CURSO TALLER INCIDENCIA POLITICA RED DEJANDO HUELLAS LIMA PERU 2010

ALGUNAS PRCTICAS JUVENILES EN LA CIUDAD DE LA PAZ GENERAN AUMENTO DE TRIBUS URBANAS Y DESINTEGRACIN FAMILIAR CON PERDIDA DE VALORES

Responsable: Lhais Huanca Facilitadora: Elba Liliana Pedraza Garca

Los jvenes Vamos a romper las cadenas del estigma de la sociedad libertad d de creencia !!!Somos polifacticos con liberta Pensamos y actuamos por lo tanto existimos!!!

INTRODUCIN. La alineacin cultural es el ultimo boom de la nuestra sociedad, la globalizacin, el acceso de la informacin son algunos de los factores que influyen en la poblacin joven a que vayan adquiriendo conductas que no son propias de nuestro pas. Y lo que llama la atencin es son conductas que se realizaban en los aos 70 y 80 en pases como Mxico, Colombia, pero como la comunicacin por Internet TV cable es accesible poco mas de 10 aos en nuestro pas. Y creo yo que es por eso que este fenmeno de ciertos tipos conductas en los jvenes se lo este reflejando recin. Conductas que no necesariamente son malas si ms bien mal direccionadas, los jvenes de hoy y en La Paz no piensan con los jvenes de los 70 y 80 adems de otros pases. Que si bien adquieren ciertas conductas no quiere decir que piensen igual pero este accionar hace que la poblacin mayor nos estigmatice y generalicen sobre estas conductas y pro esta razn lamentablemente una gran mayora nos ven como jvenes irresponsables e inmaduros. Por lo que muchos de nosotros sentimos la necesidad de cambiar esta visin de la sociedad y tratar de rescatar los cambios socio-culturales en la sociedad y sobre todo en nuestra ciudad.

1.- ANTECEDENTES.

Fnix es un grupo juvenil polifactico con libertad de creencia e intercultural

El centro cultural Fnix realiza sus actividades en las zonas de Munaypata y La Portada, actividades como charlas talleres capacitaciones entre otros, en los colegios y grupos juveniles. Adems fuimos parte de la red de Jvenes Noroeste de la ciudad de La Paz y del concejo de la ciudadana, hasta hace dos aos, cuando se desarticularon por el tema generacional casi todos los grupos eran de la misma poca solo quedaron dos de estos grupos. La red naci el ao 2000 con ocho grupos, con el nombre; red Munaypata y la Portada por dos aos con el mismo nombre, y luego por el incremento de otra agrupaciones se cambio el nombre a RED NOROESTE con 16 grupos del Macro Distrito Mx Paredes y Macro Distrito Perifrica. Desde su creacin la actividad que nos identifico en estos distritos fue la Feria de la Sopa de Fideo, un festival que gnero polmica, no solo en las zonas donde se realizaban, sino tambin en las autoridades, tanto as que el Alcalde de La Paz Juan del Granado visito la cuarta versin de la feria de fideo realizada en la zona de Munaypata el 8 de octubre 2004. A raz de estas actividades nos involucramos con representantes de las juntas vecinales del distrito Mx Paredes los cuales nos invitaron a ser parte del la conformacin del concejo de la ciudadana. Despus de un ao de varias reuniones con representantes de juntas vecinales, artistas, y representantes de otro tipo de agrupaciones ciudadanas. Tocando temas socio-culturales, seguridad ciudadana y otros temas de inters de la ciudadana. En coordinacin con la unidad de desarrollo de la casa de la cultura de la alcalda de La Paz, proponiendo una solucin a los problemas que se iban observando. Esta actividad fue reconocida, por lo que el sub alcalde de la ciudad en representacin del alcalde nos posesion como concejo de la ciudadana de La Paz, siendo nosotros la organizacin mas joven de este concejo fue uno mas de nuestros logros. Entre otros logros que tuvimos como red, fue la conformacin del Concejo de la juventud donde nos aliamos con la red de Cotahuma y otros grupos juveniles de diferentes distritos, proceso que se realizo en la coordinacin de la unidad de la juventud de la alcalda de La Paz. Despus de un largo proceso fuimos reconocidos por decreto supremo N 25290

Elecciones concejo municipal de la juvenil de La Paz 2008 2010 Segn convocatoria las elecciones del Nuevo Concejo Municipal de la Juventud de La Paz se realizaron el da 21 de Noviembre de 2008, apoyado con instituciones de gran renombre como ser UNFPA, Instituto de Derechos Humanos IDH. Dicho evento tuvo gran acogida por los macro distritos como se tenia previsto, en el cual hubo una votacin de aproximadamente 1800 jvenes de los diferentes macros. El Concejo Municipal de la Juventud ordenado por DS.25290 Derechos y deberes de la Juventud, es la mxima institucin juvenil de representacin directa ante el Gobierno Nacional, Prefecturas, Municipal y ante los Organismos Internacionales, el cual esta encargado de plantear polticas para la juventud y abogar por las juventudes del municipio. A raz de este evento surgieron otras necesidades como la demanda de espacios fsicos para actividades de los jvenes de la cuidad y es as que presentamos una propuesta de proyect de implementacin de las casas de la juventud la cual se presento a la unidad de la juventud. Mediante el lobby conseguimos que se construyan casas en algunos distritos y en otros se habiliten espacios ya existentes en las diferentes sub alcaldas.

2.- CONTEXTO.

Las zonas de Munaypata de La Paz y La Portada se encuentra ubicada en el macro distrito Maximiliano Paredes (Mx paredes) de la ciudad de La Paz, estas zonas son peri urbanas y se ubican en el norte de La Paz. Se caracterizan por ser dos de los barrios ms antiguos de la ciudad de la ciudad pero a pesar de esto esta tiene gran cantidad de jvenes y por la misma razn cuentan con dos colegios por zona Marien Garten, 25 de Mayo en Munaypata, Santo Tomas turno la tarde, Abraham Reyes, turno maana, Republica de Italia en La Portada - tambin se cuenta en un instituto a nivel tcnico superior (CETAL) centro de estudios al que pueden acceder jvenes desde 14 -15 aos a carreras de nivel tcnico medio. Por los aos 80 era una zona eminentemente catlica y a los principios de los 90 se introdujeron las iglesias evanglicas, adems de ms de contar con diversos lugares de esparcimiento entre parques canchas, bibliotecas, entre otros. Estas zonas tiene una dinmica diferente a la que se tenia en hace 10 aos, ya se vea mas actividades socio-culturales, deportivas, religiosas entre otras que congregaba a los jvenes sobre todo los fines de semana. Los ltimos aos se dio una suerte de alienacin cultural por efecto de la globalizacin la fcil accesibilidad al Internet. Todo esto sumado al poco inters de las autoridades, y el poco incentivo de los padres, los grupos juveniles con actividades socio-culturales, fueron remplazadas por las tribus urbanas, o las mal llamadas pandillas, y no solo en estas zonas si tambin en toda ciudad. La formacin de cofradas de jvenes principalmente, es un problema recurrente en Bolivia. Se calcula que hay ms de 850 pandillas en las urbes de La Paz y El Alto,grupos de amigos que suelen reunirse, para conversar o solazarse o con fines menos lcitos, estn adoptando en el pas caractersticas similares a las centroamericanas, las violentas maras1. Profesionales, policas, vecinos y autoridades coinciden en que stas nacen fruto de la desestructuracin de la familia, el fracaso escolar y la influencia de pelculas extranjeras. Estas tribus urbanas (pandillas) estn conformadas con distintos fines, entre grupos de estudio, de baile, de tertulias, deporte, moda, estilo de msica y vestimenta y lo que es preocupante de delitos.

