PROYECTO DE DE APRENDIZAJE N 01 / 1 I.

INFORMACIN GENERAL
1.1. I.E 1.2. GRADO Y SECCIN 1.3. AREA CURRICULAR 1.4. COMPONENTE 1.5. OPCIN OCUPACIONAL 1.6. HORAS SEMANALES 1.7. DOCENTES : : : : : : : Argentina 1 Educacin para el Trabajo Iniciacin Laboral Administracin 02

II.

NOMBRE DEL PROYECTO

APRENDIENDO A ADMINISTRAR NUESTRA EMPRESA

III.- JUSTIFICACIN
Con la finalidad de desarrollar en los estudiantes del 1 grado de Educacin secundaria capacidades e intereses vocacionales para la opcin ocupacional de Administracin, se realizara el proyecto de aprendizaje APRENDIENDO A ADMINISTRAR NUESTRA EMPRESA Las actividades de enseanza y aprendizaje que se realizaran en el proyecto se orientan a desarrollar las competencias de gestin y ejecucin de procesos, Por lo que en la ejecucin del proyecto los estudiantes realizaran los procesos de Gestin de Planificar y Organizar. Dirigir y Controlar

IV.-TEMA TRANSVERSAL N DE TEMA Tema transversal N 03 V.-. VALORES Y ACTITUDES VALORES RESPONSABILIDAD RESPETO SOLIDARIDAD LABORIOSIDAD
ACTITUDES DE COMPORTAMIENTO -Llega a la hora indicada -contribuye con el orden y la higiene en el aula -Cuida el patrimonio institucional -Es cortes en su trato - Muestra disposicin cooperativa y democrtica -Muestra disposicin emprendedora -Tiene disposicin para trabajar cooperativamente, asi como para liderar

NOMBRE DEL TEMA TRANSVERSAL Educacin para el xito empresarial

ACTITUDES ANTE EL AREA

-cumple con las normas de seguridad -Muestra Disposicin y responsabilidad par conservar el medio ambiente.

VI.-ORGANIZACIN DEL PROYECTO

ETAPA DEL PROYECTO CAPACIDAD
APRENDIZAJE ESPERADO

CONOCIMIENTOS

ACTIVIDAD/ ESTRATEGIAS

ARTICULACIN CON OTRAS AREAS

CRONOGRAMA

I TRIMESTRE
1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1 1 2 1 3 14

Diagnostico y Planeacin de la administracin

Identifica , conoce la evolucin histrica, la importancia de la administracin y su aplicacin en las organizaciones

Conoce la evolucin histrica de la administracin Analiza el concepto, importancia y caractersticas, finalidad de la Administracin en nuestro entorno Identifica el objeto de estudio de la administracin Secuencia los elementos de la administracin en un sistema
Identifican los principios de la administracin y los aplica en su empresa Relaciona la administracin con las dems Ciencias Organiza y ordena las ramas o especialidades de la Administracin

Etimologa, Origen Y Evolucin Histrica Definicin ,Importancia,,Final idad De La Administracin

Los estudiantes por tandem analizan el grafico de la evolucin de la Administracin Los estudiantes dialogan sobre la importancia de la administracin en la actualidad

Ciencias Sociales

Comunicacin

Objeto De Estudio Y Caractersticas La Administracin Como Sistema Y Como Proceso

Principios De La Administracin Sus Objetivos

Elaboran una relacin de organizaciones donde se aplica la administracin Grafican el sistema de la administracin
Los estudiantes analizan en equipo los principios de la Administracin y como aplicarlos en su empresa Los estudiantes mediante un organizador relaciona la administracin con otras ciencias Los estudiantes se organizan por cada especialidad y exponen sus funciones

Comunicacin

x x x

Comunicacin

. .Organizacin de la administracin

Organiza la administracin en relacin con otras ciencias y sus especialidades ,tomando en cuenta los principios

Ciencias sociales

La Administracin Y Su Relacin Con Otras Ciencias Ramas Y Especialidades De La Administracin

