Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
Ervin SCHULHOFF
KOMUNISTICKt MANIFEST
Das Kommunistische Manifest
ORATORIUM
pro ctyfi slove hlasy, chlapecky sbor, dva smisene sbory a velky orchestr dechovych nstroj
Tetx podle Marxova a Engelsova Manifestu Zpracoval
Text nach dem Manifest von Marx und Engels bearbeitet von
Rudolf Fuchs
^ text Tschechisch von
Pavel Soltesz
1961
PANTON P R A H A
M U l
K L A V I R N I Vf T A H Y s v a z e k 14
Pamtce Karla Marxe k 50. v^roi jeho smrti. V Praze v zfi 1932 Ervin Schulhoff
Dem Andenken Karl Marx zum 50. Sterbedatum. Prag, im September 1932 Erwin Schulhoff
MANIFEST
Jako uznvany reprezentant moderni hudby se vraci v roce 1924 do rodne Prahy a rozviji tu bohatou cinnost skladatelskou i interpretaini. Schulhoffova skladatelsk zen je uz neobycejne bohat a mnohostrann. Osobity tn a styl mu dobyv vyrazne spechy na mezinrodnich festivalech soudobe hudby v Praze (houslov sonta), v Salcburku (Pet kus pro smycovy kvartet), v Bentkch (I. kvartet), v 2enev (nov houslov sonta), v Donaueschingen (Smycov^ sextet a Concertino pro fletnu, violu a kontrabas) i v Oxfordu (tanecni groteska Nmesicn na Nezvalv nmSt). Divadlo v Dessau uvdi jeho tanecni mysterium Ogelala, frankfurtsky rozhlas dzezove oratorium, brnenske divadlo jeho operu s donchuanovskym nmetem Plameny na libreto K. J. Benee. Na potku tfictych let proziv hlubokou lidskou i tvrci krizi. S nstupem nacist k moci v Nemecku poznv, ze v Evrope dojde k novemu stfetnuti politick^ch sil. Klade si ted' otzku: na ktere strng je pravda a prvo, komu budu slouzit sv^m umenim? Kompozici oratoria na text Marxova Manifestu se otevfen pfiznv ke komunismu. Rozchzi se ted se spolecnosti, ktere az dosud slouzil. Z existencnich dvod pfijim misto pianisty v Osvobozenem divadle. V roce 1935 odchzi do Ostravy a pracuje tu v rozhlase. Pise ted uderne revolucni pisne, postupne vytvfi fadu velky'ch revolucnich symfonii. Tfeti je inspirovna hladov^mi boufemi na tehdejsi Podkarpatske Rusi, ctvrt je venovna hrdinm obcanske vlky ve Span^lsku. Pt zni zkosti z ohrozeni nasi vlasti nacistick^m Nemeckem, avsak i pevnym odhodlnim brnit se. Sest, psan uz za okupace v letech 194041, nazvan Symfonii svobody, je venovna Sovetske armdS. V roce 1941 mu bylo udeleno sov6tske sttni obanstvi. Chyst se odjet do Sovetskeho svazu. Je vsak uz pfili pozde. Je zaskocen pfichodem nacist a umir v internacnim tbofe v bavorskem Wlzburgu 18. srpna 1942. Dve posledni symfonie, sedm Eroica a osm, nedokoncen,zstaly Jen v tuzkovych skicch.
* * *
Myslenka zhudebnit Komunistick^ manifest vznikla nfekdy v roce 1931. Zesilujici se hospodfsk krize, rostouci zstupy nezamestnan^ch, zvysen bojov aktivita delnictva to ve vedlo Schulhoffa k tomu, aby se zamyslel nad pficinami tchto jev. Dal se do studia marxisticke literatury. V Marxove a Engelsove Manifestu komunisticke strany naleza zkladni a pf esvedcivou odpoved na vsechny otzky, ktere jej tak silne znepokojuji a vzrusuji. Malou knizku Manifestu nosi stle pfi sobe,zn takfka zpameti Marxovy lapidrni formulace. Mnoho diskutuje o nich se sv^mi pfteli i o tom, zda a jak je mozno hudbou vyjdfit tfidni boj. Znovu a znovu se vraci k teto myslence. Uvedomuje si, ze nemze navdzat na nie z toho, co az dosud napsal, ze musi hledat pro hudebni ztvrne-
ni novych myslenek nove intonacni zdroje, nove stylotvorne prvky a formove zkony. Vraci se pro pouceni ke klasikm a pfedevsim k Beethovenovi. Studuje vsak soucasne iMarseillaisu a pisne Velke francouzske revoluce, pisen husitskou i melodie selskych povstni v Nemecku, stare pisne delnicke i nove sovetske. Zkoum, kde jsou spolecne rysy teto hudby a v cem je jeji sila, ze dovedla sjednocovat lidove masy v pevne, jednolite siky. Obraci se konecne na pfitele, prazskeho nemeckeho bsnika Rudolfa Fuchse, s nalehavou zdosti, aby mu zpracoval text Komunistickeho manifestu v libreto" pro velkou oratorni formu. Nechce vsak nejakou volnou bsnickou parafrzi, pozaduje, aby zpracovni co nejvice vychzelo z originlniho textu, aby nejvznejsi Marxovy myslenky byly ponechny nezmeneny, v pvodnim tvaru. Nad dodanym textem zacal Schulhoff pracovat v kvetnu 1932. Tuzkov skica, zachovana ve skladatelove pozstalosti, vymezuje dobu prce na skladbe dvema daty: 17. kvetnem a 28. zffm toho roku. Skica ma padest stran a dalsi ctyfi volne listy s doplnky k nekterym cstem skladby. Nadpis a venovni Schulhoff vygumoval v dobe, kdy k nm pfisli naciste a kdy ocekaval bytovou prohlidku. Presto je mozno podle ryh, ktere zanechala tuzka na papife, snadno rozlustit pvodni text v^novni. Zni: Dem Andenken Karl Marx zum 50. Sterbedatum (Pamatce Karla Marxe k 50. vyroci smrti). Ncrt Marjifestu je psn pevnou rukou a je temef bez jakychkoliv oprav. Svedci nepochybne o tom, ze skladatel mel dilo, dfiv nez usedl k psacimu stolu, ve sve mysli a ve sve pfedstave uz v hlavnich rysech hotovo. Schulhoffv Manifest ma devet csti, seskupenych do ctyf oddil, ktere obsahove odpovidaji jednotlivym kapitolmMarxova originlu. Prvni oddil, nazvany Je svrchovany cas (Es ist hohe Zeit) exponuje po orchestrlnim vodu dva smisene sbory, k nimz pfistupuje pak jeste sbor chlapeck^, a uvdi zkladni myslenky vodni stati Manifestu, zacinajiciho slavnouvetou:Evropouobchazi strasidlo strasidlo komunismu. Skladatel koncipuje tuto cst jako vstupni intrdu rozvijejici se nad pravidelnymi ctvrtkami basove prodlevy na tonu D a k tomuto tnu se vzdy znovu vracejici. Po teto csti vkld orchestrlni mezihru v pochodovem rytmu jako realisticky obraz nastupujicich delnickych mas. Druhy oddil skladby -- Nase je zem6 (Uns die Erde) deli do ctyf csti, ve kterych jsou zpracovny zkladni tezeManifestu o dejinch tfidnich boj z kapitoly Burzoasie a proletarit. Stfidaji se partie sborove se slistickymi, jako tfeti st je tu nove pochodove intermezzo. Tfeti oddil s nzvem To je ns eil! (Das wollen wir!) rozviji myslenky kapitoly Proletfi a komuniste o cilech a programu komunist. Prvni veta, sborov,
je obrazem boufliveho stfetni sil, druh je ladena pfevzne komorne, meditativne,Jen s dvema prudkymi pferyvy vpdu sbor. Posledni oddil skladby Spojte se! (Vereinigt euch!)je mohutnymviteznyrn pochodemsezverecnou vyzvou Proletfi vsech zemi, spojte se! Uz na prvni pohled je patrno, ze SchulhoffvManifestud zkladu zmenil svou hudebni fec ve srovnni s tvorbou dfiveji. Je nyni jednodussi po harmonicke strnce a pfi znacne harmonicke pohyblivosti dusledne tonlni. Melodick linie se obvykle rozviji z nekolikatnoveho motivickeho jdra do pevnych, vy^raznych obrys, s pfevahou diatoniky nad chromatikou. Rytmick jednoduchost a pravidelnost na velkych plochch, pfevaha pochodovych prvk, siroke rozpeti v dynamice a pfehlednost formlni stavby to vse svedci 0 tom, ze mu slo nejen o srozumitelnost dila na prvnj poslech, ale i o monumentlni cinek. Volil proto 1 rozshle, velmi poetne interpretacni prostfedky. Veden pfedstavou, ze bude dilo provdeno pfedevsim nikoliv v koncertni sini, ale na velkych lidov^ch manifestacich ve volnem prostranstvi, sestavil orchestrlni partituru vyhradne z dechovych nstroj, v obsazeni vojenske dechove hudby. Voklni slozka je zastoupena slistickym kvartetem, dvema smisenymi sbory a sborem chlapeckym. Schulhoff nejednou hovofil i o svych pfedstavch, jak m byt rozestaven tento velky interpetacni apart. Pocital s trojim obsazenim jednotlivych nstroj dechoveho orchestru a s jeho rozdelenim do tfi samostatnych skupin a pfedpokldal, ze bude tfeba vedle hlavniho dirigenta jeste dvou dirigent pomocnych, ktefi se budou vzjemne dorozumivat pomoci zrcadel. Partitura Manifestu, psan na papiru velkeho formtu o vice nez ctyficeti linkch je dnes nezvestn. Skladatel ji poslal spolu s partiturami dvou symfonii a dalsich jeste praci v roce 1940 do Sovetskeho svazu v pfedpokladu, ze i sm tarn brzy odjede. Za vlecne vfavy, kdy byly stehovny z Moskvy a Leningradu cenne archivy, aby byly uchraneny pfed bombardovnim, se vsechny rukopisy kamsi ztratily. Ptrni po nich bylo zatim bezvysledne. Nasly se Jen fotograficke snimky rukopisneho klavirniho vytahu, ktere umoznily vydni skladby alespon v teto forme. Tragicky byl zver zivota Ervina Schulhoffa a stejny osud postihl vetsi st jeho tvorby z poslednich desiti let. A pfece jeho Komunisticky manifest byl ve sve dobe jedinecnym einem v nasi i svetove hudebni literatufe. Je tedy tfeba znt toto dilo alespon v te podobe, v jake se nm dochovalo, i kdyz klavirni vytah mze byt Jen zjednodusenym obrazem jeho prave velikosti. Schulhoffv Manifest ukazuje cestukumeni nasich dn a k svetlym perspektivm naseho zivota.
Vlastimil Musil
KOMMyHMCTHHECKMH
coHHHemiH 3pBnna cxoJibKo pas HcnojiHHBmwecH B ABafliiaxbix n Haiane xpiiflu,axBix rofloB Ha MejKAVHapofliiBix <{>ecxnBajiHX coBpeMeiiHofl MysHKH, B nacxonmee BpeMH no-nysasa6biTH, a Jiynniiie npoitsBefleHiiH nocjiejjHero nepnofla,
paBHO K8K H IIOKOXOpbie H3 6FO IXCHHUX lOHODjeCKIIX
MAHM&ECT
xBopiecKnii noHCpK. B ijenxpe ero nuxepecoB Kau KOMnosHTOpa oKasbiBaioxcH Majibie xaHueBajibHbie ({>opMbi H rpoxecK. ^jKasoaa MysHKa, B axw roflBi naBOflHiiBHiaH nani MaxepiiK, n IIIyjibro<|>a yBnenaex
CBOHMH HOBHMH pHXMaMIT, CXOJIb 6jIH3KIIMH 9MOIIHO-
onycoB, flo CHX nop ocxaroxcH HensBecxHbiMH o6m,ecxBeHHocxii. DosxoMy, npiicTynaH K Hsaanmo pn^a paox 9. IIIyjibro(|)a, MBI XGM CBMUM iicnomiHeM CBOH nepeji naMHXbro KOMiiosnxopa, Koxopbiii npiiHHfleflxejibHoe yqacxue B BbipaoxKe MysHKaJibHoro Hamen anoxii H, csepx xoro, ofliiiiM US nepbix cyMen HCKaxb H naxosnxB HOBBIB H npiixoM yefliixejibHBie iiHxoHaijHii JI^H BBipaweHiia B My3Bii<e peBOJiroHHOHHBIX iiffeii naraero BpeMemi, BejrymHX HIyjiBro<{> pofliijicH B Opare, na Majiow Cxpane, 8 HKJHH 1894 r. McKJiiOHHxejibHyio MVSBiKa^bHyro oflapeimocxB MajibHima, KoxopOMy He ncnojiHHJiocb Toraa eme BOCBMII Jiex, pacnoSHaji caM AHXOHIIH J^BopjKaK, HGM HGBOJibHo npeAonpeflejiiiji ero wusiieHHBiii nyxb. B roflBi CTpancxBOBaiiHii B noiicKax MysBiKanbiioro opasoBainiH IOHBIH IIIyjibro(|) nobiBan B Ilpare, Bene, Jlennmire, KejiBne H na KopoxKoe BpeMH B Ilapiiwe. Cpejiii ero yiaxenefi BIJIII BbiAaromiiecH HHaHncxbi-neAaroni (KaaH, BIIJIJIH TepH, TeiixMiojijiep, 0pnfl6epr), npesocxosHBie Abi (Kpernb, IUxeiiHax, LllHfleMafip) H (Perep, /],e6ioccn). ecKiie saHHXHH 3. Illyjibro^a UJIH npiicyjKAeHHeM eiviy B 1913 roAy MeiiflejibcoiiOBCKoii npeMHii s Hrpy na ^opxenbHiio. K 3TOMy >Ke BpeMenii OXHOCHXCH H nepbie ycnexii ero KBK KOMnosuTopa. Ho paspasmiacb Bofma. IIIyjibro$ ynacxByex B neii K3K cojiflax ciianajia na pyccKOM <|ipoHTe, a HOXOM na iixaJibHHCKOM. ^sa>KaBi paneHiiHii, OH na JIHHHOM onbixe nosuaex sce HecnacxbH H cxpaflaHHH,
npHHOCHMbie BOHHOil -TtOmiM. IloCJie OKOHHaHHH BOHHbl K pHflV VCIieXOB, AOCXH-
Ha^bHOMy Miipy lejioeKa Hamen pannoHajiHCTiiHecKOH anoxii c ee ypnBiMii xeMnaMH. B 3xo BpeMa OH cosjjaex MHOFO xyao>KecTB6HHbix oopaSoxoK SJIH (j)opXCnbHHO HOBblX X8HII6B II OpKOCXpOBVK) CIOIIXV B 3XOM JK6 HOBOM CXHJI6. H B CBOH npOIISBeACHIIH, HailHCaH-
iibie B xpaAHiiHOHHbix KJiacciinecKHx (j>opMax, OH OTKpbiBaex flocxyii ajK330BHM pirrMaM, HTOBI HanonHHXB HOBHM coflepHOHHeM conaxy, Koimepx HJIII CHM<JK)HI1IO, COOmaXB HM FOpHHHH liyjIBC COBpCMeHHOlI JKH3HH.
rHyxbix IUyJibro(j)oM eu;e flo BOHHBI, npHcoejiHHHioxcH HOBBIC. OH nonynaex eui,e oflHy npeMHio HS coHOBCKoro 4>Hfla n P H GepjiiiHCKoft Bbicme Kajibnoii inKOJie, Ha SXOT pas B KanecxBe KOMnoslixopa - s (j)opxenbHHHyio conaxy, COH. 22 (1918). OoflpenHBIH 3XHM VCHOXOM, OH Ha H6CKOJIBKO JI6X 38fl,ep>KH-
BaexcH B FepManHii, pa6oxaH B J^pesAene, Caap6pioKene, BepjiHne. OffHaKo JKHSHB s^ecb xenepB ne xa, HXO nepeA BOHOH. FepManiiH B COCTOHHHH pasnojKeHHH, MCiexCH B CyflOporaX 3KOHOMHqeCKHX KpIISHCOB II COUHaJIBHHX KOH(|)JIHKXOB. Mo^IOflofl XyflOJKHIIK 38-
B opeone omeopusHaiiHoro npeflcxaBiixejiH coBpeMeiiHon MysbiKii BO3Bpaui;aexcH OH B 1924 rojj;y B poflHyio Ilpary n pa3BepTbisaex saecb pa3Hoo6pa3Hyio n HanpH>KenHyio AOHxeJibHocxb B KanecrBe KOMHOsiixopa H iicnojiHHxejiH. TopHecxBo IIIynbro(J)a K 3xoMy speMeHH Hpe:iBbiHaiiHO o6oram,aexcH H cxanoBHXCH MHororpamiHM. OpHnmajibHocxb xona n CXHJIH flocxaBJiHiox eMy KpynuHe ycnexii na MeH\aynapoAHbix 4)ecxiiB8JiHx coBpeMeHnoii My.3BiKii B Flpare (CKPHHHHiiaa conaxa), 3ajibii;6ypre (Flaxb nbec unn cxpyHHoro KBapxexa), BeneiiHti (I KBapxcx), ffienese (iioBaa CKpirniranaH coHaxa), ^TOKaysinHiirene (CxpyHHbi cencxex H KoHu;epxiiHo AJIH (JmeiixBi, ajibxa n KOHXpa6aca) n OKCcfiopae (xaniieBajibiibifi rpoxecK C 6yjia na cio/Kex B. He3Ba^a). /Jiocceji xeaxp cxaBiix ero xaniieBajiBHyio Miicxepmo Orejiajia, <|)paHK$ypxcKoe paHo xpaHcjiiipyex AHtasosyio opaxopnio, pHeHCKitii xeaxp noKa^Biaex ero onepy c floiiHtyaHCKiiM ciojKexoM IljiaMH, Haniicaimyio na jiiipexxo K. Benema. B Haiane xpnjmaxBix roflOB IUyjibro(j) n KBK nenoBBK, H KaK XBopeit nepemiiBaex rjrySoKiiii Kpiisnc. G npiixofloM K Bjiacxii B FepMaHUH HamicxoB OH y6e?KaaexcH, HXO Espone npejtcxoiix nepewnxb IIOBCG CXOJIKHOBeniie noanxHHecKiix CHJI. OH cxasiix cee Bonpoc: na KaKofi cxopone npas^a H npaso, KOMy H yay cjiyJKHXB CBOHM HCKyccxBOM? Opaxopiieii na xeKCx MapKcosa MaiiH(|)ecxa OH oxnpbixo Bcxaex na cxopony KOMMyHiiSMa. OxHbine ero nyxb pacxoAHXCH c nyxHMii xoro omecxa, KoxopoMy OH HO CHX nop ejiyjKHJi. PaflH sapaoxKa OH npiiHHMaex Mecxo nnaHiicxa B Ocso6o?KaeHHOM xeaxpe. B 1935 ro^y IIIyjiBro(|) yesataex B Ocxpasy, TJJ,& paoxaex B pafliioBemaHiiii. Tenepb OH IIHuiex yflapHHe peBonion;HOHHBie necHH H nocxeneHno
CO3A36T pHff JIblHHX peBOJIIOH,HOHHBIX CIIM(|)OHHii.
