PLAN DE RESCATE DE LA CULTURA XINKA EN EL DEPARTAMENTO DE SANTA ROSA

RESCUE PLAN XINKA CULTURE IN THE DEPARTMENT OF SANTA ROSA

Joel Anibal Alvarez Meda
Ministerio de Educacin Guatemala alvarez_meda@yahoo.com.mx Aldea El Bosque, Santa Cruz Naranjo, Santa Rosa.

RESUMEN El proceso de identificacin tnica, de este pueblo, parti de una oposicin en la que se
consideraban campesinos indgenas distintos de los ladinos orientales y actualmente deriva hacia reconocerse como indgenas xinkas. Esta evolucin ocurre en un contexto de identidad histricamente enmascarada por el racismo, la discriminacin y la exclusin socioeconmica y poltica. Este estudio se hace en virtud de la preocupacin de los lderes xinkas sobre la prdida de la identidad de los pobladores con su cultura y de esta manera les permitan realizar diferentes actividades que contribuyan al bienestar, tomando en cuenta que es una cultura nica en el mundo y el cual debe preservarse para que se mantenga, este es el problema cientfico. Para el desarrollo de la siguiente investigacin se aplicaron diferente mtodos entre ellos el deductivo especialmente para formular la hiptesis acompaado del mtodo de marco lgico, para la comprobacin de la hiptesis se aplic el mtodo inductivo quien se auxili de los mtodos estadstico, anlisis y sntesis. Se concluye que la falta de un plan de rescate de la cultura xinka, ha provocado pocas oportunidades que favorecen el desarrollo del pueblo xinka en el departamento de Santa Rosa, as como la prdida de identidad. Aun se puede hacer algo por rescatar la cultura xinka y evitar que se extinga, la encuesta indica que hay inters de un 60% por preservar su identidad. Palabras Clave: Etnia, extincin, multilinge, pluricultural, rescate.

ABSTRACT The process of ethnic identification, of this people, it departed from an opposition in the
was considered indigenous peasants different from the oriental ladinos and currently it derives towards be recognizing as aborigens xinkas. This evolution happens in a context of identity historically masked by the racism, the discrimination and the socioeconomic and political exclusion. This study is done by virtue of the worry of the leaders xinkas on the loss of the identity of the settlers with his culture and this way allow them to realize different activities that they contribute to the wellbeing, bearing in mind that is the only culture in the world and which must be preserved in order that it is kept, this one is the scientific problem. For the development of the following investigation research one applied to themselves differently methods between them the deductive specially to formulate the hypothesis accompanied of the method of logical frame, for the checking of the hypothesis was apply to him the inductive method who there helped of the statiscal methods, analysis and synthesis. One concludes that the lack of a plan of rescue of the culture xinka, it has provoked few opportunities that favor the development of the people xinka in the department of Santa Rosa, as well as the loss of identity. Even it is possible to do something for rescuing the culture xinka and prevent the termination, the survey indicates that there is interest of 60 % to preserve his identity. KeyWords: Etnia, extinction, multilingual, multicultural, rescue. goce de sus derechos y de sus libertades. Su sistema de Gobierno es republicano, democrtico y representativo. El Estado de Guatemala tambin reconoce el derecho de las personas y de las comunidades a su identidad

1. INTRODUCCION
Guatemala constitucionalmente se define como un estado libre, independiente y soberano, organizado para garantizar a sus habitantes el

