Gua Para Elaborar Proyecto de Curso

GUIA PARA LA REALIZACION DE PROYECTOS DE CURSOS CARRERA DE INGENIERIA INDUSTRIAL

I.

INTRODUCCION

El presente instructivo tiene como objetivo primordial presentar una base para la elaboracin de una gua que sirva para elevar la calidad de los trabajos (proyectos) de cursos en todos sus aspectos. Para cumplir con este objetivo de plantean en forma general cada una de las funciones que tienen que desarrollar las partes involucradas en la ejecucin del proyecto, as como tambin la informacin especifica requerida para cada uno de los acpites contemplados en la elaboracin del reporte final. Este instructivo no pretende llenar el vaco de una gua detallada para uso del estudiante, mas bien, se espera que sirva para los profesores que se ven involucrados en la tutora de trabajos de curso. II. INFORME FINAL

En cuanto a la forma de presentacin y organizacin del informe final de recomienda lo siguiente: A.- PRESENTACION Los trabajos de curso de debern presentar impresos con un margen de 3.0 cm en la parte izquierda de la pagina y de 2.5 cm en la parte derecha de la misma, con letra arial tamao 12 con 1.5 de interlineado. Las pginas debern ir numeradas consecutivamente utilizando numerales romanos (i, ii, etc) para los acpites anteriores a la tabla de contenido y nmeros arbigos para los acpites posteriores. B.- ORGANIZACIN La cartula o portada deber de ser de material resistente (al menos papel cartulina) y presentar todos los datos que identifique el trabajo. La portada interior ser de idntico contenido al de la portada exterior, el papel ser de igual o superior calidad al del desarrollo del trabajo. 1.- Hoja de Presentacin a.- En la primera hoja deber aparecer una cartula que incluya los aspectos siguientes: Nombre de la Universidad, Facultad y Escuela al que pertenece el Proyecto de Curso. -1-

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Gua Para Elaborar Proyecto de Curso Titulo del Trabajo Autor Profesor del Curso Fecha de Realizacin

b.- El titulo deber redactarse cuidadosamente de tal forma que el mismo describa adecuadamente, con un nmero no mayor de 15 palabras, evitndose as ttulos muy generales y ambiguos. Recuerde que muchas personas leern el titulo del trabajo presentado, pero probablemente, muy pocas leern el trabajo completo. El significado y el orden de las palabras en el titulo resultan determinantes para el lector potencial, por tanto, es de fundamental importancia que el autor utilice las palabras claves al titular su trabajo de curso. El titulo no deber contener bajo ninguna circunstancia abreviatura, frmulas, etc. Fallas ms comunes en la redaccin de ttulos: Ttulos Extensos Con expresiones Vagas Demasiado Cortos Exagerados en contenidos Revelan Escaso sentido de sntesis Falta de Precisin Poca Imaginacin Mucha Ambicin

c.- Se consideran autores del trabajo los que participaron en la recoleccin de la informacin, ejecucin del trabajo, procesamiento y anlisis de los resultados, diseo y redaccin del informe final. d.- Se consideran colaboradores los que participan, apoyan o contribuyen de diferentes formas, ya sea suministrando conocimientos, sugerencias, orientaciones, experiencias, o bien, materiales en un momento determinado del proceso. 2.- Pagina de dedicatoria y agradecimiento. Los autores podrn incluir una pgina dedicatoria la cual se ajusta a juicio de los mismos. Deber tener en cuenta que aunque dicha dedicatoria consistiese de una sola frase, deber ocupar una hoja completa ya que si se inicia en la misma, otro acpite desluce a la propia dedicatoria. Los autores podrn incluir tambin, una pgina de agradecimiento donde se mencionan las personas de una u otra forma contribuyeron, en un momento determinado del proceso, a la realizacin del trabajo. Es recomendable que el agradecimiento no sea extenso ya que diluye el mismo y le resta merito al esfuerzo de los propios autores. El resumen debe de ser elaborado por los autores con el objetivo de presentar en forma breve pero concisa los objetivos del trabajo de curso, metodologa utilizada, resultados primarios, conclusiones y recomendaciones ms relevantes.