AyMMBaexcH naa npHHHHaMii axnx HEJIGIIHH. OH nainex BOKajibHyio CHMI|)OHIIK) nofl Ha3BaHHeM Henoselecxo H nocBHmaex ee naMHTH Kapjia JlnKHexxa. IUyjibro(|) npoflOJiJKaex yHHXBCH. OH SHaKOMiixca c HOBBIMH xeieHHHMH B cospeMeHHOH MysBiKe, Hsyiaex CKpHHHa, IHeHepra, Ajib6ana Bepra H CxpaBHHcKoro, BHpaaxbiBaH npn STOM CBOH
TpexBH ciiM(|)OHHa Haniicana nofl BnenaxJieHHeM ro.noflHBIX yHxo na xorflamneii IloflKapnaxcKOH Pyca (3aKapnaxcKaH VifpaiiHa). Hexepxaa nocBHmena repoaM rpajKflaHCKoii BOHHBI B HcnaniiH. Haxas HOJIna KaK xpesorii s cysBy POUHHBI, oKasaBuieiicn nofl
yrp03OH CO CTOpOHBI HaUHCXCKOH FepMaHHH, xaK H
8
caHHaa ywe B 1940 41 IT., T. e. B nepnoA oKKynan;HH, H nasBaHHaa CuM^OHHefi CBOOAH, nocBameHa CoexcKOH APMHH. B 1941 roAy OH noJiyraji coexCKoe rpajKAancxBo H conpajica yexaxb B CoBexcKHH Coros. OHaKo fljia axoro HJIO yme CJIHIHKOM IIOSAHO. ApecxoBaHHbr HHHcxaMH, OH 18 asrycxa 1942 r. yMHpaex B KOHHeHxpauHOHHOM Jiarepe JIJIH posaHHbix B asapcKOM BiojibHypre. CHM(|)OHHH ceAbMaa, FepoHHecKaa, H HeoKOHHeHHsa, ocxajiHCb xojibKO B napocnax. * ** Mbicnb Banncaxb MysbiKy na XBKCX lecKoro ManH<j)ecT3 sosHHKJia y KOMiio3HTopa B KaKOH-XO MOM6HT 1931 TOfla. 06oCXpeHH6 3KOHOMHH6CKO-
ro Kp03Hca, POCT 6e3pa6oxHUbi, ycnjieHHe 6oeBofi aKXHBHOCXH paoqero KJiacca sce 3x0 no6y>KflaJio DIyjihro<|>a saAyMHBaxbca na HPHHHHSMH Bcex SXHX aBjieHHH. OH npHHajicH s HsyneHHe MapKCHcxcKoft jiHxepaxypw. B MaHH<J>ecxe KoMMyHHCTHiecKOH napTHH MapKca H SHrejibca OH naxoAHx OCHOBHOH H y6eAHXejIbHHH OTB6T H3 BC6 BOHpOCbl, KOTOpbie CFO TBK CH^TbHO eCnOKOHJIH H BOJIHOB3JIH. Majl6HbKyjO KHHH{-
Ky c MaHH$ecTOM OH nocxoHHHo HOCHT c co6o, eflsa HH ne na naMHTb snaex nanHaapnHe ^opwyjiHPOBKH MapKca, MHOFO cnopHT co CBOHMH apysbHMH
K3K O 9THX <j)OpMyjIHpOBKaX, T3K H O TOM, K3KHM
opasoM MOJKHO Bbipa>KaTb B MysbiKe KJiaccosyio 6opb6y. KoMnoanTop sce cnosa H CHOBB BosBpamaerCH K 3101l Hflee. TflSBaa ce6e OTHCT B TOM, HTO He MOHteT onepeTbca HH Ha ITO H3 nanHcaHHoro HM flo CHX nop, HTO flna BonJiomenHH HOBHX naeii floJijKen HCK3Tb HOBblC HHTOHaHHOHHHe HCTO1HHKH, HOBH6 CTH^e-
Bbie aacMeHTbi H SSKOHM <|>opMoo6pa3OBaHHH, OH BosspamaeTCH K KJiaccHKaM, B nepsyro oiepeflb K BeTXOBeny. OflnaKO B STO me BpeMH OH HsyiaeT TaKJKe Mapcejibesy H necna BenHKOH (J>paHny3CKOH peBomouHH, necHro ryciiTCKyio
H MeJIOflHM KpeCTbHHCKHX BOC6TaHHH B FepMSHHH, CTapbie paOHHB H HOBbie COBBTCKHe HCC-
Maccbi jnoAe B KpenKiie, MOHOJiHTHbie . HaKoneq OH opamaexca K CBoeMy spyry, en,KOMy no3Ty Pyflonb(J)y (DyKcy, c HacTOHTejibHo npocbo nepepaoxaTb TOKCT KoMMyHHCTHHecKoro MaHH<J>ecxa B jiHpexxo RUH SojibmoH opaxopuH. OflHaKo KOMHOSHXOP ne te^aex nojiyiHXb KaKoe-xo cBoo^noe cxHxoxBopHoe nepenoe, a npocHX, HXOH o6pa6oxKa 6bui3 BOSMOJKHO K noflJiHHHOMy xeKcxy H HTOH BajKHemHe MapKca ocxanacb 6es HSMeHenna, B cBoe fyopMe. Pa6oxy na^ nojiyieHHbiM xeKcxM IIIyjibro(| naqaji B Mae 1932 r. KapaHflaraHHB napocKH, coxpaHHBmnecH B pyKonacHOM nacjieflHH KOMHOSHXOpa, JIHMHXHpyiOX BpeMH 6FO paOXW H3fl 3THM npOHSBeflCHHeM flByMH fl3X3MH: 17 M3H H 28
rjiacHx: Dem Andenken Karl Marx zum 50 Sterbedatum" IlaMHXH Kapjia MspKca K 50-Jiexnio co SHH ero CMepxH). Hapocon MaHH^ecxa HanacaH xsepAOII pyKoii H HOITH 6es KaKHx 6bi xo HH ujio nonpaBOK. 3xo, HecoMHeHHo, CBHexejibcxByex o XOM, HXO nponsBefleHHe B CBOHX raaBHbix nepxax yme CJIOHJHjiocb B yMe H Boo6pa>KeHHH KOMH03Hxopa, npejKfle IBM OH ceji K nHCbMeHHOMy cxojiy. MsHH^iecx lynbro$a COCXOHX HS ACBHXH nacxen, crpynnHpoaHHbix B nexbipe oxflejia, Koxopbie no coflep>KaHHio oxaeiaiox oxflejibHHM rjiasaM MapncoBa opnrHHana. Oepsaa iscxb, HMeuyiomaaca Hacxajia nopa (Es ist hohe Zeit"), nocjie opKecxpooro BcxynJieHHH ncnojinHexCH flsyMH CMeinaHHHMii xopaMH, K KoxopuM npncoeAiiHHexcH eme xop Ma^bqHKOB; B Heii H3Jiaraioxca OCHOBHHC HACH BBeflenHH K ManH<|>ecxy, naHMHaiomeroca sHaMCHHxoi^ (j>pa3oH: OpHspaK pofliix no Espone npnspaK KOMMyHHSMa. KoMnosnxop xpaKxyex axy iacxb KBK BcxynuxejibHyio HHxpsay, KoxopsH pasBepxHBaeTCH na 4>one peryjiapHonoBxopaIOIUHXCH HexBepxefi acoBon ne^ajin na ssyne pe H nocxoHHHo BoaBpauiaexcH K axoii cxyneHH. 3a axo HscxbK) cjienyex opKecxposoe HHxepMeiwo B MapmeBOM PHXMC peajiHCTHqecKHH opas HacxynjieHHH paoiHX Macc. Bxopofi oxAeji opaxopHii HaM npHHasJiejKHx seMjia (Uns die Erde") COCXOHX US nerapex nacxe, paspaaxHBaiomHx OCHOBHHC xesncbi MaHii|)ecxa 06 HCXOPHH KnaccoBoii opbbi HS rjiasH BypHtya HnpojiexapHH. Snasoflu xopoBbie HepeavioxcH ccojibHbiMH. Tpexbeft qacxbio HBJiHexca saecb HOBOO MapmeBoe HHxepMeijiio. TpexHH oxAeji c HasBaHHeM 3xoro MU XOTHM! (Das wollen wir!") oxo6pajKaex iiflen rjiabi FtpoJiexapHH H KOMMyHHCxbi o ijejiHx H nporpaMMe KOMMyHHCXOB. IlepBaH nacxb opHecxposaa Aaex Kapxnny ypHoro cxoJiKHOBeHHa Asyx CHJI; no npeHMymecxsy KaMepHbr, MeAHxaxHBHMH xapaKxep Bxopon iacxH napyrasexca xonbKo AyMH SHeprHHHbiMH BcxynjieHHHMH xopoB. IIocjieAHHH oxAeji opaxopHH CoeAHHHxecb! (Vereinigt euch!") npeACxaBjraex cooii MOUIHHH bi MapmH c $HHajibHbiM npHSWBOM HpojieBcex cxpan, coeHHHHxecb!. VjKe c nepsoro BHAHO, ixo B MaHH<|ecxe Illyjibro^) B Kopae
H3M6HHJI CBOH MySHKaJIbHWH H3HK HO CpSSHCHHIO C npejKHHMH CBOHMH npOH3BeA6HHHMH. 9xOX H3HK
ctan 6ojiee npocxtiM B rapMOHHnecKOM oxHomeHHH H, npn SHsqHxejibHofi rapMOHHnecKOH HOABHJKHOCXH, nocjieAOaxejibHO xoHajibHbiM. MejioAHHecKaa JIHHHH OMHHO pasepxHBaexca HS necKojibKHx TOHOB MOXHBHoro aApa c HexKHMH, BbipaswxejibHbiMH KonxypaMH, c npeojiaAaHneM AHSTOHIIKH HaA XPOMBTHSMOM. ITpocxoxa H npasHjibHocxb PHXMS, BbiAep>KHBaeMoro HS npoxHJKBHHH 6onbraHx HJiacxoB MV3UKH, npeojiaAaHHOMapiueBbix ajieMenxoB, miipoKHH AHHaMHiecKHH AnanasoH H npospsHHOCXb cxpyKxypu Bce axo CBHAeTejibCTsyeT o TOM, ixo KoMnosaxopy BSJKHO SbiJio
AOHTbCH H6 XO^bKO OmenOHHXHOCXH npOH3BeA6HHH,
cenxapa 3xoro ate ro^a. PyKonncb HacHHXbisaex naxbflecax cxpanaq H eme texbipe nncxa c flonojiHeHHHMH K HCKOXOpHM H3CXHM KOMHO3rrr[HH. HaflHHCb
H nocBHujeHHe lyjibro(|) cxep peaHHKo B xy nopy, Korfla B HexocjioBaKHro HBHjiHCb Hanacxbi H Korfla OH o>KHflaJi oHCKa B CBoe KBapxiipe. TBM ne Menee no 6opo3flKaM na 6yMare, ocxajieHHbiM KapaHflamoM,
JierKO MOJKHO BOCCXSHOBHXb XCKCT HOCBHmeHHH. OH
nocxarseMoro npn nepsoM >Ke npocjiyniHBaHHH, HO H ero MOHyMCHxaJibHocxH. IToaxoMy OH H36paJi cooxBexcxByromne cpeAcxsa HHxepnpexan;HH rnnpoKae, secbMa MHoroHHCJieHHbie. DIyjibro<|, npeAnojiaraa, HTO opaTOpna yAex HcnojiHaxbCH oTHiOAb He B KOHijepTHbix aanax, a B BpeMa MSCCOBHX HapoAHbix MUTHHro Ha oxKpbixoM npocxpancxBe, B opKecxposyio napxnxy-
py BKJIKDHHJI OflHH TOJlbKO flyXOBbie HHCTpyM6HTH H3 COCT3B3 BOeHHHX AyXOBHX OpKeCTpOB. BoKaJIbHaH
M3TOXH, Koraa HS MocKBti H JleHHHrpaAa 3BaKynpoBajincb ^eHHHe apxHBbi AJIH cnaceHHH HX OT SoMapflMpOBOK H OMejKCK, BC6 8FO pyKOHHCH Kyfla-TO HC-
napriia npeACTaBJieaa KBapxeTOM COJIHCTOB, AByMH cMciuaiiiii.iMii xopaMH H xopoin MajiBMiiKos. IHyjibro<j>
HeoflHOKpaTHO FOBOpHJI H O TOM, K3K, HO 6FO npeflCT8B-
HesjiH. IIoHCKH HX flo cnx nop ocTaMTCH epesyjibTaTHHMH. BbMH HaHACHbl TOJlbKO $OTOKOnHH pyKOIIHCHO-
H na paaflejieHHe ero na xp0 caMoCTOHTejibHbie rpynHH H npeflnojiaraji, HTO rjiaBHOMV flHpn>Kepy noTpeeine flaoe noMomHHKOB H HTO Bce OHH HoroBapHBaTbCH npw HOMOIUH aepKan B HacTOHmee BpeMH MM ne :maeM, rjje napTHrypa Manii^ecTa, HanncaHHaa na yinare ojibmoro 4>opM3Ta c 6onee HGM copOKa jiHHeiiKaMH. KoianosHTop B 1940 rojjy oTocnaji ee BMecxe c napraTypaMH flBVX CHM(j)OHHH H HCKOTOpblX flpyFHX paOT
TparHHCH 6un Koneit 9pBHHa IEyjibro$a, H CTOJIB JKC TparHHHa biJia cyflba 6oabme HacTM ero COHHH6HHH, HanHCaHHblX HM 33 HOCJieflHHe fleCHTb TiKI 6FO JKH3HH. A BGflb ero KoMMyHHCTHHeCKHH M3HH(|eCT
MysbiKajibHOH
JiHTepaType.
IIoaTOMy
HeoxoflHMO
HOSHaKOMHTbCH C HHM XOTH 6bl B T3KOM BHflC, B K3KOM OH COXpaHHJICH, XOTH KJiaBHp MOJK6T ^aTb TOJlbKO
ynpomeHHoe H oeflneHHoe npeacTasneHHe o ero HCTHHHOM B6J1HHHH. H O H B 3TOM BHflC OpaTOpHH fllyjlb-
B CoBeTCKHH Coro3, npeflnonaraH B cKopoM BpeMeen BtiexaTb Tyfla >Ke. Oflnano B ocTanoBKe BoeHHo cy-
Mycuji
MANIFEST
italienischen Front. Selbst zweimal verwundet, lernte er die menschlichen Leiden und das Elend aus unmittelbarer Nhe kennen. Nach seiner Rckkehr in das brgerliche Leben knpfte er an seine Vorkriegserfolge an und erlangte eine weitere Mendelssohn-Nadation an der Berliner Musikhochschule, diesmal als Komponist fr die Klaviersonate op. 22 aus dem Jahr 1918. Ermuntert durch diesen Erfolg lie er sich fr einige Jahre in Deutschland nieder und wirkte in Dresden, Saarbrcken und in Berlin. Doch das Leben ist jetzt hier anders als vor dem Krieg. Deutschland ist zerwhlt und windet sich in Wirtschaftskrisen und sozialen Zersplitterungen, ber die der junge Knstler viel nachdenkt. Er komponiert eine Vokalsinfonie mit dem Titel Die Menschheit" und widmet sie dem Andenken an Karl Liebknecht. Schulhoff lernt neue Strmungen der zeitgenssischen Musik kennen, er studiert Werke von Skrjabin, Schnberg, Alban Berg und Strawinski und sucht auch selbst neue Ausdrucksformen, wobei kleine Tanzformen und Grotesken in den Vordergrund seines schpferischen Interesses treten. Die Jazzmusik, die in diesen Jahren unseren Kontinent berflutet, reit mit ihren neuen, im strmischen Tempo unserer rationalistischen Zeit lebenden Menschen nahestehenden Rhythmen auch Schulhoff mit. Er schreibt viele knstlerische Stilisationen neuer moderner Tnze fr Klavier und auch eine Orchestersuite in diesem neuen Stil. Jazzrhythmen verwendet er auch in seinen Werken in traditioneller klassischer Form, um dadurch seinen Sonaten, Konzerten oder Sinfonien einen neuen Inhalt zu geben, um ihnen den heien Puls des zeitgemen Lebens zu verleihen.
