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TIPOS DE PLANEACIN

La planeacin es un proceso de pensamiento: un ejercicio de raciocinio y creacin; de generacin de ideas; de anlisis de pensamientos y escenarios; de evaluacin de alternativas y posibilidades. Desde estos puntos de vista, el costo de planear es mnimo y su impacto en el presente y futuro de la organizacin es invaluable.

Es el cimiento para la toma de decisiones estratgicas. Sin este fundamento, las decisiones y acciones subsecuentes quizs sean fragmentadas e inconsistentes con la salud de la empresa en el largo plazo.

La responsabilidad por la elaboracin y puesta en marcha de los planes estratgicos y tcticos de una organizacin, reside en sus directivos; sin embargo, responsabilidades diversas se distribuyen entre los miembros de la empresa.

Director general Alta direccin

Liderazgo Apoyo al proceso Participacin Desarrollo del proceso Revisar Aprobar Lograr que terminen los objetiva Coordinar actividades Aclara dudas Supervisa el desarrollo Apoya a quien lo necesite Acopia la informacin Escribe memoria del desarrollo Estructura y ordena informacin

Consejo de Admn.. Responsabilidades Coordinador

Facilitador

Documentador

La Planeacin Estratgica:
En la Planeacin Estratgica, primero, se establece el futuro deseado tan abiertamente como sea posible, de manera creativa y libre de las restricciones de la experiencia y las circunstancias actuales, y despus se eligen acciones que permitan acercarse a la imagen del futuro a partir de las posibilidades existentes y de la consideracin del entorno. La Planeacin Estratgica considera que el futuro depende de lo que se haga en el presente; entonces, se planea diseando primero un futuro deseado que sea factible y que involucre en principio nicamente medios actualmente disponibles, para luego preparar, seleccionar, implantar y controlar maneras de hacerlo posible.

La Planeacin Estratgica:
Caractersticas: Prospectiva Integral Participativa

Interactiva
Indicativa Opcional Operativa

La Planeacin Estratgica:
Caractersticas: Prospectiva Integral Participativa

Porque tiende hacia un futuro ideal, es decir, es un proceso para decidir de antemano:
Qu tipo de esfuerzos deben hacerse.

Cmo y cundo deben realizarse.


Quin los llevar a cabo y Qu se har con los resultados.

Interactiva
Indicativa Opcional Operativa

La Planeacin Estratgica:
Caractersticas: Prospectiva Integral Participativa

Interactiva
Indicativa Opcional Operativa

Por la visin de conjunto para su formulacin, adems de ser organizada y conducida con base en una realidad entendida.

La Planeacin Estratgica:
Caractersticas: Prospectiva Integral Participativa

Interactiva
Indicativa Opcional Operativa

En tanto que en su formulacin intervienen los diferentes actores del quehacer institucional.

La Planeacin Estratgica:
Caractersticas: Prospectiva Integral Participativa

Interactiva
Indicativa Opcional Operativa

Ya que orienta permanentemente las acciones institucionales, con base en la evaluacin de los resultados obtenidos y en los cambios que se presentan en el entorno social.

La Planeacin Estratgica:
Caractersticas: Prospectiva Integral Participativa

Por su carcter orientador propone principios para que cada institucin los adopte de acuerdo con su propia naturaleza y problemtica. Y mediante la concertacin se logre al mismo tiempo el compromiso institucional.

Interactiva
Indicativa Opcional Operativa

La Planeacin Estratgica:
Caractersticas: Prospectiva Integral Participativa

Interactiva
Indicativa Opcional Operativa

Al prever alternativas para superar e impulsar situaciones cambiantes que afecten el desarrollo.

La Planeacin Estratgica:
Caractersticas: Prospectiva Integral Participativa

Interactiva
Indicativa Opcional Operativa

Porque sus acciones impactan en la toma de decisiones y el quehacer institucional en el marco de desarrollo.