1 El trmino "mara" es un diminutivo de marabunta, una especie de hormiga muy agresiva, modismo propio de Centro Amrica.... con el que se identifican a las pandillas

La desintegracin familiar y el abandono moral, es la principal causa para que los adolescentes y jvenes se integren a las pandillas. La familia como institucin bsica de la sociedad esta en crisis; hay un alto porcentaje de separaciones y abandono familiar. Por otro lado, la audiencia de los padres, empujados por la crisis a dedicar ms tiempo a la obtencin del ingreso familiar, genera un vaco que la sustitucin de la crianza de los hijos por otros familiares o conocidos no pueden llenar. Las presiones econmicas obligan a ampliar los horarios de trabajo y a eliminar los momentos dedicados a la integracin familiar, la afectividad y la recreacin entre padres e hijos, elementos importantes en su formacin. Este estado de abandono familiar y moral en diferentes grados y formas, algunos de ellos violentos y traumticos, contribuyen a que los jvenes padres y adolescentes que proceden de estos hogares sean fcilmente captados por la pandillas, en las que encuentran el apoyo, la afectividad, identificacin y referencia grupal que no encuentran en su propio entorno familiar, por ello, se refugia en grupos que, aunque destructivas, lo hace sentirse miembro de algo, como un paliativo a su soledad. Pero si bien este problema es causado por una desestructuracin familiar tenemos que ver tambin que este es un problemas de forma ya que el problema de fondo es otro, es la economa del pas, ya que si las familias tendran un mejor ingres econmico estos casos no se veran en la sociedad. A pesar de que se dio una suerte de cambio econmico social desde el gobierno del MAS (movimiento al socialismo). La nacionalizacin de los hidrocarburos, la principal decisin econmica del gobierno de Evo Morales, fortaleci los ingresos pblicos y le permiti a Bolivia superar los 10.000 millones de dlares de PIB. (Producto interno bruto) Sin embargo, sera un error pensar que con eso alcanza. A lo largo de su historia, la economa boliviana, como la sociedad y la poltica, vive momentos de profundos cambios. En mayo de 2006, con la nacionalizacin de los hidrocarburos, se abri un nuevo ciclo econmico que se consolid en Abril de 2007, con la aprobacin parlamentaria de 44 nuevos contratos con 12 empresas multinacionales. Quedan, sin embargo, algunos problemas pendientes, tanto dentro como fuera del proceso nacionalizador, que definen el reto post neoliberal de Bolivia: cmo construir un modelo econmico que consolide la economa del gas y siente las bases para la generacin de empleo e ingresos ms all del gas? Cmo asegurar que el boom del gas no sufra la misma suerte que los de la plata, el estao y otras materias primas que, durante siglos, generaron ingresos en la cpula y redistribuyeron pobreza en la base de la pirmide econmica?

Cmo reducir la pobreza en una economa que, pese a que este ao crecer 4%, incrementar en 130.000 el nmero de personas que se incluyen entre la poblacin pobre? Segn el informe 2009 sobre ndice de Hambre Global [IHG] muestra que Bolivia an arrastra serios problemas de hambre, en realidad seguimos siendo el ltimo pas en Sudamrica. El valor actual del IHG es de 11.3, comparado con 15.4 en 1990 nos indica que mejoramos poco y muy lentamente. Segn el INE [2] el Umbral de Pobreza es de 63%, extremadamente alarmante. El ndice de Pobreza Humano [3] es de 12 % muy bajo y, ste se reduce a 10,9 % si tomamos en cuenta la tasa de desempleo de larga duracin que en Bolivia es tambin alarmante. El problema es ms grande que lo que queremos creer, y no debemos maquillarlo, sino por el contrario buscar soluciones reales y mostrar al mundo nuestra verdadera necesidad. El problema se pone peor en tiempos de crisis, cuando el mundo enfrenta grandes desbalances financieros e inestabilidad en el mercado agrcola internacional a consecuencia de los biocombustibles y creciente mercado en Asia. Los cambios polticos y estructurales internos aun no han acentuado.

3.- PROBLEMTICA

En las zonas de Munaypata y La Portada a pesar de ser unas zonas tranquilas existen gran cantidad de tribus urbanas2, claro esta la gran mayora se rene para actividades muy pasivas pero tambin en un nmero mas reducido se encuentran los grupos que se renen para beber en vas publicas, y eso deriva a que adopten conductas delictivas. Son grupos principalmente de jvenes que se renen en torno a modas, intereses, filosofas y lugares comunes. Por lo general, cada una de estas denominadas tribus tiene su msica y su vestimenta que las caracteriza. Cada una de ellas defiende sus ideales, y objetivos, y a veces hasta se presentan altamente territoriales. EL denominador comn en estas tribus es la rebelda y la marginacin social. Los integrantes de estas pandillas sostienen una actitud de rebelda (con violencia o no) hacia la sociedad, a la que ellos describen como hipcrita y sin sentido. Se rebela a todo lo establecido y aborrecen regirse por normas y tradiciones. Si la sociedad aprueba a los hombres que llevan pelo corto y bien peinado, ellos defienden el uso del pelo largo y desordenado. Si la sociedad aprueba un maquillaje coherente y matizado en la mujer, ellos defienden los rostros fuertemente contrastados o deslavados. Las tribus urbanas ms conocidas y que estn en plena vigencia en nuestra sociedad son: 1. Los Gticos 2. Los Punk 3. Los SkinHead 4. Neonazis 5. Los raperos 6. Los Hip Hoperos En el cotidiano vemos que muchos jvenes forman parte de este tipo de grupos, unos ms violentos que otros e incluso delictivos, es por eso que el estigma de la sociedad hacia los jvenes se generalice y seamos vistos como jvenes irresponsables, callejeros, inmaduros, y hasta delincuentes, por lo que dan ms nfasis a las actividades con conductas negativas.

Son pandillas o grupos principalmente de jvenes que se renen en torno a modas, intereses, filosofas y lugares comunes.

