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REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MONISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD FERMIN TORO SISTEMA INTERACTIVO

DE APRENDIZAJE A DISTANCIA

ALGUNOS MODELOS DE EDUCACIN A DISTANCIA (TRBAJO ESCRITO)

Participante: Erno Velsquez. CIN: 10.197.944.

1. Definicin de educacin a distancia. Es la metodologa educativa, no presencial que relaciona al tutor (docente) y al estudiante (participante) de forma interactuada por medio de un computador. 2. Caractersticas de la educacin a distancia: Es individual: el participante ejecuta todas sus actividades de forma personalizada. Es indirecta: existe un medio (el computador) entre el tutor y el participante Es plurifuncional: el participante tiene acceso inmediato, no slo a los objetivos del curso del programa educativo, sino hay un sinfn de contenidos relacionados con el o los temas. Actitudinal: mejora las habilidades y destrezas del participante con el computador. Metodolgica: sigue de forma secuencial, todos los objetivos con sus respectivas instrucciones, que son asignadas por parte del tutor al participante. Evaluativa: el tutor realiza un juicio de forma constante durante todo el proceso de aprendizaje de los participantes. 3. Argumentos que fundamente la importancia de los materiales como apoyo para la educacin a distancia. La educacin a distancia es una alternativa acadmica con el mismo valor de una metodologa presencial, se destaca que permite el acceso de forma rpida para interactuar entre el tutor y el participante por medio de un computador, se ejercen contenidos programticos diseados con la intencin de lograr la lectura y la reflexin de los mismos, para ir a nuevas herramientas tecnolgicas. Este sistema de estudio cada da abre, ms posibilidades de ingreso de personas ya que su mitologa verstil de acompaamiento educacional constante del tutor en el tema o temas.

4. Elabora un cuadro resumen de los modelos de educacin a distancia de la lectura de: Algunos modelos de educacin a distancia de Garca Aretio

MODELOS EDUCATIVOS A DISTANCIA

N 1

CONTENIDOS Cerrados y poca participacin del estudiante. Centrado Magistrocntrico Saber y la Enseanza Cerrados y en el fuente es el (memorizacin) poca saber. profesor. participacin del estudiante. Centrado Paidocentrismo Estudiante Aprendizaje El estudiante en el es alumno. protagonista de su formacin. Centrado Tecnocentrico Tecnologa Aprendizaje Intercambio de en la ideas entre el tecnologa. tutor y el estudiante. Centrado Interactivo Relacionado Aprendizaje Intercambio de en la a la ideas entre el interaccin tecnologa tutor y el estudiante. Modelo Eclctico Proactivo Aprendizaje Diseo integrador (todos los pedaggico anteriores) ejemplar.

MODELO Centrado en el docente.

TIPO Magistrocntrico

CENTRADO Profesor (tutor)

PROCESO Enseanza

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