Pensamiento estratgico

Planeacin a largo plazo

Planeacin tctica

Pensamiento intuitivo Pensamiento analtico

La Misin:
Se define como la razn de ser de la institucin, la cual determina su existencia. Marca de manera clara y sinttica su quehacer sustantivo y estratgico, as como el fin para el que fue creada, asimismo, fija el rumbo a seguir de la institucin, en tanto sea un enunciado claro, ser esencial para establecer objetivos y formular estrategias adecuadas.

La Misin:
La misin da a conocer a la comunidad su propsito fundamental, establece el qu se hace y para qu se hace; se enfoca en su funcin y en la atencin de sus usuarios; incluye sus valores, su filosofa y sus cualidades especiales. Debe guiar a todos hacia una accin concertada, encaminada a un propsito comn.

Como elaborar la Misin:


Para elaborar la misin, deben participar preferentemente todos los integrantes de un organismo, por lo menos, los responsables de la Planeacin Estratgica, contando a directivos, ejecutivos, jefes de rea, jefes de departamento, etctera; se recomienda organizarse en equipos de trabajo, realizar talleres ex profeso con un coordinador que gue la elaboracin de la declaracin.

Como elaborar la Misin:


Para elaborar la misin, responda de manera individual, posteriormente, en grupo las siguientes preguntas:
1. Quienes somos? Se trata de la ubicacin de la identidad de la

dependencia, entidad o unidad administrativa. No necesariamente se tiene que hacer referencia a la personalidad jurdica de la institucin.
2. Qu hacemos? Es la determinacin sinttica del quehacer sustantivo de

la institucin pblica, generalmente, se responde a travs de la razn para la que fue creada.
3. Para qu lo hacemos? Es la finalidad de la institucin consiste en la

identificacin de la utilidad del quehacer de la dependencia, entidad o unidad administrativa en funcin de su propio compromiso.

Como elaborar la Misin:


Para elaborar la misin, responda de manera individual, posteriormente, en grupo las siguientes preguntas:
4.

Para quin lo hacemos? Implica determinar, de manera muy general, la poblacin usuaria que se beneficia con la actuacin de la institucin gubernamental. recursos fundamentales con los que se cuenta para cumplir con el quehacer de la dependencia, entidad o unidad administrativa.

5. A travs de qu lo hacemos? Permite establecer los medios o

La Visin:

Visin de futuro = siempre mirando hacia adelante...!

Una accin sin visin...carece de sentido. Una visin sin accin...es un sueo. Una visin con accin... puede cambiar al mundo. (Joel Arthur Barker)

La Visin:
Es la concepcin de la organizacin como producto de la anticipacin que le permite ver ms all de lo inmediato. Representa el escenario altamente deseado que la institucin quisiera alcanzar en un determinado tiempo, enuncia las expectativas a mediano y largo plazos. Es el fundamento de la misin y de los objetivos estratgicos, pero su alcance lo proporciona el enfoque deseado y el tiempo.

La Visin:

Una visin debe articular la percepcin de un futuro realista, creble y atractivo para la institucin con el diseo de mejores cursos de accin que los actuales. Se construye con imaginacin y sentido prctico.

La Visin:

Sin Visin

Con Visin
O b j e t i v o

Cual es el objetivo?

Cmo redactar una visin:


Responder de manera individual, posteriormente en grupo las siguientes preguntas:
1.Qu? y cmo queremos ser? Imagine lo que ser su institucin en el

mediano plazo.
2.Qu deseamos lograr? Que logros queremos alcanzar en el mediano plazo. 3.Cmo queremos que nos describan? Cmo le gustara que las personas

describieran a su institucin en el mediano plazo.


4.Cules son nuestros valores prioritarios? Qu se quiere transmitir a la

comunidad interna (alumnos, profesores y directivos) y a la comunidad externa (padres, autoridades y pblico en general).

Cmo redactar una visin:


Responder de manera individual, posteriormente en grupo las siguientes preguntas:
5. Qu valor queremos que nos distinga? Aqu se debe incluir lo qu se

hace diferente a otras instituciones.