10 Als anerkannter Reprsentant moderner Musik kehrte er im Jahr 1924 in seine Heimatstadt Prag zurck und entwickelte eine umfangreiche Ttigkeit als Komponist und als Interpret. Schulhoffs Schaffen ist zu dieser Zeit bereits ungewhnlich umfangreich und vielseitig, und seine persnliche Musiksprache und sein Stil bringen ihm markante Erfolge bei internationalen Festivalen zeitgenssischer Musik ein: in Prag (eine Violinsonate), in Salzburg (fnf Stcke fr Streichquartett), in Venedig (das I. Streichquartett), in Genf (eine neue Violinsonate), in Donaueschingen (ein Streichsextett und ein Konzertino fr Flte, Bratsche und Kontraba) und in Oxford (die Tanzgroteske Die Mondschtige" zu einem Entwurf Nezvals) . Das Theater in Dessau fhrte sein Tanzmysterium Ogelala" auf, der Frankfurter Rundfunk sein Jazz-Oratorium, das Theater in Brno seine Oper mit einem Don Juan-Thema Flammen" zu einem Libretto von K. J. Benes. Am Beginn der dreiiger Jahre durchlebt Schulhoff eine schwere menschliche und schpferische Krise. Der Aufmarsch der nazistischen Machthaber in Deutschland lt ihn erkennen, da es in Europa zu einer neuen Auseinandersetzung der politischen Krfte kommen mu, und er stellt sich die Frage, auf welcher Seite das Recht und die Wahrheit steht, und wem er mit seiner Kunst dienen soll. Mit einem Oratorium auf den Text des Kommunistischen Manifestes von Marx bekennt er sich offen zum Kommunismus und trennt sich von der Gesellschaft, der er bisher gedient hat. Aus Existenzgrnden nimmt er die Stelle des Pianisten im Befreiten Theater" an. Im Jahr 1935 geht er nach Ostrava, um dort im Rundfunk zu arbeiten. Hier schreibt er zndende Revolutionslieder und eine Reihe revolutionrer Sinfonien. Seine dritte Sinfonie wurde durch die Hungerrevolten im damaligen, zur Tschechoslowakei gehrigen Teil Karpathorulands inspiriert, die vierte ist den Helden des Brgerkrieges in Spanien gewidmet, die fnfte beinhaltet die Gefahr fr unser Vaterland durch das nazistische Deutschland und die Entschlossenheit, die Heimat zu verteidigen. Die sechste Sinfonie, bereits in den Okkupationsjahren 194041 geschriebene sogenannte Befreiungs-Sinfonie ist der Sowjetarmee gewidmet. Im Jahre 1941 erhielt er die sowjetische Staatsbrgerschaft, und er bereitete sich fr die Reise in die Sowjetunion vor. Doch es ist schon zu spt. Die Nazisten kommen ihm zuvor, und er stirbt am 18. August 1942 im Internierungslager Wlzburg in Bayern. Die beiden letzten Sinfonien, die siebente, Eroica, und die achte, Unvollendete, bleiben nur Bleistiftskizzen. * ** Der Gedanke der Vertonung des Kommunistischen Manifestes entstand im Jahr 1931. Die sich steigernde Wirtschaftskrise, die anwachsenden Schlangen der Arbeitslosen, die erhhte Aktivitt der Arbeiter all das veranlate Schulhoff, ber die Ursachen dieser Erscheinungen nachzudenken, und er begann mit dem Studium marxistischer Literatur. In Marx' und Engels' Kommunistischem Manifest findet er die grundlegende und berzeugende Antwort auf alle Fragen, die ihn so stark erregen und beunruhigen. Er trgt das kleine Bchlein dauernd bei sich und kennt fast alle lapidaren Formulierungen des Manifestes auswendig. Er diskutiert viel mit seinen Freunden, ob und wie man den Klassenkampf musikalisch ausdrcken knnte. Immer wieder kehrt er zu diesem Gedanken zurck und ist sich bewut, da er dabei an nichts anknpfen kann, was er bisher geschrieben hat, da er fr die Gestaltung der neuen Gedanken neue Intonationsquellen, neue stilistische Elemente und Formengesetze suchen mu. Er holt sich Rat bei den Klassikern, vor allem bei Beethoven. Er studiert gleichzeitig die Marseillaise und die Lieder der Groen franzsischen Revolution, hussitische Lieder und Melodien aus der Zeit der Bauernaufstnde in Deutschland, alte Arbeiterlieder und neue sowjetische Lieder. Er prft die gemeinsamen Merkmale dieser Musik, um zu erforschen, worin ihre Kraft besteht, die die Volksmassen zu einer festen, einheitlichen Front vereinigen konnte. Schlielich wendet er sich an seinen Freund, an den Prager deutschen Dichter Rudolf Fuchs, und ersucht ihn dringend um die Bearbeitung des Kommunistischen Manifestes zu einem Libretto fr ein groes Oratorium. Er will aber keine dichterische Paraphrase, sondern verlangt, da die Bearbeitung so weit wie mglich an den Originaltext anknpft, da die wichtigsten Gedanken Marx' in unvernderter Fassung bleiben. An dem gelieferten Text begann SchuIhoffimMai 1932 zu arbeiten. Die im Nachla des Komponisten erhaltene Bleistiftskizze legt die Arbeit an der Komposition durch zwei Daten fest: 17. Mai und 28. September. Die Skizze umfat fnfzig Seiten und weitere vier freie Bltter mit Ergnzungen zu den einzelnen Teilen der Komposition. Die berschrift und die Widmung radierte Schulhoff weg, als die Nazisten erschienen und er mit einer Durchsuchung seiner Wohnung rechnen mute. Trotzdem konnte an den Spuren des Bleistiftes auf dem Papier der ursprngliche Titel und die Widmung leicht entziffert werden. Sie lautet: Dem Andenken Karl Marx' zum 50. Sterbedatum. Die Skizze des Manifestes ist mit fester Hand geschrieben und enthlt fast keine Korrekturen. Sie zeugt ohne Zweifel davon, da der Komponist die Konzeption des Werkes in seinen Gedanken und in seiner Vorstellung bereits fertig hatte, ehe er sich an den Schreibtisch setzte. Schulhoffs Manifest besteht aus neun Abteilungen, die zu vier den einzelnen Kapiteln des Originals entsprechenden Hauptteilen zusammengefat sind. Der erste Hauptteil Es ist hohe eit" exponiert nach einer orchestralen Einleitung zwei gemischte Chre, zu denen noch ein Knabenchor hinzukommt, und fhrt die Grundgedanken der Einleitung des Manifestes ein, und beginnt mit dem berhmten Satz: Ein Gespenst geht um in Europa, das Gespenst des Kommunismus. Der Komponist konzipierte diesen Teil als eine einleitende Intrade, die sich ber den regelmigen Vierteln eines Orgelpunktes auf dem Ton D entwickelt und immer wieder zu diesem Ton zurckkehrt. Danach folgt ein orchestrales Zwischenspiel im Marschtempo als realistisches Bild der aufmarschierenden Arbeitermassen. Der zweite Teil der Komposition Uns die Erde" zerfllt in vier Abteilungen, in denen die Grundthesen des Manifestes verarbeitet werden: der Klassenkampf aus dem Kapitel Burgoisie und Proletariat. Solistische und Chorpartien wechseln ab, und es folgt ein neues Marschintermezzo. Der dritte Teil mit dem Titel Das wollen wir" ent-
11
wickelt die Gedanken des Kapitels Proletariat und Kommunisten ber die Ziele und das Programm der Kommunisten. Der erste Chorsatz ist ein Bild des strmischen Kampfes der Mchte, der zweite Satz ist durchweg kammermusikartig, meditativ, mit nur zwei heftigen Unterbrechungen durch den Einfall des Chores. Der letzte Teil der Komposition Vereinigt Euch" ist ein mchtiger Siegesmarsch mit dem abschlieenden Aufruf Proletarier aller Lander, vereinigt euch!". Schon auf den ersten Blick ist erkennbar, da Schulhoff in diesem Manifest seine Musiksprache im Vergleich zu seinen frheren Werken grundstzlich nderte. Sie ist in harmonischer Hinsicht einfacher und trotz bedeutender harmonischer Beweglichkeit konsequent tonal. Die melodische Linie entwickelt sich aus einem mehrtonigen motivischen Kern von festen und ausdrucksvollen Umrissen mit mehr Diatonik als Chromatik. Rhythmische Einfachheit und Regelmigkeit auf groen Flchen, das Vorherrschen von Marschelementen, umfangreiche Dynamik und bersichtlichkeit des formalen Baus zeugen davon, da er nicht nur nach einem beim ersten Anhren verstndlichen Werk, sondern vor allem nach totaler Wirksamkeit strebte. Er whlte deshalb umfangreiche und zahlreiche Interpretationsmittel. Geleitet von der Vorstellung, da das Werk nicht in Konzertslen sondern bei groen Volksmanifestionen aufgefhrt werden wird, schrieb er die Orchesterpartitur ausschlielich fr Blasinstrumente in der Besetzung von Militrkapellen. Der Vokalteil besteht aus einem solistischen Quartett, aus zwei gemischten Chren und einem KnabenDeutsch von Adolf Langer chor. Schulhoff hat mehr als einmal davon gesprochen, wie dieser Interpretationsapparat aufgestellt werden soll. Er rechnete mit dreifacher Besetzung der einzelnen Instrumente des Blasorchesters und mit ihrer Teilung in drei selbstndige Gruppen, und mit zwei Hilfsdirigenten neben dem Hauptdirigenten, die sich gegenseitig durch Spiegel verstndigen. Die Partitur des Manifestes auf groem Papierformat mit mehr als vierzig Notenlinien ist unauffindbar. Der Komponist schickte sie mit den Partituren zweier Sinfonien und mit noch einigen anderen Arbeiten im Jahr 1940 in die Sowjetunion, in der Voraussetzung, da er selbst bald dorthin fhrt. Als bei den Kampfhandlungen wertvolle Archive aus Moskau nach Leningrad geschickt wurden, um sie vor Bomben zu schtzen, gingen die Handschriften verloren, und alle Nachforschungen blieben bisher ergebnislos. Nur fotografische Aufnahmen der Handschrift des Klavierauszuges wurden gefunden, die uns ermglichten, die Komposition wenigstens in dieser Form herauszugeben. Tragisch war das Lebensende Ervin Schulhoffs und ein ebenso tragisches Schicksal widerfuhr seinen. Schpfungen aus den letzten zehn Jahren. Das Kommunistische Manifest war zu seiner Zeit ein einzigartiges Werk unserer und der Musikliteratur der ganzen Welt. Deshalb ist es notwendig, dieses Werk wenigstens in der Form zu kennen, die uns erhalten geblieben ist, obwohl der Klavierauszug uns nur ein vereinfachtes Bild der wahren Gre vermitteln kann. Aber auch so zeigt diese Komposition den Weg zur Kunst unserer Tage und zu einer leuchtenden Zukunft. Vlastimil Musil
MANIFESTO
musical education included years of study in Vienna, Leipzig, Cologne and even in Paris. Among his teachers were prominent piano pedagogues (Kan, Willy Thern, Teichmller, Friedberg), musical theoreticians (Krehl, Steinbach, Schiedemayr) s well s famous composers (Reger, Debussy). Schulhoff completed his study of the piano in 1913 by winning the Mendelssohn Prize. By that time he had already achieved some renown s a composer. Then the war came. Schulhoff saw action first at the Russian and later at the Italian fronts. Twice wounded, he learned to know intimately human misery and suffering. With his return to civilian life he picked up where he left off before the war. He won another prize from the Mendelssohn Foundation at the Academy of Music in Berlin, this time for his Piano Sonata, opus 22, written in 1918. Encouraged by this success he settled down for several years in Germany. He was active in Dresden, Saarbrcken and Berlin. Yet the
12
econormc and political conditions were different from those he had known before the war. Germany was in disorder, wracked by economic crises and social antagonisms. The young artist pondered deeply over these conditions and s his commentary he composed the vocal symphony entitled "Humanity", which he dedicated to the memory of Karl Liebknecht. And again Schulhoff Starts to study. He becomes acquainted with new trends in contemporary music, studies Scriabin, Schnberg, Alban Berg and Stravinsky and searches for his own mode of expression. Small dance forms and the grotesque stand in the foreground of his interest s a composer. Jazz that had swept over our continent in those years captivated him s well by its new rhythm, akin to the feeling of modern man living at the fast pace of our rationalistic era. He writes now numerous artistic stylizations of the new modern dances for piano and a suite for orchestra. Jazz rhythms penetrate s well into his works written in the traditional classical forms, lending thus a new character to his sonata, concerto and symphony and giving them the syncopated tempo of modern living. As a recognized representative of modern music Schulhoff returns in 1924 to his native Prague to take an active part in musical life s a composer and interpretor. By that time he had many works to his credit, showing a broad and rieh field of interest. Due to the individual tone and style of his music, he achieves distinct successes at the international festivals of contemporary music in Prague (The Violin Sonata), at Salzburg (Five Pieces for string quartet), Donaueschingen (the String Sextet and Concertino for flute, viola and contrabass) and at Oxford (the dance grotesque "The Somnambulist" on a text by Nezval). The theatre at Dessau produces his dance mysteryplay Ogelala, the radio at Frankfort his jazz oratorium and the Brno theatre his opera on a donjuanesque theme "The Flames" on a libretto by K. J. Bene. At the beginning of the thirties Schulhoff witnesses a profound human and artistic crisis. With the ascendency of the Nazis to power in Germany he forsees a new clash of political forces in Europe. He is confronted with the question s to which side is right and whom should he serve with his art. By composing the Oratorium on the text of Marx's Manifeste he openly sides with Communism. He breaks with those with whom he was mostly in contact and to earn his livelihood he works s a pianist at the Liberated Theatre in Prague. In 1935 he leaves for Ostrava to work for the local radio. At this time writes impassionate revolutionary songs and gradually creates a series of revolutionary symphonies. The third of these is inspired by revolts induced by hunger in what was then Subcarpathian Russia, the fourth is dedicated to the heroes of the civil war in Spain, the fifth expresses the anxiety of our people threatened by aggression by Nazi Germany s well s their firm determination to defend themselves. The sixth one, written during the occupation in 1940 to 1941, bears the title "The Symphony of Freedom" and is dedicated to the Soviet Army. In 1941 he is granted Soviet citizenship and is about to depart for the Soviet Union. It is, however, too late.The country is overrun by the Nazis and he dies in a concentration camp at Wlzburg in Bavarie on August 18th, 1942. His last two symphonies, the seventh one called Eroica and the unfinished eighth remained in pencil sketches.
* * *
The idea of setting the Communist Manifeste to music originated sometime in 1931. The deepening of economic crisis, the growing multitudes of the unemployed and the hightened fighting spirit of the working classall these prompted Schulhoff to ponder over the causes of these manifestations. He Starts to study Marxist literature and it is in the MarxEngels' Manifeste of the Communist Party where he finds a basic and convincing answer to all the questions which made him uneasy and disturbed. He continually carries with him the little book of the Manifeste and knows Marx's terse formulations by heart. He discusses them a great deal with his friends and debates the possibility of expressing the class struggle in music. Again and again he returns to this idea. He is well aware that he cannot tie in with forms he has already used and that he has to seek new intonational sources, new elements of stylization and rules of form in order to mould musically these new toughts.Heseeks enlightenment from theclassics and above all from Beethoven. At the same time, however, he studies also the Marseillaise and the songs of the French Revolution, the songs of the Hussites s well s the melodies of the revolutionary songs of the German peasants and the old and the new workers' songs of the Soviets. He seeks the common traits of all this music and inquires into the causes of its strength, desiring to know what made it capable of uniting the masses into unflinching coherent units. Eventually he turns to his friend, the Prague German poet Rudolph Fuchs, requesting him to "librettize" the text of the Manifeste to serve a large oratorio form. It is not his wish to write a kind of a free paraphrase but insists that the elaboration of the "libretto" grows out, s much s possible, from the original text and that Marx's ideas be left unchanged following the original version. In 1932 he begins to work on the text submitted to him by the poet. From the pencil sketch found in the composer's effects it is evident that he worked on it from May 17th to September 28th of the same year. The sketch contains fifty pages and four additional loose sheets of paper with complementary notes to some parts of the composition. The title and the dedication formula were erased by Schulhoff at the time of the Nazis invasion when he daily expected the search of his flat. Despite this it is simple to decipher the dedication from the grooves which the pencil left on the paper. It runs s follows: "To the memory of Karl Marx on the fiftieth anniversary of his death." The sketch of the Manifeste is written in a firm hand and is free from any corrections. This undoubtedly proves that the composer had the main outlines of the work ready in his mind and imagination before sitting down at his desk. Schulhoff's Manifeste has nine sections grouped into four parts corresponding according to their subject to the individual chapters of Marx's original. The first part bearing the title "It Is High Time" introduces, following the orchestral opening, two mixed choirs to which a boys' choir is added. This part presents the fundamental ideas of the introduc-
13 tory chapter of the Manifeste, starting with the famous sentence: "Europa is haunted by the ghost of Communism." The composer conceives this part s a prelude, unfolding above the sustained bass tone D in regulr fourths with a constant return to this tone. This part is followed by an orchestral intermezzo in a march rhythm s a realistic picture of the workers' on the march. The second part"The World Is Ours"is divided into four sections containing the elaboration of the basic theses of the Manifeste concerning the history of the class struggle from the chapter "The Bourgeoisie and the Proletariat". Passages in the choirs alternate with solo parts while the third section is a new intermezzo in a march rhythm. The third part of the composition entitled "That Is What We Want" developes the ideas of the chapter "The Proletarians and the Communists Goncerning the Aims and the Program of the Communists". The first section for the choir depicts the stormy clash of antagonistic forces while the second section is written in a prevalently chamber music meditative mood with only two breaks made by the entrance of the choirs. The last part of the composition "Unite!" amounts to a powerful and victorious march with the ciosing appeal "Proletarians of All Countries, Unite!". It is apparent at first sight that in the Manifeste Schulhoff has changed his musical expression to its very foundation s compared with his earlier creative work. It is simpler from the point of view of harmony and while retaining a considerable harmonic mobility it is consistently tonal. The melodic line develops s a rule from the thematic core of several tones in firm and expressive outlines with the prevalence of the diatonic scale over the chromatic one. Rhythmic simplicity and regularity of large passages together with the prevalence of march elements, broad dynamic expanses and lucidity of the formal structureall these testify to the composer's concern not only s
Translated by J. A. Hanc
regards the intelligibility of the work at first hearing but also to monumental effectiveness s well. For that reason he chose extensive and numerous means of interpretation. Led by the thought that the work would be produced not in concert halls but at large manifestations in the open air, the orchestra is composed exclusively of wind instruments in the same setup s the military band. The vocal parts of the score are represented by a solo quartet, two mixed choirs and a boys' choir. Schulhoff repeatedly made mention s to how this large ensemble should be arranged. He counted with three of each instrument in the wind and brass orchestra and its division into three independent groups. In addition to the chief conductor there would be two auxiliary conductors who would communicate with one another by means of mirrors. The score of the Manifesto, written on large sheets of paper, has never been found. The composer sent it together with the scores of two symphonies and further works to the Soviet Union in 1940 in the belief that he would soon follow. During the war when valuable archives were moved from Moscow and Leningrad for safety from bombardment all the manuscripts were lost. The search for them has so far proved futile. Only photographic copies of the piano score of the manuscript were found making possible the publication of the composition at least in this form. Schulhoff met a tragic end and a major part of his creative work of the last ten years of his life met a similar fate. And yet his Communist Manifesto was in its time a unique work in our own s well s in world musical literature. It is, therefore, necessary to become acquainted with this work at least in the form in which it has been left to us, despite the fact that the piano score can offer but a simplified picture of its real grandeur. Even so it points out the path to modern art s well s to a bright future.
