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Tcnicas y mtodos para la enseanza de la lectoescritura En los mtodos para la enseanza de la lecto-escritura se marcan diversos conceptos y tendencias metodolgicas

y a cada uno de ellos le corresponde una determinada tcnica de lecto-escritura que se refleja, como es natural, en la forma de ensear los elementos de expresin; al analizar los mtodos que a travs del tiempo se han utilizado en la enseanza de la lecto-escritura, se distinguen tres tendencias: La primera es la de los mtodos sintticos, la cual se basa en que los componentes de las palabras (letras y slabas), constituyen un pilar indispensable para lecto-escritura, comiencen con la enseanza de estos elementos para despus de efectuar numerosos ejercicios combinarlos en formas lingsticas de mayor complejidad. (U.P.N. 1986). Este mtodo es de suma importancia ya que el alumno desarrolla un proceso de sntesis y esto se da a partir de las letras y slabas, algunos mtodos utilizados con mayor frecuencia en Mxico son el silabario y el onomatopyico. La segunda tendencia es la Analtica, surgida como una reaccin del aprendizaje sinttico, apoyada en los descubrimientos psicolgicos de Ovidio Decrol, y sobre todo en el sincretismo y la percepcin global del nio. Estos mtodos defienden la enseanza: que partiendo de la significacin de las palabras, su configuracin fontica y grfica peculiar hacen llegar al alumno, mediante el anlisis de sus elementos, al conocimiento de las letras. (U.P.N. 1986). Entre los mtodos que se pueden destacar el mtodo global de anlisis estructural y el mtodo integral mnjares. La tercera tendencia es la Eclctica, la cual se caracteriza por una conjugacin de los elementos sintticos-analticos, considerando que en esa materia de enseanza se realiza un doble proceso de anlisis y sntesis. Al mismo tiempo, se dirigen tanto a desarrollar una actitud inteligente del alumno ante los textos, como a proporcionarle las tcnicas indispensables para el reconocimiento, identificacin de palabras y rapidez de lectura. (U.P.N. 1986). Algunas de las tcnicas para la enseanza aprendizaje de la lectoescritura son Animacin por la Lectura la cual consiste en motivar al ser humano a que lea, en la cual podemos utilizar cuentos cortos, adivinanzas y juegos entre otros, otra tcnica es la lectura Individual, en grupo, en voz alta la cual consiste en pedirle a los alumnos que lean cierto prrafo de un libro frente al grupo con la entonacin adecuada, pero tambin que expliquen que entendieron de lo que leyeron. Dichas tcnicas sern de gran utilidad para apoyar y reforzar el aprendizaje de la lectoescritura, los docentes, aplican algunas estrategias metodolgicas que facilitan el aprendizaje.

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