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cultural de a acuerdo a sus valores, su lengua y sus costumbres. As mismo, la carta magna establece la proteccin e investigacin de la cultura. Es obligacin primordial del Estado proteger, fomentar y divulgar la cultura nacional; emitir leyes y disposiciones que tiendan a su enriquecimiento, restauracin, preservacin y recuperacin; promover y reglamentar su investigacin cientfica, as como la creacin y aplicacin de tecnologa apropiada. Y con respecto a las comunidades indgenas, la mxima ley del pas, establece que debe otorgarse proteccin a grupos tnicos. Guatemala esta formada por diversos grupos tnicos entre los que figuran los grupos indgenas de ascendencia maya. El Estado reconoce, respeta y promueve sus formas de vida, costumbres, tradiciones, formas de organizacin social, el uso del traje indgena en hombres y mujeres, idiomas y dialectos. En 1985, al firmarse el acuerdo sobre identidad y derechos de los pueblos indgenas (AIDPI) se estableci que la nacin guatemalteca tiene un carcter multitnico, pluricultural y multilinge, dicho acuerdo cita los xinkas como uno de los grupos tnicos del pas. Es por esto que, al ser reconocido, se incorpor a las organizaciones indgenas, en particular a la comisin nacional permanente de tierras de la coordinacin de organizaciones del pueblo maya de Guatemala (COPMAGUA). La construccin social de los xinkas ha tenido como eje fundamental la transmisin de la memoria histrica, como el mayor vnculo social de recuperacin constante de su etnicidad, independientemente de que la gran mayora no conserve el idioma y el traje no quiere decir, de manera alguna, que deje ser un pueblo. En este caso particular lo xinka se inscribe en definir que la etnicidad no se determina o define a partir solamente del idioma o el traje, sino que se define, como en el caso de los xinkas, en relacin directa al sentido de pertenencia colectiva de la tierra. El pueblo xinka es de los ms misteriosos y desconocidos del pas, debido a la poca documentacin que del mismo se registra y al cambio cultural nacional que ha afectado decisivamente los patrones de su cultura. Por esa razn se plantea desarrollar un plan que permita iniciar un proceso de recuperacin de la cultura xinka, el cual debe de hacerse de

manera integral, donde participen autoridades municipales, autoridades locales, instituciones gubernamentales y privadas as como los vecinos quienes deben estar comprometidos a la conservacin y promocin de la cultura. Objetivo General Rescatar la cultura tnica xinka en las comunidades del departamento de Santa Rosa. Objetivo Especfico Aprobar o rechazar la hiptesis La desaparicin de la cultura tnica xinka en las comunidades del departamento de Santa Rosa, en los ltimos cinco aos, se debe a la falta de un plan de rescate de la cultura xinka en el departamento de Santa Rosa.

2. CONTENIDO
Metodologa Los mtodos y tcnicas empleadas para la elaboracin del presente trabajo. Mtodos Los mtodos utilizados variaron en relacin a la formulacin de la hiptesis y la comprobacin de la misma; as: Para la formulacin de la hiptesis, el mtodo utilizado fue esencial el mtodo deductivo, el que fue auxiliado por el mtodo del marco lgico para formular la hiptesis y los objetivos de la investigacin, diagramados en los rboles de problemas y objetivos, que forman parte del anexo de este documento. Para la comprobacin de la hiptesis, el mtodo utilizado fue el inductivo, que cont con el auxilio de los mtodos: estadstico, anlisis y sntesis. La forma del empleo de los mtodos citados, se expone a continuacin: Mtodos y tcnicas utilizadas para la formulacin de la hiptesis Para la formulacin de la hiptesis el mtodo principal fue el deductivo, el cual permiti conocer aspectos generales de la cultura del pueblo xinka del departamento de Santa Rosa. A este efecto, se utilizaron las tcnicas que se especifican a continuacin:

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Observacin directa. Esta tcnica se utiliz directamente en el rea del pueblo xinka, a cuyo efecto, se observ la forma en que actuaban los habitantes de las comunidades; as como la conducta y estilo de vida de las personas, nivel de desarrollo, participacin de los habitantes con su comunidad, entre otros. Investigacin documental. Esta tcnica se utiliz a efectos de determinar si se posean documentos relacionados con la problemtica a investigar, a fin de no duplicar esfuerzos en cuanto al trabajo acadmico que se desarroll; as como, para obtener aportes y otros puntos de vista de otros investigadores sobre la temtica citada. Los documentos consultados se especifican en el acpite de bibliografa, que fueron obtenidos a travs de las fichas bibliogrficas utilizadas en el transcurso de la revisin documental. Entrevista. Una vez formada una idea general de la problemtica, se procedi a entrevistar a los miembros de las comunidades, as como los lderes comunitarios y autoridades relacionadas al tema, a efectos de poseer informacin ms precisa sobre la problemtica detectada. Ya poseyendo una visin ms clara sobre la problemtica de la cultura del pueblo xinka en el departamento de Santa Rosa, con la utilizacin del mtodo deductivo, a travs de las tcnicas anteriormente descritas, se procedi a la formulacin de la hiptesis, a cuyo efecto se utiliz el mtodo del marco lgico, que permiti encontrar la variable dependiente e independiente de la hiptesis, adems de definir el rea de trabajo y el tiempo que se determin para desarrollar la investigacin. La hiptesis formulada de la forma indicada reza: La desaparicin de la cultura tnica xinka en las comunidades del departamento de Santa Rosa en los ltimos cinco aos, se debe a la falta de un plan de rescate de la cultura xinka en el departamento de Santa Rosa. El mtodo del marco lgico, nos permiti tambin, entre otros aspectos, encontrar el

objetivo general y el especfico de la investigacin; as como nos facilit establecer la denominacin del trabajo en cuestin.

Mtodos y tcnicas empleadas para la comprobacin de la hiptesis. Para la comprobacin de la hiptesis, el mtodo principal utilizado, fue el mtodo inductivo, con el que se pudo obtener resultados especficos o particulares de la problemtica identificada; lo cual sirvi para disear conclusiones y premisas generales, a partir de tales resultados especficos o particulares. A este efecto, se utilizaron las tcnicas que se especifican a continuacin: Entrevista. Previo a desarrollar la entrevista, se procedi al diseo de boletas de investigacin, con el propsito de comprobar las variables dependiente e independiente de la hiptesis previamente formulada. Las boletas, previo a ser aplicadas a poblacin objetivo, sufrieron un proceso de prueba, con la finalidad, de hacer ms efectivas las preguntas y propiciar que las respuestas, proporcionaran la informacin requerida, despus de ser aplicada. Determinacin de la poblacin a investigar. Se realiz un muestreo de 349 personas en la variable dependiente Y, en los cinco municipios donde hay representacin de los habitantes xinkas, San Juan Tecuaco, Chiquimulilla, Nueva Santa Rosa, Guazacapn y Santa Mara Ixhuatn del departamento de Santa Rosa, la informacin fue tabulada y graficada, logrando de esta manera un nivel de confianza del 95%, as mismo se realiz un muestreo a los lderes comunitarios y autoridades xinkas que representan la variable X siendo un total de 12 muestras. Despus de recabar la informacin contenida en las boletas, se procedi a tabularlas; para cuyo efecto se utiliz el mtodo de estadstico y el mtodo de anlisis, que consisti en la interpretacin de los datos tabulados, en valores absolutos y relativos, obtenidos despus de la aplicacin de las boletas de

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investigacin, que poseyeron como objeto la comprobacin de la hiptesis previamente formulada. Una vez interpretada la informacin, se utiliz el mtodo de sntesis, a efecto de obtener las conclusiones y recomendaciones del presente trabajo de investigacin; el que sirvi adems para hacer congruente la totalidad de la investigacin, con los resultados obtenidos producto de la investigacin de campo efectuada.

Por otro lado, la comprobacin de la hiptesis, se utiliz la entrevista y el cuestionario. Como se puede advertir fcilmente, la entrevista estuvo presente en la etapa de la formulacin de la hiptesis y en la etapa de la comprobacin de la misma. La investigacin documental, estuvo presente adems de las dos etapas indicadas, en toda la investigacin documental y especialmente, para conformar el marco terico. Hiptesis Derivado de la investigacin realizada al plan de rescate de la cultura xinka en el departamento de Santa Rosa y con ayuda del mtodo deductivo y del mtodo lgico, se plante la siguiente hiptesis: La desaparicin de la cultura tnica xinka en las comunidades del departamento de Santa Rosa, en los ltimos cinco aos, se debe a la falta de un plan de rescate de la cultura xinka en el departamento de Santa Rosa.

