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Planeacin de actividades Seguimiento al Campamento de Verano Programa de Responsabilidad y Respeto hacia la Vida Animal Sesin 1

Objetivo general: Sembrar en los nios la semillita de sensibilidad sobre el respeto y el amor hacia los animales. Nota: Es conveniente hacer 2 grupos de nios Bienvenida 10 min. Objetivo: Concientizar a los nios sobre la importancia de esterilizar y adoptar, en lugar de comprar. Desarrollo Agradecer a los nios su presencia Explicarles brevemente qu hace Prodan Explicar lo que es la esterilizacin y el procedimiento de adopcin Aprendizaje Cada uno de nosotros tenemos la responsabilidad de cuidar los animales que nos da la naturaleza. Pltica interactiva Prodan 25 min. Objetivo: Sensibilizar a los nios ante la problemtica animal (sobrepoblacin, maltratos, abandonos, etc.) y que conozcan qu es Prodan y qu hace, as como aprender a cuidar una mascota. Material Acetatos Retroproyector O bien: Lap top Presentacin Prodan en ppt Infocus Desarrollo Llevar a cabo la pltica interactivamente, hacindoles preguntas a los nios de manera que ellos mismos lleguen a las conclusiones de Prodan. Se puede llevar un perrito o dos para causar mayor impacto en los nios y lograr que sea ms significativa para ellos. Aprendizaje Todos tenemos la responsabilidad de cuidar a nuestros animalitos y podemos hacer algo por las criaturas ms dbiles que nosotros. Todos tenemos una historia 15 min.

Objetivo: Los nios aprendern que los animales tambin son capaces de sentir miedo, tristeza, dolor, alegra, amor, etc. Desarrollo Interaccionar con los nios, preguntarles qu estudian, qu hacen en el campamento, qu les gustara ser cuando fueran grandes, etc. Es decir, que ellos platiquen su historia. Decirles que, as como cada persona tiene su historia, los animales tienen la suya. Platicarles del albergue Prodan y contar la historia de cada perrito que ha llegado al albergue (desde que llegan, a veces maltratados, hasta que se acomodan en una familia que les da amor).

Aprendizaje Todos tenemos derecho a disfrutar de este mundo, merecemos una segunda oportunidad.

Actividad de cierre de la sesin 1


Dividir a los nios en dos grupos: los ms grandes y los ms chiquitos Pon tu granito de arena Edad: Para los ms grandes (8 a 12 aos) Duracin: 30 min. en total

Objetivo: El nio aprender que todo ser vivo tiene derecho a vivir y ser respetado. Material Plastilina Paletas con un letrerito que diga soy defensor de los animales Hojas Lpices Colores Desarrollo Les repartes la plastilina a todos los nios. Les pides que hagan un perrito de plastilina y que le pongan nombre a su perrito. Despus les pides que cada uno diga una historia de su perrito. Que diga qu caractersticas tiene: muy carioso, muy rpido, etc y les vas explicando que los perritos sienten como nosotros calor, hambre, sueo, sed, etc. pero tambin amor, enojo, tristeza, alegra, etc. Despus le pides al nio ms grande (sin que los dems se den cuenta) y le preguntas si puedes destruir su perrito de plastilina. Si no quiere, pues t haces uno muy bonito. Entonces, cuando pase el nio ms grande a hablar de su perrito (o el tuyo en dado caso), se lo pides y lo destruyes frente al asombro de los nios. Primero le arrancas las orejas, luego la colita, luego las patitas, etc. Les preguntas a los nios: Qu sintieron cuando destru el perrito de plastilina? Por qu?

Estuvo bien o mal que lo haya destruido? Por qu? Qu hubieran hecho si hubieran sabido que iba a destruir el perrito de plastilina? Por qu?