Es por esto que las autoridades, polica, investigadores hacen nfasis que de los 510 barrios de esa urbe. Se calcula que hay ms de 850 en las ciudades pacea y altea, aunque los registros oficiales y datos proporcionados por la Polica, sealan que slo ms de 250. stas merodean por una veintena de zonas en las que siembran temor y, sobre todo, delincuencia3, Segn un informe de La Paz y El Alto, la formacin de cofradas de jvenes, que cometen actos reidos con la ley es un problema recurrente en Bolivia. De los cuales, uno de cada cuatro jvenes detenidos es reincidente y que 70 por ciento de ellos son menores de 18 aos. Los adolescentes que forman grupos similares en los barrios de la urbe pacea, hasta en la exclusiva zona Sur, porque en esa edad crtica los jvenes pretenden identificarse, buscan un autoconcepto de s mismos y se unen para compartir. As evolucionan las pandillas. La primera fase de stas sucede, normalmente, en las escuelas y colegios, donde sus futuros afiliados se conocen, estudian, hacen trabajos prcticos y as germina un lazo de amistad. Con el tiempo, los muchachos se dan cuenta de que el grupo les otorga poder y confianza, por lo cual desafan a otros de su edad, pelean, porque saben que tienen el apoyo de sus compaeros, sus pleitos, sus ritos y su carcter delictivo, sus cdigos lingsticos, pautas de conducta, formas organizativas, son conductas imitadas de pelculas como sangre por sangre, donde se muestra las conductas de pandillas de Mxico. En esta segunda etapa es cuando estos grupos se consolidan. Hay una identidad, un reconocimiento, se bautizan con un nombre, la mayora en ingls, as como otros usados en filmes extranjeros. Igual asumen modismos y palabras que integran el argot de las maras, y hasta hay un mero mero como lder, carismtico o imponente, muchas veces con antecedentes policiales y hasta penales. Aqu, la agrupacin horizontal donde todos compartan y proponan da un giro trascendental y adopta una estructura vertical, con alguien que manda y otros que slo obedecen.

En Alto Lima. El viernes 14 de agosto del 2009. Clickers CK (pandilleros) rodean a David Callisaya Mamani y con puetes y patadas, y dos pualadas que hieren su cabeza y su pecho. Los delincuentes huyen. La vida de David se va minutos despus, en la estrechez de una ambulancia.
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ACTORES DE ACCIN DE PUBLICA

SECTOR INDECISOS OFICAL MAYOR DE CULTURAS Walter Gomes Gobierno municipal alcalde Lus Revilla sub. Alcalde de Mx paredes

Gobierno Nacional Evo Morales ACTORES QUE ESTAN EN CONTRA Federacin de deportes de Munaypata
Implementacin de Espacios de Interaccin para los Jvenes de la zona Munaypata
MARTIN RENGEL PERSONERO DE LA UNIDAD DE LA JUVENTUD

ANDRES SARATI PERONERO DE LA ACTORES A CASA DE LA FAVOR CULTURA

DE LAS PROPUESTAS

ONGs. Inti Watana CENPROTAC CONCEJO DE LA

FEJUVE Sr. Arteaga

JUVENTUD

Juntas de vecinos
ACTORES NO PUEBLICOS

Ya slida, la pandilla impone ritos de iniciacin, actividades de sus integrantes y, probablemente, el paso a la tercera fase, que es la delincuencia constante, en la que el jefe define la administracin del dinero logrado en los golpes, de los objetos sustrados, la delimitacin del territorio en que opera su grupo. Sin embargo, en este proceso pueden suceder algunos eventos que alejan a un adolescente de este crculo, como el ingreso a la universidad, el servicio militar, un trabajo, etc. En La Paz y El Alto Las zonas rojas frecuentadas por pandillas delictivas e identificadas por la Polica altea se destacan la Ceja, Ro Seco, Alto Lima, Ballivin, 12 de Octubre, Villa Adela, Senkata, las inmediaciones de la Universidad Pblica de El Alto, en los barrios de la Buenos Aires, 14 de Septiembre, Prez Velasco, Villa Victoria, Achachicala y Gran Poder, sin tomar en cuenta a los lugares rojos de la zona Sur. Pero esto datos no implica que estos grupos no surjan y/o afecten lugares como nuestras zonas La Portada, Munaypata a pesar de que aun no existan datos ya que estamos cerca de estas mencionadas y hay un contacto casi directo entre la poblacin joven.

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4.- MARCO LEGAL Y POLTICAS PBLICAS

El gobierno municipal de La ciudad de la Paz no cuenta con un programa integro dirigido hacia los jvenes, pero si con otros programas que de alguna manera deberan beneficiarnos. Segn el marco normativo vigente de la Planificacin Participativa Municipal (Resolucin Suprema N 216961 de 23 de mayo de 1997 y el Decreto Supremo N 26564), el GMLP ha formulado el PDM para el quinquenio 2007-2011. En su plan de desarrollo municipal encontramos los siguientes acpites con que de alguna forma nos beneficia: Proyecto de educacin. Poltica de Transformacin del Sistema Educativo Transformar todo el Sistema Educativo Nacional: inicial, primario, secundario y superior; con la participacin de rganos sociales y territoriales reunidos en Congresos Nacionales que discutirn y plantearn los nuevos lineamientos de la poltica educativa, orientar a la elaboracin de los nuevos diseos curriculares, las ofertas acadmicas de los centros de formacin tcnica, tecnolgica y universitaria, de modo que la educacin se vincule desde, para y con la produccin, ajustndose a las caractersticas culturales. Al que tambin se puede implementar el tema de valores familiares e incentivar a que los jvenes de colegio desde su propia iniciativa realicen actividades socioculturales Poltica de educacin de Calidad que Priorice la Igualdad de Oportunidades Alfabetizacin sostenida.- Beneficiar a 1,23 millones de jvenes y adultos, hombres y mujeres de sectores rurales y zonas peri-urbanas marginados del servicio educativo para que desarrollen competencias lingsticas y puedan integrarse en mejores condiciones al mundo contemporneo. Para la sostenibilidad del programa se estableci un apoyo bibliogrfico, a travs de la implementacin de bibliotecas municipales/comunales

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Esta actividad a pesar de ser muy un proyecto bueno y tenera que veneficiar a toda las poblaciones peri-urbanas, pero no es un proyecto que llego a nuestro distrito y en los dems distritos lamentablemente no es promovido por la alcalda. Proyecto de seguridad publica. Poltica de Seguridad Ciudadana y Educacin Preventiva Proyecto prioritario de Creacin de los Consejos de Seguridad Ciudadana y Mdulos Policiales Comunitarios.-Permitir el trabajo mutuo entre las instituciones de seguridad pblica y la sociedad, esencial para el xito de la poltica de seguridad y, ms an, cuando el pas est en proceso de descentralizacin. En este sentido se plantea: promover un mejor desempeo en el funcionamiento de los mdulos policiales comunitarios en coordinacin con los Consejos Nacionales de Seguridad Ciudadana para llevar a cabo una cultura democrtica de la seguridad y la creacin de foros departamentales y locales de seguridad ciudadana. A pesar de que este programa ya este implementado, hace falta promoverlo mas, desde los colegios coordinado con grupos de organizaciones civiles que estn interesados por estos temas por ejemplo coordinar con instancias como el UNFPA o grupos juveniles de los mismos barrios. Poltica de drogas Defensa Social para garantizar la proteccin contra las

La defensa social requiere una nueva concepcin en la comprensin del uso de los medios. Esta no puede lograrse mediante la demanda de mano dura, ms polica, ms crceles o mayor penalidad para delitos de bagatela. La inseguridad es un producto social y como tal se la debe prevenir en sus fuentes de origen, lo que no implica descuidar sus efectos colaterales, por esta y otras razones se trabajarn en la promocin de una mayor y mejor comprensin conceptual sobre la defensa social. Deber enlazarse esta poltica nacional con la reorientacin de los Centro Legales Integrales de la mujer y las Defensoras de la niez y adolescencia que administra el Gobierno Municipal, bajo una visin ms integral y abarcante. En cuanto la poltica de seguridad ciudadana el municipio deber jugar un rol Deber enlazarse esta poltica nacional con la reorientacin de los Centro Legales Integrales de la mujer y las Defensoras de la niez y adolescencia que administra el Gobierno Municipal, bajo una visin ms integral y abarcante. En cuanto la poltica de seguridad ciudadana el municipio deber jugar un rol fundamental de enlace y coordinacin interinstitucional en el marco de sus competencias.

