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ECLESIOLOGA (411) Seminario Teolgico Centroamericano.

Extensin Santa Tecla, El Salvador- Profesor: Pablo Chvez Figueroa. Segundo Trimestre 2013.

SUMARIO DESCRIPCIN Es un estudio de la doctrina de la iglesia sobre la base de las Escrituras, y de maestros e intrpretes reconocidos, respecto a la naturaleza, origen, identidad, organizacin y misin de la iglesia. Enfoca el lugar de sta en el plan de Dios para la sociedad, particularmene la misin de la iglesia en el contexto latinoamericano actual, partiendo del Reino de Dios como enfoque eclesiolgico. Es prerrequisito la materia 405 Introduccin a la Teologa. OBJETIVOS 1. Cognoscitivos: 1.1. Que el/la estudiante explique algunos de los principales conceptos y enfoques eclesiolgicos, contemporneos, analizando sus contrastes, similitudes, ventajas, desventajas y aplicaciones para el contexto social actual. 1.2. Que el/la estudiante descubra, a travs de la lectura del texto bblico y de los contenidos de clase, un nuevo marco conceptual acerca de la iglesia que, en relacin con los enfoques histricos, tradicionales y contemporneos de iglesia, sirva como base para la reflexin sobre la identidad y misin de iglesia ante la realidad actual. 1.3. Que el/la estudiante, por medio de la reflexin crtica, elabore propuestas de reenfoque ministerial para su iglesia local, basadas en una comprensin ms profunda del significado bblico de la iglesia y su relacin con el Reino de Dios. 2. Actitudinales: 2.1. Que el/la estudiante valorice la importancia de su propia iglesia local, renovando la conviccin de servicio, apoyo y lealtad que ella, como Pueblo de Dios, se merece, particularmente desde su ministerio o posicin de influencia actual. 2.2. Que el/la estudiante aprecie la importancia y la necesidad de la diversidad eclesistica contempornea a la luz de la Biblia y los contextos socioculturales que existen, mostrando una actitud abierta, propositiva y constructiva con respecto al tema. 2.3. Que el/la estudiante se sienta capaz y motivado a proponer cambios integrales que beneficien el desarrollo de su iglesia local en su contexto particular.

2 3. Procedimentales: 3.1. Que el/la estudiante integre un mejor concepto de Iglesia basado en el entendimiento bblico slido de la visin y misin de Dios con su pueblo. 3.2. Que el/la estudiante dialogue con los distintos trasfondos eclesisticos existentes y valore la unidad en la diversidad actual. 3.3. Que el/la estudiante, a partir de una comprensin bblica ms profunda del ser y el hacer de la iglesia, elabore una propuesta para el rediseo de la iglesia o de algn rea especfica de la misma, siguiendo los principios de la planeacin estratgica. PROGRAMACIN FECHA 04/05 CONTENIDOS Presentacin: Sumario, asuntos introductorios al curso 1. Conceptualizacin, naturaleza y orgenes de la ekklesia 18/05 2. Institucionalidad y organizacin de la Iglesia.
Reporte de lectura del libro Seales de una iglesia viva John Stott Exposiciones Reporte de lectura del libro El ABC del desarrollo natural de la iglesia Christian Schwarz Entrega de informe de entrevistas

EVALUACIN

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3. Fundamentos de transformacin y renovacin para la iglesia.

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4. El Reino de Dios como enfoque de iglesia

Reporte de lectura del libro La iglesia con enfoque en el Reino Gene Mims Reporte de visitas a iglesias Reporte de lectura del libro El modelo de Antioqua: Caractersticas de una iglesia efectiva Ken Hemphill Propuesta de reenfoque ministerial

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5. La misin y el crecimiento de la iglesia