Ciencias sociales

Ciencias Sociales

El Administrador

Direccin de la administracin

Identifica las caractersticas de administrador y del emprendedor para aplicar el proceso administrativo en las organizaciones

Identifican las caractersticas del administrador. Identifican el campo laboral. Reconstruye y organiza el proceso administrativo Identifica las escuelas de la administracin y sus aportes Identifica las cualidades del Emprendedor: tipos y Caractersticas. Organiza informacin sobre emprendedores El Proceso Administrativo

Los estudiantes proponen las caractersticas de los administradores y en que puesto de trabajo se puede desempear Los estudiantes en equipo hacen un grupo que representa el proceso administrativo con sus elementos y sus funciones Elaboran un mapa semantico de las escuelas

Comunicacin

Comunicacin

Escuelas De La Administracin

Ciencias sociales

El Emprendedor ,Cualidades

-Los estudiantes enumeran los tipos y caractersticas del emprendedor

Ciencias sociales

Casos De xito De Emprendedores

Leen casos de xitos

Comunicacin

x x x

VII.-EVALUACIN
CAPACIDAD Identifica las caractersticas de administrador y del emprendedor para aplicar el proceso administrativo en las organizaciones
Organiza la administracin en relacin con otras ciencias y sus especialidades ,tomando en cuenta los principios

INDICADORES DE EVALUACIN Secuencia los elementos de la administracin en un sistema mediante grficos

Organiza y ordena las ramas o especialidades de la Administracin en un rbol de causas y efectos

INSTRUMENTOS DE EVALUACIN

Grafico visual rbol de aprendizaje Mapa semantico

INSTRUMENTOS DE EVALUACIN

Identifica las caractersticas de administrador y del emprendedor para aplicar el proceso administrativo en las organizaciones

Reconstruye y organiza el proceso administrativo en un mapa semantico

INDICADORES DE EVALUACIN

RESPONSABILIDAD
-Llega a la hora indicada -contribuye con el orden y la higiene en el aula

Ficha de seguimiento de actitudes

RESPETO
-Cuida el patrimonio institucional -Es cortes en su trato

SOLIDARIDAD
- Muestra disposicin cooperativa y democrtica

VIII.-BIBLIOGRAFIA BASICA Administracin Administracin Fundamentos de Administracin Introduccin a la Administracin Agustn Reyes Ponce James F Stoner George Ferry Wilburg Jimnez Castro

PROYECTO DE DE APRENDIZAJE N 02 / 1 III. INFORMACIN GENERAL

1.1. I.E 1.2. GRADO Y SECCIN 1.3. AREA CURRICULAR 1.4. COMPONENTE 1.5. OPCIN OCUPACIONAL 1.6. HORAS SEMANALES 1.7. DOCENTES : : : : : : : Argentina 1 Educacin para el Trabajo Iniciacin Laboral Administracin 02

IV. NOMBRE DEL PROYECTO

ORGANIZANDO Y CONSTITUYENDO NUESTRA EMPRESA

III.- JUSTIFICACIN
Con la finalidad de desarrollar en los estudiantes del 1 grado de Educacin secundaria capacidades e intereses vocacionales para la opcin ocupacional de Administracin, se realizara el proyecto de aprendizaje ORGANIZANDO Y CONSTITUYENDO NUESTRA EMPRESA Las actividades de enseanza y aprendizaje que se realizaran en el proyecto se orientan a desarrollar las competencias de gestin y ejecucin de procesos, Por lo que en la ejecucin del proyecto los estudiantes realizaran los procesos de Gestin de Planificar y Organizar. Dirigir y Controlar.