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5.- PROPUESTA

Objetivo General. Sensibilizar a los actores de decisin del municipio, para implementar polticas dirigidas a promover actividades socio-culturales para los jvenes de la urbe pacea. Objetivos especficos Promover actividades socio-culturales en los distritos de la paz. Impulsar promover la articulacin de acciones entre la municipalidad y los jvenes. Espacios de participan juvenil. Fortalecer las capacidades y habilidades sociales de los grupos juveniles de las zonas Munaypata La Portada.

ESTRATEGIAS.A travs de un congreso de jvenes definiremos una propuesta desde la percepcin de los propios jvenes, planteando una solucin consensuada respecto a la problemtica de las tribus urbanas. Para tal efecto el centro cultural FENIX con la coordinacin de la parroquia Santiago Apostos definiremos una fecha tratando de que sea das accesibles a y con disposicin de los salones para una apropiada actividad (congreso de jvenes) 1 Cartas de de invitacin para los integrantes de grupos juveniles y jvenes en general. 2 Como Centro cultural fnix platear temas puntuales con referencia a las tribus urbanas 3 Establecer las bases (definir quienes participan y con que acreditacin y/o representacin) 4 Eleccin de miembros de directorio (Quienes tienes vos y voto entre otros) 5 Conformacin de las comisiones. (Por tema con referencia al problema) 6 Redaccin de de documento por comisin. 7 Discrecin de documentos en plenaria (lectura en grande y en detalle) 8 Resoluciones (Actividades de a realizar pos congreso a detalle) 9 Conclusiones y presentacin de documentos por la directiva.

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FUENTES Gua de induccin para funcionarios municipales Peridico la Razn Block concejo de municipalidades de La Paz. Mi Jato" Centro de Atencin a la Violencia Juvenil Fondo Editorial Comas 2000 Investigacin Socilogo Juan Jhonny Mollericona Pajarito Contreras Mamani, Elsa C. Quisberth M., Gustavo ; Riera, Guadalupe, Tutor

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ANEXOS

Los afectados estn interesados en lograr una solucin?

Si: En especial el grupo juvenil FENIX pero tambin otros jvenes y vecinos del las Zonas Munaytata y La Portada del Macro Distrito Maximiliano. Paredes de la ciudad de La Paz.

Quienes sienten la necesidad de una participaci participacin mas directa en la creaci creacin de normas y programas publicas dirigidas al sector de los j jvenes

El grupo juvenil FENIX y los vecinos de las zonas Munaypata y La Portada del Macro Distrito Mx. Paredes, porque estos jvenes dan una mala imagen a las zonas, a dem dems dan mal ejemplo a los nios

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Qu temores y qu riesgos pueden neutralizar la accin de los afectados?

Como FENIX, Que no podamos conseguir los aliados o las estrategias para solucionar el problema, que las autoridades no nos colabores Y que si logramos algo, otros asuman protagonismo. (Junta de vecinos, La unidad de la juventud etc.)

Quines se benefician si el problema no se soluciona?

Autoridades de la alcalda municipal ya que no invertiran su tiempo, ni presupuesto para la solucin de nuestro problema.

El problema en cuestin: Es el resultado de la ausencia de polticas adecuadas? O es el resultado de la vigencia de algunas polticas que lo han generado? O se trata de un problema que resulta del incumplimiento de polticas existentes?

Polticas incompletas y/o mal estructuradas; La alcalda tiene en su plan gobierno los barrios de verdad, que es la implementacin de obras en los barrios y esto incluye canchas, polifuncionales deportivos, y parque, etc., pero estas son costosas de acceder y se limita el acceso.

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Qu cambios habra que introducir para solucionar el problema?

La sensibilizacin en los jvenes de las zonas para hacer otro tipo de actividades como talleres de Teatro, msica, y tratar otro tipo de temas socio-culturales en espacios abiertos para todos

Lograr una alianza con la junta vecinal, iglesia catlica, iglesia evanglica, y otras instancias para que conjuntamente se pueda llegar en un consenso para intervenir en el problema y se apalee esta situacin

Mediar para que la alcalda desde la unidad que corresponde (La Unidad e La Juventud) aperturen la casa juvenil que ya existe y no es utilizada. Solicitas a la casa de la cultura implementacin de actividades socio culturales

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Cun viable es obtener cambios en polticas pblicas con relacin al problema?

Medianamente posible, ya que las casas de la juventud se logro gracia a solicitud de los joven mediante un proceso de incidencia anterior, y si solicitamos la apertura de estas talvez consigamos nuestro objetivo, pero talvez ahora no haya un presupuesto en su POA por ser un gobierno en transicin sea algo burocrtico. -

Qui Quines podr podran o deber deberan producir tales cambios?

La alcald alcalda desde las unidades que corresponde como; la unidad de la juventud o des la casa de las culturas en la unidad de fomento. Ya que son ellos las principales autoridades que decidir decidiran dictar una ordenanza o normas, o implementar actividades socioculturales en estas zonas

Tringulo de criterios para la identificacin del problema Generar espacios de interaccin con temas socio culturales para jvenes y dirigida por jvenes En la zona Munaypata La Portada

La alcalda tiene un rea Dirigida para jvenes que tiene que implementar una mejora

Como jvenes podemos hacernos responsables del manejo de actividades Socioculturales para otros joven sean participes y se disminuya el ndice de estas tribus urbanas

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Hay una mala imagen de las zonas

La inseguridad ciudadana

Aumento de la delincuencia

Incremento de Jvenes alcoh alcohlicos y Crecimiento masivo de tribus urbana

Grupos juveniles sin espacios para reunirse.

Alineaci Alineacin cultural

Poco control de padres para con sus hijos.

Poco inter inters de las autoridades del Gobierno municipal

Pocas actividades dirigidas para jvenes

Autoridades municipales que no toma en cuenta a los j jvenes

Junta de vecinos con poco inter inter s en resolver el tema

No se da una Orientaci Orientacin o implementaci implementacin de otras actividades alternativas en los colegios.

Iglesias cat catlicas, evang evanglicas limitan la participaci participacin de jvenes en sus espacios (imposici (imposicin de su religi religin)

Cuadro para anlisis de problema seleccionado

Consecuencias Del problema *Crecimiento masivo de tribus urbanas *Incremento de Jvenes alcoh alcohlicos *Canchas bac bacas o con j jvenes de mas altos recurso de otras zonas por sus costos inaccesible *Aumento de delincuencia Causas principales
*Grupos juveniles sin espacios para reunirse. *Canchas Deportivas con Acceso limitado por sus costos Altos. * pocas actividades dirigidas para jvenes. *jovencitos con mucho tiempo y pocas actividades *poco control de padres para con sus hijos.