3 EVALUACIN La nota final del curso se obtendr a partir del cumplimiento de los requisitos siguientes: A) Lectura completa de los libros (10% cada reporte, 40% en total) Stott, John. Seales de una Iglesia viva. Buenos Aires, San Jos: Ediciones CertezaIINDEF. 1997. Schwarz, Christian. El ABC del desarrollo natural de la iglesia . Terrassa. Edit. CLIE. 1997. Mims, Gene, La iglesia con enfoque en el Reino. Nashville: Broadman & Holman Publishers. 2004. Hemphill, Ken. El Modelo de Antioquia: caractersticas de una iglesia efectiva. El Paso: Casa Bautista de Publicaciones, 1996. El reporte consistir de tres a cuatro pginas donde incluir sus reacciones personales sobre lo ledo. El reporte no busca un resumen del contenido ni una resea crtica del mismo, sino sus reacciones personales a la lectura: Elementos de su inters, con qu elementos est de acuerdo y con cules no, qu aprendi, sus reflexiones y aplicaciones personales y ministeriales sobre lo ledo. En cada reporte debe afirmar claramente que ley inteligentemente y completamente lo asignado. Adems, como parte de la clase, es requisito leer todas las notas de clase, que sern proporcionadas segn tema de estudio, adems de documentos, artculos u otros escritos adicionales. Segn la pertinencia, se adicionarn en las unidades de estudio algunos documentos para lectura complementaria. B) Exposicin grupal (10%) Sobre un sub- tema relacionado con la institucionalidad y organizacin de la iglesia. Incluir un anlisis expositivo de los pasajes relevantes para el tema asignado y aplicaciones pertinentes a nuestro contexto eclesistico. Se desarrollar en un tiempo mximo de 40 minutos. Cada grupo deber entregar un resumen escrito de su exposicin a sus compaeros (2-3 pginas). Dicho resumen debe contener los nombres de los integrantes del grupo. Los aspectos a evaluar son: a. Contenido de la Exposicin (Desarrollo del tema, exposicin de textos, pertinentes, aportes y aplicaciones)* b. Dominio del tema c. Material de apoyo, recursos didcticos d. Bibliografa e. Resumen de la exposicin en dos o tres pginas para la clase 50% 20 % 10% 10% 10%

*Se evaluar la calidad del anlisis histrico y sociolgico de la iglesia bblica y actual, la organizacin del contenido y la calidad de las conclusiones extradas del texto bblico. Los temas a asignar son: 1. La iglesia como entidad educativa, poltica y religiosa. 2. Bases y modelos de gobierno, organizacin y participacin. Anlisis crtico.

4 3. El valor de la liturgia, ordenanzas y sacramentos. 4. El perfil y rol del ministerio ordenado 5. La misin y ministerio de los laicos. C) Visita a iglesias (20%) Antes de la fecha de entrega del respectivo informe, el/la alumno/a deber realizar cuatro visitas a iglesias de denominacin o raz eclesistica distinta a la propia. Pueden ser iglesias Adventistas, Metodistas, Apostlicas, Carismticas, Episcopales, Luteranas, Anglicanas Neo pentecostales, Catlicas o Carismticas. Puede ser un ministerio independiente o una misin. Puede ser una reunin general de la iglesia o una reunin de dicha iglesia en un hogar. Durante la experiencia deber estar dispuesto/a a aprender y atento/a las formas litrgicas, costumbres, ideas o enseanzas que le resulten novedosas o hasta extraas, tratando de interpretar el sentido de las mismas y de rescatar elementos valiosos para la espiritualidad propia. Deber ser honesto/a consigo mismo/a y reconocer si ha tenido prejuicios, sin dejar de hacer un anlisis crtico de cada visita. Pero durante la misma, debe mostrar una actitud abierta y respetuosa. El reporte final, en no ms de ocho pginas, incluir una descripcin de cada visita, las referencias de la iglesia visitada, y una reflexin de cmo la experiencia afect positiva o negativamente su espiritualidad y su percepcin de cada iglesia. Finalmente, incluir una conclusin general sobre la experiencia y reflexiones sobre su valor para el aprendizaje de esta materia, especialmente para su comprensin del significado de la iglesia y del Reino de Dios. D) Entrevistas individuales (15%) Este proyecto consistir de realizar al menos cinco entrevistas a miembros de su iglesia en general o a personas involucradas en algn rea especfica de ministerio de la iglesia que usted, posiblemente, dirige y desee evaluar (Escuela dominical, Evangelismo, Discipulado, Alabanza, Grupo femenil o de Jvenes, etc.). Las entrevistas deben realizarse de manera individual durante un espacio de al menos 40 minutos indicando fecha y hora, tanto de inicio como de cierre de la entrevista. Tambin incluir algunos datos generales del entrevistado como sexo, edad, tiempo de pertenencia a la iglesia y si tiene cargos o ministerios dentro de la misma. El objetivo de la entrevista es hacer un anlisis situacional FODA (Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas), con el aporte de sus entrevistados. Los resultados generales de dicho anlisis debern indicarle aspectos a considerar para hacer cambios significativos en la transformacin de la iglesia o ministerio que usted dirige. Usted deber, primeramente, exponer a sus entrevistados el propsito de la entrevista. Al final, deber agradecer las aportaciones que ellos puedan brindarle. Durante las entrevista deber escuchar atenta y respetuosamente las opiniones de sus entrevistados y sus observaciones, sugerencias y aportes. En el informe final usted incluir: 1. Una descripcin de su iglesia o rea de ministerio. 2. Un resumen descriptivo general de los resultados y aportes de sus entrevistas. 3. Un anlisis propio de los resultados y algunas reflexiones que surjan de los mismos. 4. Debe incluir un cuadro FODA de cada entrevista y un resumen de otros aspectos que se hayan discutido o comentado con el entrevistado, incluyendo una descripcin de cmo

