentos, associando interpretao ao conhecimento especfico. Dever ainda demonstrar senso de observao com viso crtica, correlacionando os fatos cotidianos e o conhecimento cientfico, entendendo esse conhecimento como um processo no acabado e em evoluo contnua.

1. A clula 1.1. Caractersticas fsicas e qumicas da clula. 1.2. Organizao dos seres vivos: 1.2.1.Clulas eucariota e procariota 1.2.2.Vrus 1.3. Membrana celular e parede celular. Estrutura e funes 1.4. Citoplasma: 1.4.1.Matriz citoplasmtica. Conceito fsicoqumico e funes 1.4.2.Organides citoplasmticos. Estrutura

6.4. Herana ligada ao sexo 6.5. Grupos sangneos: 6.5.1.Sistema ABO 6.5.2.Sistema MN 6.5.3.Fator Rh 6.6. Ligao gnica e mapeamento 6.7. Interao gnica

9.1.3. Fungos 9.1.4. Liquens 9.1.5. Brifitas 9.1.6. Pteridfitas 9.1.7. Gimnospermas 9.1.8. Angiospermas 9.2. Fisiologia da reproduo vegetal. Ao dos hormnios vegetais 10. Os grandes grupos animais 10.1. Caractersticas morfolgicas e funcionais de: 10.1.1. Protozorios 10.1.2. Porferos 10.1.3. Celenterados 10.1.4. Platelmintos 10.1.5. Nematelmintos 10.1.6. Aneldeos 10.1.7. Moluscos 10.1.8. Artrpodos 10.1.9. Equinodermas 10.1.10. Cordados 11. Higiene e saneamento 11.1. Principais endemias do Brasil e seu combate 11.2. Doenas de carncia 11.3. Noes de higiene pessoal e social 11.4. Noes elementares de imunidade

7. Evoluo 7.1. Mecanismo de evoluo 7.2. Evidncias de evoluo 7.3. Origem da vida 7.4. Origem das espcies 7.5. Origem e evoluo do homem 7.6. Causas da variabilidade 7.7. Gentica das populaes 8. A classificao dos seres vivos 8.1. A finalidade da classificao 8.2. Regras de nomenclatura 8.3. Categorias taxonmicas 8.4. Critrios de separao dos grandes grupos de seres vivos 9. Os grandes grupos vegetais 9.1. Caractersticas morfolgicas e funcionais de: 9.1.1. Bactrias 9.1.2. Algas