Vlastimil Musil
COMMUNISTE
trouver de nouvelles intonations persuasives pour evoquer en musique les pensees revolutionnaires de notre epoque, ces pensees qui menent l'humanite' vers l'avant. Ervin Schulhoffest ne dans un quartier de la vieille ville de Prague le 8 juin 1894. Antonin Dvorak luimeme decouvrit chez ce garc,on, alors ge de huit ans, un don naturel exceptionnel pour la musique et, sans le savoir, trac.a ainsi s voie. Au cours des annees suivantes, le jeune Schulhoff, la recherche d'une education musicale, passe par Prague. Vienne, Leipzig, Cologne sur le Rhin et aussi par Paris. Parmi ses maitres, citons les celebres pedagogues du piano
14
(Kan, Willy Thern, Teichmller, Friedberg), les excellents theoriciens musicaux (Krehl, Steinbach, Schiedemayr) aussi bien que les compositeurs renommes (Reger, Debussy). II termina ses etudes du piano en gagnant le prix Mendelssohn en 1913. II connaissait dej Fepoque certains succes comme compositeur. Mais ce fut la guerre. Schulhoff la vit au champ de bataille, d'abord sur le front russe, Italien ensuite. Blesse lui-meme deux fois, il apprend connaitre de pres tout le malheur et la desolation humaines. En retournant la vie normale, il reprend ses succes d'avant-guerre. II gagne un nouveau prix de la nadation Mendelssohn aupres de la haute ecole de musique Berlin, pour la composition cette fois, pour s Sonate pour piano op. 22 de 1918. Encourage par ce succes, il s'etablit pour quelques annees en Allemagne. II travaille Dresde, Saarbrck,Berlin. Mais la vie y est differente de ce qu'il avait pu connaitre avant la guerre. L'Allemagne est en ruine, agitee par les crises economiques et les dilemmes sociaux. Le jeune artiste est oblige d'y penser. II compose une Symphonie vocale, dediee au souvenir de Karl Liebknecht, dont le titre est: Humanite". II etudie toujours. II apprend connaitre les nouveaux courants de la musique contemporaine, Skriabine, Schnberg, Alban Berg et Strawinski. II cherche lui-meme son expression propre. C'est la petite forme de danse et de grotesque qui Fattire le plus comme compositeur. La musique dejazz qui cette epoque fait son irruption sur notre continent, attire particulierement Schulhoff par ses rythmes noaveaux, tellement proches du sentiment de l'homme moderne, tenu vivre la cadence rapide d'une epoque rationnaliste. II ecrit de nombreuses stylisations artistiques de danses modernes pour piano et une suite orchestrale dans le style nouveau. Les rythmes de Jazz se fnt valoir meme dans ses oeuvres dont le style est classique et traditionnel, il donne ainsi la sonate, au concert ou la Symphonie un nouveau contenu, par le battement du coeur de la vie contemporaine, il leur apporte un sang nouveau. Reprsentant reconnu de la musique moderne, il revient en 1924 son Prgue natal, pour y developper une riche activite de compositeur et d'interprete. L'oeuvre de Schulhoff compositeur devient extremement richc et variee. Un ton personnel ainsi que son style lui apporte de nombreux succes aux festivals internationaux de musique contemporaine Prgue (Sonate pour violon), Salzbourg (Cinq pieces pour uatuor cordes), Venise (ler quatuor), Geneve nouvelle sonate pour violon), Donaueschingen (Sextuor cordes et Concertino pour flute, viole et contrebasse) aussi bien qu' Oxford (grotesque de danse Somnambule" sur un theme de Nezval). Le thetre de Dessau presente son mystere de danse Ogelala", la Station de radiodiffusion de Francfort l'Oratoire de Jazz, le thetre de Brno son opera au theme de Don Juan Flammes" sur un livret de K.J. Benes. Apres 1930, il vit une crise profonde, crise humaine et creatrice. L'arrivee au pouvoir des nazis en Allemagne lui fait prevoir un nouveau conflit des forces politiques. II se pose une question : de quel cte se trouve la verite et le droit, qui servir par mon art? Par la composition d'un oratoire sur le
texte du Manifeste de Marx, il se fait ouvertement partisan du communisme. II quitte la societe qu'il avait servi. Pour pouvoir vivre, il accepte la place de pianiste au Thetre Libere de Prgue. En 1935, il part vers Ostrava, o il travaille la radiodiffusion. II ecrit maintenant des chansons revolutionnaires et cree une serie de symphonies ayant la revolution pour theme. La troisieme est inspiree par la terreur de la famine en Russie Subcarpathique d'antan, la quatrieme est dediee aux heros de la guerre civile en Espagne. Dans la cinquieme, nous ressentons le danger que constitue pour notre pays l'Allemagne des nazis, mais aussi le desir de resister. La sixieme, ecrite dej sous Foccupation en 194041, nommee Symphonie de la Liberte, est dediee l'Armee Rouge. En 1941, il devient citoyen sovietique et se prepare partir en U.R.S.S. II est trop tard. Interne par les nazis dans un camp, il meurt Wlzbourg en Baviere, le 18 aot 1942. Les deux dernieres symphonies, la septieme Eroica et la huitieme inachevee ne nous ont ete conservees qu'en esquisses au crayon. * ** L'idee de mettre en musique le Manifeste Communiste lui vint vers 1931. La crise economique grandissante, le nombre croissant des licencies, l'activite accrue des ouvriers tout cela mena Schulhoff chercher la source de ces choses. II se mit l'etude de la litterature marxiste. II trouva dans le Manifeste du Parti Gommuniste de Marx et Engels une reponse fondamentale et persuasive toutes les questions qui l'intriguent si fortement. II porte sans cesse sur lui la petite brochure du Manifeste, il connait presque par coeur les formules lapidaires de Marx. II en discute avec ses amis, ainsi que de la question, s'il est possible d'exprimer en musique la ltte des classes. II revient sans cesse cette pensee. II se rend compte du fait qu'il lui serait impossible d'enchainer sur ce qu'il avait pu composer avant, : il lui faut chercher pour mettre en musique les pensees nouvelles de nouvelles sources d'intonation, de nouveaux elements de style et de nouvelles lois de la forme. II revient chercher une lecon aupres des classiques, en partieulier Beethoven. II etudie simultanement la Marseillaise et les chants de la Revolution frangaise, les chants guerriers des hussites et les chants des insurges paysans en Allemagne, les vieilles chansons ouvrieres aussi bien que les nouvelles chansons sovietiques. II cherche les points communs de ce genre de musique, et la base de s force qui a pu unifier les masses en des rangs serres. II va trouver ensuite son ami, le poete allemand originaire de Prgue, Rudolf Fuchs,*en le sommant de lui arranger le texte du Manifeste Communiste en un livret pour une grande forme d'oratoire. II ne desire pas avoir une paraphrase poetique libre, au contraire, il exige que Farrangement corresponde au texte original et que les pensees principales de Marx soient conservees sans changements. Apres avoir recu ce texte desire, Schulhoff se met au travail en mai 1932. L'esquisse au crayon, conservee dans le legs du compositeur, precise la duree de ce travail par deux dates : 17 mai et 28 septembre de cette annee. L'esquisse a cinquante pages et quatre feuilles libres avec des complements de certains passages de la composition. Schulhoff effaga le titre et la dedicace lors de Farrivee de nazis, lorsqu'il
15
s'attendait une perquisition. Toutefois, selon les traits du crayon qui ont subsiste, nous pouvuns facilement lire la dedicace originale : Dem Andenken Karl Marx zum 50. Sterbedatum (Au souvenir de Karl Marx au 50eme anniversaire de s mort). L'esquisse du Manifeste est ecrite d'une main ferme et presque sans aucune correction. Cela prouve que la compositeur avait termine l'oeuvre en pensee avant de se mettre s table de travail. Le Manifeste de Schulhoff a neuf parties, assemblees en quatre chapitres qui correspondent par leur contenu aux chapitres de l'original de Marx. La premiere partie, intitulee II est grand temps (Es ist hohe Zeit) expose, apres une introduction de i'orchestre, deux choeurs mixtes auxquels s'ajoute encore un choeur de gar$ons, pour presenter les pensees fondamentales de l'introduction du Manifeste, debutant par la phrase celebre: Un spectre contourne l'Europe le spectre du communisme. Le compositeur concoit cette partie comme une intrade qui se developpe audessus des quarts reguliere des basses sur le ton Re et revenant sans cesse ce ton. Vient ensuite un interlude au rythme de marche somme une image realiste de l'arrivee des masses ouvrieres. La seconde partie de l'oeuvre La terre est nous (Uns die Erde) se decompose en quatre parts, o sont representees les theses principales du Manifeste sur l'histoire des lttes des classes du chapitre La bourgeoisie et le Proletariat. Les partitions des choeurs alternent avec les voix seules, un nouvel intermezzo de marche consitue la troisieme part. La troisieme partie au titre Ce que nous voulons! (Das wollen wir!) developpe les pensees du chapitre Proletaires et communistes sur les buts et le programme des communistes. Le premier mouvement du choeur est l'image d'une ltte orageuse des forces en presence, le second est meditatif, au style de musique de chambre, avec deux interruptions vigoureuses de la part des choeurs. La derniere partie de l'oeuvre Unissez-vous! (Vereinigt euch!) est une vigoureuse marche victorieuse qui comprend l'appel final : Proletaires de tous les pays, unissez-vous!" Des le premier abord, nous voyons qu'en comparaison avec ses ceuvres precedentes, Schulhoff change de fond en comble son langage musical qui devient plus facile du point de vue harmonique est reste entierement tonal, tout en gardant une grande mobilite harmonique. La ligne melodique se developpe generalement en partant d'un centre
Traduit par Yves Stepdnek
motivique de quelques tons, vers des contours nets et fermes, o la diatonique prevaut sur le chromatisme. La simplicite rythmique et la regularite sur de grands plans, la predominance d'elements de marche,.une large envergure dynamique et la simplicite de la construction formelle - - tout cela prouve que le compositeur ne s'efforQait pas seulement d'atteindre la comprehensibilite de l'oeuvre au premier abord, mais encore de parvenir un effet monumental. II choisit pour cela egalement des moyens d'interpretation tres vastes et nombreux. Guide par la vision que cette oeuvre ne serait pas executee dans les salles de concert, mais surtout l'occasion de grandes manifestations populaires en plein-air, il choisit uniquement des instruments vent pour s partition qui comprend les instruments utilises par les harmonies militaires. La partie vocale est formee d'un quatuor de solistes, deux choeurs mixtes et un choeur de gar^ons. Plus d'une fois, Schulhoff parlait de l'emplacement de cet immense appareil d'executants. II comptait avec un orchestre d'instruments vent triple, partage en trois groupes, ce qui necessiterait deux chefs d'orchestre auxiliaires cte du chef d'orchestre principal. Ceux-ci auraient du communiquer l'aide de miroirs. La partition du Manifeste, ecrite sur un papier de grand format plus de quarante lignes, est introuvable aujourd'hui. Le compositeur l'avait envoyee, avec les partitions de deux symphonies et d'autres encore, destination de l'Union Sovietique en 1940, prevoyant son propre depart. Au cours des annees chaotiques de la guerre, o les archives etaient transportes de Moscou et de Leningrad pour etre preserves des bombardements, tous ces manuscrits furent egares. Les recherches se sont revelees infructueuses. Seules ont ete retrouvees des photocopies de l'extrait pour piano manuscrit, ce qui permit de publier l'oeuvre au moins sous cette forme. Les destins d'Ervin Schulhoff furent tragiques, et le meme destin frappa en grande partie son oeuvre creatrice des dernieres dix annees de s vie. Et pourtant, son Manifeste communiste fut en son temps une oeuvre exceptionnelle de la litterature musicale mondiale. II est donc necessaire de la connaitre au moins sous s forme conservee, meme si l'extrait pour piano ne peut etre rien de plus qu'une image amoindrie de s grandeur veritable. Meme sous cette forme, l'oeuvre marque le chemin vers l'art de nos jours et celui des futurs joyeux.
Vlastimil Musil
OBSAH INHALT
1 Je svrchovan^ as
Ee ist hohe %eit
19 33 70 92
2 Nase je zem
Uns die Erde
3 TojenaScfl!
Das wollen wir!
4 Spojtese!
Vereinigt euch!
19
Moderato J= 100
Soprano solo
^4 <H
- =h
(1894-1942) Text nach dem Manifest von Marx und Engels von Rudolf Fuchs Cesky text Pavel Solt&z
.^
Alto solo
l
Tenore solo
m- cJ
[ -
Basso solo
"dP'
Chlapecky sbor Knabenchor
2 $*
f)4= <J
r Soprani ^ Alti
Tenori L Bassi
]
tl
t>: 4
N
.=
r Soprani S Alti
0
9 Tenori
L
c E
s
Bassi
Piano <
^ Moderato J = 100
2 nn '?: 33 '
stacc. sempre
j> j*j.*i>py.
J f J
All rights reserved
20
Piano
Piano
Piano .
Piano
da j
j, j , M
= zfj'f fr tr t/ f rf ir f f f r r r f r
Piano
Piano
Piano
P 202
Piano
Piano
Piano
Jt? setnpre
J.JJJJJJ
Piano
p ben ritmico
3
t)
vro acht -
ce zehn-
A.
T.
j &e ritmico
v ro acht
ce zehn-
Chodi stra - 5i - dlo, chodi stra - i - dlo, chodi ein Gespenst geht um,ein Gespenst geht um^inGe-
fe
B.
P J1' r r l r p p r J
PPlr r L
Chodi stra - i - dlo, chodi stra - 5i - dlo,chodi ein Gespenst geht um,ein Gespenst geht umfinGe-
r r r
Piano <
P 202
22
s.
cty A.
7.
J
fi dert fi dert
J ^r
m
cho-di zas, chodi das Gespenst,das Ge cho-di zas, chodi das Genpenst,das Ge-
m
cty hun
S*
sv vro - pou a pa, i EU - ro tem: pa,
ce ze/t ce zehn -
Piano
S6.X^
S.
rL 7 n a
7 ty *fln* ~r
f=' p p '"*=
AA
$9 J
J *ff 5 B k* U' Ji ~^31 ^ k , e-sa ,t zas vro-ce s e - d,m - d jed spenst,achtzehnhundertein-und -sieb
T.
gjl
J uJ ,J
fc,
st und
B.
*? 'P
^ r fr
J~
st und
*=i1j'
1 =
irp
f f f * fi fi J1 * * P P * -F P F PP -P na, zno-vu Ev - ro - pou cho-di stra - i - dlo. zig, ein Ge - spenst geht um, ein Ge - spenst geht um, sub ff T *B ~f f f fl fl f f f * fT P P -l-FFJ i *^ -4na, zno-vu Ev - ro - pou cho-di stra - si - dlo. zig, ein Ge - spenst geht um, ein Ge - spenst geht um, sub p sub ff * fi fi ~f f f *fi f f f- * P P F fFfVk -411PP -F zno-vu Ev - ro - pou cho-di stra - i - dlo. Cho-di ein Ge - spenst geht um, ein Ge - spenst geht um, ein Ge sub p sub ff
* p* pi r r r p P r r r p p=*
zno-vu Ev - ro - pou cho-di stra - i - dlo. Cho-di ein Ge - spenst geht um, ein Ge - spenst geht um, ein Ge fl fl
sub f f
S.
'
i f
tt
rm
'1
p p
L .."
~* 1
rH
A. t)
sv - tem. - ro pa, = J
u
"
s
'=
sv - ro
- tem. pa,
<>'
*
f
* *
2 P
m P
r~iIn
- tem. pa, 1
1
LkJ-r Jlt j J 4 -.4 -
U (m rJ
Piano <
r i>p [>if i | i
^"
i /*/* sub jj __
sub p
1 1 1 1
<.v jd d H i1d:F^~~ H 1 *^H H ,H * H H j U J H *~ }H H H JJ3 H 2 -5 ' i -J- u^b^ j-' W 3- fffl- J- a n3,^r"
P 202
23
$=
7C f f"
^=
1 r
tem, chodi pa, in EU* -39
Jf f f f?-f f f :p-^_H=
Jf , _ ( | i _ ^ _ !
=_ > ^k-K---l 1 t^n k-K-i-l * < \ m- . .-,_ f W ' ' -am E - vro - pou , chodi sv Chodi stra - i - dlo, chodi ei Ges lenstgeht um, einGes lenst geht um in EU - ro .?> = * rr~ t 1 J1J^v ^~~r 1 1~ -fr* J J1 J* -P rf1 -JJ Chodi stra - i - dlo, chodi E - vro - pou , chodi sve eiwGes oenstgeht um, einGespenst geht -um in EU - ro t-K- h J * m * - r r j + J J tr^fl -H * ^ JXIL. -kW J W JX.LL U i K-K"T* *~ E - vro -pou , chodi svfe dlo, chodi stra- i - dlo, chodi stra - i - dlo, chodi um, ein Gest lenstgeht um, einGestoenstgeht um, einGes lenst geht um in EU - ro , \,m f ". m 1. ^ f-j-
*==-=
y-K-
'
^ t=
'-^
stra - i - dlo, chodi stra- i - dlo, chodi stra - i - dlo, chodi E - vro - pou, chodi sv spenstgeht um, ein Gespenst geht um, ein Gespenst geht um, ein Gespenst geht um in EU - ro ^
m
i 9= i 9=
\: J ,
._!
l J 1 J 1
J j T -5^
J
j*
jt TO
*l '
73
p p
7tr
..fl
sve ro
. -
" i i
tt
>
tVtr=
fr -JLj
m 1
^^
tem, cho-di stra - i - dlo, cho-di E - vro pa, ein Ges lenst geht um, ein Ge - spenst geht . . J J J =&=&tem, cho-di stra - i - dlo, cho-di E - vro pa, ein Gesf >enst geht um, ein Ge - spenst geht
~~$T* F F B W
pou, cho-di sv um in EU - ro
PP
^ r
sv6 ro
r~ ^ Jti^'
-W
pou, cho-di sv6 um in EU - ro tern, chodi pa, in Eu-
-f J>' W _K "p ji
tem, pa, 1 chodi in EUkff-ff-
sv ro
tem, cho-di stra - i - dlo cho-di E - vro pa, ein Gesf lenst geht um, ein Ge - spenst geht
-n-l 1 1 tt 1t-n-l 1
k^ r
,
sv ro
tem, cho-di stra - i - dlo cho-di E - vro pa, ein Gespenst geht um, ein Ge - spenst geht
pou, cho-di sv um in EU - ro
^^
\TTT.P1?'-^
J 1
|Wr~tTT-h JTj
r 1 \" J j i
^LJ J~ 1
J J =3= _ ^ 11
J J *r iM 1
J ] =
P 202
Ch.s. K-Ch.
Jf*u A v
sv6 ro -
L- Sg ^ a i T4=- ' i
hp
>
p B -r -\- r -*-mf
5 P
o
I.
,
sv ro tem v ro - ce se - dm - nctem, pa neunzehn hundert - siebzehn,
r J J
mus mu
J ?
v
a
'
svS ro
*V. *
ff
r )fj =
m5~J
*r r r
chodi ko - mu - nis das Gespenst des Km mf
f
*c=
mus mu
T*
r ^ ^
>r i>Pr j
IF=J 1r i
sv ro
mf
$9 tJ
~~ft
-K K p P p ^ r
* = fl 1t _P ^
~t
-f
B fi nP fl P w V-K F -* P
cho-di ko- mu-iiis-mus das Gespenst desKommu -
mf
A. -^
II.