6. Hacia dnde queremos cambiar? Cul es el camino hacia donde se

deben orientar los esfuerzos .

Una vez realizado el anlisis, a travs de responder las preguntas anteriores, se integran las respuestas en un solo prrafo que constituir la visin de la institucin.

Misin

Visin

Captura la razn de ser de la institucin. Describe una realidad que perdura en el tiempo.

Expresa una aspiracin de la institucin. Describe un cambio que motiva al personal

Se desarrolla en un lapso de tiempo especifico


Motiva a actuar

VALORES
Principios o creencias aceptados por una comunidad, sea empresa, nacin o familia, generalmente propuestos por los fundadores o los rganos de direccin, y expresados en documentos o cdigos internos para fomentar las conductas y actitudes aceptadas como forma bsica del desempeo y convivencia colectiva.

Los valores acordados ayudarn a: Determinar la tolerancia y el campo de los esfuerzos de las empresas Reclutar personal que trabaje con eficiencia en la empresa Establecer los principios de cmo se va a administrar el negocio e indicar prioridades significativas en las polticas y estrategias de desarrollo del personal.

Ejemplos:
tica Innovacin

Rentabilidad
Calidad Honestidad Confianza Integridad Seguridad e higiene Ambiente de trabajo

Imagen de la empresa
Productividad Servicio al cliente Satisfaccin del

personal Respeto

COMUNICAR LA MISIN, VISIN Y VALORES

Es un requisito indispensable para lograr un resultado eficaz, ya que la comunicacin de ideas, propsitos y valores permite la cohesin interna, evita la dispersin de esfuerzos y aumenta la sinergia y motivacin de todas las personas que laboran en la organizacin.

Para comunicar una declaracin de misin, visin y valores existen diversas posibilidades como las siguientes: o Membretes. o Literatura de ventas. o Publicaciones internas (boletines). o Orientacin a nuevos empleados. o Manuales para empleados. o Placas en la pared. o Tarjetas de visita. o Letreros acrlicos para mesa. o Carteles. o Pisapapeles. o Juntas de personal.

Si conoces el entorno y te conoces a ti mismo no has de temer el resultado de cien batallas.

Si no conoces el entorno pero te conoces a ti mismo, tienes las mismas posibilidades de ganar que de perder. Si no conoces el entorno ni te conoces a ti mismo, todos tus combates se convertirn en derrotas.
Sun Tzu, El arte de la guerra

DIAGNOSTICO
Constituye un proceso fundamental para el desarrollo general de la planeacin, el cual permite precisar la naturaleza y magnitud de los problemas que afectan a una organizacin. En esta parte del proceso se busca identificar cules son los principales problemas crticos que estn impidiendo que la institucin, se desarrolle adecuadamente en un aspecto en particular. Para esto, el diagnstico que utiliza la tcnica FODA, identifica dos mbitos: el interno y el externo. El primero nos permitir conocer cules son nuestras fortalezas (F) y debilidades (D), y el segundo identificar las oportunidades (O) y amenazas (A), para derivar de ello nuestro mejor posicionamiento estratgico en el sector donde se desenvuelve la institucin y del que se derivan las estrategias a seguir.

Conocer los puntos fuertes ayuda a mantenerse centrado y a ver nuevas oportunidades de desarrollo.

Una evaluacin adecuada de las debilidades inyectar una dosis de realidad a la planeacin que se realice.

EVALUACIN INTERNA

EVALUACIN ENTORNO

DEBILIDADES

AMENAZAS

FORTALEZAS

OPORTUNIDADES

Fortalezas:
Son actividades internas que la institucin realiza bien o cualidades de la misma, que ayudan a conseguir los objetivos institucionales establecidos, porque se cuenta con un ambiente laboral adecuado y con los recursos humanos, materiales y financieros suficientes para realizar eficientemente el trabajo.

Debilidades:
Es una actividad que la institucin realiza con un nivel de eficiencia y eficacia menor al deseado, que obstaculiza el logro de los objetivos; se puede identificar como una carencia de lo necesario e indispensable para el desarrollo de las actividades encomendadas.