Tcnicas Las tcnicas empleadas, tanto en la formulacin como en la comprobacin de la hiptesis, se expusieron anteriormente; pero stas variaron de acuerdo a la etapa de la formulacin de la hiptesis y a la comprobacin de la misma; as: Como se describi en el apartado (Mtodos), las tcnicas empleadas en la formulacin fueron: La observacin directa, la investigacin documental y las fichas bibliogrficas; as como la entrevista a las personas relacionadas directamente con la problemtica.

Tpico (Pueblo Xinka).

rbol de problemas. De acuerdo a la investigacin previa revisada del pueblo xinka en el departamento de Santa Rosa y con la ayuda del mtodo deductivo y Efecto (Variable dependiente Y) Problema central (Causa intermedia) Causa principal (Variable independiente X) Plan de rescate de la cultura del pueblo xinka en el departamento de Santa Rosa. rbol de objetivos. Pocas oportunidades que desarrollo del pueblo xinka. favorezcan el mtodo del marco lgico fue posible diagramar los problemas que a continuacin se presenta. Desaparicin de la cultura del pueblo xinka en las comunidades del departamento de Santa Rosa en los ltimos cinco aos.

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Con la ayuda del mtodo deductivo y mtodo lgico se elabor rbol de objetivos,toma en cuenta las pocas oportunidades que favorecen
Fin u objetivo general Perdida Objetivo especfico (La solucin del problema) Medio (Nombre de la investigacin).

del marco el desarrollo de la comunidad xinka y plantear una propuesta de solucin.

Fomentar la cultura tnica xinka en las comunidades del departamento de Santa Rosa.

Disear un plan de rescate de la cultura xinka en el departamento de Santa Rosa.

Clculo de la muestra Personas xinkas, segn el INE, censo 2002. Para comprobar o rechazar la hiptesis y obtener informacin confiable se calcul el tamao de la muestra, aplicando el caso de la poblacin finita cualitativa tomando como referencia la formula siguiente: Nd + Z pq N Z pq n = _______________________ p = Dnde: n = Tamao de la muestra. N = Poblacin d = Margen de error (los ms utilizados 5% y 1%), la precisin el 100% - d. p = Probabilidad de xito. q = Probabilidad de fracaso (p + q = 1) Z = Valor tabla del NC (95% = 1.96, 99% = 2.57) Aprobar o rechazar la hiptesis: La desaparicin de la cultura tnica xinka en las comunidades del departamento de Santa Rosa en los ltimos cinco aos, se debe a la falta de un plan de rescate de la cultura xinka en el departamento de Santa Rosa. Crear oportunidades que desarrollo del pueblo xinka. favorezcan el 0.5
2 2 2

CALCULO DEL TAMAO DE LA MUESTRA. CASO: POBLACIN FINITA CUALITATIVA. N= 3,592 Habitantes Valor de Z en la tabla

Z= Z =

1.96 3.8416

% probabilidad de xito

q = += d = NZpq = Nd = Zpq = Nd+ Zpq = n=

% probabilidad de 0.5 fracaso 0.05 error de muestreo 0.0025

3449.7568 8.98 0.9604

9.9404 349

Z = Valor tabla del NC (95% = 1.96)

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Propuesta para solucionar la problemtica. ..

La propuesta para el rescate del pueblo xinka del departamento de Santa Rosa, conlleva una solucin que sirva de soporte para mejorar la calidad de vida de las personas xinkas. La propuesta que se presenta, est constituida por los cinco resultados siguientes:

Estructura lgica.
COMPONENTES DEL PLAN INDICADORES MEDIOS DE VERIFICACION SUPUESTOS

Objetivo General. Fomentar la cultura tnica xinka en las comunidades del departamento de Santa Rosa. Objetivo Especfico Crear oportunidades que favorezcan el desarrollo del pueblo xinka. Resultado 1 Programa de financiamiento a Microempresas y Pequeas Empresas (MIPYME). Resultado 2 Propuesta para la promocin y conservacin de las costumbres y tradiciones de la cultura xinka. Resultado 3 Programa de educacin primaria, secundaria y superior orientada para el fomento de la cultura xinka.

