Gua de observacin y anlisis de la pelcula Robin Hood

Algunas consejitos: A. Antes de observar la pelcula, le las preguntas que se encuentran en la gua a continuacin; de esta manera, tendrs en cuenta algunos elementos importantes mientras ests mirando el film. B. Trat de no responder las preguntas mientras ests mirando la pelcula, porque perds el hilo del relato. Ver un film es lo mismo que leer un libro. C. Luego de haber observado la pelcula respond a los siguientes puntos en cuestin: 1. Averigu los siguientes datos del film: -ttulo original; -director; -guin; - libro; -pas; -ao; -intrpretes. 2. En qu lugar y tiempo comienza a desarrollarse la pelcula? A qu subperodo del Feudalismo alude? Averigu en una enciclopedia acerca de la historia de Inglaterra en ese momento y especific quin reinaba all. 3. El protagonista de la pelcula es Robin. Cul es su nombre completo? A qu grupo social pertenece? Qu elementos del film te permiten ubicarlo? 4. a. Cunto tiempo tarda Robin en regresar a su patria?, b. Quin lo acompaa y cmo Robin denomina a ese personaje? 5. a. Cmo llama el acompaante a Robin y por qu?, b. Qu nuevos conocimientos / tecnologa trae el acompaante? Detall los que identificaste. 6. Qu conflictos se observan en la pelcula? Cules son las causas de los mismos? 7. Qu decisin toma Robin a partir de estos conflictos? 8. Qu grupos sociales aparecen en el film? Nombralos y da ejemplos de cada uno. 9. Qu significado tiene el bosque en la Edad Media? Explic y ejemplific con escenas de la pelcula. 10.Qu tipo de discriminacin se observa en la pelcula? Da ejemplos. 11.Adems del cristianismo, como prctica dominante, creencias se observan. (Recordar el texto de Bodo). Ejemplific. qu otras

12.Qu valores propios del perodo medieval aparecen en el film? Nombralos y ejemplific. 13.Cmo se solucionan los conflictos? Qu pretende finalmente mostrar el film al espectador?

Gua de observacin y anlisis de la pelcula El nombre de la rosa

Algunas consejitos: D. Antes de observar la pelcula, le las preguntas que se encuentran en la gua a continuacin; de esta manera, tendrs en cuenta algunos elementos importantes mientras ests mirando el film. E. Trat de no responder las preguntas mientras ests mirando la pelcula, porque perds el hilo del relato. Ver un film es lo mismo que leer un libro. F. Luego de haber observado la pelcula respond a los siguientes puntos en cuestin: 1. Averigu los siguientes datos del film: -ttulo original; -director; -guin; - libro; -pas; -ao; -intrpretes. 2. Narr brevemente el argumento del film teniendo en cuenta: ubicacin espacio-temporal de la accin, subperodo del Feudalismo que ilustra, personajes principales y secundarios (nombres y orden religiosa o grupo social al que pertenecen), desarrollo y desenlace de la accin. 3. A travs de qu elementos cinematogrficos (relativos a la imagen y al sonido) el director de la pelcula permite reconstruir el espacio y el clima de la poca caractersticas de la Edad Media? 4. Describ la vida en la abada, teniendo en cuenta sus funciones econmicas, religiosas y culturales, a travs de las distintas actividades desarrolladas por los monjes y laicos. 5. A travs de qu escenas se puede reconstruir la explotacin del trabajo campesino por parte de la Abada? 6. Qu significacin poltica le das a la escena en la que los campesinos de la Abada se rebelan contra el representante de la Inquisicin? 7. Cmo se caracteriza a la mujer en la sociedad medieval? Fundament la respuesta con distintos episodios de la pelcula. 8. Busc informacin complementaria para caracterizar la situacin que atravesaba la Iglesia como institucin en el marco de la crisis de la sociedad feudal del siglo XIV. 9. a. Cmo explican los Benedictinos los crmenes ocurridos en la Abada?, b. Cmo pretende explicarlos Guillermo de Backerville? , c. Cmo se accede al conocimiento segn cada Orden religiosa?, d. A qu se deben estas diferencias en cuanto a la concepcin del conocimiento? , e. Qu objetos posee este personaje, Guillermo de Backerville, que ejemplifican su mtodo para acceder al conocimiento? 10.Cmo justifican los Benedictinos la censura de libros y el monopolio (exclusividad) de la cultura ejercida por la Iglesia? A travs de qu prcticas y

preceptos expresan sus concepciones? Justific tus respuestas citando las frases ms significativas. 11.Qu te impact ms de la pelcula? Qu crticas le haras teniendo en cuenta la recreacin histrica que pretende hacer de la sociedad feudal? 12.Si bien en la actualidad ya no existe el monopolio absoluto del saber por parte de la Iglesia, como ocurra en la Edad Media, considers que existen an hoy, mecanismos (formas) de control cultural? Fundament tu respuesta.

Profesora Mara Rosa Fabricant