INSTITUTO BIBLICO ELIM Instructivo del Curso Nombre del curso: Teologa Pastoral Programa: Bachillerato (Curso Nocturno)

Periodo: Del 8 de Agosto al 28 de Noviembre, 2013 Crditos: 2 Da: Jueves de 8:00 a 9:00 pm Nombre del profesor: Pr. Bonifacio Peregrino Villarreal (cde_pastor@live.com) I. DESCRIPCION DEL CURSO

Es un curso terico-prctico que se enfoca en las diversas tareas y responsabilidades del ministro evanglico. El curso ofrece sugerencias prcticas para la tarea diaria del ministerio pastoral, tanto dentro como fuera de la iglesia. Examina los aspectos ms importantes para el desempeo con xito de los deberes del ministerio pastoral. II. OBJETIVOS DEL CURSO Que el alumno pueda aclarar los requisitos bblicos requeridos por Dios para ser pastores del rebao de Dios. Que el alumno pueda delinear las prioridades para el ministerio pastoral. Que el alumno valore el privilegio que tienen los siervos de Dios en cumplir sus funciones ministeriales en la iglesia local. Que el alumno aprenda la parte terica de las funciones pastorales y las ponga en prctica en su ministerio pastoral. Que el alumno est efectivamente preparado para llevar a cabo las funciones del pastorado en cualquier momento en su ministerio. METODOLOGIA DEL CURSO Es participativa: Los estudiantes participan activamente en todo el proceso de enseanza aprendizaje, de modo que son sujetos del mismo. Es constructivista: Se construye el conocimiento con los aportes del conocimiento previo y las experiencias del estudiante ms los conocimientos nuevos y universales que aporta el profesor. Es reflexiva: Se desafa al alumno a pensar, analizar, cuestionar, diferir y concluir, como los componentes de una formacin de siervos pensadores. Es integral: Tanto por la relacin de lo terico con lo prctico, as como por la relacin interdisciplinaria. REQUISITOS DEL CURSO (TAREAS) El estudiante deber asistir a todas las clases del curso, adems de participar activamente

III.

IV.

durante las mismas. El alumno deber tomar notas de las clases impartidas por el profesor durante el curso, las guardar y recopilar en orden y total limpieza. Al final del curso las presentar engargoladas para su posterior revisin. El alumno deber leer en la Biblia, y completamente, las cartas de Pablo a Timoteo y Tito. Entregar un reporte de lectura mensual, de acuerdo con el formato establecido por el profesor. Adems, y juntamente con el reporte de lectura, entregar por escrito, con portada y en computadora 25 principios para el ministerio pastoral sacados de cada una de las Epstolas Pastorales.(Ver anexo 1). El alumno deber leer el libro Me llaman pastor de H. B. London y Neil B. Wiseman. Al final del curso, y despus de haber ledo el libro en su totalidad, entregar un reporte de lectura crtico de acuerdo con el formato dado por el profesor. (Ver anexo 2) Los alumnos, divididos en equipos, debern investigar, preparar y representar frente a la clase en la fecha estipulada por el profesor una de las ceremonias tradicionales en la iglesia evanglica como son una boda, una quinceaera, una presentacin de un nio, una ceremonia de bautismo, la cena del Seor, etc. Para la presentacin podran utilizar una hora de clase si es necesario, y todos los integrantes del equipo deberan participar en la misma. Adems deberan entregar por escrito, con portada y en computadora el programa completo de la ceremonia representada. PORCENTAJES DE LAS TAREAS PARA CALCULAR CALIFICACION FINAL Asistencia al curso y participacin ....................................................................................10% Notas del curso...................................................................................................................20% Lectura de las Cartas Pastorales y principios por escrito...................................................20% Lectura del libro Me llaman pastor..................................................................................20% Representacin de ceremonia en equipo............................................................................30% TEMAS DEL CURSO FECHA Agosto TEMAS Presentacin y lectura del slabo Integrar equipos para representacin Encuesta de teologa pastoral (Anexo 3) TAREAS Reporte de lectura de 1a. Timoteo y principios pastorales por escrito (Entregar el 5 de Septiembre) REPRESENTACION EN EQUIPO

V. VI.

Un llamamiento santo El pastor en su vida privada El pastor como predicador Reporte de lectura de 2a. Timoteo y principios pastorales por escrito (Entregar el 3 de Octubre) Reporte de lectura de Tito y principios pastorales por escrito (Entregar el 31 de Octubre)

Septiembre

Octubre

El pastor como sacerdote El pastor como apacentador

Noviembre

El pastor como administrador El pastor en sus relaciones

Entrega del reporte del libro Me llaman pastor (15 de Noviembre) Entrega de las notas del curso (28 de Noviembre)

VII.

BIBLIOGRAFIA DEL CURSO Criswell, W. A. (1998). El Pastor y Su Ministerio. El Paso, Texas: CBP Cataln, Guillermo I. (2001). Nuevo Manual Para Ministros. El Paso, Texas: CBP Powell, Paul W. (1996). El Nuevo Manual Para Ministros: Seminario Teolgico Truett McArthur, John. (2009). El Ministerio Pastoral. Nashville, Tennessee: Grupo Nelson Ching Meletz, Joel. Manual del Ministro Cristiano. Guatemala, Gua.: Rescatado del Internet Williamson, G. B. (2008). Pastores del Rebao. Kansas City, Missouri: Casa Nazarena de Publicaciones London, H. B. y Wiseman, Neil B. (2010). Me Llaman Pastor. Miami, Florida: Editorial Patmos

Anexo 1 FORMATO PARA ENTREGA DE REPORTE DE LECTURA Epstolas Pastorales del apstol Pablo Honestamente, y con Dios como testigo, le los captulos_______________del libro de __________________, este es mi__________ reporte de lectura bblica. ____________________________________________________ Nombre y firma 25 PRINCIPIOS PARA EL MINISTERIO PASTORAL Epstola de___________________

Anexo 2 REPORTE DE LECTURA CRITICO Nombre del alumno: ____________________________________________________________ Nombre del libro: Me Llaman Pastor Nmero de pginas ledas: _________________ 1. Resumen de la lectura a) Ideas ms importantes

b)

Cul es el argumento central del libro?

2.

Juicio crtico del lector a) Con qu afirmaciones no est de acuerdo, por qu le parecen discutibles y no verdaderas o cierta?

b)

Con qu afirmaciones est de acuerdo, por qu le parecen acertadas y verdaderas?

3.

Aportaciones personales a) Cmo complementara el libro?

4.

Aplicacin personal a) Seale los beneficios que la lectura de este libro aporta desde el punto de vista: estudiantil, familiar y cristiano.

Anexo 3 ENCUESTA DE INTRODUCCION AL CURSO DE TEOLOGIA PASTORAL 1. Qu cree usted que es lo ms difcil del ministerio pastoral?

2.

Cul cree usted que es uno de los retos ms grandes del ministerio pastoral?

3.

Qu tipo de preparacin cree usted que se necesita para que una persona sea efectiva en el ministerio pastoral?

4.

D detalles acerca de lo que usted cree que sera un pastor(a) efectivo(a) en el ministerio?

5.

Cules cree usted que son los mayores peligros a los que se enfrenta un pastor(a) en el ministerio?

6.

Cules cree usted que son las mayores responsabilidades de un pastor(a) en el ministerio?