T.
hpKPr~i -*
p K p*' p '
cho-di ko - mu-nis - mus das Gespenst desKommu -
-*
MTP
P P
Y ?*
1 u
ff m Am g * n P3-V / |t 4 Y' f f
Piano
^w
P 202
m pp*
25
J A
N
fffmarcato Ted' je
V- ~f'p<p Ff=
ist
pr ho ve he cas, Zeit,
ir
Es
a - by dass die
7ts f
OB J 1
P 1
kP1=^^
1
'
MMi;
a LU-;;r. k
|> - T H
p |y
f
sve - tem. nis - mus.
H J
j- h N 'd J JW1- iJ
V*
J1^*
hh-h
spo-ji - ly se ke tvani - ci sich zu einer hei - li-gen
Wr>
ttff
.
)
~*W
r r r P P ~bpr Pr T' = *
F F BB
~~pK - *
ff f fl te fr ? P fl
F ^
-Je
S1
-*1
f
UQ
b-p
1K
lifl
Vech AI
ny le
T '' r r^-j
tiK J LLJ-W J j
Y y L "p y
moc Welt
a r, J
i r O r U r
v^ 1
iJbs
Vech AI
Y
f
!
ny le !
r^H
~k* -^
~b -^f
moc Welt -
'
r P
i r
VSech AI / -
lF^ r= V pn1P
1T
P
! moc Welt -
L. h h K h gfl-t*- J'
nos-ti sv-ta haben sich zu.
m
ny le
f ^ VSech AI
Ppr r
P ft-rm V v \>
moc Welt
P 202
26
Ch.s. K-Ch.
fH fj P
r->
mu mu
IH \
r* f p- ft* fek - li ih - re
rlf
r>
ko Km
pfed An
ce schau
lym ungs
s.
~* 3 a
VSech al -
*
? [
P spo ha -
=fi (,. k k -kr 1r $BV "p t)* p * p pP l na stra-idlo,vechny mo-ci sve - ta. Hetz jagdgegen diesGespenst ver - bn - det,
7t F ti hT~F K Js L,_h [TJI fri TO ^ n Ji ^ Ji J' ii* "p
ny le
1 T ET ^ J mo - ci, Mch - te
T r
gp
>
j^=
JH
VSech af
iiy Je
mo - ci, Mch - te
r J
-F
spo ha spo ha -
NF ir i-
i *r !
Vech al -
7tbskpF, F:PPP" W> "p K " p " K r ^ na stra-Sidlo,vsechny mo-ci sve - ta. /fe<z jagd gegen diesGespenst ver - bn - det,
*r =h-J ir 1
ny le
r i ^ 1 f i
r. *>
f~~
spo ha
mo - ci, Mch - te
B.
-V ^ i r i
-pJf ?
Vech al
f = !
ny le
mo - ci, Mch - te
s. r
jt
l/p .,
ff-
ff
ff
F-K:kV-V-V-Kk 1
K k K r K k K
P P ff p ff p ff
ksva - te ei - ner
A.
Stva hei -
J ffi '
U,
J,
r-r-
h JE
1 i
k sva - te ei - ner
T.
Stva hei -
ni - ci nastra-Sidlo spo-ji - ly se vSechny. li-gen . letz jagd gegen diesGespenst ver bndet,
=
~rLJ
fr
J
k sva - t6 ei - ner
m
. '
Stva hei m
'
u P Pff ff ff ff ff f PP~~ fkkkkf- Kk 1 J1 k k ni - ci nastra-Sidlo spo-ji - ly se vsechny. li-gen j Jetz jagd gegen diesGespenst ver - bndet,
p /f r y | g P | P/ P | / r r P | / Pr | Spo-ji -ly se ke Stvani - ci al-le Mchte haben sich vert t p P p p p P p P Spo-ji-ly seke Stvani - ci al - le Mchtehaben sich ver-
*)' " TM
V V ~ Y K r Pr r rr
ww
ksva - te ei - ner
tva - ni - ci nastra-Sidlo spo-ji - ly se vsechny. hei - li-gen Hetz jagd gegen diesGespenst ver-bndet,
r r
Piano <
P 202
m
sve - tem svo - je wei - se, ih - re n Zwek zo ke.
r
ih
ir
r PM P p r r
le, svoje n-zo-ry, svo-je zen vorder ganzenWelt of-fen
Infc r
II W) f
1
r &JF-I r7r~i r J
ji - ly fce sicA se rechny. fer - bn-det. - j $
n
is5
i1
iI~T
P
vro geht
p -P dlo, um,
T'
1
ll*
^
rsechny. bn-det.
19 P si geht
-P -P dlo, um,
-S
-f'echny. bn-det.
f-
^4dlo, um,
PP
ji
ly
se
ben
sich ver
L: f
I.
^)
r a? r =1 - r * fff pNr
vechny. - bn-det.
^r
dlo, um,
r r 'T
i ir
vro geht
J
q
' f\
fff
v5ech - ny. bn - det,
"" '
i P . i fr lr f fi i i r r i r ir
ir ir ir
o
vsech - ny. bn - det,
fff
^ J ^ J Vechny mo - ci pro - ti al-le Mchte ge - gen
fff
' $m hp^
|Lr *r T r = jp
J M ^ ^^=H J
-Xfe
ke tva-ni - ci,
r ^r r =
f
*m
r r r r =r r r r^
ke Stva-ni- ci, ge - gen ei- ne
P 202
28
Ch.s. K-Ch.
"T'7'^
zo - ry. le-gen,
-+i
Svr es cho ist
-P -P
va
O -
je ny Ae
na dar -
as,
Zeit,
S.
r r f =g=
cho-di
in EU -
= _If
tem, pa,
i f f(L,
-4-f i
* sv8 nis
pou, um
sve ro
A.
cho-di
in EU -
tem,
pa,
pou, um
^ T r f r r r=
cho-di ko- mu- nis-mus
das Ge - i penst des Kom-mu
-
sv ro
sv nis o sv6
T.
-
-f
1 9-
i r r -44-
FF
cho-di
in EU -
tem,
pa,
pou, um
sve ro
cho-di
B.
L; r
pou, um
cho-di
m .Eu -
r r
|J '
r r
S V&
r r r r=
svft
nis
ro
tem, pa,
S.
' *r
vsech Macht vech Macht
ij
ny zu
spo-ji - ly se ei-nerHetz-jagd,
1 J 1 J 1 J 1 J
"' " T T =
^ r #r \r= p n n r \
ke sva- t6 zu ei-ner
i h J> J ] =%=S= itva-ni-ci,pro-ti jed-ne moci spo-ji - ly se hei - ligen Hetzjagd, alleMchte haben sich verK K l l
kr
A. ny zu
TPF
ke sva-t6 zu ei-ner
J
il
-r-hK-
-JJW-hJ J stva-ni-ci,pro-ti jed-n4 moci spo-ji - iy se hei - ligen Hetzjagd, alleMchte haben sich verl
T.
l r
v
vsech Macht
ny zu
c itf y
ke sva- t6
r p += r p r r \ |
spo-ji - ly se ei-nerHetz-jagd,
zu ei-ner
5tva-ni-ci,pro- ti jed-ne moci spo-ji - ly se hei - ligen Hetzjagd, alleMchte haben sich ver-
B.
f ff ff-
f F-
^ r r
ke sva-t zu ei-ner
f f, P, P
f-m r P P rfP ^ P
vech Macht
ny zu
spo-ji - ly se ei-nerHetz-jagd,
tva-ni-ci,pro- ti jed-ne moci spo-ji - ly se hei - ligen Hetzjagd, alleMchte haben sich ver-
~_rF
Piano 4
| f f *1hf fft uf h $ * ,k f i*irtf ht W"L hf L tT 'H* m~ % " U U 'L E gtt a HP p 9' 1 -44--w-ww V W r *T ^F s i m W >b p r Hr r - -F r r p np J 1 1 L-+1L ( ifT\ F f--FHF -T Il r L-^ +l f1 -44-T
:
-H
P*^-
r-
J ^ tt*
H4 Hh dh-4 -j ^J-rth-^4--d~ H H H ^ 4= h1 r1 7^ ^
JW ^ti *ftl ^ft
P 202
v- v-^ :
[ j. j j. j_y
j j -*
29
n
9
3
r*~ svr
r
Ch.s. 7t K-Ch. fl
-f cho
= "l~ l va ho
H U
es
ny he
6 s! Z(
f
* = * r =
r*1 S. 7t ^=&
I__E
- Y-1er:* =G=H= L 1 y.
1 ff *< r ly
* irF= ^
tem, mus,
vechny moci, vechny mo-ci spo-ji-ly se,ted' je pr-v cas! al- leMchte ha-bensich ver - bndet, al - le ge-gen ei-ne .lfacA<.
A. ?? I. P
tem, mus,
vechny moci, vechny mo-ci spo-ji - ly se,ted' je pra-vS 6as! al- leMchte ha-bensich ver - bndet, al - le ge-gen ei - ne . Wacht.
(-
fl h?" n
tem, ^=^vechny moci, vechny mo-ci spo-ji - ly se,ted' je pr-v cas! 7MMS, al- leMchte ha-bensich ver - bndet, al - le ge-gen ei - ne , Macht. f= tem, mus,
B.
<^
p fr ff r fr ff ^ J f f f r f r f f g f f -
.. >
vechny moci, vechny rno-ci spo-ji-ly se,ted' jepr-v6 cas! aZ - Ze Mchte ha-ben sich ver - bndet, al-le ge-gen ei-ne Mcht-
ig
H ted'
S.
fc=
y vy
Hhr
'
ff 8 fi1 -ffV y. 1
vechny mo-ci, ted' je pr-v6 cas, bndet, al-le ge-gen ei-ne 1 fact,
A.
11 1
gen
fpr ei
l
vS ne f
^ ' 6as!
j Vfac.
i F h h i i m jt^tf* ty * p ^ >'
Fpr ei vfe ne
f. P 6as!
t.* ?
= =
//. T. B t)
vechny mo-ci, ted' je pr-v cas, bndet, al-le ge-gen ei-ne .Macht,
-
Je ge gen
pr '
f P v6 ne
ff = _p E I_f4: 6as!
B.
ted1
je
ge #era
=tf= pr ei
v ne
6as! Macht.
'P ' *
vftl p
s f
l(
"-
0 i |
r~ -
J1J'
j "1 "~J * J
r H~^~ i .. =P3=
TI * in W* t!
rf t Ei 8 r
MM UM
k ? 4. f i p K C
iano
=i
N N =^
( --A- 4 iL_-^Jyr-
=h ^ a
P 202
*==^!*==1= =4=
J-L^-
^-J!
30
Marcia
Tempo di marcia
Piano
^3
^fb^7
S05 d
imi
+ +
Mi
z;
, r^ f 3p r
<e*j
4 ^
ftff!^1
fai
SOZd
i
H
ftt
.S
,u r^=p
fe e e
33
2
, VM,
X. ^
4-^
A H -4 ^
fr
Cim #S f
r r
ted' za-cit? &e -gin-nen?
J
fp *y
s
-r.
h 1f* J
Cim Wo
f? _J
Cim Wo f Cim Wo
r1r1J_4 i *
ted' za-cit? be -gin-nen? T
-? ,
f r f f t ' r
4^
f^> ^1 IgLJ
r^r ^ j > i
Ze Wir f Ze de- ji-nyjsoude-ji-na-mi singen die Geschichte der
i ,1
1 li
iH
ftj
itJ
J *
> f
Ze Wir
^
N
l
Ze
=f=
j r t
) { -i J J tf J/ *): 0 M J ff
V^L_^
i J i i jj J H ^H
* Tt
^ J u j 4 4 -4
P 202
^^TTm=fi=~T~ '^ ^ i =: i
34
_ __ _ . .
__J
S. solo
^ __ .___ _ _ _ ^_ . _ ._. . __
A. solo
^BL
s:
T. solo
y
t
. solo
1 w5 t)
1 , )trir r r r
r "l j L ' Ve sta - rem ,, Ri
nf*
=e)
m6,
.J
^ f
Lfp
|J P^
f 1
=f^=l
: :
7m
. 1 fe
dl - tfn
Rom
"
ve im
ve al
ku, ter
n j . ^J i
sta - rem dl - ten
ft^ U'
*=-.
.
-. i
> .j p*
ve im
ji
tfcp
v6 al -
r i
ku, ter
i
_
7.
Ve 7m
fe 1>
Ri Rom, ...
!
i , itrlr r^r r
Ve Im sta - rem nl - tpn Ri Rom,
a
stfe - do Mit - tel v6 al ku, ter
me,
.)
ve im
B.
=
ve im stfe - do Mit - tel ve al ku, ter
Ve
Im
sta - rem
nl - ten
Ri
Rom,
rnS,
S.
^-rJ
*
A. 77. T.
ot - rok, Skla-ven,
(L __
ot - rok, Skla-ven,
|M
r j. ^=^
ot - rok, Skla-ven,
ot - rok, Skla-ven,
-/L -p P*iF~d
Piano < -rv; (* a tra
fd \gliJbJ ^^ g
^- *
l
^J'
tra
u ):
^J L1 n M i i h *> j nJ j. a '
(,J
-^si
S jl-j jp^
*1 H tj*L_.^*
P 202
35
m
1
f^
ft ^
JB.^ * =
ffts tf
i J
fl fj
l -
T 'T i
be ehe
do po
~$ j.
-. l %f
Ii [
b cAe
__ f
t\J
a vny-nSj - i m uns'-rer E
do po
bS ehe
TJ
s
, -r f f #f #r |"~
a vny-n6j - i m uns'-rer E
do po . .
r r-^
b6 ehe
i i Jf
1 J
a i/i =~'
1 ? > #
ne Leib
vol - ni - ci ei - ge - ne,
&
*p5
ne Leib
_jl
vol - ni - ci ei - ge-ne, P
vol - ni
** fi
H! J.
=-.
ftJ
rjg! #T
ne Leib
=1 - ci ei - ge-ne,
>> f *
J-pr r rP-
fi4- '^1,'iJ ^ =1
^^l>hj
fcV J J
P4 l
202
36
. solo
,__11
A. solo
J
. solo
. solo
-
J
l]jl
"-'
rm
'
-
a fap-
rfi
pro
Ie -
ta-ri-f
je das
to mo - der - ni mo - der ne
Pro - Ie - ta - riat.
KV.
t)
/
prn
\f. -
ta-ri-t.
je das
to mo - der - ni mo - der ne
Pro - Ie - ta - riat.
.*
*.*
je das
to mo - der - ni mo - der ne
Tf i^r f
je das
"r!r ^T!Tchri
pro Ifi ta-ri-t.
to mo - der - ni mo - der ne
1 J "^
W) H* je -' to ' ^F
pro - Ie - ta-ri-t
mo - der - ni
das
mo - der
ne
n
.
Pro - Ie - ta - riat. ff
1k -
=^
II.
. 1 fe
je das
to mo - der - ni mo - der ne
^. -
je das
to mo - der - ni mo - der ne
Pro - Ie - ta - riat.
_:
Pro - Ie - ta - riat.
Piano <
( ^i|Httj(i li|itlfld Y !f
/
\
J?
hJ
JJ-I
\if\ U i J
^r
r fr b f fc Sf _! y r 1 ^
wt
tf ~^ ^ ^.T 'T T ^F T \^ 1 tj_ M^3 ij^3 ^^f f^i,ty rtp-^rj^f^f Jp tf^ 1_^ |-__ f "[ n p 4f pJ 4^i^,pHp q hp
P 202
|t >l Hr~ ^^
: f.
te
37
_
-J/
S. solo
tm
$ J
'
'
A. solo
T. solo
"
B. solo
j
. 1 7/fc*""'"
rr^r-r-! f 'V
' lf.> ff SJ
f
p r "r ===
sta - tni moc Staats-gewalt std - tni moc Staats-gewalt
* r r i u *
f b .
p ^ "
JL __.
J k* ] *
r r *==
i
jenom vy-bor nur ein Ausschu, f-^ff f f 1J
tf r "i ,j i*
Vechna dne - ni Die mo-der - ne
, h ^ 1 1 1 1
J J lJ > v; i :pZ* f
1 il > m H*ti *
fr r1 r1 ^r1 fr fr *= ! * t _^
s.
ip-^a
' i A r r i ..i i ,^
Vechna dne - ni Die mo-der - ne
4
. iu i >
_*
1 l-i-4J f-M
TM
1 =
vg.
*+
A.
//. T.
\\ i ] ~^r~
.^ 4 M&l
"'
1}*
/7r r i j hj=
H*
~1~]TJ~T-r,
^
i=5=
J IJ
B.
VT ^ *r *iri
Vechna dne - ni Die mo-der - ne
tt f
U 1
r^r ^ fr *= \rf
je pou-ze vy-bor, ist nur ein Ausschu,
-4
/-i
Piano
t=
-^
[.
^
jLJ^EJfJ
M *iq^_ ti g_
^~i rr 1 TI
J k^
t|J}|
f l
ta^
P 202
38
_
m
S. solo
_Jf[
'
11
, 1
-^~ *
A. solo
T. solo
1_ f=
^
^ ^
B. solo
s.
IIP _n|riri r r J
je - nom gun - zen
vc bur-2o-as-ni tfi Biir- gerklasse ver - wal -
dy. tet.
/.
D i 1 TJF 73 ~j hJ iP r> JTu J ttp, 1 W) F f*-7 _| Lj D f 1 ! le - 2i - to-sti, f i - di - ci fi - di - ci zd der die ge - meir - schaf t- liehen Ge - schfte der
"T V p~^ TO "r fi - di der die ^ ^
T i l J
dy. tet.
f 1 1 J dy. tet.
!
^j^
tt p 1^fTf tf
je - nom gan - zen
ffr
p p^ f -**
B.
^ fa^_ > 1 [
afc
dy. tet.
S.
-$ rrr ^
1 Y* T K^ ju nj fi - di - ci zd le - 2i - to-sti, fi - di - ci der die ge-meir - sc haf t- liehen Ge - schfte der b^H 1* "f ci zd ge - meint H-::- ff ffp &_
rj-th.
r,
)rx
n 1 tt
#.
h.
&
if
nj
H-
Hrj ta
fff
T r r r = -"
z z
_U
A. II. T.
ir r
r i ft
f T r r ^=
1 J dy. tet.
.
yr
Trtt?t
je - nom gan - zen je - nom gan - zen
1
v6c bur-Zo-as-ni tfi Br-gerklasse ver- wal -
dy. tet.
l>(g fef^f
! 1 L :
J.
*r ^r r r r :
vSc bur-io-as-ni tfi Br-gerklasse ver - wal -
dy. ^ tet. .
A \Q- ka.
\t-
: .
Piano ^
(^
f2J&
*- n -rv:
u-^
^ n-rr
ftgg
-P -gp
fe
g"
1-1
ff-'
( -^4^^d^ r . . *i*
g T
1*1 net&-'
L^i-
-<r 1
v.>
39
Andante J = 4 o ( J = s o ) T. solo
V5u de, kde
Kein
and'- res
Piano
T. solo vldd Band ne, tarn zni - i - la zwi-schenMenschundMensch pH - ro - ze - na pou hat dieBour-geoi - sie ta me-zi lid - mi, M - brig-ge-las - sen pro ni als das
Piano
T. solo
H ff m V Y n r ^
W=
zaj Zh
- my.
pla - ti jenomso- bectvi a stu - de-n6hmot - ne nack-te In-te-res- se, die ge - fhl - lo-se ba - re
- lung.
