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Publicado em: 06/03/2012 - 11:13


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Como esperar que os nossos filhos sejam abertos diversidade, se em casa somos intolerantes? Minha me costumava dizer que os "filhos so nossa obra-prima". J meu pai, mais pragmtico, falava sempre que "difcil, na vida, educar os filhos; a gente d um jeito no resto". Como fazer da difcil tarefa de educar os filhos uma obra-prima? A globalizao, o acesso s informaes em tempo real e a velocidade das mudanas nos deixam atnitos e paralisados, sem respostas assertivas para orientar nossa conduta em relao aos filhos. O padro de sociedade que construmos est na raiz de questes com as quais ns, pais e educadores, nos deparamos. Uma sociedade na qual as relaes so baseadas em consumo e aparncias, afetando o respeito ao outro na sua diferena e a vida do planeta como um todo. Em uma sociedade em que o consumo o eixo em torno do qual se desenvolvem toda a economia e os valores, o "ter" se sobrepe ao "ser" de forma avassaladora. difcil trilhar um caminho inverso. Somos valorizados pelo que aparentamos ou temos, o que torna vazias as formas de interao social. Sem nos darmos conta, principalmente nas grandes cidades, acabamos no tendo tempo para conhecer as pessoas, nem mesmo aquelas nossa volta. No sabemos mais como cultivar a convivncia jogando conversa fora ou buscando uma reflexo que nos tire do lugar-comum, do superficial pasteurizado da comunicao de massas e das mdias sociais. Na semana passada, em entrevista a uma revista semanal, a escritora americana Rosalind Wiseman, especialista em "bullying", destacou a dificuldade dos pais em impor limites aos filhos. Ela afirma que, muitas vezes, os pais se colocam como cmplices dos filhos, no s defendendo-os de forma incondicional, como tambm dando o mau exemplo em casa. Como esperar que crianas e jovens sejam solidrios e abertos diversidade cultural e social, se em casa somos intolerantes, preconceituosos e autoritrios? Como construir relaes sociais mais consistentes e verdadeiras, se incentivamos de forma exagerada nossos filhos a usarem grifes e, sobretudo, valorizamos amizades relacionadas a prestgio e poder?

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Vivemos um momento de transio para um paradigma em que a sustentabilidade deve ser o eixo da nova sociedade. E precisamos educar nossos filhos orientados por essa concepo, pois esse ser o mundo em que eles iro viver. Um mundo onde a interdependncia entre o ser humano e seu entorno, assim como a inter-relao entre o local, o regional e o global so premissas bsicas. Somos cidados planetrios e por isso o "cuidado", ao lado do dilogo, da diversidade cultural e da cooperao, passa a ser um valor fundamental em todos os setores: economia, cultura e educao. Precisamos aprender a cuidar de ns mesmos, do outro e do ambiente em que vivemos. A globalizao e as novas tecnologias nos conectaram uns aos outros e abriram novas formas de ser, pensar, sentir e agir. Consumo responsvel, alimentao saudvel, respeito s diversidades, saber ouvir e participar da vida social e poltica, criatividade e inovao podero ser os novos pilares da sociedade contempornea -e o Brasil tem todas as condies para trilhar esse caminho. Resta saber se teremos a maturidade e as condies para a construo e a afirmao de novos valores. Papel esse que de toda a sociedade, mas, sobretudo, responsabilidade dos pais. Pesquisas e a experincia de instituies e profissionais que trabalham com jovens mostram que, para eles, a famlia a instituio de maior valor, o seu porto seguro. Sobretudo para jovens de baixa renda, a me a grande referncia em suas vidas. Portanto, fao aqui um convite para refletirmos sobre que educao queremos dar aos nossos filhos, para que vivam a contemporaneidade que o sculo 21 nos impe. MARIA ALICE SETUBAL doutora em psicologia da educao (PUC-SP) e presidente dos Conselhos do Centro de Estudos e Pesquisas em Educao, Cultura e Ao Comunitria, da Fundao Tide Setubal e do Instituto Democracia e Sustentabilidade

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