Oportunidades:
Constituyen situaciones del exterior que pueden beneficiar o facilitar el logro de los objetivos de la institucin.

El considerar a una circunstancia como oportunidad depende de la habilidad de la institucin para saber reconocerla y de su capacidad para aprovecharla.

Amenazas:
Son hechos o situaciones que se dan o pueden presentarse en el exterior, son potencialmente dainas para la institucin porque pueden dificultar o impedir el logro de los objetivos.

Fortalezas
Capacidades especiales con que posee la empresa y por las que cuenta con una posicin privilegiada frente a la competencia.

Oportunidades
Variables que resultan positivas, favorables, explotables y que se deben descubrir en el entorno en el que acta la empresa.

FODA
Debilidades
Factores que provocan una posicin desfavorable frente a la competencia. Recursos de los que se carece, atraso tecnolgico, etctera.

Amenazas
Situaciones que provienen del entorno ( variables externas) y que pueden llegar a atentar incluso con la permanencia de la organizacin.

Fortalezas
Potencial humano Capacidad del proceso Productos y servicios Situacin financiera

Oportunidades
Mercado y clientes Industria y gobierno Competencia Tecnologa

FODA
Debilidades
Atraso tecnolgico Bajo nivel organizativo Poco nivel de integracin Falta de liquidez

Amenazas
Mayor competencia Mercado y clientes Tecnologa Industria y gobierno

Deteccin de fortalezas:
Una fortaleza constituye todo lo que una institucin tiene: historia, tradicin, situacin geogrfica, personal, administrativo, posicin en la comunidad. Deben utilizarse en relacin con la visin, es decir, con los que la institucin tiene en su conjunto para lograr llegar a la situacin deseada. Preguntas: Qu tenemos? Qu hemos desarrollado? Qu tipo de especialistas tenemos? Qu impacto en la comunidad hemos logrado? De qu recursos disponemos? Cules son las mejores prcticas (con el personal, administrativas, sociales)? Estamos satisfechos con el lugar que se ocupamos en el medio?

Fortalezas:

Es necesario ver las fortalezas con el mismo entusiasmo con el que se sealan los defectos. De lo contrario las cosas pueden ir muy mal

Fortalezas:
REDACTA LAS FORTALEZAS: __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________

__________________________________________

Deteccin de debilidades:
Una debilidad se entiende como todo aquello que requiere atenderse y solucionarse, ya que constituye un obstculo para el cumplimiento de objetivos. Analizar en detalle los datos bsicos del servicio prestado permite detectar con claridad aquellos obstculos que se presentan en la operacin estratgica.
Es factible visualizar la manera de convivir con ellos, de ser necesario, o de eliminarlos en lo posible.

Deteccin de debilidades:
Los problemas pueden ser detectados de dos maneras:
a) Analizando

las desviaciones contra los resultados esperados. Por ejemplo:

Disminucin de la penetracin en la sociedad. Reduccin en la calidad de los servicios. Obsolescencia de los servicios. Prdida de imagen. Perdida de apoyos importantes o reduccin presupuestal por no alcanzar las expectativas del sector.

Deteccin de debilidades:
Los problemas pueden ser detectados de dos maneras: b) Detectando el grado de dificultad con el que se presenta el desenvolvimiento de las expectativas de planeacin. Por ejemplo: Dificultad para satisfacer requerimientos de la operacin (carencia de recursos). Baja calidad de los servicios. Limitaciones para mantener al da la calidad de los servicios. Imposibilidad de satisfacer las demandas de la sociedad. Elevados costos de operacin.

Deteccin de debilidades:
Incapacidad organizativa para tomar decisiones oportunamente. Insatisfaccin del clientes por los productos y/o servicios. Carencia de instrumentos que faciliten la imparticin de los servicios. Incapacidad de la institucin para adaptarse a los cambios tecnolgicos.

