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Systemische Fragen helfen, Zusammenhnge aufzuzeigen, Unklarheiten zu beseitigen und kreative Lsungen zu entwickeln, z.B. in
der Auftragsklrung der Prozess- bzw. Projektplanung der Teambildung / Teamentwicklung der Supervision Coachingprozessen

Systemische Fragen helfen, die Wahrnehmungs- und Beschreibungsfhigkeit der Betroffenen zu erweitern und ermglichen damit neue Blickwinkel Systemische Fragen erwarten nicht immer Antworten, sondern initiieren Denkprozesse nach neuen / alternativen Lsungen

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Unterscheidungsfragen dienen der Verdeutlichung von Wahrnehmungsunterschieden, Bewertungen, Problemen, (==> nach Unterschieden, Rangreihen, Prozentangaben fragen)

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Worin unterscheidet sich Ihre Arbeitsweise von anderen? Wie viel % Ihrer Probleme wren damit gelst? Wie wrden Sie diese Sachverhalte auf einer Skala von 0-10 bewerten? In welchem Grad sind Sie einverstanden mit ...? Was mte sich verndern, damit sich Ihre Bewertung um einen Punkt nach oben bewegt?

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Kontextfragen dienen der Verdeutlichung des Situationsumfeldes, welches vom Kunden geschildert wird.

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Wer ist noch mit dieser Aufgabe betraut? Wer untersttzt, bert oder hilft zur Zeit bei diesem Vorhaben? Wie sieht das (Projekt)umfeld dazu aus? Wer hat eine Interesse an der Problemlsung / Vernderung? Wer hat ein Interesse am status quo? Wen mten wir zur Problemlsung noch befragen?

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Hypothetische Fragen dienen zur Entwicklung neuer Ideen, zur Erffnung neuer Blickwinkel, Visionen, Utopien. Scheinbar Unmgliches wird durch eine Frage denkbar gemacht. Zusammenhnge werden in einen ungewohnten Kontext gestellt.

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Angenommen Ihr Problem hat sich morgen in Luft aufgelst, was wre dann anders? Angenommen, sie verhielten sich ab sofort kooperativ, wie wrden Ihre Mitarbeiter reagieren? Was wrde passieren, wenn Ihr Chef morgen kndigen wrde? Nehmen wir an, sie seien der Firmeninhaber, was wrden sie kurzfristig verndern? Angenommen eine gute Fee wrde Ihnen 3 Wnsche ermglichen, welche wren das? Angenommen wir befnden uns 5 Jahre in der Zukunft, auf welche Erfolge blicken Sie zurck?

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Zirkulre Fragen machen komplexe Zusammenhnge zwischen unterschiedlichen Beteiligten klar, ohne da das ganze relevante System anwesend sein mu.Zirkulre Fragen dienen zur Bewusstmachung von Unbewutem, zur Sichtbarmachung von Wechselwirkungen zwischen Personen bzw. Personengruppen.

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Was glauben Sie wrde Herr X zu dieser Thematik sagen? Was denken Sie, wie schtzt X das Verhalten von Y ein? Was denken Sie wrde X zu Y ber das von Ihnen geplante Vorhaben sagen? Wenn Herr Z jetzt hier wre, was wrde er uns bzgl. der noch einzubindenden Personen raten? Was wrde ein Auenstehender ber Ihre Beziehung zwischen Ihnen und Ihrem Chef sagen? Was sollte Ihr Chef Ihrem Vorstand ber das geplante Vorhaben kommunizieren?

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Ziel- und lsungsorientierte Fragen verhelfen dem Klienten zu anderen Denkweisen, neuen Handlungsalternativen und zielorientierten Verhaltensmustern im Gegensatz zu problemorientierten Fragen, die den Kunden zu einem problemorientierten Denken fhren und damit eine Problemverharrung verursachen.

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Was ist Ihr Ziel? Was mchten Sie in X Monaten erreicht haben? Woran merken Sie, da Sie Ihr Ziel erreicht haben? Wer mte sich wie verhalten, damit Sie das Ziel erreichen? Welche Kriterien mte die Lsung erfllen, damit sie fr Sie eine gute Lsung darstellt? Wer wrde mehr, wer weniger, wer gar nicht von der Lsung profitieren?

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Konkretisierungsfragen dienen zur Klarstellung von Zusammenhngen, zur Auflsung von Generalisierungen, Tilgungen oder Verzerrungen seitens des Kunden.

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Knnen Sie mir eine konkrete Situation schildern, in der das Problem auftritt? Was genau sollte XY anders machen? Wann genau wollen Sie diesen Zustand erreicht haben? Wer konkret soll diese Aufgabe bernehmen? Was sind Ihre konkreten nchsten Schritte? Bis wann soll genau was erreicht sein?

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Paradoxe Fragen dienen zur Verdeutlichung von Unterschieden, zur Kontrastierung eines Sachverhaltes bzw. zur Beleuchtung der jeweils anderen Seite. Paradoxe Fragen verstrken die als Problem erlebte Istsituation oder das problemhaft erlebte Verhalten und helfen damit auf neue Verhaltensweisen bzw. Lsungen zu kommen.

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Was mten wir tun, damit dieses Projekt garantiert ein Mierfolg wird? Wie knnten Sie es schaffen, da noch mehr Mitarbeiter Ihre Abteilung verlassen? Was mten Sie tun, damit Sie bei der nchsten Befrderung garantiert leer ausgehen? Wie mten Sie sich in Ihrem Projekt verhalten, damit Sie keinesfalls als Projektleiter anerkannt werden? Was knnten Sie dafr tun, damit das geschilderte Problem ganz sicher noch schlimmer wird? Was knnen wir tun, um diesen Auftrag garantiert nicht zu bekommen?

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