Piano
T r i'r
ne, tarn zni - i - la zwi-schen Mensch und Mensch
r r r
Piano
poco accelerando
zkrtka an die
^ na misto za - stirdni po - li-tikou Stel- lederfr-heren,durchre - ligise
MT r t
ne-bo undpo-
Piano
r
ei
P 202
40
Pi mosso
S. solo zboZ - ny-mi i - lu-ze-nn U - tische II - lu-sio-nen dnes pfi bemn mo a tel-te ne - sty - da - t Aus - beu-tung hat
Piano
S. solo
m
ny-nipfi - mo a ne unverschm-te, di - rek sty-da te, dr -
'
tS re
vy Aus
ko - fi - st'u beu-tung ge
Piano
S. solo -Jrt
y '
'
ij
pfi of -
r
mo fe b=
r
a ne,
_J
r nr r =f=^=
1]_ 1 LJ
2
1
*-b=\L-
je. ^f
sty - da te, dr -
t re
A.solo J
dnes die
r P
1 '
pfi of
' mo fe -
4=^ -ef
a ne,
f
L
~\n
F h* F-^T
K~t J1 M
b*Ji ^f
sty - da te, dr -
J1
t6 re
T. solo
w> H
P \ rf
pfi of mo fe -
F-
F t6 re
dnes die
a ne,
sty - da te, dr -
mf
B. solo
_: '-. '---'-'
dnes die
P pfi of mo fe a ne,
i _|r
r !
r1 r1
sty - da te, dr -
r1 i
t re .-
o ffrf ^ff
Piano<
- a-J '
^^NfTFi
te
LT^H W ^
t
ftfiff:-l $
T[ w^f
'
\**-f
TTH
i~
P 202
41
. solo
jf m
f-F-
ff *> ~\ g-F-P f
* f Im p fl
ka-pi-tl. Unverschmt.
m g) J fl
* f
d-fc* ^ 2!
d d
ka-pi-tl. Unverschmt.
r r r *
ko - fi - sti Aus - beu-tung-
1 ka-pi-tl. Unverschmt.
"j 1 VSu -de, kde vld - ne,tam zni - ci Kein and'- res Band zwischenMensch und 1* 1 1i
m m Pf3
B. solo
r) ^: rp
i f1
*-. *
pPl
\ r
faf
nn"P^Ti
ka-pi-tl. Unverschmt.
Piano<
\
^^
n
L^r
djb
^r
Ij^O.
l~~
e -o-
^ ff
;.: :.
> 1,
Af*/ZAf?A Jt
A 1
*
(9 P
pfi
r r r 4=
-
_ft
ttp -
Aa^
L
ky
WB''fT
___
^o *~*
J1
1 M
1 M
J1
rH
^ ft T1 s'
la
prj -
Mpr\nnh
Aa<
1f
pfi
ky
iS 1p 1 1
P
-
B- 1 4f: 1
D h" jif ^ ia
AfenxrA
hat
~
^ I
pfi -
ky M
ja ! i
la
If
f I
f l
^ r i
-
r=
ky
hat
i>t^fyfjj^
?
Piano<
-J-
filfij
l
f
" ^^
jj
J*
i e
1P*-T
P 202
S. solo
?=
me brig zi ge
lid las Jen so - bec - tvi, mi, sen
S
zn als
nach - te
In
Jen te -
A. solo
me brig
zi. ge
ha las
mi, sen
zn als
Jen das
Jen te
T. solo
m
lid Jen
r r r
so - bec - tvi,
r
Jen
me brig
B. soio
zi ge
las
mi, sen
zn als
das
nach - te
In
te
E
me brig
E
Jen
f F
so - bec - tvi,
f
Jen
z ge
lid las
mi, se
zn als
das
nach - te
In
te
Piano<
S. solo
T r r r ir r r 4
so - bec - tvi res - se, die
a ge
z Z
A. solo
so - bec - tvi
r r r r N
a
chlad - ny
J r r
ba - re
TT
hmo - tny
ge - ihl - los
Zh
jem. lung.
r r r
so - bec - tvi res - se, die
a ge
z Zh -
jem, lung.
B.solo
r r r
so - bec - tvi a chlad - ny
E
hmo - tny
m
z -
^
jem. lung.
ge - fhl - los
ba
- re
Zh .
Piano
P 202
S. solo
\a .g
./L,.. t)
- i
r r ir r * M
p
5 ^ i
mis - to Stel - le
t:ch d er
A. solo
J J =3= J t
Zkratka, .<4 die mis - to Sfei - le
J t? ch d er
T. solo ygL
/
F l lF l i rT i ri
Zkratka, An die mis - to Stel - le t 'eh d er
mf
B. solo ):
"
[__
1 1 ' ti seh d er
Ch.s. K-Ch.
U
7S
Li So
i
iH
d6 sind J rJ de sind
**r
Vsu t l po i
-r
de, and'
r
kde res
vld
S.
|5'
jsou die J r] jsou die
"~">J
73
sie - sehen
,
ze end
A. I.II.
\M)
**
(unis.)
Li So
po Men
- sie - scften
ze
i %
Li So
"
j
d6 sind
j =H
jsou die po Men -o. - scAen ze end
B.
<): j
N
Li
So
e i
d sind
e i
jsou
die
r
- sie - sehen
^
ze end
po Men
P 202
44
S. solo
1 ^j mo se
$rj
dfi fr
'v
vj - Sich he - ren,
i - lu - zi pfi durch re - li - gi
1 1 1,
r pr T' P ^P ^1f f
4 it* N N
1 1
A. solo
Y&
hj J t|*
=1 i|
J -
J mo se
=^
^ dfi fr
^ ^i r vj - Sich he - ren,
i - lu - zi pfi durch re - li - gi
~> *
ITPPl"~~ T 1 +=
i - lu - zi pfi durch re - li - gi
rno se
^ ^ r r-]
i - lu - zi pfi durch re - li - gi
mo se
1 i.
tr ir -ia
mis - to dfi H - lu - sio
cS
Ch.s. K-Ch.
1 r;
rj
==1
.
In
W/>W ./*/!
ne, zwi
'r
1=1
i h, q
1 re r
11
tarn sehen
zni Mensch
i und
S.
i
ni
i r
1
*)
ce
pn - Vlll - Jfct
7,
r := T * * "*=
po - sta-ve - ni, sei - ti-gen Be -
1^
+U
zwun
e A. P
1
g-e, t'A 1
J
na ^e
sv6 ^-e
T?^
"'
J ^=
nu
ce
ni
(unis.)
zwun
na ^e
sve gen
T.
ra *r
ni
f -1
1 1 h J J ^f po - hli - *fit
nu lieh
ce ge
zwun
e -
^e, iA - re
na g^e
ftp" tfF
sv6 ^e
-^ , 1 1, 1 *r= r
po - hH - *pf
r j.4= r = 'r r i t^
sv6 #en
po - sta- ve - ni, sei - ti-gen Be r
\u
ce
ni
zwun
' -
. ' -
gen, ih - re
.
na ^e
h gfW|g/ R T T i _P-]T~
in Jl ff a 1{ )^. J1 L i =h~ 1
<T-^-~r ^~^*~m
H-H
Li
3 n^* W fji n M M
Piano<
""tJlL
^*jJiS "T =
ihr
&-
-frrs H
1 t^ bJ
L, 1 :1 -J
^:
t|is<-
1"
g
>,o
"
to
e.
>
s
5
!i:
.d .!.
>
< >
-: ' g- . . , " H
x
l &> V* "
s-a a -s<
I I -! s
s < ax
."
t .
i rn
a f> u i
c/x
:r
IJ.- =
*.% :
^ M 21
s- < t s >
re
E *
g" s.
: o-EK gi
i.
ts O
, .
3
N S 9 T
3 3 R: p,
T '
1
rg'- j, 1 B - ^
1
rglg,
1 t
H i i
' '
3:
S" er <~, o , i
(*,
-'
- , i
f*
K*
zz~-i
. Nk
Er
'
1 ,
re -
M .
s. p<
. N<
U: "O
h' '
s - 1
SS t
ii
" L ^f s & '- -r rf
'
1
s.*
g "
'
' O-
i " l s^fs- -r
'
Q-
s s^^
1
3;
E:
<5- _
" 2'
1
{
g N
^ <*) Cfc N *"
r- i . E "0
$
'
lpi
l""
- p
ffc R
a <^ N >, a -
)
r i
' JS.-
-'
_ R -
| f
'
-i
. | 1' ,
l i , ,
-
-> r ^*~ E Z " ' "' i
r=r ,
-> 8- a
;
S" _ R
*5
**
i? re B S P
s P
'
^SS'^
S-a':
-> T
3_
TO
. u ^'
* ^ ^ S^&
: ^
cr
1
, : ^ ^'
, S>i i
5'^
tr
5 ^,-
, t_
^-.
1 l
';; ' : ^r
- , ' * g o
g r
""
"ff"
: :::W
i
0,
:.
J ss. Jl 1
S N
^r -Ja
s 2;
E 2^
S. solo
ikr rIM5~
-$l11 rn
r r F= '
m
vy Aus
'!
-ttj
f.
_ll
t'u ge
je. setzt.
vy Aus
tu ge
je. setzt.
T. solo
| ff tti" r * $ r t r ^V
n p
"pte
vy Aus
tn^~ 1
ko beu
--? 1
-
1P
tu ge -
je. setzt.
fis tung
B. solo
rfti
p hrrip
vy Aus -
~P
ko beu -
nf2
fis tung -
^~
t'u ge -
1
je. setzt.
j fr
Ch.s. K-Ch.
-j9- p
N . h sind
jf' de die
* p -t-
e>
-
-K
"
U '''
f |
-
ko Men
ne - ne sehen end
hie ih
det re
. -feRS
1 To So __
, _4
li sind
1 de die
, ko
Men
ma. sehn.
A. /.//. ma.
ne sehen
<5>
Fde die
f-
(unls.)
T. %=&= ma. ^
:
To So
li sind
-f-
ko Men
** .
ne sehen
L
To
So
sehn.
li sind
d6 die
ko
ne
Men
n
sehen
, t
<): j-
^
ma. sehn.
r =
To So
li sind
d6 die
ko Men
n e sc hen
Piano
te
L_~ iij
P 202
allarg-ando
Ch.s. K-Ch.
^
sv6 gen po sei sta ti -
r
ni,
r i
na zie
^F ve
hun Jen kein
ny ZicA
ni ge
si.
Kde Denn
n end
ny ZicA
ni
mu zwun
s. gen.
Kde Denn
Jen kein
ny lieh
g
ni ge
mu zwun
si. gen.
Kde Denn
Jen kein
ny lieh
ni ge
mu zwun
si. gen.
Kde Denn
Jen kein
allarg-ando i
Piano <
strepitoso al
^
2et nch
stfiz - li ter - nen
'
po hli mit
l
vy Au ma gen o an ci zu
S. via and' A.
(unis.)
dne, res
tarn Band
bur hat
die
P
vld and'
^^ dne,
res
tarn Band
bur hat
die
T. vl and'
B.
^^ dne,
res
tarn .Band
bur hat
^^ io
die
vl and'
dne, res
tarn Band
bur hat
2o ^ ^ die
subito Alleg-ro Mo
strepitoso al
Piano (
P 202
48
Ch.s. K-Ch. ma,_ sehn,.
^E
a Bour si geoi e sie zn
^ i - la brig - ge
pfi las
ro sen
i
a Bour e sie zni
7. II. (unis.)
T.
^
Cl Ict
r/g- - -e
pfi las
ro sen
a Bour
geoi
e sie
zn
6i - la brig - ge
pfi las
ro sen
d=
a Bour e sie pfi Ins ro sen
3 ^ :
B
l
Molto alleg-ro
Ch.s. K-Ch.
a so
S.
li sind
de die
jsou . Men
sc&ert
nd sehen
A.
lid
fe
skd und
ze
lid
Mensch
sk
und
7. 77. (unis.)
n sehen
n sehen B.
^
lid Mensch.
na sehen
lid
Piano
P 202
\l
3l Na
31
N 8
-M
Cd'-S
i ; S
r-S <
rf-S{
o
V)
'1 3 Js
'S v*
5,3 (
3 K O S
ti
l c
O B 3
50
Ch.s. K-Ch.
-o-o-
n . gen.
la
Band..
I.II. (unis.)
T.
la..
Piano <
Moderato pesante J = so
B. solo
BASSO SOLO
>): 4 ^tl
.
r T
r r !i i r
T:--=
l . VV
i r '
=i
Ce-l 16- ta uZ by-ly d - ji-ny pr-my - slu ne-boob-cho5ei< JoAr - zehn- ten ist die Ge - schichte der In -du - strie und des Handels
Jf 4fcy 1 1
=* - J -f
-~-
- r^1 j L
.*
B'''
^+
~|jhp5^
^ :=3
fj
J 1 a. . * J ^ m
\=3
1' -+T ^ J
B. solo du
t J
/7\
rj
J
J
Piano
P 202
51
B. solo
*r p p
f i r fr
vzta - hm u - vnitf mS - t& - ctvf. hlt - nis - se der Bour-geoi - sie.
Piano
B. solo
r r f
r *r
r
kri - zieh, nen-nen,
p i r Je f *F
kte-r na - vra die Ge - seil-schaff ce - ji ist durch
Piano
B.solo >>:
P f
| j
do sta-vu do-as-n^-ho barbarstvi. Zu - stand derBarba-rei zu - rckversetzt. Ja - kjr JFelch ein pro-ti - tnluv! Wider-sinn!
Piano
B. solo
==
Po Es jed - nou je gibt pltzlich
*r
p
nad-by-tek, je Zi - vi - U -s -
f
nad tion,
pvr
by-tek i,i - votnfch zu viel Le - bens -
vSe - ho zu viel
Piano
P 202
52
B.solo po- tfeb, mit - tel,
zu
pr viel
my - slu i In - du -
li. del.
Ja - ko Ei - ne
Piano
B. solo hla - do-mor f a - di E - pi- de-mie der nad-produk-ce, a tak U- ber-pro-duktion ist ts-nym mSS - (ackern aus - ge - bro - chen,die po - m - rm ne-lze br-ger- li-chenVer-
Piano
B. solo b o - h a t - stvi, hlt-nis- se kte-r6 sind vy - r a - b - ji, u2 eng- ge - wor-den, um po-jmout, den von ne ih
P i f P r r
Ize je vech-no po-jmout, nen er - zeug-ten Reich-tum
Piano
B. solo
Piano
P 202
53
Marcia
Marcia J = 92
Piano
P 202
J73J.
TT
P 202
55
sub. menrtf
p 202
56
T. solo
TENORE SOLOj(?
r ff^r r i
S.
i"
ff *7
IV
P T ^=
ttl*
1 *
m.
\ J m'l m =v
A.
i.n.
T.
~i vc~ * J J tt^ ^
3
t)
B.
Jak bur- zo-a - si - e se vy- rov ,. Wodurch ii-ber- windet die Bourgeoi / . ftf 1p J -J Jak bur-zo - a si - e se vy- rov Wodurch - her - windet die Bourgeoi f \ tir~^ m stP in B I7. y n \p rh 'y y J ,
ET p y ttr
na-vds krizi? sie die Kri-se? ij^'-i| | .^
Jak bur-zo - a - si-e se vy-rov- nd-vdskrizi? Wodurch - her - windet die Bourgeoi -sie die Kri-se?
. Allegro pesante J 84
1 Piano <
/, i j ! ^ i * jf J J|y 2
N Jg'jjji JtfJ. K
W
M
m ^ *tr- #
"
=f ~* t r M
-J-j-^p
+ *vr~*+*r&
^ -*=^""
T. solo
S
tim, die ze ni - i er-'zeug - ten zbo- zi, G - ter,
ni - 6i sie ver vj^- rob-ni si - ly, nich-tet die Pro - duk
i.n.
T.
Piano
P 202
57
T. solo v^ - rob-ky, tiv-krf-te,
S.
tim, sie
svych Mark
starjfch te noch
tim, sie
A.
in.
ff
T.
tim, sie
2e ni - i, ver-
2e ver -
ni
Vi .foPiano<
T. solo
3B-/- E 3 m r !
d - by - tit' je-t vic, grnd-licher aus als bis - her,
\
a sie
#F i
2i
a^nr^'
2e a
S.
_4i
j)
1 i
^=
dal, aus,
m
dal, aws,
1 f
B. ii ** -^ \ P^ *~~
~* b* * Lj
dal, aus,
i i
Piano <
TKtr
LUJ
a
rp r p^ r
L_U
1 ! 1 Gaza -^
*Ji J n n
n^n
J =*
y fflJ3^ b^ p 1 i p/ LP H f^ j
l
^j p *_ f ~P J
marcato r 1 '
\j
- bi
p
.
t l fj
hi ,
hl H
f * i*n inr (
1i 1
& i
H. * P
LJ
L mpJi J B * n* 1 tt
u"n u5
Hr -.b i U i"
U-
h L ?"*'*
Hr
h.iQ
f L-M- "*n
f- *^ n'0- Z5
?i?
cb= *r
P 202
58
T. solo
f. -. ^ , Z ^
PPpr
r r r
kri Kri ze. sen.
tr - hy, pfi-pra- vu-je podmlnky pro std - le mo - hut - nj - Si Mark - te, sie schaff t die Be - din-gungen fr im-mer ge - wal - ti - ge - re
Piano
r
pod din pod din pod din
^ mfn
r
Jen
ky
\.
in.
T.
P p qp p
^P
^
std im ff i std im
std
ff
Jen ge Jen ge
T^
r r
Jen
tfm sie
B.
y=r
mf f
tfm sie
P F E EE
pfi - pra - vu - je schaf-fen die Be
4^
pod din
Piano <
S.
ze. se/i.
L n.
T.
mo - hut - nj - Si wal - ti - ge - re
B.
Piano <
P 202
59
Tempo di Marcia J 92
Piano
stacc.
Piano
Piano
Piano
Piano
^^
.BASSO SOLO B. solo
W=^
i=
Ted1, Hrt,
pro-le-td-fi, slyS - tel '-i-ter und Bau - ern!
SlyS Hrt,.
Piano
v iiJ"'Uj 7
P 202
'j^^
60
B. solo
te! hrt!
Dfiv
ne2 der
pa sie
dal dal
ni p in, er - ren.
^^
Piano
B.solo =;:
r
me -
r
fak
f
ho
f
pfe sie
f -p-fr
mo hat hl a sie zu
Piano
B. solo
Piano
r r r r
Pro - le - t - fi, Ar - bei - ter und sly Bau te! ern!