Causa principal prioritaria

*Polticas mal planteadas por alcalda municipal de La Paz, y desinter desinters de las autoridades por ejecutar un proyecto dirigido a el sector de los las jvenes.

Factores que contribuyen a la causa principal

*autoridades municipales que no toma en cuenta a los jvenes *juntas de vecinos con poco inter inters en resolver el tema *No se da una orientaci orientacin o implementaci implementacin de otras actividades alternativas en los colegios. *Iglesias cat catlicas, evanglicas limitan la participaci participacin de jvenes en sus espacios (imposici (imposicin de su religi religin)

Factor prioritario. *No existe Pol Polticas publicas para generar incentivo para los j jvenes en espacios de esparcimiento y formaci formacin sociocultural

PLAN DE INCIDENCIA II PARTE CONSTRUCCIN DEL MAPA DE PODER SE HAN DESTACADO NLTIMAMENTE EN LOS MEDIOS DE COMUNICACIN NOTICIAS SOBRE ESTOS TEMAS ?

La formaci formacin de cofrad cofradas delictivas de j jvenes e incluso de ni nios, de entre 12 y 18 a aos principalmente, es un problema recurrente en Bolivia. Se calcula que hay m ms de 850 pandillas en las urbes de La Paz y El Alto, aunque los registros oficiales se sealan que s slo m ms de 250 est estn relacionadas con contravenciones a la ley. stas merodean por una veintena de zonas en las que siembran temor y delincuencia.
13 de Septiembre de 2009, 09:58 HTTP//.WWW.Fmbolivia.Tv . HTTP//.WWW.Fmbolivia.Tv.

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Las pandillas, definidas en el diccionario como grupos de amigos que suelen reunirse, para conversar o solazarse o con fines menos l lcitos citos, est estn adoptando en el pa pas caracter caractersticas similares a las centroamericanas, las violentas maras. Profesionales, polic policas, vecinos y autoridades coinciden en que stas nacen fruto de la desestructuraci desestructuracin de la familia, el fracaso escolar y la influencia de pel pelculas extranjeras.
13 de Septiembre de 2009, 09:58 HTTP//.WWW.Fmbolivia.Tv.

La responsable de Juventudes de la Direcci Direccin de Ni Niez, Juventudes y Personas Mayores, Mar Mara Elena Castro Camacho, dice que las pandillas son el obvio resultado de una sociedad y un entorno familiar disfuncionales, de carencia de medios de educaci educacin, subsistencia, trabajo, o de falta de amor. Aunque la mayor mayora surge en segmentos empobrecidos, estos grupos se engrosan con j jvenes de todas las clases sociales.
13 de Septiembre de 2009, 09:58 HTTP//.WWW.Fmbolivia.Tv.

Su proliferaci proliferacin ha puesto en alerta a la instituci institucin verde olivo olivo, m ms a an porque uno de sus recientes estudios sentencia que cerca del 80 por ciento de los casos que son atendidos y se denuncian a sus reparticiones est estn relacionados con pandillas, que uno de cada cuatro j jvenes detenidos es reincidente y que 70 por ciento de ellos son menores de 18 a aos.
13 de Septiembre de 2009, 09:58 HTTP//.WWW.Fmbolivia.Tv.

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En El Alto, el soci socilogo Juan Jhonny Mollericona Pajarito sospecha que hay unas 500 pandillas conformadas con distintos fines, entre grupos de estudio, de baile, de tertulias y delitos. Al respecto, el director alte alteo de la Fuerza Especial de Lucha Contra el Crimen, coronel Ramiro Coss Cosso, afirma que en lo que va de este a ao poco m ms de una veintena fue relacionada con actos re reidos con la ley. Hemos hecho una revisi revisin de nuestros antecedentes, posiblemente algunas agrupaciones est estn actuando clandestinamente, pero las que tenemos oficialmente operando son 23 23.
13 de Septiembre de 2009, 09:58 HTTP//.WWW.Fmbolivia.Tv.

El viceministro de Seguridad Ciudadana, general Miguel V Vsquez, explic explic que las pandillas (en El Alto, zona Sur y centro), los accidentes (que hasta la fecha sobrepasaron la centena s slo en La Paz) y el consumo de alcohol son problemas que deben ser tratados por el Ejecutivo, las gobernaciones, los municipios y la Polic Polica Boliviana. Se elabora una ley El viceministro de Seguridad Ciudadana, Miguel Vsquez, dijo que se redacta actualmente un anteproyecto de Ley de Seguridad Ciudadana.
Edicin Digital - Martes, 14 de Septiembre de 2010 peridico LA RAZN La Paz-Bolivia

En el taller. Juan Encinas, director de la Anapol; Miguel Vsquez y el ministro Sacha Llorenti.

25 pandillas operan en la zona Sur de La Paz

(La Paz - La Raz Razn) Estos grupos aglutinan al menos a 500 j jvenes que beben, en muchos casos se drogan y agreden a la gente, incluso con armas blancas. La Polic Polica T Tcnica Judicial (PTJ) de la zona Sur de la ciudad de La Paz ha detectado y descubierto la presencia de al menos 25 pandillas juveniles que est estn conformadas por alrededor de 500 j jvenes, de ambos sexos. Seg Segn este trabajo, las pandillas, que son grupos de jvenes que se re renen en torno a un nombre y a una identidad para delinquir, est estn conformadas, adem adems, por personas que provienen de todos los estratos sociales y socioecon socioeconmicos.

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Comentario Cabe resaltar que las noticias ya presentadas no son todas actuales, pero son las que mas destacan sobre el tema ya que nos sirve de referencia. Lo que sorprende es que identificaron varios grupos de j jvenes inmersos en estas tribus urbanas como le denominamos nosotros, pero la gran mayor mayora no son grupos que delinquen, y a pesar de esto las autoridades solo se ocupan de cuestionar a los que si lo hacen, y nos enmarcan como un todo a los dem dems grupos de j jvenes de la ciudad que estamos involucrados en otro tipo de actividades.

EN QUE ESPECTOS EL TEMA COINCIDE CON LOS PROGRAMAS O PLATAFORMAS DE LOS ACTORES IDENTIFICADOS ?

Se elabora una ley El viceministro de Seguridad Ciudadana, Miguel Vsquez, dijo que se redacta actualmente un anteproyecto de Ley de Seguridad Ciudadana. En coordinacin de los municipios (Propuesta en un taller que dirigi en ministerio de defensa)
14 de septiembre de 2010

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Se alistan brigadas y escuelas deportivas Vehculos Segn el diputado, Guillermo Beckar (MAS) por la Circunscripcin 9, zona sur, su administracin est gestionando la compra de 10 vehculos equipados que se encargarn de hacer un patrullaje por distintos lugares de esa zona con el objetivo de dar apoyo en seguridad ciudadana, adems de atencin mdica. Todo ello en coordinacin con el Distrito Policial N 4, que est en la calle 8 de Obrajes. Gestiones Por otra parte, Guillermo Beckar anunci que con la colaboracin de la Alcalda Municipal de La Paz, se ejecutarn proyectos deportivos para alejar a los jvenes de las pandillas y del consumo de alcohol. Est la idea, por ejemplo, de organizarlos en escuelas deportivas, con el objetivo de que incursionen en automovilismo, motociclismo y una serie de deportes extremos.
14 de septiembre de 2010

QUE PODRIAN GANAR LOS DIVERSOS ACTORES CON LA SOLUCI SOLUCIN AL PROBLEMA A TRAV TRAVS DE LA PROPUESTA PRESENTADA ?