Deteccin de debilidades:
Para detectar las debilidades, es importante identificar si se trata de un problema del sector, pues es posible que otras instituciones estn buscando soluciones o alternativas. Si es el caso, conviene, en consecuencia, buscar alianzas para alcanzar fortaleza y posicin para innovar o enfrentar la situacin. Si es un problema propio de la institucin, es factible que otras instituciones tengan el mismo conflicto, por lo que habr que buscar una solucin antes que los otros, y con ello resolver con prontitud el problema y obtener penetracin en la sociedad al ponerse de manifiesto la calidad de la institucin y su fortaleza para enfrentar y resolver situaciones difciles.

Deteccin de debilidades:
DIRECTIVA
COMPETITIVA

FINANCIERA

DEBILIDADES

TECNOLGICA

TALENTO HUMANO

Debilidades:
REDACTA LAS DEBILIDADES: _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________

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Deteccin de oportunidades:
Las oportunidades son situaciones o condiciones de las que se puede obtener algn provecho o beneficio que puede coadyuvar al logro de objetivos y, con ello, propiciar el crecimiento y desarrollo de la institucin. Buscar y encontrar oportunidades permite detectar nuevas vas de accin mediante una evaluacin constante, sistemtica y crtica de aspectos relacionados con: Crecimiento de la institucin. Mejora en la calidad de los servicios. Introduccin de la tecnologa actual a las actividades de la empresa. Ampliacin y consolidacin de la institucin. Mejoramiento en la administracin y manejo de los recursos. Justificacin para un incremento presupuestal. Mayor impacto en la sociedad a la que se sirve. Coadyuvar al logro de los objetivos sectoriales, entre otros.

Oportunidades:
REDACTA LAS OPORTUNIDADES: _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________

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Deteccin de amenazas:
Las amenazas provienen del exterior, tomar conciencia de que existen pone en una condicin de alerta ante cualquier variacin que pueda afectar el logro del futuro deseado, al mismo tiempo, funcionan como una presin, que bien utilizada, sirve para mejorar los servicios actuales.

Adems de las variaciones polticas, sociales, culturales o institucionales, es importante poner atencin a los siguientes aspectos:
Alta concentracin de pobreza en la regin. Variaciones en la actividad econmica preponderante en la zona. Incidencia de aspectos culturales externos en la regin. Cambios en los programas de desarrollo social. Cambio de autoridades polticas y administrativas.

Amenazas:
REDACTA LAS AMENAZAS: ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________

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Matriz FODA:
1. 2.

Debilidades (D)

1. 2.

Fortalezas (F)

Oportunidades (O) Estrategias D.O Estrategias F.O 1. 1. 1. 2. 2. 2. 1. 2.

Amenazas (A)

1. 2.

Estrategias D.A Estrategias F.A


1. 2.

Matriz FODA:
1. MAXI-MAXI. Estrategia ofensiva. Potenciar las Fortalezas, para aprovechar las Oportunidades. Pregunta clave: Si potenciamos esta Fortaleza podremos aprovechar mejor esta Oportunidad? 2. MAXI-MINI. Estrategia adaptativa. Superar las Debilidades, para aprovechar las Oportunidades. Pregunta clave: Si superamos esta Debilidad podremos aprovechar mejor esta Oportunidad?

3. MINI-MAXI. Estrategia defensiva. Potenciar las Fortalezas, para defendernos de los efectos de las Amenazas. Pregunta clave: Si potenciamos esta Fortaleza podremos defendernos mejor de los efectos de esta Amenaza?

4. MINI-MINI. Estrategia de supervivencia. Superar las Debilidades, para defendernos de los efectos de las Amenazas. Pregunta clave: Si superamos esta Debilidad podremos defendernos mejor de los efectos de esta Amenaza?

Algunos consejos: El uso de la informacin


Un hombre se va a dar una ducha en el momento que su esposa est terminando de hacerlo.

En ese preciso instante suena el timbre de la puerta. Despus de algunos segundos de duda, ambos deciden que ella ir, por lo cual, se envuelve en una toalla, va, abre la puerta y se encuentra con el vecino de al lado de casa.