Incrementar las actividades culturales y sociales en un 30% de la cultura xinka al finalizar el tercer ao de ejecutado el proyecto. Incremento en un 25% las actividades propuestas de la cultura xinka en el primer ao. Incrementar en un 40% los socios que integren la cooperativa Xinka al finalizar el tercer ao de ejecutado el proyecto. Al finalizar el segundo ao el 50% de los habitantes xinkas tengan acceso a participar en la revista xinka. Promocionar a los primeros graduandos que reciban los talleres y cursos de capacitacin en el primer ao de ejecutado.

Evaluar el incremento o decremento de las actividades sociales. Publicacin de anuncios de prensa, informes del avance realizado. Entregar un informe de los ingresos econmicos.

Inters por parte de los pobladores del departamento de Santa Rosa en el fomento de la cultura xinka. Inters por parte de los pobladores del departamento de Santa Rosa en el fomento de la cultura xinka.

Elaboracin de la revisa que circulara al finalizar cada mes.

Elaborar certificados y diplomas por honor al mrito obtenido.

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Resultado 4 Programa de capacitacin laboral (agricultura, industria y servicios) para el fortalecimiento e implementacin hacia el fomento de la cultura xinka. Resultado 5Determinar las acciones, resultados e impactos que realiza la comunidad xinka a travs del Parlamento.

Se crea un programa de capacitacin laboral que incluya al 20% de la poblacin en el segundo ao de implementado el proyecto.

Control de asistencia, fotos, elaboracin de documentos.

Determinar la participacin de todas las comunidades por medio de sus lderes en el plan operativo anual que se elaborara cada ao.

Informe de los resultados obtenidos a travs de la revista o peridico xinka.

Aspecto de Marco terico Algunas personas muy ancianas conocen leyendas antiguas de la cultura xinka que existan antes de la conquista espaola. Esta etnia tiene libros sagrados en los cuales se encuentran plasmados su espiritualidad, la cual manifiestan a travs de celebraciones realizadas por sus "guas espirituales" las cuales son una forma de comunicarse con el corazn del cielo de la tierra, dentro de estas ceremonias encontramos las de conmemoracin: Da Especial para la comunicacin con el Creador y Formador del Cielo y la Tierra, Da de la comunicacin para la 1 creacin, etc.[ ] Asimismo los xinkas poseen un calendario sagrado de 20 das, llamado Cholq'ij (Tzolkin en MayaYucateco), que simboliza los diez dedos de las manos y los diez dedos de los pies estos 20 das forman una ley que controla la vida del ser humano, desde su concepcin hasta la muerte. En el Derecho Consuetudinario Maya (basado en la costumbre) se respetan dos leyes: la Ley Divina del Creador y la Ley Natural 2 sobre la Tierra.[ ] Ellos la respetan porque poseen la creencia que en ellas se encuentra la sabidura sus antepasados, que se consideran profetas ya que vinieron de la constelacin de estrellas y luego de dejar su conocimiento en la tierra se regresaron al lugar donde venan, los xinkas
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llaman a estos 4 profetas: Balam Quiche, Balam Aqab, Balam Majaqutaj e Ikg Balam. Una de las manifestaciones de la cosmovisin y las creencias de esta etnia es lo que se conoce como Fundacin Kakulhaala cual nace para la defensa y desarrollo sostenibles de los Pueblos Mayas, Xinkas y Garifunas de Guatemala, a travs de la organizacin de un grupo de Ancianos, Guas, Espirituales, de las diferentes 3 etnias existentes en el pas.[ ] Desde 1575 los xinkas entraron en lo que se llama "proceso de extincin" en donde el idioma materno de la etnia se va extinguiendo debido a la muerte de los hablantes y a la no enseanza del idioma a las siguientes generaciones y con el idioma tambin la cultura, pero con los acuerdos de paz y la creacin de la Ley de Idiomas Nacionales se iniciaron los intentos por salvar este idioma, y uno de estos intentos fue la creacin del consejo del Pueblo Xinka, el cual se dedica a realizar esfuerzos por salvar el idioma y la cultura xinka por medio de un estudio gramatical del mismo. (Gmez, 2010). El estudio de los xinkas se enfrenta con el obstculo de la falta de investigaciones sobre la historia y la sociedad xinka. Tambin el hecho que la mayor parte de sus tradiciones han desaparecido y los hablantes de su idioma son pocos, contribuyen al desconocimiento 4 generalizado que existe sobre este pueblo.[ ] En la actualidad, el xinka, nico idioma indgena cuyo origen no se remonta a los antiguos
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Prensa Libre: http://www.prensalibre.com/especiales/ME/septiembre/e tnias.html 2 Prensa Libre: http://www.prensalibre.com/app/especiales/ME/tradicion es/sr7.htmBlog Desde Guate: http://www.deguate.com/artman/publish/cultura-culturaguatemala/cultura-del-pueblo-xinca.shtml