Despus les indicas a todos los nios que le compartan ms plastilina al nio que le rompiste al perrito y le pides que lo vuelva a hacer y les preguntas que si llegara otra persona a destruirlo qu van a hacer. Les guas la respuesta para que ellos mismos digan que van a procurar cuidar a los animalitos. Hazles saber que pueden poner su granito de arena, que pueden ayudar respetando a todo ser vivo y dicindoles a los adultos y a otros nios que cuiden a los animales que les rodean. Hay que pedirles que cada uno diga algo sobre cmo cuidar un animalito: Darle de comer Darle de beber Tratarlo con amor Etc. Y que lo anoten en su hoja, ya sea dibujado o escrito y que abajo pongan mi compromiso. Despus le das a cada nio una paleta, con la notita que diga soy defensor de los animales, la cual les va a recordar el compromiso que adquirieron. Aprendizaje Nadie tenemos derecho a destruir la vida de ningn ser vivo. Todo animalito tiene derecho de vivir. Todos tenemos la responsabilidad de cuidarlos y podemos poner nuestro granito de arena respetando a cada ser vivo que se cruza en nuestro camino. Dar amor a los animales min. Edad: Para el grupo de los chiquitos de 4 a 8 aos Duracin: 25

Objetivo: El nio le dar amor y cuidados a un perrito por medio de un dibujo. Material Dibujo gigante de varios perritos, en cartulina Papel crep de colores Colores Resistol Fichas (para poner el resistol) Paletas con un letrerito que tenga un nio abrazando a un perrito Desarrollo Les preguntas a los nios lo que aprendieron sobre cuidar a una mascota. Debes guiarlos para que todos te vayan diciendo cada cosa y que, cada nio que diga algo, dibuje eso. Por ejemplo: Darle de comer, y el nio pasa a dibujar la comida del perrito. Darle amor y el nio pasa a dibujar un corazn. Despus, ya que pasaron todos los nios. Les dices que lo pinten, de manera que quede como un mural, para que todos los nios que lo vean, aprendan cmo se cuida

una mascota. Para que quede mejor, les pides que hagan bolitas de papel crep y que las peguen con el resistol para pintarlo. Les dices que cada bolita de papel crep es un cariito para el perrito para cuidarlo, protegerlo y darle mucho cario y amor. Luego les das la paleta con la imagen de un nio abrazando a un perrito. Aprendizaje Todo ser vivo necesita dar y recibir amor. Los perritos son capaces de dar y recibir amor, son capaces de sentir alegra, soledad, tristeza, etc. igual que nosotros.

Tarea de la sesin 1
Tomar nota de qu actitudes de respeto hacia los animales observan en su comunidad y cules de no respeto. Esto es para

Sesin 2
Objetivo general: Que las familias formen un comit de ayuda animal en su comunidad. Nota: Aqu s hay que invitar a los padres de familia

Dinmica de integracin perruna min. Objetivo: Romper el hielo y pasar un rato agradable en familia.

Duracin: 10

Material 5 Rompecabezas de fotos de perritos o de Prodan, de algo alusivo al respeto animal (en Costco cuesta $50 hacer el rompecabezas de una foto) Desarrollo Hacer 5 equipos, procurando que las familias completas estn juntas. Entregarles las piezas del rompecabezas y pedir que armen sus rompecabezas. Finalmente que cada familia diga lo que observa en el rompecabezas que arm. Aprendizaje As como todos fueron poniendo una pequea pieza para formar el rompecabezas, tambin si todos podemos hacer algo pequeo para ayudar a nuestros otros amigos y se convertir en algo grande. Toda pieza es importante. Sensibilizacin sobre problemtica animal min. Objetivo: Sensibilizar a las familias sobre la problemtica animal. Duracin: 30

Material Video de Rechazados y de Ms all de la violencia Televisin Papel oscuro Masking tape Desarrollo Tapar las ventanas con el papel oscuro. Dar una pequea introduccin de lo que se tratan los videos. Ponerle los videos. Aprendizaje Debemos ser sensibles ante el sufrimiento de todos los seres vivos. Ellos tambin sienten. Si una persona es sensible ante un animal, que es un ser inferior a nosotros, lo es tambin con las personas. Si una persona es bondadosa con un animalito, lo ser tambin con las personas.

Comit familiar ayuda Prodan min.