Antes de que ella vecino le dice:

pronuncie una palabra el

Algunos consejos: El uso de la informacin


- Le doy $1,000.00 si deja caer la toalla en el suelo. Ella piensa unos segundos, se decide, deja caer la toalla y se queda en cueros frente al vecino que, despus de unos segundos, mete la mano en el bolsillo, saca $1,000.00, se los entrega, da media vuelta y se va An confundida, cierra la puerta rpidamente, se envuelve otra vez en la toalla y vuelve al bao a secarse el pelo. Cuando llega, su marido le pregunta quin haba tocado el timbre.

-El vecino de al lado, dice ella.

Algunos consejos: El uso de la informacin


Y el marido le pregunta: - Te devolvi los $1,000.00 que le prest? Moraleja:

Si usted comparte la informacin crtica con sus asociados, principalmente sobre crditos y riesgos, evitar situaciones indeseables.

Algunos consejos: Estar bien informado


Un cura va conduciendo cuando ve una monja parada a un lado de la carretera, esperando el autobs. El cura se detiene y le ofrece llevarla hasta el pueblo ms prximo. La monja acepta y pone el equipaje en el asiento trasero. Al sentarse, su hbito se abre un poco y deja ver una hermosa pierna. Cuando el cura lo advierte casi ocurre un accidente. Consigue controlar el coche, aunque no resiste la tentacin y pone la mano en la pierna de ella.

Algunos consejos: Estar bien informado


La monja mira al cura y le dice: -Padre, recuerde el Salmo 129. El cura retira rpidamente su mano y pide disculpas, pero sus ojos se resisten a dejar de mirar la pierna, por lo que, poco despus, su mano salta de la palanca del cambio esta vez a la rodilla de la monja: - Padre, recuerde el salmo 129, reitera la monja.

Algunos consejos: Estar bien informado


El cura, contrariado, retira la mano y trata de disculparse: - La carne es dbil, hermana Llegan a su destino y ella mira al cura significativamente y le agradece el favor de haberla acercado a su destino. El cura prosigue su viaje y cuando llega a su destino corre a ver lo que dice el salmo 129.

Algunos consejos: Estar bien informado


Salmo 129: "Sigue Alcanzars la gloria". Moraleja: Est informado al mximo sobre temas relacionados con su trabajo o se expone a perder grandes oportunidades. adelante e intntalo.

Algunos consejos: Cmo reaccionar ante una situacin desfavorable


Un joven de la ciudad se fue al campo y le compr un burro a un viejo campesino por $100.00. El anciano acord entregarle el animal al da siguiente, pero al da siguiente el campesino le dijo: -Lo siento, hijo, pero tengo malas noticias. El burro muri. - Bueno, entonces, devulvame mi dinero. - No puedo, lo he gastado ya. -Bien, da igual, entrgueme el burro.

Algunos consejos: Cmo reaccionar ante una situacin desfavorable


- Y para qu? qu va a hacer con l? - Lo voy a rifar. - Ests loco! Cmo vas a rifar un burro muerto? - Es que no voy a decir a nadie que est muerto, por supuesto. Un mes despus de este suceso se volvieron a encontrar el viejo vendedor y el joven comprador. - Qu pas con el burro?

Algunos consejos: Cmo reaccionar ante una situacin desfavorable


- Lo rif. Vend 500 boletos a $2.00 y gan $998.00. - Y nadie se quej?!! - Slo el ganador, pero a l le devolv sus $2.00. Moraleja: ste es un ejemplo de cmo convertir una situacin desfavorable en un xito.