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Gua Para Elaborar Proyecto de Curso El resumen es el condensado del trabajo desarrollado y deber ser informativo ms que descriptivo. El trabajo no tendr que ser ledo ni total ni parcialmente para facilitar la comprensin del resumen. Esta seccin le sirve de indicativo al lector para decidir si el trabajo resulta de su inters o no. En su presentacin de debe de tener en cuenta lo siguiente: Redactar el texto, a rengln seguido, sin subttulos Usar de preferencia la forma impersonal y tiempo pasado Eliminar las apariciones personales Se debe de evitar: Repetir en la frase inicial del resumen analtico lo expresado en el titulo Hacer criticas o comentarios del trabajo Utilizar abreviaturas Incluir cuadros estadsticos

4.- Tabla de Contenido (Indice) Es el elemento aclaratorio de cmo estn ubicadas las partes integrantes del trabajo para facilitar la utilizacin de la informacin prestada. Deber incluir los ttulos de las secciones as como los ttulos de primer y segundo orden con indicacin de los nmeros de las pginas donde se encuentran ubicados en el trabajo. 5.- Listados de Figuras y Tablas. Listar las figuras y tablas con su numeracin respectiva. Usar nmeros arbigos. Los ttulos debern ser diferentes para cada figura o tablas. El titulo deber establecer con claridad y precisin que tipo de informacin ofrece la tabla de la figura respectiva. En lo que respecta a la ubicacin en el texto de grficos y/o cuadros estadsticos, conviene estudiar si estos debern de ser incluidos a continuacin de la referencia en el texto o bien presentados al final del escrito como apndice. En cuanto a la forma de presentacin del material estadstico deber hacerse en funcin de la importancia del mismo respecto al trabajo desarrollado. 6.- Introduccin. La razn de la introduccin, es precisamente introducir al lector a la problemtica que se esta investigando. La introduccin debe de contemplar dos grandes aspectos fundamentales. Los elementos bsicos para que se garantice una buena ubicacin del contexto en que se ubica el problema.

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Gua Para Elaborar Proyecto de Curso El planteamiento del problema en si, donde se especifique no solo el que se va a investigar sino tambin el donde y el cuando, ya que los factores relacionados con un problema son diferentes o varan segn los diferentes contextos en que se estudia o en diferentes momentos del tiempo. La introduccin no debe escribirse de forma desordenada, sino comenzando por los aspectos mas generales e ir concretando o particularizando hasta llegar al problema, por lo tanto, tiene una redaccin que va de lo general a lo particular en relacin al problema que se esta abordando. La introduccin no debe basarse en forma fundamental en aspectos tericos del problema o antecedentes histricos del mismo en otros contextos, sino en elementos de la propia realidad de cuyo anlisis se deduce que lo que se pretende estudiar. Algunos autores recomiendan un prrafo (el primero) de la introduccin donde se plantean datos generales de la empresa. 7.- Antecedentes. Se plantea como el fenmeno (problema) se ha venido manifestando anteriormente. Es fundamental no confundir los antecedentes del problema en si, con el nivel de conocimiento genrico o terico de dicho problema en otros contextos donde ha sido estudiado, ya que esto ultimo constituyen en todo caso, referencias que nos aportan criterios, pero que no corresponden a la particularidad del problema que se esta estudiando actualmente. Si en determinado caso no se cuenta con datos o informacin estadsticas de sus antecedentes, al menos se podra plantear en base a la observacin disponible en forma general, qu valoraciones se tienen acerca del comportamiento del problema. 8.- Justificacin. Se trata de precisar los propsitos prcticos o trascendencia practica que tiene el trabajo a realizar. La justificacin plantea un compromiso para la realizacin del trabajo, el cual una vez finalizado deber orientar sus recomendaciones hacia el cumplimiento de que nos propusimos lograr en la justificacin. El trabajo estar justificado de forma general en la medida que se encamine a contribuir de manera concreta a la solucin del problema. 9.- Objetivos Una vez que se ha delimitado el problema pasamos a expresar ante dicho problema, cual es el nivel de conocimiento con que pretendemos abordarlo, plasmndolo en el objetivo general.