L@s jvenes Un espacio de esparcimiento y su propia seguridad La Alcalda Una mejor coordinacin con el Gobierno Nacional Poner en funcin sus espacios dirigidos a los jvenes (unidad de la juventud, la unidad de fomento en la casa de la cultura) Una buena percepcin de la poblacin

Los Diputados Demostrar a la poblacin que estn trabajando por l@s jvenes de su sector El Ministro de Defensa Hacer divisar la funcin que desempean en todo la poblacin El gobierno Nacional Un pas productivo y credibilidad de la poblacin en general

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existen canales para incidir sobre estos actores (pol (polticos y no pol polticos )?

Podemos incidir con herramientas como el Lobby cabildeo u otras en los actores mas pr prximos para nosotros como; A trav travs de la Junta de vecinos de Munaypata y La Portada presidente de FEJUVE (Se (Seor Arteaga) Sub. Alcald Alcalda M Mx Paredes La unidad de la juventud La Casa de la cultura (Unidad de Fomento)

Cu Cules son los conflictos mas importantes entre la propuesta y los programas y/o intereses de los actores identificados?

No hay pol polticas claras establecida: El cambio de gestin por las elecciones municipales recientes El POA se esta re ajustando en todas sus reas

Qu Qu puede perder los actos identificados si se oponen a la propuesta ?

Credibilidad Poca participacin de poblacin joven en las actividades que organizan Proyectos no ejecutados por lo tanto perdida de sus POA

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illa v e s R u eL ld a lc A

ACTORES DE ACCIN DE PUBLICA

SECTOR INDECISOS OFICAL MAYOR DE CULTURAS Walter Gomes sub. Alcalde de Mx paredes

Gobierno Nacional Evo Morales ACTORES QUE ESTAN EN CONTRA Federacin de deportes de Munaypata
M ARTIN RENGEL PERSONER O DE LA UNIDAD DE LA JUVENTUD

Alcalde De La Paz Lus Revilla

ANDRES SARATI PERONERO DE LA ACTORES A CASA DE LA FAVOR CULTURA

DE LAS PROPUESTAS

ONGs. Inti Watana CENPROTAC CONCEJO DE LA

FEJUVE Sr. Arteaga

JUVENTUD

Juntas de vecinos
ACTORES NO PUEBLICOS

1. Cu Cul ser sera la decisi decisin que llevar llevara a que el problema se solucione (en T Trminos de pol poltica p pblica)?

Que la alcald alcalda de la ciudad de La Paz mejore el programa (barrios de verdad) Ya que este programa implementa mejoras en los barrios pero en algunos casos estos espacios mejorados son muy lindos pero tambin inaccesibles por sus costos elevados

Las casas de la juventud tengan una funci funcin con actividades sociosocio-culturales dirigida para todos. (ampliar el POA para actividades juveniles). La casa de la cultura implemente actividades culturales en los barrios de la ciudad (descentralice sus actividades)

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2. Qui Quines ser seran directamente beneficiados por la decisi decisin identificada?

Los grupos juveniles. Los jvenes la zona Munaypata. El grupo juvenil FENIX. Y los j jvenes en general

3. Qui Quines de manera indirecta?

Los padres de familia de los jvenes. los vecinos de las zonas de Munaypata y La Portada. Y la ciudadan ciudadana en general

4. Cu Cul es la disposici disposicin de unos y otros a participar en la construcci construccin y promoci promocin de una propuesta de cambio?

La disposici disposicin del grupo FENIX es grande ya te tenemos una alternativa, para promover que los jovencitos que pierden su tiempo en actividades sin ven venfico para ellos mismos y sus familias y en desmedro de la poblaci poblacin ya que algunas de estas tribus urbanas se dedican a beber y/o delinquir .

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Los padres de familia, ya que sus hijos tambin forman parte de las tribus urbanas, ya estos no pueden controlarlos por el poco tiempo con el que cuentan por sus trabajos. Pero contaramos contaramos con su apoyo o respaldo ya que estn interesados que sus hijos no pierdan su tiempo en banalidades.

Los grupos juveniles de la zona tambin participaran para que entre todos generemos una iniciativa de crear espacios de interaccin entre jvenes y para jvenes con apoyo o colaboracin de otros actores como la iglesia cat catlica, iglesia evanglica, junta de vecinos, ONG etc.

El gobierno municipal de La Paz, promoviendo la seguridad cuidadaza. La sub. alcald alcalda de M Mx Paredes, haciendo cumplir las ordenanzas del municipio. La unidad de la juventud, promoviendo actividades para j jvenes y con ellos desempe desempeando sus funciones. La casa de la cultura, promoviendo actividades culturales en cumplimiento de sus POAs

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5. Cu Cul es el grado de influencia que tienen en los decisores pol polticos?

Es grado de influencia es mediana, ya que en otros procesos ya logramos que se atiendan nuestras iniciativas: Ser reconocidos en espacios de la alcalda municipal de La Paz (Fuimos miembros del concejo de la ciudadana). Logramos una alianza en elecciones municipales, y dos de nuestros representantes fueron postulantes y electos como concejales (Mnica Choque 4ta. Suplente a concejal, Martn Rengle 7mo. Concejal, gestin 2005_2010)

Conjuntamente, la unidad de la juventud, la oficialia Mayor de cultura, y los representantes de varios grupos juveniles, conformamos el concejo de la juventud y gracias a este procesos tambin se construyeron y habilitaron casas de la juventud en los diferentes macro distritos

6. Quines pierden con la decisin propuesta?

El gobierno ya que si se habilitan estos espacios gratuitos como las canchas y parques tendran que invertir ms presupuesto para su manutencin En algunos casos como el de la multifuncinal de Munaypata la liga deportiva ya que ellos esta a cargo de las cobranzas En La Portada la capilla Virgen de Copacabana ya que ellos alquilan otras chancas de ftbol y voleibol

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7. En qu qu valores se basa la propuesta?

Los valores a los que apelamos son: La tolerancia unos a otros. Voluntad de querer mejorar el estilo de vida de nuestro barrio. Empatia y alegr alegra entre todos y con todos. El respeto a familia ya que no existir existiran tribus urbanas si los padres les dedicaran mas tiempo y orientar orientaran mejor a sus hijos. servicio responsabilidad por parte nuestra (FENIX) ya queremos asumir el reto de generar espacios de interacci socio interaccin cultural para los j jvenes de la zona.