IV.-TEMA TRANSVERSAL N DE TEMA Tema transversal N 03 V.-. VALORES Y ACTITUDES VALORES RESPONSABILIDAD RESPETO SOLIDARIDAD LABORIOSIDAD
ACTITUDES DE COMPORTAMIENTO -Llega a la hora indicada -contribuye con el orden y la higiene en el aula -Cuida el patrimonio institucional -Es cortes en su trato - Muestra disposicin cooperativa y democrtica -Muestra disposicin emprendedora -Tiene disposicin para trabajar cooperativamente, asi como para

NOMBRE DEL TEMA TRANSVERSAL Educacin para el xito empresarial

ACTITUDES ANTE EL AREA

-cumple con las normas de seguridad -Muestra Disposicin y responsabilidad par conservar el medio ambiente.

liderar

VI.-.-ORGANIZACIN DE LA UNIDAD DIDCTICA

CRONOGRAMA ETAPA DEL PROYECTO CAPACIDAD APRENDIZAJE ESPERADO CONOCIMIENTOS ACTIVIDAD/ ESTRATEGIAS ARTICULACIN CON OTRAS AREAS

II TRIMESTRE

. .Realiza un diagnostico de la empresa ,y planifica la Organizacin de la empresa

. Identifica y analiza las organizaciones y sus recursos

Analiza a las organizaciones. Diferencia entre empresa, negocio,,producto

Las OrganizacionesFormal Y No Formal -Diferencia Entre Empresa, Negocio, Marca Y Producto Concepto , Importancia , Caractersticas, Fines Y Objetivos De La Empresa Recursos Y Elementos De La Empresa

-Los estudiantes hacen una relacin de empresas de su localidad.

Sociales Comunicacin

1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 x

1 1

1 2

1 3

14

Analiza la: Importancia, caractersticas y sus objetivos . Identifica y selecciona los elementos de la empresa.

-Dialogan sobre la importancia, caractersticas y objetivos de la empresa -En equipo de trabajo identifican los recursos que utilizar su empresa. -Clasifican los recursos mediante un organizador

Comunicacin

x CTA

. Organiza la empresa ,y realiza el Diseo organizacional

Organiza la empresa tomando en cuenta las reas, el ambiente externo su clasificacin y su constitucin

. Analiza y organiza las reas de la empresa. Disea el organigrama tpico.

reas De La Empresa Y Sus FuncionesEstructura Orgnica

. Relaciona e identifica el ambiente externo(macro ambient y micro ambiente)

Ambiente Interno Y Externo De La Empresa

Clasifica las empresas segn diversos tipos.

Clasificacin De La Empresa

Secuencia los pasos para constituir una empresa y sus documentos respectivos,

Constitucin De Una Empresa

Orienta la Direccin de la empresa y su funcionamiento

Realiza tareas para el funcionamiento de la empresa como sistema

Representa a la empresa como sistema

Describe funcionamiento de empresa y sus reas

el la

La Empresa Como Sistema Unidad Empresarial- Las Empresas Familiares Funcionamiento De Una Empresa Por Qu Fracasan Y Tienen xitos Las Empresas? tica Empresarial Y Responsabilidad Social-Empresas Exportadoras

-Los estudiantes mediante un cuadro diferencian las funciones de las diversas reas y construye un organigrama Los estudiantes observan mediante un grfico cuales son los elementos que rodean a la empresa y que papel cumplen Los estudiantes mediante un mapa mental clasifica la empresa y discuten cual es la mas adecuada para la microempresa Elabora un flujo grama de los tramites a seguir y recolectar en un flder los documentos respectivos Elabora un grafico del sistema empresarial Elabora una infografia del funcionamiento de la empresa Elabora un rbol de aprendizaje Realiza un microproyecto de responsabilidad social

Sociales

comunicacin

Comunicacin

Sociales

Sociales

Comunicacin

x x x x

Realiza el control de la empresa, evaluando su funcionamiento

Evala el funcionamiento de la empresa

Analiza las causas de los xitos y fracasos de la empresa Describe las actividades de responsabilidad social de las empresa