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Gua Para Elaborar Proyecto de Curso Dada la complejidad de los problemas, desde el punto de vista metodolgico, resulta difcil su abordaje en toda su globalidad siendo entonces necesario identificar cuales son los componentes centrales que forman parte de dichos problemas, de tal manera que en vez de abordarlo de una vez, abordamos cada componente de manera especifica convirtindose en objetivos especficos a alcanzar a la investigacin. 10.- Marco Terico. Existe diversidad de criterios y recomendaciones para su estructuracin. La razn de plantear este acpite, no es ms que plasmar de forma explicita los criterios tericos y conceptuales en que nos basamos especficamente para el abordaje del problema. Es importante subrayar que en el Marco Terico no se trata de exponer todo lo que se conozca en el problema convirtindose en un tratado de carcter muy genrico y que no logra sintetizarse y orientarse hacia los aspectos tericos bsicos de los cuales haremos referencia al momento de interpretar los datos concretos que se obtengan. En cuanto al ordenamiento, es importante comenzar sealando los criterios de carcter ms general, luego se va particularizando hacia los criterios que tienen una orientacin mas especifica. Como requisito de tica, los autores estn obligados a mencionar las fuentes de informacin utilizados (libros, monografas, consultas va Internet, etc.). Debe evitarse el exceso de citas en los trabajos de cursos. Se sugiere el uso de citas en los casos siguientes: Se desea reforzar una opinin con el punto de vista de una autoridad en la materia Existen opiniones coincidentes por motivos diferentes Contribucin al esfuerzo del tema principal 11.- Diseo Metodolgico (Material y Mtodo) En este acpite se especifica el universo del estudio, las variables que involucra cada uno de los objetivos especficos, los diferentes indicadores que se utilizaron, las fuentes y formas de obtencin de la informacin, los mecanismos para su procesamiento para su anlisis estadstico, etc. Debe de quedar claro como se alcanzo cada uno de los objetivos especficos de la Investigacin, ya que si esto no se hace, dichos objetivos especficos no estaran jugando su verdadero papel, y no se comprendera para qu fueron planteados. 12.- Resultados. Debern de redactarse siguiendo el orden de los objetivos especficos del trabajo, de tal manera que no se exprese de forma desordenada que haga imposible una adecuada interpretacin y sntesis de ellos al momento de la interpretacin.

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Gua Para Elaborar Proyecto de Curso Es recomendable que primeramente de describan todos los resultados correspondientes al primer objetivo especifico, incluyendo toda la informacin cuantitativa y cualitativa obtenida, posteriormente, sin necesidad que se escriba que se pasara a los resultados del segundo objetivo, se proceder a expresar todos los que al mismo tiempo corresponde y as sucesivamente, de tal manera que cada resultado se ubica en el lugar que le corresponda y no de manera anrquica. 13.- Discusin. En este acpite se expresan las interpretaciones tericas (basadas en el marco terico) que se realizan de los diferentes resultados con miras a obtener las conclusiones que dan respuesta al objetivo general de la investigacin. Es decir mientras los resultados se redactan en forma vertical siguiendo el orden de cada objetivo especifico, la discusin tiene una direccin vertical, es decir interpretando grupos de resultados que pertenecen a diferentes objetivos especficos. 14.- Conclusiones. Se expresa en forma sinttica y puntual las conclusiones derivadas de la discusin de los resultados. Es recomendable plasmar inicialmente las conclusiones que tengan un carcter mas concreto y dejar al final las que tengan un nivel ms o ms amplio. Las conclusiones se dirigen a dar respuesta al objetivo general. 15.- Recomendaciones Estas debern tener una orientacin hacia la solucin concreta del problema y debern dar respuesta a lo expresado en la justificacin del trabajo. Debern fundamentarse en los resultados y conclusiones del estudio y no en el criterio del autor. 16.- Bibliografa Recomienda escribirla en forma de listado por orden alfabtico de los primeros apellidos de los autores, especificando autores, titulo de la obra, numero de la edicin, lugar de publicacin, casa editora, ao de publicacin, paginacin. En caso que se utilicen citas textuales de algunas obras, recomendamos que se escriban entre comillas el prrafo correspondiente, citndose con su correspondiente numeracin, en este caso de le integraran en las paginas donde aparece lo citado o al final de cada capitulo. 17.- Anexos Se incluyen todos los datos o informacin (tablas, esquemas, clculos, etc.) que son importantes para una mayor comprensin del trabajo realizado, segn el criterio del autor. Carrera de Ingeniera Industrial, Facultad de Tecnologa de la Industria. -6-

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III.