J J
A vzrii Es wuch
r r
B. solo
^g^f
slyS Bau tet ern! A vzr
.Es
p r
Piano
P 202
6l
T. solo
=*
p o - p t v - ka,stroje a pd darf, Dampf undMaschine - rie ra pfinesly pak re - vo-lu - ci re- vo-lu-tio-nier - te die Pro - duk v pr tion, my es
B. solo po-ptav - ka,stroje a pd darf, Dampf undMaschine - rie ra pfinesly pak re - vo-lu - ci re-vo-lu-tio-nier - te die Pro - duk v pr tion, my es
Piano
T. solo slu a tra - ten B. solo slu a tra - ten pfi - li an die mi - li- o-na-fi, pfi-lel pr in - dustri-el-len Mil-lio my re slo - v/ mi mo - der li - o nen Bour pfi - li an die mi - h - o-na-fi,pfi-el pr in - dustri-el-len Mil-lio - na
my re,
li - o nen Bour
Piano
T. solo
B. solo
Piano
P 202
S
e.
o o o o
o o*
\
o o*
i*
t?j><>
C;is<>
mH
re t*
O *-. O
Wj
.o
g-
i
S; N
B,
a. s,
a ^
3 2.
10
* 3
8-0 g K p
8-0
8-
t o
"2,
3
N<
g 3 ' 5t
2 3 *' K
\. p
s?
a,
S.
-H* ! Itff
2"
s T"
h
\r
9- . . H
I-N
<:i <$
R. . S-
63
S. solo
cf schla
r
se, gen o hat, bra rieh
r
ci ten
r
se sich ny ni pro - ti ni,_ nun vor un - sern Au se sich ny - ni pro - ti ni,_ nun vor un-sern Au
P P P P
A. solo
ci scAZa se, gen o hat, bra - ci rieh - ten ci schla se, gen o hat, bra rieh ci ten se sich
f-p fr Pr
\>r
T. solo
B. solo
* r
schla
r
gen o hat.
q^p
se sich
Piano <
S. solo
A. solo
T. solo
B. solo
Piano
^
P 202
I|J
IJ
J;
64
r- S. solo fe
J
\ 1-
Pr-ff- Ht Y^if HJ 1
Hrtr 1y i n
K^_
fi - la sie hat
j e - n o m t y s m r - ti - cl zbra-nS nicht nur die Waf-fen ge - schmiedet, J ' p -| pp E j e - nomfy smr - ti- ci zbra-n nicht nur die Waf-fen ge - schmiedet, P g ftJg-Jp-f-|l<> jt je - nom ty smr - ti - ci .zbra- n nicht nur die Waf -fen ge - schmiedet,
, ^-f .1 p H 1
pro vlast -ni die ihr den ^K~^= pro vlast - nl die ihr den . |in I^B-I
ne-stvo Bourgeoi -
f i - la sie hat
r
ji
~ff- -^J tJ
M i
D V
<
B. solo
1 L J'
A
jur^r
Die
ne-stvo Bourgeoi -
^f ; g r- ft^ y ^p p p
je - nom ty smr - ti - ci zbra- n nicht nur die Waf -fen ge- schmiedet, f F - ->* 1 te, Sly Aor<; Hrt, i
Ch.s. K-Ch.
U. _1^
=^J 14
S.
1 > f
A Die
r r
ne-stvo Bour-geoi ne-stvo Bour- geoi
i~~*f
Tun ttp
fi sie -
* r frfl ff'r'f
zbra Waf
1 nS, fen
Jen ge -
*^* i if ^^ ,
:
1^:^y.
-
P^r P gy.i
j- 1
zbra schmie
A. 1 7. T.
4=* r
A Z)ie
J r
fcfl
B.
11
*> j 7r r -f
A Die
A 7?ie
ne-stvo Bour-geoi
fi - la sie hat
nS,
Jen
JzMr fr fr p
fi - la sie hat je-nom ty nicht nur die
f=
r ttr
n, Jen
ne-stvo Bour-geoi
u^Jp^P f f
je-nomty nicht nur die zbra Waf
if
i itr r
pro svou
sie A/rf pro svou sie hat
r
za
/j,;/^.
JE
7t
rr ijl P r r=J
n6,jen zbra - n6 ye geschmie-det,
zd mjrh
-F T > B Y h ILJi P i
n,jen zbra- n /e/z ^"e- schmiedet,
=5
Or |t r l ff
pro svou sie Ayy<
f l
za 7/<?A
<)' \ h *N J P r. f m m ' m
- - r r p p'
j j _|
ttp
r
-te-if ty
pro svou
sie hfit
za
mif:h
( \o ^
j
n*r
^jj* ^~^P 202
I^J: ^
r LLjr nr
lj|ftj J.
"" j J -J'
L_flJ
^-^ teii
'
65
S. solo 7t OBP E Pf~fl
P-?
=f ' == =d2ir= i
a sie - a sie le ta Aa owcA -
zd - hu-bu, Tod bringen, A. solo zd - hu-bu, Tod bringen, T. solo zd - hu-bu, Tod bringen, B. solo zd - hu-bu, Tod bringen,
ly r
ri P -pirip pJr i i
t - mi Man- ner,
a - l e ta sie Aa zztcA
le
ta -
**r tti n 'ttp iM i rrtt- -t- stvo - f i - la li - di, kte - ri Mrt - ner hervor- ge - bracht, die
. ^
sie
hat auch
die
0 [_
Ch.s. K-Ch.
'JLf^T
i -TO
pro Ar
r,=*E& P J' e*
^ Ji Jl
_f 1
?
ff p wp wp w 1 -p
te, ern,
J 1
teH", hfirft
U W
r
^
!
J
p
S. -wF
%- P
zd Tod J zd Tbd
'r
p a
sie
r
r~t~ ^L
1
g P=I!r
ta - ke auch die
j _
r r
1
i-p_=r=r
1 1 1
r i
d
le hat
stvo Man
A. P(~
*
stvo Man
JtJ
ijtm f -4rp
i r
1
ri
tt!r
ts
*
!
T.
tr~>
a f a
sie
le hat
t a - ke auch die
itp
r r r
p p r i
V r
1
za Tod
B.
le hat
stvo Man
Tt-- *),|
^ za Tod
1rF r
hu - bu, brin - gen,
-p
le Aa^
p-
ttff
i;p
-te -*.
-
F F*F 1 EI 1 f 1
li - di, kte - fi vor - ge - bracht, die
S.
[ i r r ^p p T
-ky
k6 li gebracht,
r i
r b-
di, die
ji - mi Waffen ji - mi Waffen
vldd fh vldd fh
A. ff. T.
^j r
j r
* -
r fs>
r^p^
>*
U j
k li gebracht,
1
r
1
T T *Q j~trp~TH*f
U>,J
di, die
r
vldd fh
B~ "~iP x~
nou, ren,
B.
^_7 'r
r PP
k li gebracht,
f_
-
f ^r
ke' li gebracht,
a^ *r #r r r
di, die
di, die
kte - ff die - se
ji - mi Waffen
"r""^ = ^
vldd fh -
kte - f i die - se
ji - mi Waffen
nou, ren,
|rtj
JJJ|
T |j J
Hf3f
-*Ti
g
j
i JTJIi
Cdr^r
P 202
"^^
ir
i P*
1 -nH
fT
-^ *=-y
ff'
l j = J '
. J *
l J-td
1 3
! ! 1 1 1 3 rt-
66
S. solo
-jf-
r '
zbra die
^
vlad W 1 -+. vlad Waf
J^
n - mi
die - se
A. solo
Ar
2)5
h* fr*
n - mi die -* se
- ^ *
J HF L^
ti
**J -
-iJi JiJ
J-
(TA IF ~r
n - mi die - se w 'F p p 1 i
n - mi die - se
T T
==
f [ T 1
nou,
fen
^rri r^Q 1
a ti fh-ren f '
/A - ren
wer -den,
r rffr
y y \
r
i
vlad
Waf
to je tfi - da
v;
ES
\>p
p^ i
vlad Waf
tt'D*
r E
nou, fen
1__ j
^ ffp p rF
r
to je tfi - da die moder - nen ty, die
ff
zbra Die
a ti fh-ren
'w) ~&* f
Ch.s. K-Ch.
^ 1
Stvo
r 1r
1
1=3=
:
-h -h * ^^^V 1 -! ^T' 1
k< hat li - di, auch die
stvo - f i - la ta Mnner her - vor -
V-U
k6 ty, ge bracht, 1 >
fi - la Bourgeoi -j
ta sie
\ ^
S. ji - mi die - se A. 7. T.
ji die mi se
_ ^J
m 1
1 -F rj *
ji mi fh-ren j J _ ji mi fh-ren ji mi fh-ren
f =| !
vlad wer J et vlad wer vlad wer fa^ vlad wer
r.-*
nou, fen ij
H nou, fen
J w-
vlad
JTa/
r $9 '
r '
ji die B. *
s
mi se P
mi se
2 l vlad Waf p
vlad
p U
T 1
nou, fen
ftp
-
!
f - \-P-
ji die -
nou, fen
1
ji mi fh-ren
S.
.
j
\[
-
*r
i jfj le die *p
^r
le - tf-skou die Pro - le -
n^
tfi to
ir j
nou, den,
^ =j
r i
A.
n.
T.
du, no - vou ri - e/; die J J ' tfP du, no - vou ri - er, die
-J d** f ap
du, no' - vou ri - er, die 1 1 ! !
le
die
taf - skou
Pro - le
tfi to
, 0
V2
]'C P K fy K^ rk 1r
r F
-L
J&
i
-
*L~
pro ter,
-^~v
tfi ta
i Jr7 SS S fi QK W*
Piano <
\
b-f^f 1
LJ -| qpni p fPP^===? mltm-*"jJ LR .11) L Uff i^Dj^Q 9 ity * *^ h^i-t HI* ' 1t^ ..--f~ * jrfi r rr n Qw* ^^^^
B
iuh&
B k
.
LLJ
LdT
-^
Ijks
iP
^i
i i jj I J
Jti
P 202
67
f /T
fi
P
1
r K Tf
h"
'1
ter
t f
_
T 1 r r r
it!
-^
del -4r
A. Solo
ni bei
del
Ar
ni
bei
k,
, solo
fc
d61
Ar
1
-
. r K n rn K n l i D '\^~
tot! pro-le-ta-ri das Prole-ta-ri -
~f~
~ -^
ni
bei
tl nt.
O 1
B. solo
Ffr
del
Ar
1
tot" pro-le-ta-ri das Prole-ta-ri 1 atl
ni
bei
'j-U=^
Ch.s. K-Ch.
tir"? *J ni
se
T rjrr r r ri
vld
Pr f i ^P I r F LP*
ffP "
, rft|*TT~> k i -F rJ-l n
=-
ktedie -% 1 |$9 J
zbra
die
-4 ^F
~^rJe/ r r -Mr?\,
-t^ tfi
1
du, rier,
1 t
r*r r i
dieKlasse^ ff 1* ftffff
ta
A. 7.
,
s
0 Jff
vy - tvo-fi - la die moder - nen
lfr~
no - vou pro-le-tf skou Ar - bei-ter die Prole ' ,1 k 3 flP, *fi fl 1 vy r U no - vou pro-le-tf skou Ar - bei-ter, die Prole -
-Y
J^
" tfi ta
r
^
rier;
f J du, :
rier;
L/
fi-f
'
P-^ :~Yf
pn np
ZH1r>'
r '
du, rier;
:
.
*
A. ff.
tfi
dz 2i 1
tfi -
1 ^ > r'
}it
f ,|
tfek, kunft, P tfek, kunft, 1 tfek, kunft,
*
n =:
~~v
p r \L |
; 1
;e/ - ehe
> rP =^ F
ji2
r
die
pa - tfi
r j tfi j -du, J tu
wel - ehe die
wel - ehe
T. tfi
du, se,
-
* ' -r fr
f
ji2 pa - tfi
=
-
wel - ehe
die
* r J -4 P
v
-die
tfi
du,
se,
ji:
pa - tfi
wel - ehe
zi Zu
'[
tfek, kunft,
tu
tfi -du,
Piano <
-_
ff
t t"" 1" J
_ tt*
JJ W
~i~dli
P 202
Ir tt*
II* 1* bJ
. . . i ' J JbJ J
68
. solo
&*JJ
Tot die tfi Klas
_J>
-p i
jii wel
P i
-
4
zi ZM -
JtF
da, se,
tfek, kunft,
A. solo
Tot die tfi Klas
Ijp :
da, se,
'Jda, se,
ggl . T
jii wel
ftp
r =-
zi Zu
-ft^ Jf
tfek, kunft,
p
T. solo
Tot die tfi JL'&s
jii wel
&,
zi Zu
m^'
tfek, kunft,
1*
B. solo
Tot dif
tfi Klas
da, se,
jii u>e
pa - tfi ce die
zi Zu
tfek, kunft,
<tn > p-r~~ f-p k-p !->, J-> f * hfl* ipB w F i uii
Ch.s. K-Ch.
\4
r1
tu das
=1\r
r r
J J
r
J :
wer - den,
$H*J J-
K,, re>
del-ni-ky, Ar-bei-ter,
"
$ * tot die tot die & ff
1
S. A. 7
.
jii pa - tfi
zi Zu zi Zu -
in
a J
ih - ren
J J :
-dHrr =***~ Hf
-
"ti9 M^
zi Zu ^f
,
i1
-*
fr i
jii in
pa - tfi ih - ren
ir
ir
*>jf'
*r r
!
tfi die
tot
tfi - da,
die
1
Zu - kunft,
p >
jii in
pa - tfi ih - ren
fltot
jii wel
u
.
zi ZM -
tfi - da,
die
1
Zu - kunft,
jii in
pa - tfi ih - ren
5^i
\
1
%
Zu
Or 1
1
pa -tfi
kunft, die
=z J flJ pa.-t.fi
zi ZM jti zi ZM
p
S tfek
5
kunft
=
: p
ftp
tfek kunft
Jtrs
n.
^
A
.
B.
4 j
^
d ^^ _ _
jii Zu
-_
--
-.
Zu
zi ZM
T '
jii Zu
k JJnM-
zi
Zu
kunft, die
ftk 1? 1 p p 1 ^U^g"
Piano<
y QJ r p ftiW'i* "
: T 1 1 --J
Pi
j~ ^ niTTi M tjJuttiL Jti tjffi 4 J''~'~l tdiyjfor jfljffi-j H " ' -X- if ^
\=^ >-'
"Z-S-ti-
-j
*^*
J ua~
-dJ i ri
i pff i i , T
P 202
69
~/L ^ F P ^i
f J
\*
1f
je die
w rP-pi y Y
md v rukou Zu - kunft in
1p
dou den
cnostl trgt!
1 i
tot1
die A. solo
tfi - da,
Zu - kunft,
bu' Hn
wy *
A
-$*
tot' die
ii
^ ttJ
tfi - da, Zu-kunft,
1 *
\ f
ff
Pf|P
\'
bu Hn
1
dou den
\&-
cnostl trgt!
jei die
T solo -Vd
v>wi f
V Y.
^P '
8P
P ' P '
P
1
jei die
| r Y D
md v rukou Zu-kunft in
~~m
1 dou den
tot
die . solo
tfi - da,
Zu - kunft,
bu Hn
* * 2 t$P ?P
tot1 die
P pP p'
tfi - da, Zu - kunft,
>
* r
r
j
je2 die
r
r P"
fT'fl
4^
bu 77
-
dou den
cnostl trgt!
H i U
^ fr r ji i
Ch.s. K-Ch.
pa at, fe JtJ l^f ff* tfi die
r 1ririr i
.!
p P ^r P g
du, ji ehe die
^ .. . i^
h P* 1
bu Hn
r 1
tfi wel -
nd - le-2i Zu-kunft in
ihs^ i \z.
a
51
J 4
n
/r
dou
cnostl trgt!
P
tfek den
-6
1
zi 77<m
bu
Zu -
-i
kunft
-fr
a
_^ JL, ttf _____
r
-
7.
,
~jP
-m|
zi Hn
zi 77 %?
tfek den f
bu
Zu
dou
kunft
cnostl trgt!
$P
hw
cnostl trgt/
tfek den
bu
Zu -
dou
kunft
J 5p
* zi 77
tfek den
tJ ~4H a bu Hn J bu
Hn
fc^
J 3
-
39-
cnostl trgt!
!, J
bu Zu
dou kunft
_
.
JU
1
K dou
r^yj
r H = 9
a
in
tfj
den
dou ^
den
rnostl trgt.]
e = rnostl trgt!
%
77.
** a i
/
.
U* = fa
^f
a i
P
bu
77
if
dou
den
^r
o
cnostl trgt!
r Vi
r
a
in
bu
7Ja -
dou
den
rnostf trngt!
Piano <
*p" r
1
*'**
rHiT J ll , rrj
, 1
h^ TP
a
>->-i
TV3 Lg
r.
vy 1 p T
^tH id s
V1
. 1
^*~
J=j
~~~~
ff* H
U J
(?*
1TT ~^E j
-&
~j
P 202
70
3
i
3
Piano
4W
io
y-*-
~n P" L i
F**-^ J
^
90
II
jtr
a
W
^i]--]r-g*-~0
~ ** "
B"1
3 ^ 31 J m
= ^ i
0=
\rm
7
N >
7 M
rT"
W-W
- -V^ teJB rr
Vi
tj 1 1
4 "03
b^ te
f
P 202
-o-
g
b^
i
JT3B
bi
i*
crescendo
P
P 202
ZZd
*\ *
,.wv ,
S^
P
iK
ri i riTi r
-o{ 3i
-0
TT
jjjjjjjlj'jj^^
sub.menof
P 202
202 d
1.r
r(i
r1 rii1r^ 1Tj_ *k i
J Ji,J J^J
-
r P f f.
L
tunf - ua ^uj - OJJJ w nos
L_A (
'
Z_r!Z^ TPff
J Ji
-
wa/'- Jvifas
}A}O - IU
qv
}S13|A
7i~ sf|-
n^ - - - ?!?
70
~fa
41
Jf
la nos
1 w<|
73
udj" - ftjifos
}A}O - IU
qv
JSBJA
IP
(-siun) 7/7
"V
F !
h~ 4
ob
wa^ - frmos
}A}0 - IU
qv
^SB|A
tWJ - U9S
pui - ojjj
nos
?Z-
r*! iir
U9f-J"vt{os
}i$ - naz |
JAJO
J
1r^
-
IP
r
f
^ ^
W!
n
J
qv
}SB|A
J,
- IU
^/i
13 nos
1 O<j
- - - 7
c
-4
^\
^ ^tt rtt l r f 1 ^ p 1
^
-o T 1
r 1
r t
^n 1'
rtt f 1
rn
r r
f 1
r^ i if f<i i i
L , .....