5 observ la actitud de cada entrevistado durante su entrevista. Finalmente, en la portada o en hoja anexa, debe incluir una indicacin por escrito que confirme que ha orado por esta actividad, antes de cada entrevista y al hacer su informe. E) Proyecto final: Propuesta de reeenfoque ministerial (15%) Presentacin de un plan estratgico para el rediseo de la iglesia o del rea de la iglesia que se evalu con la metodologa FODA a travs de las entrevistas. Dicho plan estratgico, adems de contener todos los elementos y aspectos del proceso de la planificacin estratgica, debe ser consecuente con los siguientes principios: 1. 2. 3. 4. Claridad: Movimiento: Alineacin: Enfoque: Hacer el proceso sencillo, comunicable, comprensible. Pasos para que los miembros se apropien del plan. Ordenar todas las reas y personas en un mismo plan. Abandonar decididamente todo lo que no es parte del plan.

Para el diseo de dicho plan se darn lineamientos ms detallados a travs de una gua especfica. Se recomienda consultar la siguiente bibliografa para comprender mejor dicho tema: Malphurs, Aubrey. Planeamiento estratgico. Un nuevo modelo para la iglesia y los lderes. Buenos Aires. Editorial Peniel. 2006. Rainer, Thom y Geiger, Eric. Iglesia Simple. Nashville: Broadman & Holman Publishers. 2007. ------------------- Iglesias Exitosas. Miami. Editorial Vida. 2005. Steiner, George. Planeacin estratgica. (22. Reimpresin) Mxico DF: Compaa Editorial Continental. 1997.

BIBLIOGRAFA: 1. Bagby, Daniel. El poder de la iglesia para ayudar o daar. El Paso: Casa Bautista de Publicaciones, 1992.* 2. Banks, Robert. La idea de comunidad de Pablo. Barcelona, Editorial CLIE. 2011* 3. Berkhof, Louis. Teologa Sistemtica, 3 edicin revisada en espaol. Grand Rapids: T.E.L.L., 1976.* 4. Boff, Leonardo. Eclesiognesis: las comunidades de base reinventan la iglesia. Santander: Sal Terrae, 1986.* 5. _____________. Iglesia: carisma y poder. Ensayos de eclesiologa militante . Santander: Sal Terrae, 1982.*