Kakulhaa.org: http://www.kakulhaa.org/wuj/calendario/ESP_tzolkin.htm 4 Centro de Documentacin e Informacin Maya (CEDIM). Diagnstico de siete comunidades lingsticas en vas de extincin. Guatemala, CEDIM, 1995. Pgina 98.

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mayas, est en franca desaparicin, pues lo hablan apenas entre 100 y 250 personas. Segn estudios recientes, es hablado en siete municipios y una aldea de Santa Rosa y Jutiapa. En 1991 se mencionaba que slo tena 25 hablantes, pero en 1997 se deca que eran 297. (Cerigua, 2010) Para ese ltimo ao, se mencionaba que en Guazacapn, Santa Rosa, slo lo hablaban 5 6 abuelos, la mayora de ms de 80 aos. Una de las referencia ms antiguas sobre este idioma la proporcion el arzobispo Pedro Corts y Larraz, durante una visita pastoral a la dicesis de Taxisco, en 1769. (Cerigua, 2010) Los expertos aseguran que la reconstruccin del xinka se puede visualizar como posible mediante mtodos de lingstica histrica y arqueologa lingstica, que pueden ser aplicados por equipos de lingistas dedicados a este mtodo. Referencia Geogrfica Santa Rosa (Guatemala); El departamento de Santa Rosa se encuentra situado en la regin Sudeste de Guatemala, su cabecera departamental es Cuilapa (conocido como el ombligo de Amrica por encontrarse en el centro del continente). Limita al Norte con los departamentos de Guatemala y Jalapa; al Sur con el Ocano Pacfico; al Este con el departamentos de Jutiapa; y al Oeste con el departamento de Escuintla. Por su configuracin geogrfica que es bastante variada, sus alturas oscilan entre los 214 y 1330.25 metros sobre el nivel del mar, con un clima que vara desde el fro en las montaas hasta el clido en la costa del Pacfico, pero 5 generalmente templado.[ ] Algunos resultados Inters de rescatar la cultura xinka

Fuente: Encuesta (Diciembre de 2011). Elaboracin propia.

Este resultado es alentador, ya que el 60% de los encuestados considera que si hay inters de la poblacin por recuperar su cultura xinka, sin embargo el 40% considera que no hay inters, debido a que no estn identificados con dicha cultura. Se puede decir que s es importante el plan de rescate de la cultura xinka. Que pasara con la cultura xinka

Fuente:Encuesta (Diciembre de 2011). Elaboracin propia.

