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Sra.

Santiago Proyecto especial: El da de la lectura

Visin La visin del proyecto especial El da de la lectura, es lograr que a travs de la lectura se obtenga informacin, se logre reflexionar, se desarrolle la memoria, la capacidad de observacin, del anlisis y la concentracin. Que con la lectura se logre ampliar el vocabulario, desarrollar la capacidad de organizar conceptos, pensamientos, ideas, sensaciones, sentimientos y transmitirlos para lograr una comprensin lectora. Misin Trabajar arduamente en el proyecto, animando a los estudiantes a utilizar la lectura como una herramienta extraordinaria de trabajo intelectual poniendo en accin a la mente y agilizando la inteligencia. Propiciar una participacin activa, una actitud dinmica que transportar al lector a ser protagonista de su propia lectura, y no dejarlo actuar sujeto paciente; mientras que todos se deleitan y disfrutan de la lectura, aumentan su cultura, reciben informacin y conocimientos. Propsito A travs del proyecto el da de la lectura podemos obtener informacin, nos hace reflexionar, desarrollar la memoria, la capacidad de observacin y la de anlisis, y nos obliga a poner atencin, a concentrarnos. Con la lectura ampliamos nuestro vocabulario, mejoramos nuestra ortografa y aprendemos las estructuras sintcticas, con lo cual tanto la expresin oral y como la escrita, se enriquecen, y con ello nuestra capacidad de organizar conceptos, pensamientos, ideas, sensaciones y sentimientos, y transmitirlos. Al leer nos vemos obligados a seguir el curso de una historia, la sucesin de ideas, a darles coherencia, a ubicar personajes y escenarios, a establecer relaciones temporales y espaciales, con lo cual desarrollamos la lgica y

la agilidad de nuestra mente para establecer conexiones. Gracias a la lectura nos ponemos en contacto con lugares, gentes y costumbres lejanas en el tiempo o en el espacio, lo cual nos lleva a la recreacin, a la fantasa, a experimentar lo que sienten o piensan otras personas, a escuchar otras voces, a desarrollar el criterio, a aceptar la diversidad y la pluralidad de opiniones, a entender la condicin humana, a ampliar horizontes. Una de las bases fundamentales es estimular los sentimientos y emociones, provocando el desarrollo de nuestra sensibilidad artstica, del sentido esttico, de la creatividad y de la capacidad de apreciar, y disfrutar el entorno. La lectura puede ser un instrumento de capital importancia para formacin integral del nio. Y en efecto es as, porque a travs de ella se favorece la creatividad del nio, se enriquece su vocabulario, se desarrolla su expresin oral, se asimila de modo intuitivo las normas que rigen la escritura de una lengua (ortografa, sintaxis, etc.), desarrolla su comprensin lectora, incrementa de forma amena y gradual la cultura, abre horizontes y se fomenta el inters por determinadas materias y ocupan cantidad de su tiempo de ocio en una actividad formativa. Desarrollo Es necesario, fomentar nuestra costumbre por la lectura da a da, ya que por medio de esta, accederemos adems a poseer buena escritura, y por ende a expresar mejor nuestras ideas, proyectos, pensamientos y argumentos a la hora de manifestar nuestras inquietudes. En el proyecto hacemos muchas cosas juntos, un estudiante selecciona un libro y se prepara para leerlo a sus compaeros en el saln de clases, al finalizar mientras el estudiantes realiza la lecturas todos disfrutamos de ella, se obtiene informacin, se logra reflexionar, se desarrolla la memoria, la capacidad de observacin, del anlisis y la concentracin. Logramos ampliar nuestro vocabulario, desarrollar la capacidad de organizar conceptos, pensamientos, ideas, sensaciones y sentimientos, los transmitimos grupalmente para lograr una comprensin lectora. En fin este es un momento grato que compartimos en grupo, nos remos y sobre todo aprendemos disfrutando, lo cual es una manera de adquirir el hbito de la lectura. De esta manera se anima al estudiante a la lectura y al dilogo entre los nios, fomentamos el uso de la biblioteca como servicio pblico, de todos y para todos, y como recurso necesario para su desarrollo y le ofrecemos nuevas posibilidades para disfrutar del tiempo libre.

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