Duracin: 40

Objetivo: Crear un comit familiar que apoye las causas pro-defensa animal. Material Lpices Hojas Copias Desarrollo Recordando lo que vieron en la actividad anterior, hay que motivarlos a que, por familias, hagan un anlisis sobre la problemtica animal en su comunidad. Que todos los miembros participen. Se les entregan hojas, lpices y las copias del siguiente cuadro y preguntas: Qu Qu Qu Qu Qu problemas observaron en el video? muestras de no respeto animal observaron en su comunidad (de tarea)? muestras de respeto animal observaron en su comunidad? pueden hacer al respecto? beneficios traera participar activamente en cambiar esto?

Este cuadro deber darse por familia (en una hoja) y deber ser llenado por ellos. Situacin animal Situacin animal Acciones de cada Beneficios (video) en su comunidad miembro de la familia

Aprendizaje Los animales tambin sienten, son capaces de sufrir y tienen derecho a vivir, por eso nosotros podemos poner nuestro granito de arena para una vida mejor, tanto de ellos como de nosotros. Los animales son seres vivos, son criaturas inferiores a nosotros y por eso tenemos el deber de protegerlos. Se obtendrn muchos beneficios al participar activamente en el desarrollo de su comunidad. Ya no habran perritos callejeros, ni enfermitos, no transmitirn enfermedades. Si participamos como familia, seremos ms unidos, ya que el realizar labores altruistas, une familias. Adems, los padres de familia pueden ensear, sin embargo, el ejemplo arrastra y EDUCA. No olvidemos que: "La compasin por los animales est ntimamente conectada con la bondad de carcter, y se puede afirmar con seguridad que aqul que es cruel con los animales, no puede ser buen hombre". Arthur Shopenhauger. "La grandeza de una nacin y su progreso moral pueden ser juzgados por la forma en que son tratados sus animales". Mahatma Gandhi.

Nota: Sera conveniente que formaran comits formales y elaborar una lista de actividades y funciones de su comit, tipo campaa. Que se comprometan con Prodan. Invitarlos al albergue.

Despedida
Cierre final Duracin: 20 min. Objetivo: Que las familias formen parte del desarrollo de su comunidad, apoyando actividades en defensa animal. Material Diplomas personalizados para cada persona o familia (como se prefiera) Desarrollo Prodan agradecer toda la atencin brindada y las actividades que realizaron. Les entregar un diploma personalizado, para que sea sellado el compromiso de las familias hacia Prodan. Aprendizaje Las acciones para el bien, no se suman, se multiplican. Toda accin para el bien, es recompensada. Si cambiamos nosotros y nos unimos, podemos cambiar nuestra comunidad.

Sesin

Actividad Bienvenida Pltica interactiva Prodan Todos tenemos una historia Cierre: Pon tu granito de arena/ Dar amor a los animales Dejar tarea Dinmica de integracin Sensibilizacin sobre problemtica animal: Video Comit familiar ayuda a Prodan Entrega de diplomas

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Campamentos y fechas: Campamento de Balcones de Santa Catarina Escuela Jos Mara Pars Ballesteros Anconada con Delorena Col. Balcones de Santa Catarina 11 de octubre (mi boda!! ) 7 de febrero Campamento de Obispo Escuela Lauro Aguirre Emiliano Zapata y Felipe Angeles Col. Revolucin, San Pedro 25 de octubre 29 de noviembre Campamento de Los Sauces San Pedro CETIS #66 Padre Mier 500 Fracc. Los Sauces, San Pedro 4 de octubre 15 de noviembre Campamento de Canavatti Eugenio Canavatti Cedro Verde Cruz con Xochipilli, Col. Eugenio Canavatti, Santa Catarina 25 de octubre 14 de febrero Campamento de San Francisco Manuel Fras Garca (matutino) San Antonio y san Roberto s/n Col. San Francisco, Santa Catarina 20 de septiembre 29 de noviembre Campamento de San Bernab Presidente Jos Lpez Portillo Sector Popular s/n Fomerrey 35 San Bernab, Monterrey 20 de septiembre

14 de febrero Campamento del Parque Tucn Parque Tucn Ucranio y Galio, entre Alejandro de Rodas y Comisin Tripartita s/n Col. Valle de Infonavit 5o. Sector 11 de octubre (mi boda otra vez, jiijijiji!!! ) 24 de enero