Es importante resaltar que el 43% de los encuestados considera que la cultura xinka tiende a desaparecer dentro de los prximos cinco aos. Es preocupante que el 20% desconoce qu pasar. Con este resultado se espera rescatar la cultura xinka, para as evitar la prdida de la cultura, sera conveniente que el Ministerio de Educacin se involucre, para darle nfasis en la escuela y los padres de familia, con el objetivo de rescatar dicha cultura. Razn de la prdida de la cultura xinka

Fuente:Encuesta (Diciembre de 2011). Elaboracin propia.

http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Santa_Rosa_( Guatemala)&oldid=58965171

El 50% de los encuestados cree que los padres no les han transmitido las costumbres y tradiciones a sus hijos, debido a la prdida y deterioro de la cultura Xinka en los ltimos aos. Se espera capacitar a los padres de familia,

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para ellos puedan transmitir la cultura xinka desde el seno del hogar, a travs de las tradiciones y costumbres, as mantener el inters del plan de rescate de dicha cultura. Actividades que se deben realizar
Fuente: Encuesta (Diciembre de 2011). Elaboracin propia.

Se evidencia mayor inters con el 27% de los encuestados que les gustara mostrar su cultura, luego el 21% de los encuestados les gustaran los talleres productivos, otro 19% considera que deben aprendan en la escuela, mientras el 17% considera las actividades cvicas y culturales y por ultimo 16% las reuniones de convivencia. Con esta encuesta se espera tomar una decisin para aplicar el plan de rescate con actividades importantes, afn de rescatar la cultura xinka. CONCLUSIONES La prdida de uno de los idiomas originarios no solamente representa la prdida de una forma de comunicacin; sino de una fuente de sabidura para la humanidad en general, dentro de ste mismo contexto el idioma xinka es uno de los idiomas indgenas de Guatemala que corre un grave riesgo de desaparecer, si no se emprenden acciones prontas para su resguardo y difusin. Las comunidades que fueron vctima de despojo de gran parte de sus tierras comunales, por lo que para ellos la firma de los Acuerdos de Paz, abre una luz a las reivindicaciones, compensaciones o restitucin de tierras que anteriormente les perteneca. Es incierto el origen de la cultura xinka, se habla de algunas versiones de donde podran originarse. Sin embargo, los investigadores que trabajan sobre las culturas indgenas de Guatemala no han podido establecer con certeza la evolucin de esta importante cultura.

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Trabajo actual

Estudios

Maestro de educacin primaria y sndico de la municipalidad de Santa Cruz Naranjo, departamento de Santa Rosa. Sexto Primaria = EORM Aldea El Bosque Tercero Bsico = Instituto por Cooperativa Santa Cruz Njo.,Santa Rosa. Maestro de Primaria = Escuela Normal Dr. Pedro Molina Chimaltenango Ingeniero Ambiental = Universidad Rural de Guatemala Master en Investigacin = Universidad Rural de Guatemala 1er. Ao de doctorado en Investigacin---Universidad Mariano Glvez de Guatemala Maestro de educacin primaria por 9 aos en una escuela multigrado. Escuela Oficial Rural Mixta Los Bordos. Adicionalmente he trabajado 2 aos para la Municipalidad de Fraijanes como encargado del departamento de Reciclaje de Desechos Slidos. Adicional a la Escuela trabajo actualmente para la Municipalidad de Santa Cruz Naranjo, como parte del Consejo Municipal fungiendo la ocupacin de Sindico I asi mismo tengo a mi cargo la comisin de Medio ambiente y Educacin. Mi preocupacin es el Medio ambiente, actualmente estoy elaborando una gua educativa de desechos slidos, e iniciar proyectos de investigacin con carcter cientfico para la conservacin y proteccin del medio ambiente, especialmente en Desechos Solidos.

Experiencia laboral

Visin

SNTESIS CURRICULAR
Nombre Edad Sexo Doc. de identificacin Estado civil Pas Telfono Imail Direccin Joel AnibalAlvarez Meda 29 aos Masculino F-6 13,160 Casado Guatemala 30780078 y 49325248 alvarez_meda@yahoo.com.mx Aldea El Bosque, municipio de Santa Cruz Naranjo, departamento de Santa Rosa

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