Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
MATERIAL DE BIOLOGÍA I
GUIA DE ESTUDIO
TEMAS Y SUBTEMAS.
Biología:
Ciencia:
Tecnología:
2.- Menciona la diferencia entre las ciencias auxiliares y las ramas de la biología.
Ciencias Auxiliares:
Ramas de la biología:
3.- Completa el siguiente cuadro escribiendo en los espacios de la parte superior las
ciencias auxiliares de la biología y en los espacios de la parte inferior algunas ramas de la
biología indicando, en el caso de éstas últimas, su objeto de estudio.
Estudia a los Estudia a las Estudia a los Estudia a las Estudia a los
reptiles plantas peces briófitas virus
2
Marcos Morales González COBAEH-CUAUTEPEC
1. . 6. .
2. . 7. .
3. . 8. .
4. . 9. .
5. . 10. .
3
Marcos Morales González COBAEH-CUAUTEPEC
METODO CIENTÍFICO
1.2.1 El método científico y su aplicación.
En el siguiente texto indica o explica, según sea el caso, los pasos del método científico
experimental.
Material: peceras, peces, agua del río, sustancias químicas x y material de laboratorio
necesario.
Define:
7.- Constantes:
11.- : Más del 50% de los peces del grupo experimental presentó
anormalidades en su desarrollo, los cual no ocurrió en el grupo testigo.
4
Marcos Morales González COBAEH-CUAUTEPEC
13.- Ley:
1.- _____________________________________________________________________
2.-______________________________________________________________________
3.-______________________________________________________________________
3. Evolución:
4. Adaptación:
5. Homeostasis:
______
6. Irritabilidad:
______
7. Interacción:
______
8. Metabolismo:
______
5
Marcos Morales González COBAEH-CUAUTEPEC
9. Crecimiento:
______
10. Ciclo de vida:
______
COMPOSICION QUIMICA DE LOS SERES VIVOS
1.4 Composición química de los seres vivos.
EJEMPLOS
BIOGENESICOS
ELEMENTOS
NO BIOGENESICOS
INORGÁNICAS
MOLECULAS
ORGANICAS
MONOSACÁRIDOS
DISACARIDOS
6
Marcos Morales González COBAEH-CUAUTEPEC
POLISACARIDOS
ACEITES
GRASAS
PRIMARIAS
SECUNDARIAS
GLOBULARES
SIMPLES
CONJUGADAS
ACIDOS NUCLEICOS
ADN ARN
UBICACIÓN
FUNCION
ESTRUCTURA GENERAL
TIPO DE AZUCAR
7
Marcos Morales González COBAEH-CUAUTEPEC
BASES NITROGENADAS:
PURICAS Y PIRIMIDICAS
RADICAL
Generación espontánea
Panspermia
8
Marcos Morales González COBAEH-CUAUTEPEC
Biogénesis
Evolución química
TEMAS Y SUBTEMAS.
2.1 La célula.
2.- En el siguiente cuadro señala las diferencias que se te indican entre las células
procariontes y eucariontes.
GRADO EVOLUTIVO
TAMAÑO
ESTRUCTURA NUCLEAR
1.- Elabora el esquema de una célula eucarionte, señalando sus organelos y la función
que realiza cada uno de ello.
9
Marcos Morales González COBAEH-CUAUTEPEC
1.- Indica la función que lleva a cabo cada uno de los siguientes organelos:
a) Cloroplastos :
b) Vacuola:
c) Retículo endoplásmico liso:
d) Retículo endoplásmico rugoso:
e) Aparato de Golgi:
f) Lisosomas:
g) Mitocondrias:
h) Pared celular:
1. Metabolismo________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
2. Anabolismo_________________________________________________________
__________________________________________________________________
_________________________________________________________________
3. Catabolismo________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
4. Energía____________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
5. Reacciones
exotérmicas________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
6. Reacciones
endotérmicas_______________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
10
Marcos Morales González COBAEH-CUAUTEPEC
7. ATP_______________________________________________________________
__________________________________________________________________
_________________________________________________________________
8. Enzimas___________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
9. Nutrición
celular_____________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
10. Nutrición
autótrofa___________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
11. Fotosíntesis________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
12. Quimiosíntesis______________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
13. Nutrición
heterótrofa_________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
14. Holozoica__________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
15. Saprófita___________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
16. Parásita___________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
11
Marcos Morales González COBAEH-CUAUTEPEC
______________________________________________________________________
3.- Explica las diferencias entre respiración anaerobia y aerobia señalando cuáles son los
productos finales de cada tipo.
TEMAS Y SUBTEMAS.
3.1 Virus
Whittaker
Wose
2.- Completa el siguiente cuadro de clasificación de los seres vivos (según Whittaker).
.
TIPO DE CÉLULA
NIVEL DE
ORGANIZACIÓN
TIPO DE
NUTRICION
TIPO DE
RESPIRACIÓN
TIPO DE
REPRODUCCIÓN
IMPORTANCIA
3.3 Bacterias.
1.- Concepto de bacteria.
13
Marcos Morales González COBAEH-CUAUTEPEC
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2.- Describe cómo se clasifican las bacterias.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
3.4 Bacterias.
1.- Concepto de arqueobacteria
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2.- Menciona tres características de las arqueobacterias.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
3.- Menciona tres importancias de las arqueobacterias.
14
Marcos Morales González COBAEH-CUAUTEPEC
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
3.5 Eucariontes
2.- Anota las características específicas de cada uno de los grupos indicados en el
siguiente cuadro del reino fungi.
Moho de pan
FICOMICETOS
Morcillas
ASCOMICETOS
.
EUMICETOS
Champiñones
BASIDIOMICETOS
Onicomicosis
DEUTEROMICETOS
3.- Anota las características específicas de cada uno de los grupos indicados en el
siguiente cuadro del reino vegetal
15
Marcos Morales González COBAEH-CUAUTEPEC
MONOCOTILEDONEAS
TRAQUEOFITAS
SUPERIORES ANGIOSPERMAS
DICOTILEDÓNEAS
TRAQUEOFITAS
PLANTAS CONFIERAS
GIMNOSPERMAS
TRAQUEOFITAS
INFERIORES HELECHOS
MUSGOS
BRIOFITAS
16
Marcos Morales González COBAEH-CUAUTEPEC
CLOROFITAS
RODOFITAS
TALOFITAS
FEOFITAS
17
Marcos Morales González COBAEH-CUAUTEPEC
6.- Anota las características específicas de cada uno de los grupos indicados en el
siguiente cuadro sinóptico del reino animal.
EUTERIOS
MAMIFEROS METATERIOS
PROTOTERIOS
VERTEBRADOS AVES
REPTILES
ANFIBIOS
OSEOS
PECES
CARTILAGINOSOS
EQUINODERMOS
INSECTOS
ARÁCNIDOS
ARTROPODOS CRUSTÁCEOS
CHILOPÓDOS
ANELIDOS
INVERTEBRADOS NEMATODOS
PLATELMINTOS
CELENTERADOS
PORIFEROS
18