Sociales CTA

VII.-EVALUACIN
CAPACIDAD INDICADORES DE EVALUACIN INSTRUMENTOS DE EVALUACIN

.Realiza un diagnostico de la empresa ,y

planifica la Organizacin de la empresa Organiza la empresa ,y realiza el Diseo organizacional Orienta la Direccin de la empresa y su funcionamiento Realiza el control de la empresa, evaluando su funcionamiento

Analiza a las organizaciones. y Diferencia entre empresa, negocio,,producto mediante la elaboracin de folletos
Analiza y organiza las reas de la empresa. Y Disea el organigrama tpico. Describe el funcionamiento de la empresa y sus reas en una infografia Describe las actividades de responsabilidad social de las empresa mediante u microproyecto

Folletos Organigramas Infografia Microproyecto

INSTRUMENTOS DE EVALUACIN

INDICADORES DE EVALUACIN

RESPONSABILIDAD
-Llega a la hora indicada -contribuye con el orden y la higiene en el aula

Ficha de seguimiento de actitudes

RESPETO
-Cuida el patrimonio institucional -Es cortes en su trato

SOLIDARIDAD
- Muestra disposicin cooperativa y democrtica

VIII.-BIBLIOGRAFIA BASICA Administracin Administracin Fundamentos de Administracin Introduccin a la Administracin Agustn Reyes Ponce James F Stoner George Ferry Wilburg Jimnez Castro

PROYECTO DE DE APRENDIZAJE N 03 / 1 V. INFORMACIN GENERAL

1.1. I.E 1.2. GRADO Y SECCIN 1.3. AREA CURRICULAR 1.4. COMPONENTE 1.5. OPCIN OCUPACIONAL 1.6. HORAS SEMANALES 1.7. DOCENTES : : : : : : : Argentina 1 Educacin para el Trabajo Iniciacin Laboral Administracin 02

VI. NOMBRE DEL PROYECTO Desarrollando El Plan De Negocio De Nuestro Producto III.- JUSTIFICACIN
Con la finalidad de desarrollar en los estudiantes del 1 grado de Educacin secundaria capacidades e intereses vocacionales para la opcin ocupacional de Administracin, se realizara el proyecto de aprendizaje Desarrollando mi Plan de Negocio de mi producto Las actividades de enseanza y aprendizaje que se realizaran en el proyecto se orientan a desarrollar las competencias de gestin y ejecucin de procesos, Por lo que en la ejecucin del proyecto los estudiantes realizaran los procesos investigacin de mercado, diseo, planificacin de la produccin, comercializacin y evaluacin de la produccin

IV.-TEMA TRANSVERSAL N DE TEMA Tema transversal N 03 V.-. VALORES Y ACTITUDES VALORES RESPONSABILIDAD RESPETO SOLIDARIDAD LABORIOSIDAD

NOMBRE DEL TEMA TRANSVERSAL Educacin para el xito empresarial

ACTITUDES DE COMPORTAMIENTO -Llega a la hora indicada -contribuye con el orden y la higiene en el aula -Cuida el patrimonio institucional -Es cortes en su trato - Muestra disposicin cooperativa y democrtica -Muestra disposicin emprendedora -Tiene disposicin para trabajar cooperativamente, asi como para

ACTITUDES ANTE EL AREA

-cumple con las normas de seguridad -Muestra Disposicin y responsabilidad par conservar el medio ambiente.

liderar

VI.-ORGANIZACIN DEL PROYECTO

CRONOGRAMA ETAPA DEL PROYECTO CAPACIDAD APRENDIZAJE ESPERADO CONOCIMIENTOS ACTIVIDAD/ ESTRATEGIAS ARTICULACIN CON OTRAS AREAS

III TRIMESTRE

. . .Estudio de mercado Realiza procesos de estudio de mercado para la produccin de bienes sencillos

Reconoce el perfil del plan de negocio Organiza la empresa en el aula, distribuyendo sus funciones