6 6. _____________. Y la iglesia se hizo pueblo: eclesiognesis, la iglesia que nace de la fe del pueblo. Santander: Sal Terrae, 1986.* 7. Bonhoeffer, Dietrich. Vida en Comunidad. Salamanca: Sgueme.2003.* 8. Coenen, Lothar, Beyreuther, Erich y Bietenhard, Hans (Eds.), Diccionario teolgico del Nuevo Testamento (4. Edicin) Salamanca: Ediciones Sgueme. 1998. * 9. Cook, Jerry y Baldwin, Stanley. Amor, aceptacin y perdn. Buenos Aires, Editorial Peniel. 2006.* 10. Cousins, Don y Poling, Hudson. La iglesia: Un concepto mejor. Miami: Editorial Caribe. 1995.* 11. Driver, Juan. Imgenes de una iglesia en misin: Hacia una eclesiologa transformadora. Guatemala: SEMILLA, 1998. 12. Eims, LeRoy. El arte perdido de discipular. El Paso, Texas. Editorial Mundo Hispano. 2005.* 13. Ellacura, Ignacio. Conversin de la Iglesia al Reino de Dios, segunda edicin. San Salvador: UCA editores, 1989. 14. Getz, Gene. Refinemos la perspectiva de la Iglesia. Miami: Editorial Caribe, 1982.* 15. Haley, Jonatn. Hacia una teologa bblica sobre la multiplicacin de iglesias. Terrassa. Edit. CLIE. 2001.* 16. Haney, David. El ministerio de todo creyente. El Paso, TX, Casa Bautista de Publicaciones. 1984.* 17. Hemphill, Ken. El Modelo de Antioquia: caractersticas de una iglesia efectiva. El Paso: Casa Bautista de Publicaciones, 1996.* 18. Iverson, Dick y Asplund Larry. Cmo edificar iglesias que perduran. Mxico: Ediciones Ariel, 1999. * 19. Kittel, Gerhard y Friedrich, Gerhard (Eds). Compendio del Diccionario Teolgico del Nuevo Testamento. Grand Rapids. Libros Desafo. 2002.* 20. Lewis, Robert. La irresistible influencia de la iglesia. Miami: Editorial Vida, 2003. 21. Malphurs, Aubrey. Planeamiento estratgico. Un nuevo modelo para la iglesia y los lderes. Buenos Aires. Editorial Peniel. 2006.

7 22. Mims, Gene, La iglesia con enfoque en el Reino. Nashville: Broadman & Holman Publishers. 2004.* 23. ---------------- y Martnez Ramn. Principios del Reino para el crecimiento de la Iglesia. Nashville: Convention Press, 1995. 24. Miranda, Juan Carlos. Manual de Iglecrecimiento. Miami: Editorial Vida, 1985.* 25. Mora, Fernando. Manual para iglesias que crecen. Buenos Aires. Ediciones Certeza. 2005.* 26. Movilla, Secundino. Educacin de la fe y comunidad cristiana. Madrid: PPC. 2001.* 27. Neighbour, Ralph W., compilador. La Iglesia del futuro. El Paso: Casa Bautista de Publicaciones, 1983.* 28. Padilla, Ren y Yamamori, Tetsunao, eds. La Iglesia local como agente de transformacin: una eclesiologa para la misin integral. Buenos Aires: Kairs, 2003. 29. Rainer, Thom y Geiger, Eric. Iglesia Simple. Nashville: Broadman & Holman Publishers. 2007.* 30. ------------------- Iglesias Exitosas. Miami. Editorial Vida. 2005.* 31. Silberman, Neil Asher y Horsley, Richard. La revolucin del Reino: Cmo Jess y Pablo transformaron el mundo antiguo. Santander: Editorial Sal Terrae. 2005.* 32. Schipani, Daniel A. El Reino de Dios y el ministerio educativo de la Iglesia: fundamentos y principios de educacin cristiana. Miami: Editorial Caribe, 1983. 33. Schwarz, Christian. Cambio de paradigma en la iglesia. Terrassa. Edit. CLIE. 2001.* 34. -----------------------. Desarrollo natural de la iglesia. Terrassa. Edit. CLIE. 1996.* 35. ------------------------. El ABC del desarrollo natural de la iglesia . Terrassa. Edit. CLIE.* 1997. 36. Steiner, George. Planeacin estratgica. (22. Reimpresin) Mxico DF: Compaa Editorial Continental. 1997. 37. Stott, John. Seales de una Iglesia viva. Buenos Aires; San Jos: Ediciones Certeza; IINDEF, 1997.*

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