8. Qu Qu relaci relacin tiene la propuesta con los programas de las principales Fuerzas pol polticas?

El gobierno municipal cuenta en su estructura org orgnica con la unidad de la unidad de la juventud, y la unidad de fomento en la casa de la cultura, El proyecto de barrios de verdad de la alcald alcalda, que va generando fuente de trabajo para vigilantes, de los espacios que se van construyendo en los distintos barrios (y esto podr podra favorecernos a la hora de que funciones las casas de la juventud)

9. Qu Qu aspectos t tcnicos incluye la propuesta?

Como grupo FENIX ya elaboramos charlas y talleres en los colegios de las zonas de Munaypata y La Portada, y esos son cuatro colegios en sus dos turnos, tres fiscales y uno de convenio 1200 Alumnos del colegio Marien Garten 380 Alumnos del colegio 25 de Mayo 640 Alumnos del colegio Abraham Reyes turno ma maana 720 Alumnos del colegio Santo Tomas turno tarde 420 Alumnos del colegio Republica de Italia turno Ma Maana 350 Alumnos del colegio Republica de Italia turnos tarde Haciendo un total de 3710 j jvenes que est estn entre 1 1 de secundaria y 4 4 de secundaria y sus edades oscilan entre 14 y 19 a aos

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Entones ya tenemos un mapeo de los j jvenes que asisten a colegios de la zona sin tomar en cuenta a los que asisten a el turno de la la noche y los j j venes que viven en la zona y estudian en otros colegios Realizamos un recorrido etnogr etnogrfico hemos logrado divisar alrededor de 83 grupos entre varones y mujeres y el rango de edades es de 14 y 20 a aos, entre estos grupos 6 grupos son de la iglesia cat catlica. 3 grupos de las iglesia evang evanglicas 1 grupos de iglesia de mormones 1 grupo de m mmica folkl folklrica 1 grupos socio cultura 1 grupo de pap paps j jvenes 16 grupos de clubes deportivos Haciendo un total de 29 grupos organizado y 44 grupos no tienes tienes una organizaci organizacin interna vale decir son moment momentneas o se re renen sin un fin determinado, ya que algunos de estos grupos se dedican dedican a beber en la v vas publicas.

En base a este mapeo. nos podemos plantear una propuesta par contribuir a la mejora de la zona, generando espacios de interaccin sociocultural para estos grupos ya identificados, y para los jvenes que no participan en estos y viven el lugar.

Llevando una propuesta, elaborada de acuerdo a las necesidades de l@s j jvenes, a distintos actores que nos pueden servir de aliados como: los vecinos (Junta vecinal Ra Ral Morales) profesores de los colegios (Directores) , representante de las diferentes iglesias (Sacerdotes, pastores) Y conjuntamente platear una soluci solucin ante el gobierno municipal

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10. Qui Quines pueden aportar a la construcci construccin de estos aspectos?

Las ya mencionadas organizaci organizacin juntas de vecinos iglesia cat catlica iglesia evang evanglica as escuelas y colegios talvez algunas OMGs Otros grupos juveniles
Ya que estas instancia tambi tambin deben tener profesionales

Nuestra organizaci organizacin cuenta con profesionales :

Soci Socilogo, Iv Ivn Mendoza Cientista Jhonson Catari Carla S Snchez Economista Roberto Jim Jimnez Abogados Erick Iriarte Gina Mamani Medico Gustavo Flores Fisioterapeuta Marcos Prez Comunicadora Patricia Guti Gutirrez Lic. Turismo Vaina Coronado Tcnico en aplicaciones, Adri Adrin Cuellar Tcnico en electricidad Edwin Ingenieros Nelson Machaca Cristina Guti Gutirrez

12. Qu Qu aspectos de la identidad social est estn en juego en la propuesta?

Los j jvenes somos estigmatizados por la sociedad: Cuando nos reunimos para realizar alg algn tipo de actividad en bien de la comunidad no tenemos credibilidad ya que piensan que alguien mayor esta por detr detrs. Cuando lo grupos se re renen en las calles se los cataloga de pandilleros, alcoh alcohlicos, etc. Los j jvenes somos vistos como irresponsables. No somos valorados por las personas mayores

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13. Qu Qu smbolos pueden resumir el contenido de la propuesta?

Vamos a romper las cadenas de l estigma de la sociedad

!!!Somos polifacticos con liberta de creencia pensamos y actuamos por lo tanto existimos!!!

14. Qu Qu experiencias exitosas de organizaci organizacin, movilizaci movilizacin, negociaci negociacin hemos tenido? Podemos reeditarlas? La construcci construccin y habilitaci habilitacin de las casas de la juventud juventud Esta iniciativa naci naci a ra raz que varios grupos juveniles nos articulamos en primera instancia como red de distritos, y luego como en concejo de la juventud de La Paz reconocido en el rgano municipal A partir de esta, salieron a luz varias demandas de acuerdo a las necesidades de sus barrios, entre ellas; Se demando por construir una ley de la juventud. presupuesto para actividades culturales entre otras, Pero la principal demanda fue la creaci creacin de espacian f fsicos para poder realizar sus actividades

De ah ah que nace la iniciativa de construir casas de la juventud una por distrito. Entonces para poder mejorar la idea y formularlo como un peque pequeo proyecto y presentarlo a la autoridades correspondientes, en este caso la Unidades de la Juventud.

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Primero, organizamos un encuentro de j jvenes para plantear al idea y ver las estrategias y la formulaci formulacin de un proyecto viendo las expectativas de sobre el tema decidimos trabajar un peque pequeo proyecto sobra la construcci construccin de una casa por distrito. Segundo, presentamos la propuesta a la unidad de la juventud y esta nos rechazo en primera instancia, pero a mucha insistencia decidi decidi revisar el proyecto. Paralelo a esto nos asesoraron los de de unidad de fomento de la casa de la juventud.

16. Cu Cules son las m ms viables aqu aqu y ahora?

Por el tipo de problema identificado se pude conseguir conseguir una soluci solucin, buscando aliados estrat estratgicos en la misma zona tratar de unir fuerza con las juntas de vecinos, la iglesia Ap Apstol Santiago ya que esta tiene gran influencia con las personas mayores y cuenta con 7 capillas en alrededores, los directores de los colegios Marien Garten, Santo Tomas, 25 de Mayo, Abraham Reyes, Republica de Italia, los pastores de las iglesias evang evanglicas, y ver si tambi tambin hay algunas ONGs que est estn interesadas

Ya teniendo un grupo grande realizar una propuesta desde los mismos actores y los recurso k tenemos hasta formular un proyecto de desarrollo para la zona y presentndolo las autoridades competentes. Mediante Lobby y si es necesario el cabildeo y otros recursos

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ESTRATEGIA Y ACCIONES A NIVEL INTERNO

Capacidades 3.3.- Valores, creencias y sentimientos compartidos

Fortalezas
* Valorizaci Valorizacin de las culturas ancestrales de nuestra regi regin. *j *jvenes con libertad de creencia

Debilidades
Vivimos en una cultura alienad y no todos comprendemos nuestras ra races.

4.4.- Capacidad Pol Poltica

* Capacidad de relaci relacin con otras instancias * Grupos juveniles reconocido con otras organizaciones * Somos identificados en algunas instancias superiores (Unidad de la Juventud y la Oficialia Mayor de Culturas).