CC.SS PLAN DE NEGOCIO

-Concepto -Razones para iniciar un negocio -Organizacin de la empresa Concepto de idea de negocio Fuentes de la idea de negocio Anlisis y Seleccin de la idea de negocio -Anlisis FODA -Visin ,Misin ,Objetivos, estrategias -Investigacin de mercado competencia, perfil cliente, producto, precio plaza ,promocin .Materia prima a utilizarse -Proceso productivo -Distribucin del espacio

Los estudiantes identifican sus actitudes emprendedoras. Organiza a las alumnas en diversas empresas
COMUNICACIN

1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 x x

1 1

1 2

1 3

14

Identifican la idea de negocio que va a producir de acuerdo a las necesidades del mercado Formula el plan estratgico

Realiza lluvia de ideas para generar ideas de negocios.

COMUNICACIN

Elaboran la matriz FODA

Planifica, ejecuta el sondeo de mercado(encuestas ) y determina el perfil de nuestro cliente

CC.SS

Elabora y aplica la encuesta sobre el producto elegido

x x

.Diseo del bien

Disea productos sencillos

Disea el producto elegido y determina sus caractersticas. Identifica la materia prima, maquinarias, herramientas ,muebles a utilizar

CTA

Elaboracin del diagrama de flujo del proceso de produccin. Elaboracin del producto elegido.

planificacin y ejecucin de la produccin

Planifica la produccin de productos sencillos. Interpreta croquis y especificaci ones tcnicas para la produccin

Formula el presupuesto, determinando el costo del producto, precio de venta y el financiamiento

MATEMATICA

Estudio econmico -Proyeccin de ventas -plan de inversin

Elaboracin del presupuesto

x x

Comercializacin

del bien

Realiza procesos de comercializa cin y venta de productos sencillos

Organiza la distribucin, publicidad y promocin del producto Desarrolla las estrategias de Logstica, personal y comercio exterior Organiza y participa la expoventa Formula el balance econmico

COMUNICACIN

producto, precio plaza ,promocin

Estrategia de : -LogsticaPersonal -Comercio exterior Ejecucin de la venta

Organizacin y ejecucin de la distribucin, publicidad para la venta Investiga a que pases se puede exportar Organizacin de la empresa Del plan de negocio Organizacin de la venta del producto Elaboracin del balance econmico

COMUNICACIN

x x x x

Evaluacin de la produccin

Realiza procesos bsicos de control y presentacin del balance econmico

EDUC .POR EL ARTE MATEMATICA

VII.-EVALUACIN
CAPACIDAD INDICADORES DE EVALUACIN INSTRUMENTOS DE EVALUACIN

Realiza procesos de estudio de mercado para la produccin de bienes sencillos Disea productos sencillos Planifica la produccin de productos sencillos Realiza tareas y operaciones para la produccin Realiza procesos de comercializacin y venta de productos sencillos Realiza procesos bsicos de control y presentacin del balance econmico INDICADORES DE EVALUACIN

Identificar las actividades productivas y comerciales de nuestra ciudad mediante una lista y catalogo

Lista y catalogo de actividades

disea el producto con sus especificaciones tcnicas ,elabora maqueta del producto Formula el diagrama de operaciones del proceso de produccin -Formula el presupuesto de produccin -Organiza rl taller de produccin
Identifican los recursos a utilizar, materia prima, insumos en un trptico

Dibuja y describe el producto Diagrama de operaciones

Trptico Expoventa Balance econmico

INSTRUMENTOS DE EVALUACIN

Realiza la Promocin publicidad, ventas en un a feria Realiza procesos bsicos de control de calidad -Realiza el balance econmico

RESPONSABILIDAD
-Llega a la hora indicada -contribuye con el orden y la higiene en el aula

Ficha de seguimiento de actitudes

RESPETO
-Cuida el patrimonio institucional -Es cortes en su trato

SOLIDARIDAD
- Muestra disposicin cooperativa y democrtica

VIII.-BIBLIOGRAFIA BASICA Administracin Administracin Fundamentos de Administracin Introduccin a la Administracin Agustn Reyes Ponce James F Stoner George Ferry Wilburg Jimnez Castro