NORMAS PARA EL ACTO DE EXPOSICION Y DEFENSA 1) Los miembros del grupo de trabajo debern exponer los aspectos fundamentales del trabajo utilizando tcnicas que permitan una mejor comprensin del tema por parte del jurado calificador; disponiendo para tal fin un tiempo de 15 o 20 minutos. 2) El jurado calificador designara a su juicio si la exposicin es efectuada por los diferentes participantes en el proyecto o por o determinados miembros del equipo. 3) Posterior a la exposicin el jurado efectuara las preguntas correspondientes, las cuales podrn ser dirigidas a alguno de los participantes en particular o abierta para que la conteste cualesquiera del grupo de trabajo, el tiempo disponible para tal fin ser aproximadamente de 10 minutos, pero se podr extender si el jurado lo estima conveniente. 4) La calificacin otorgada por el tribunal calificador es inapelable.

Apectos a tener en cuenta en la evaluacion de los trabajos de curso: 1) Presentacin (10 puntos) 2) Estructura del trabajo (10 puntos): Ordenamiento lgico de las partes del informe y coherente relacin interna de los contenidos. 3) Ajuste a los lineamientos metodolgicos establecidos (25 puntos) a). Tema: Relacin con el contenido del trabajo Formulacin clara y precisa b). Introduccin c). Objetivos d). Mtodos e instrumentos utilizados e). Anlisis e interpretacin de los resultados f). Conclusiones y recomendaciones 4). Bibliografa: La cantidad de libros referidos ser aceptable y bien presentados La bibliografa consultada responder a una ubicacin adecuada y actualizada. Aspectos a tener en cuenta en la exposicin de los trabajos de cursos. Ajuste del tiempo (10 puntos): No exceder de lo reglamentado anteriormente Exposicin del Contenido (10 puntos): Lenguaje correcto y expresin clara, coherencia en las ideas expresadas. Utilizacin de Medios tcnicos y otros materiales ilustrados (10 Puntos):

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Gua Para Elaborar Proyecto de Curso Los medios utilizados deben apoyar la exposicin de manera que facilite la interpretacin del tema expuesto. Respuestas a las preguntas que formule el jurado (20 puntos): Las respuestas dadas revelaran el dominio de los contenidos por parte del ponente. Las respuestas deben de satisfacer las preguntas formuladas. Evaluacin del Trabajo tendr dos aspectos: a) Evaluacin del informe escrito que tendr el 50% b) Evaluacin de la exposicin y defensa 50% Tanto la evaluacin de cada aspecto del informe escrito como la presentacin oral, se otorgara de acuerdo al puntaje establecido en cada parmetro, la calificacin ser el resultado de la sumatoria de los puntajes obtenidos como se muestra a continuacin: FORMATO DE EVALUACION DE TRABAJOS DE CURSOS 1.- Evaluacin del informe escrito (50 puntos) Puntaje 10 10 25 5 Aspectos a Evaluar Presentacin Estructura del Trabajo Ajuste de los lineamientos metodolgicos establecidos (Contenido) Bibliografa Nota

2.- Evaluacin de la exposicin oral (50 puntos) Puntaj e 10 10 10 20 Aspectos a Evaluar Ajuste del Tiempo Exposicin del contenido Utilizacin de los medios tcnicos y otros materiales ilustrados Respuestas a la s preguntas que formula el jurado Nota

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3.- Nota Final (Promedio de los dos jurados) Jurado nmero 1 Jurado nmero 2 Nota Final ________________ ________________ ________________

Observacin: El formato de evaluacin deber de ser incluido en la ltima hoja del proyecto

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