*no todos est est n y/o se sienten capacitados para ser lideres

Capacida d t tcnica
Personas con formaci formacin profesional en diferentes reas.

* No todos cuentan con conocimientos tcnico

Se puede implementar charlas talleres de diversos temas entro el mismo grupo de acuerdo a las necesidades de del grupo Promover la auto capacitaci capacitacin en el interior del grupo.

* No contamos con infraestructura propia

*No todos son consecuentes

* somos impuntuales

Promover e incentivar con reglas para k no haya una consecuencia el la participaci participacin mas activas.

Es una mala costumbre que tenemos que superar entre todos

Lideres con Conocimientos de tcnicas en talleres de formaci formacin.

Motivar para la puntualidad de una forma did didctica en el grupo.

Sistema de autogesti autogestin.

Intentar de auto sustentarnos de ambientes

Lideres con capacidad para negociar con otras instancias

Mediar ante otras organizaciones que si cuenten con ambientes para que nos faciliten

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3.3.- Valores, creencias y sentimientos compartidos * Valorizaci Valorizacin de las culturas ancestrales de nuestra regi regin.

Vivimos en una cultura alienad y no todos comprendemos nuestras ra races.

Influir en todos para rescatar las costumbres ancestrales, valorizarlas primero y luego esta bien la tolerancia con otras cultura

*respeto a la libertad de creencia

3.3.- Valores, creencias y sentimientos compartidos * Valorizaci Valorizacin de las culturas ancestrales de nuestra regi regin.

Vivimos en una cultura alienad y no todos comprendemos nuestras ra races.

Influir en todos para rescatar las costumbres ancestrales, valorizarlas primero y luego esta bien la tolerancia con otras cultura

*respeto a la libertad de creencia

Estrategias y acciones de incidencia

1.
Cmo incidir directamente sobre los decisores? (Por lo general se trata de las autoridades polticas a las que corresponde resolver el problema, pueden haber varias: gobierno, parlamento, etc.)
Los decisores son: La Propuesta que se trata de hacer llegar es: *Una mejora al programa de Barrios de verdad. (Casa de la juventud) *Mejorar el proyecto de seguridad ciudadana con miras a solucionar el problema de fondo y no forma * Promover actividades sociosocioculturales para jvenes Medio m ms adecuado para la propuesta son: *realizar talleres de informaci informacin y capacitaci capacitacin para jvenes de la zona *Un congreso para definir acciones y medidas y en consenso plantear un propuesta para poder solucionar este problema *poner en practica las propuestas planteadas en el congreso de j jvenes Responsables de la estrategia

*El alcalde, Lu Lus Revilla *La jefe de la unidad de la juventud, *Oficial mayor de cultura, Walter Gomez *Jefa de unidad de promoci promocin sub. alcald alcalda Nadia Flores

*Responsable de los talleres Gustavo flores delgado *coordinadores de congreso Iv Ivn Mendoza, Lhais Huanca , Jhonson Catari *responsables que se elijan en el congreso de grupos juveniles

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2.

Cmo incidir en quienes influencian sobre los decisores directos? Es decir, cmo incidir sobre los partidos polticos y otros actores con gran influencia (iglesias, universidades, colegios profesionales, gremios empresariales, etc.)
Identificaci Identificacin de partidos y actores con influencia *concejal Mart Martn Rengel. Concejal *Jefe de la unidad de la juventud Andr Andrs Sarati *P *Prroco de la Iglesia Ap Apstol Santiago de Munayapata. Juntas vecinales de Munayapata y La Portada. ONG. CENPROTAC Propuesta que se trata de hacer llegar La resoluci resolucin del congreso de los jvenes, planteando las necesidades de los jvenes de las Zonas de La Portada y Munayapata Medio m ms adecuado para la propuesta Mediante lobby Y envi envi de cartas hacer conocer nuestra propuesta a las autoridades de la alcald alcalda. Responsable (s) de la estrategia

Adri Adrin Cuellar Alex P Prez

3. Cmo incidir en los generadores de opinin pblica? Es decir, medios de comunicacin, personajes influyentes, celebridades, etc.
Identificaci Identificacin de medios, personalidades, etc.
Medios de comunicaci comunicacin *radio Wayana Tambo (El hueco en el muro) * Radio CANA *Radio Deseo. *Radio Maria *Artista pase paseo. Manuel Monrroy Ex of ofciala mayor de culturas

Mensaje que se trata de hacer llegar

Medio m ms adecuado para el mensaje

Responsable (s) de la estrategia

Concientizaci Concientizacin de los sobre el tema de crecimiento de tribus urbanas. Dar a conocer la necesidad de generar espacios de inter inters sociosocio-cultural para jvenes.

*Entrevistas en las radios mandar *Reportajes

Roberto Jim Jimnez. Patricia Guti Gutirrez

4. Cmo incidir directamente en la sociedad, en la opinin pblica?

Identificaci Identificacin de los sectores sociales a ser influenciados(*) Mensaje que se trata de hacer llegar Medio m ms adecuado para el mensaje Responsable (s) de la estrategia

*Iglesia cat catlica y evang evanglicas Por su critica de valorizar la familia *Juntas vecinales Porque es de inter inters de los barrios *ONG CENPROTAC Porque apoyan a grupos juveniles

Necesidad de promover actividades sociosocioculturales generando espacio de parcipaci parcipacin e incentivar la valorizaci valorizacin de la familia.

Mediante Reuniones coordinadas.

Marcos P Prez

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PLAN DE ACCION

Actividad

Resultad o
Document o reflejando las necesidad es de los jvenes

Indicadores

Respon sable
*Ivana Mendoz a *Lhais Huanca

Fecha

Recursos

Congreso de j jvenes

N Jvenes de que participan en el congreso N grupos juveniles que participaron en el congreso

Numero de Responsables de : 1 Iglesia cat catlica 3 Iglesias evang evanglicas 2 Juntas de Vecinos

30 y 31 de octubre

*Ambiente *Refrigerios *Proyector *Laptop *Papelografos *Marcadores *Fichas. *Membretes. *Cartas *Llamadas *Pasajes

Reuniones con posibles aliados

Coalici Coalicin para tener mas fuerza.

Marcos Prez.

Fecha de acuerdo a la coordinaci coordinaci n de las instancias en el mes de noviembres

Actividad

Resultado

Indicadores

Respon sable
*Lhais Huanca * Jhevana Paredes

Fecha

Recursos

Reuni Reunin de concertaci n

Apertura de las casas de la juventud con recursos de los POAs de la alcald alcalda

Numero de Responsable de la casa de la cultura, unidad de la juventud, sub. alcald alcalda Mas Paredes N de jvenes por edad N de jvenes por sexo

Entre el 15 al 30 de noviembre de 2010

*Cartas *Llamadas *Transporte

Caf Cafs culturales

Concientizar sobre temas culturales y alineaci alineacin cultural

*Jorge Ocsa

El ultimo sbado de todos los meses por un a ao.

*Ambiente con escenario *grupos musicales *Presentador *Tikets. Tikets. *Insumos para caf caf *Amplificaci *Amplificacin.

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