Algunos consejos: Sobre la informacin correcta y veraz


Un reo, condenado a cadena perpetua por asesinato premeditado y alevoso, se fuga de la prisin despus de estar 22 aos en la crcel. Al huir entra en una casa en la que duerme una joven pareja. El reo ata al hombre en una silla y a la mujer en la cama. A continuacin acerca su rostro al cuello de la mujer y sale de la habitacin. Arrastrando la silla, el hombre se acerca desesperadamente a su mujer y le dice:

Algunos consejos: Sobre la informacin correcta y veraz


- Mi amor, este hombre no ha visto una mujer en aos. Lo vi besando tu cuello y, aprovechando que ha salido, quiero pedirte que cooperes con l y hagas todo lo que te pida. Si quiere tener sexo contigo no lo rechaces y finge que te gusta. No lo hagas enojar. Nuestras vidas dependen de ello! S fuerte, mi vida; yo te amo.

Algunos consejos: Sobre la informacin correcta y veraz


La joven esposa le dice al marido: - Querido, estoy complacida de que pienses as. Efectivamente, ese hombre no ha visto en muchos aos una mujer, pero no estaba besando mi cuello. Estaba dicindome al odo que t le gustas y quera saber si guardbamos la vaselina en el lavabo. S fuerte, mi vida! Yo tambin te amo!!

Algunos consejos: Sobre la informacin correcta y veraz


Moraleja: No estar informado verazmente puede acarrear serios inconvenientes. La informacin pronta y exacta es fundamental para sortear con xito el ataque de la competencia desleal y as evitar ingratas sorpresas.

Algunos consejos: Sobre los planes estratgicos


Un muchacho entra en una farmacia y dice al farmacutico: - Seor, deme un preservativo. Mi novia me ha invitado esta noche a cenar en su casa y est que se derrite por m, as que esta noche pretendo calmarla. El boticario le despacha el preservativo y cuando el joven va a salir, vuelve sobre sus pasos y dice:

Algunos consejos: Sobre los planes estratgicos


- Ser mejor que me d usted otro preservativo porque la hermana de mi novia, que es un bombn, me hace unos cruces de piernas que le veo hasta las entraas, y como voy a ir a cenar a su casa Coge el segundo preservativo, piensa un momento y - Deme uno ms, porque la madre de mi chica, que est de muerte la seora, cuando no est mi novia delante, me hace unas insinuaciones que y como voy a ir a cenar a su casa esta noche

Algunos consejos: Sobre los planes estratgicos


Llega la hora de la cena y el muchacho tiene a un lado a su novia, al otro a la hermana y enfrente la mam de ambas. En ese instante llega el padre, que se sienta al frente de la mesa. El muchacho baja la cabeza y empieza a rezar: - Seor, te damos gracias por los alimentos Bendcenos a todos Y perdnanos si en algo te hemos ofendido

Algunos consejos: Sobre los planes estratgicos


Pasa un minuto y el chico sigue rezando: - Gracias Seor! A los diez minutos de rezos y oraciones la novia le dice: - No saba que fueras tan religioso - Ni yo que tu padre era el farmacutico!!

Algunos consejos: Sobre los planes estratgicos


Moraleja: No comente los planes estratgicos de la empresa a desconocidos porque la falta de confidencialidad le puede destruir su propia organizacin.

Algunos consejos: Quien habla ltimo


Un vendedor, un empleado administrativo y el gerente van a almorzar y, tirada en el suelo, encuentran una antigua lmpara de aceite. La frotan y aparece un Genio envuelto en una nube de humo. - Como generalmente otorgo tres deseos, les voy a dar uno a cada uno, dice el Genio. - A mi primero! Yo primero! Porfa el empleado administrativo. Quiero estar de vacaciones en el Caribe y Puff! Desaparece!

Algunos consejos: Quien habla ltimo


Sin salir de su asombro, el vendedor grita: - Ahora a mi! Quiero estar en Hawi, descansando en la playa con mi masajista personal, con una inagotable provisin de cerveza y con una top model. Y Puf! Desaparece! - Bueno, ahora te toca a ti, le dice el Genio al gerente. - Quiero que esos dos vuelvan a trabajar despus del almuerzo, dice el gerente.

Algunos consejos: Quien habla ltimo


Moraleja: Siempre hay que dejar que el jefe hable el primero.

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