:t
"1
nm gm_
*! l^
f^
OUBIJ
1lu m J \1 J J hl JU mL j J mV
l*
n . .."
-o-....
-*
iigq n
Mp IfOlS
?Zf9S
-ob &
T r f^r^ T''
nm ojj
_OU.JpJ.
- iJj
svp
ujm
IS
ffvp
Z
I|5[) - AA
SfA
8}S
ni
^ J
iiaq ilJjl - AA is az
j '} [ I/a^
^
IU
'ff
n
9P _^
S^A ^JS
nui
ojj
'X
triJtr
1 J
sipA
1 J
a^s -
U
iu
nui ojj
uim is 1
ffvp oz
(?iun) 777
'V
fi.
ffnp
9Z
1 4.
'ugq
0
fzi9S
IU
- luj
1 Ji
sop
J J
jftn
IS
J 4
- uvp
S^A
qyis
8}S
JIHJ - A
i
TT=*
T$
^
r~
^
1 J
J J
ntu -j 4
03 g) & 3t
c
75
s. EZT
A A A. A A
(unis.)
T.
f
le her
=115>
v ny m -
L-
EEEB 1
r ttf p
tff
-
~~P F
stej seil -
7
n schuft
nej - Si der Ae
spo - le^ - no - sti ste - hen - den Ge 1 1 1 -J J J spo - le<5 - no - sti ste - hen - den Ge
E5
le her
v ny in -
J\
J1
nj - Si der be
stej seil
n schaft
fa V
A ^4 _4* \sp
=f=
le er
o
r r r r ~ ^=9
v ny in
B
r
n schaft
f9 E
nSj - Si der be
stej seil
~
B.
-f
A A
le her
v ny in
nj - Si der be
stej seil
n schaft
o J- J J i J J ,
Vsy
"~
^I^MWH
Piano <
'~
-e-
ta
' i j
0"r F* HP f
nm
nm
r
1
('M
tl/f
**
E r
1_i
F*
F1
SP
F'
m" hl
^
Jf
(-4 iftj M
j:
L i
^p
i ,j1
i bJ1'ii
1F
r*
-F 1
^F*
T 1F p ft* n4 1s u_ _j
- -F
vlast vat -
*iP
-Ip
-'
]-
ttr i
r i
- ,
r i
#.
ir
p
ni - ctvi ei - gen
ne turn
'
pla - ti fr neun
1 1 1
_* 4Sf E
I.II. (unis.)
.
r E
-
-e> r= E r
i
P 1
j.
F i
r r T '
P -F P
sou ist
vlast vat
9
ni - ctvi ei - gen
ne turn
pla - ti fr neun
~rt
P
-
f'~
^T sou ist
-P
1-
P F
vlast vat
ni - ctvi ei - gen
ne turn
pla - ti fr neun
P r . ^=^= r
sou ist -
r r ni - ctvi
ei - gen
~$T
ne turn pla - ti fr neun
o J^T:
^f h K L 1 | J -
lj:
-^ U J bU =
t^
^E^!-" -n
1
tt^ S
ttv fr*-
P>-
-L- J
,^J^ u*-
76
S. ne, Mit
vSt glie i der na auf
je ge
ne
m, ben
I. II. (unis.)
T.
ne,
Mit
vt glie
Si der
na auf
je ge
ne ho
m, ben,
ne, Jifi<
vSt glie
Si der
na auf
je
ge
ne ho
m a, ben
B.
Mit
vSt glie
i der
na auf
je
ge
ne ho
md, ben,
Piano <
s. Irt?
1 ...
(
1 1^_
r* 2 3=
hrst da
^j
m
ku, durch,
\Ut
^ _ [ | H -F
JP
A.
L II.
(unis.)
T.
ma - li - 6kou ge - ra - de
k & - mu es da
te - dy yr /iew/j T tJ :
1 Jen pla - ti ^ es e - in
Jf 1
, 1 ^&==*=
pro -tierl
ma - li - 6kou ge - ra - de
-d hrst da
1 ku, durch,
^T= i ir 1 -T
k c e - mu es da
te - dy /r ew f
je
1
-j
"
)
hrst da
Lf
!f
ku, durch,
^r=-T-f
kte - mu es da
pro :tiert
ma - li - 6kou ^~e - ra - de
te - dy /wr neu
i H
f 1
l :
ku, durch,
*-Jg-f-fk e - mu da es
te - dy fr neun
ma - li - 6kou ge - ra - de
hrst da
1
Piano ^
^ -f^K
..
9
g CL__T[
M*
b _ HJF=^\=\3i t * g J^-^L
1
-fH bV
P 202
ff^ tt^
i
sai
1 1
=^
1 1 P
ft^
"r
1 V
: i
H B '
h-1
P ^ ^
77
.
\l ^P t = r 1ri -i -+
sou Zehn kro - me tel nicht
E
-
__
vlast e
ni xi
ctvi? \tierti
0
I.II.
(unis.)
L- \ T" '
sou Zehn
^* 1
r r
1" 1
-e-
a
ni a;'
vlast e
l -s _fl
ctvi? itiert!
, 7t -TO
fr -
1
ni xi ctvi? itiertf
A
>
r
Tak Afa/i
sou Zehn
vlast e
-f
sou Zehn kro - m4 tel nicht
f
ni xi
_^
f
Tak Afa/z
vlast e
ctvi? rfwrt/
^^w im i in
(^ipMi^
jf
**
-rt
--
r-
fa,
-9 3_
i r rT [ r j
^J "r
L U 1
~^M*
nM
"n ^
L^
il
, -i "7t
pro wirft
ff
nm uns
~tt*
iH
E? vy
Ei
E E ty - kat,
P F
1 (9
f-
gen - turn
ie auf
chce - me he - ben
1 r
i.n.
(unis.) pro<5 wirft
i
nm uns ko - mu - ni - stm vor, da wir ein
P E vy Ei -
p f
a Et Je y a
f E chce - me he - ben
-jf
f
pro wirft nm uns
i
-i
1
J
1
| J
f Et
vy Ei
1
T F
-
EE
F
-
ie auf
chce - me he - ben
v . ^
f !
pro<5 wirft
. P
nm uns
tff 1F m
f-
vy Ei
ie auf
chce - me he - ben
inr
Piano
, J u J J. J J
-c^T~H
^M|j ) j j
r^--^r J ** J ^ tu-l o
1 1 1 1
~*^H*B 05
/* i
* trs 1
ii
u! p TT
i j qv i ti J
" P 202
^ * 4*
b*
78
s.
m -1 J=
zru - it wol - len,
j
sou wel -
i
kro ches die
'f
vlast Ei
:
iP =\1
ni - ctvi, gen - tums
i~3 4
4i
A.
V
-
f1 == 1
ni - ctvi, gen - tums
I.II.
(unis.)
T.
vlast Ei
l__r j P ^
zru - Sit wol - len,
Jia
vlast Ei -
f_
lo - sig - keit
der
tV f f B. -y f- -4
_y
sou wel
J ~ro . vlast
Ei
=f==f=F==f=
'
( -%T"
Piano ^
PB
1 1
( JL
rrrr ,j H ,
frolr
kp0
0 ~fr==^ :r-F
-
ffig=r
~f
hH
s.
>^1==
vt - 5i - nu, se/Z- schuft zur jez Vor
ne aus vlast - ni set - zung
A. 7. 77.)
(unis.
J J -J1 J J zo - tro - e - nou vt - Si - nu, Mehr -zahl der Ge - se/Z - schuft zur
EB
J J jeS Vor -
rn
ne aus -
. ^ r
T.
pfed - po - kla - da n - ge - heu - ren
^f
1T
br _J
i Jj j
jeZ Vor
ne aus
B. y1
vf 'T 1 F f-p[ - r
pfed - po - kla - da un - ge - heu - ren
== zo - tro - e - nou vSt - Si - nu, Mehr -zahl der Ge - seil - schaft zur
r^r
Vr
-T r r r
je2 Vor
1 ne aus
A t;
J^|J J ^ _
-i
rrr ^P
- .,,m ,.~~f~^
Piano <
Wrtr^r-7m
1 - r
-jfk'-^*=
b=
tr=
lJ
llJ
bJ 11
=i=
J r r br
m ^f
lT
->-,
hH1
P 202
79
*r r *
7tT
nie?
rilf
hat
f/m/ _ Ipfj
H'irf
Q
A.
- -^g
1
i*
J Tak
J to
J
das
^ih*
jfi n^S
f/;n/ - /pfj
fP
rill
H'iV
7. 77
(unis.)
nie?
te - dy
hat
A l - ler - dings
-f l
1f
1T
1f
_l
je
IM ^
naS
s g
nfll
i/i/r'
hat
f/jo/ . //>n
-*): ^t
1P nie ?
hat
_
> f
'
- Ig= r
- t r
je n;4S rill
f/jn/ - l.ft
mir!
t f ^ J ^ J JjJ
^^rL^T
|_LJI
"!!
Z? U
-j W
a *
j Ij
i ' 3 F
1
jTjf
1LI
:U U
^ffP
~tti* _LlJ
J Um.
PHr"^ LU J
^
XA
*
.
AI
C
To
ir
je
.j qw iii
n^ rill
n.
*-o A.
* To~~
Das
~f~
je
T~1 [)
n^JS
rill
7.77.
(unis.)
-Q 1 00
er
a '
To D
i i
h'
=*J
je
n^S
rfll
uifr/
jo/ - l.pn
. * ^
s
P p
To rtas
o
1 je n:5$ rfl t
o
1
-o^ fe
D'
J^-U^J-j-n
h.
*
l
Piano <
1 7
'
J k
bJ
P 202
80
s. Gt
P
Man
" Et i
EE
_
zru ifir -
fp
Sit das
Ze wirft
pry uns
chce
me
EE
(9
A Man
ie wirft 0 _P
chce vor, _ EE
G
me da
zru wir _0
Sit das 0 __
T. A Man
.
-P
me da
(9
ie wirft
chce vor,
EE zru wir
E Sit das
J
N
"
f A Man
ie wir/tf
pr^ ans
== me da
zru wir
it das
t
**
/O
^J.
J-h^^-fr-gr-jU-J
^1^-=q -* ^yU
1 1
i*i_
-er-
bs EU
fc): ^j
y tfJ 3 ^ p=
rod ter
uj
j b( ir
u u J1 J, ' H J Uj
n"
ip
f3
35
nost,
.T 1
te
i -J
p 1
nd -0
A.
chce - me
zru - Sit
/and,
die
.ZVa - tio - na - U -
a nd Va
C
rod ter
"'P1
nost, /and,
_f
T r _ _r r_ r_ r_
2e die
1
r. n.
(unis.)
K
chce - me
zru - Sit
^Va - tio - na - U _U 1 p 1 s \p 1
fe J
-r
p ra
r
rod ter rod ter
m nost, /and,
ie die
44. t
nd Fa
nost, /and,
2e die
- = ~ rm
chce - me
-r
r r r
m ^
zru - Sit
Na - tio - na - U -
-- "
'
W)o
Piano
T\
fT.a J W PI ^^^f l
B*
R*
t^=|
*\ym * j
\>
l?*!],-
rV rV r^-^iE^-IF
L_ S fei
f=T
V i
t_|
H i H
^ ffd
Ji
P 202
i?P _j
rpp!r bU t
rV F P SP u -f H"
IIP
81
s.
-f
tf
(9 P
'*
nd
U)O/ ^
1 P 1
J1
rod, len!
* *
nd tat
rod, ab
vlast schuf
a fen
p ' rod, ab
*
Lp
vlast schaf
P
u
a fen
2
19
J1 rod, len!
* 1
nd wol
0
=g l
1 J rod, len!
* ?
nd i
J_
rod, ab
vlast schaf
-
a fen
nd wol
e s :_P
. ^=E^E
-t)!
nd tat
-- rod, ab
P f fr * rod, len!
a fen
nd wol
$ g*^ tl^^-r-^"^^ -d
Piano <
4* . ,
u r *
J
1
- J Ait
iTlp
i * i
* it?h
v 3 ^ J ^4
~?a
^
&
S.
f '
vlast /ZMrt
r^ -=-
-e-
rF
-
f
a
1rf 1
nd-rod!
^e = fj
7 - de!
h r~^ i ~=8
nd-rod! bil-de!
vlast
I.E. (unis.)
Wahn
^e -
ir--
1r
r
vlast #ftAtt
-^
]
-e^
r
\i
r :r j - a #e -
nd-rod! bil-de!
U): B. g
_ "
:== 1
vlast
r i - _i -r r i_
a
Wahn
Se -
nd-rodl bil-de!
'
,
/ ~7t n t i 1 4w"*ff
Piano <
Fa Pti* r h j P ^ ^U^ P
" ri
r LT T r
TT^
4* ~^~
h J TT
g
i 1
**,,
_
p
h=
82
im
Piano <
,-Q-X
Largo pesante
Y
tj E i P*
Piano
,.'' swft jp
Piano
Piano
Piano
rff
ALTO SOLO />^ukit doppio movimento h = j = 10 V2dyt' Die d61 - ni - ci Ar-bei-ter re - ma - ji ha - ben kein
Piano
P 202
83
A. solo
Piano
mf
A. solo
to, neh
co men.
ne - ma was sie..
nicht
br ha
ti. ben.
Piano
y.
m
A. solo
^. 3=
A st na le vic. tio - na
te
se len zmenu-ji Ab-son-de
i
Piano
~^p~
M
ZU
T li
f=
J^
^ ^
A. solo
r ir rV ir P
dy, ze n-rod-ni roz - di-ly se ztra werden schon jetzt mitderEnt - wick
Piano
P 202
84
A. solo ce - ji - lung-der s roz-vo-jem Bour-geoi bur sie
dy; ger.
Piano
3 TTT
T=
^ * ^F f 1
=3=
uj - mou se Pro - le - ta via
fc $E
A. solo
Die
Piano <
A. solo
Piano
A. solo
^ ^ F
tri "
tJ
/ =i
sen
t rrrr
zmi-zi roz - po - ry in-ner - halb der Na
ny
Piano
ifeS
accelerando
i
P 202
85 Pi mosso
A.solo tion
po-tom i
na
feind
ro - dy, li - ehe
po Stel
tom lung
bu der
dou
2it
Na -
tio
Piano
nn>
A. solo
Piano <
accelerando
To_ Das
A.
je na ^
eil! wirf
L II (unis.)
To. * ^
^^
je n
cill wirf
T. To_ Das.
B.
je n
eil! wirf
3=
To_ Das.
je ndi wol-len
cill wir!
accelerando
Piano <
l ^
P 202
l
0*-
86 Alleero j = 120
S.solo
'r r r l r
A 2e pry Man wirft uns
A 2e pry Man wirft uns
ff
r\
-
r irr
mus die
po roz-bi - ji e - wi - gen Wahr
A. solo
mus die
roz-bi e - wi
po Wahr
T. solo
mus die
roz-bi e - wi
ji po gen Wahr
rrrr r
A 2e pry Man wirft uns
AllegTO J = 120
-4
r ir
ko - mu - nis vor, da wir
mus die roz-bi e- wi
ji po gen Wahr
Piano
sub menof
cresc.
H^
S. solo a 2e fad
r jr r
die
A. solo
Mo - ral
mrav-nos - ti ab - schaf-fen
tvf stal
nost. ten.
S
a die
S
2e fad Mo - rai
^ mrav-nos
- ti ab - schaf-fen
bo-fi, wol-len,
tvf stal
^ nost. ten.
*a=
mrav-nos- ti ab - schaf-fen bo-fi, wol-len,
r "r r i r f r
ne2 by jim dal no - vou an - statt sie neu zu ge
tvf stal
nost. ten.
r
bo-fi, wol-len,
r r ir T r > n
ne2 by jim dal no - vou an - statt sie neu zu ge
tvf stal nost. ten.
mrav-nos- ti ab - schaf-fen
Piano
P 202
87
S. solo
r ir
pfe Leh
r i*
ce ren der ren )e der
m
jas - no, ru - fen,
A. solo
E
A Die
pfe Leh
m
dnes z his-to - ri- e Ge - schichte werden vic an
J ir r
ge jas - no, ru - fen,
vic an
T. solo
Je der
B.solo
nez ge
y \ i rr r i * *r r i r fr ^
A Die pfe - ce Leh - ren je der dnes z his-to- r i - e Ge - schichte werden vic an
^ r Tt
jas - no, ru - fen,
Piano
S.solo
^ ze
die A.solo 2e die T. solo 2e die B. solo i.e die
r r ir r r
ko-mu - nis - tic - k kommu - ni - sti - sehe re - vo - lu - ce, Re -vo-lu - tion nejraznej-i roz ist der ra-di - kal chod, sie ko-mu - nis - tic - k kornmu - ni - sti - sehe re - vo - lu - ce, Re -vo-lu - tion
chod, sie
T
ko-mu - nis - tic - k kommu - ni - sti - sehe re - vo - lu - ce', Re -vo-lu - tion nejrznj-!i roz ist der ra-di - kal chod, sie
p PM r *r r
ko-mu - nis - tic - k kommu - ni - sti - sehe re -.vo - lu - ce, Re -vo-lu - tion nejrznfej-si roz ist der ra-di - kal chod, ste
Piano
P 202
88
S. solo [/L T frfl ff
HH? nf i* i i _,F
ji ji LHF
kr fc
:'f r i
tti^ Trr f
f
-
i -^ _.
-\
1
sen,
1
te
ko - neny rozchod s da - ny - mi Bruch mit den -ber - lie - fer - ten A. solo
m6 nis
1 1 ^J
1
r T p
___
1L-F
f
g f
fe r- ^ h j F'1
-JU
-
1
T
m nis
ry, sen,
T. solo A1 fcz fLfZ_ t) ko - neny rozchod s da - ny - mi Bruch mit den -ber - lie - fer- ten B. solo
-E
'T -P i-
_J
p
-
r rr
m nis 1 m nis
,h_,
^i
=
=1
ry, sen,
1
^
rn
F P
-m
li-=
P ft
I
'l
ry, sen,
/fahl j. ipj
Piano '
r^u^"1 B
+' >
F=rH
TJl
tf
p J^ *
^ -V& ^ i
--.
d-^-lnj\
>b2
S. solo
**
A. solo
^^^
nu - tn Wun - der. se kein nu - tnfe Wun - der.
r Tr^
mu - si da in
r V rr-jg
pr - v tak am ra - di
=r=r^
i t? j
mu - si da in nu - tnS Wun - der, mu - si da in
r r i r r
roz - vo - j i . - wick-lungs-gang
pr - v tak am ra - di -
T. solo se kein B. solo se kein nu - tn Wun - der. mu - si da in v dal - sim ih - rem roz - vo - ji wick - lungs-gang v dal - Sim svm roz - vo - ji ih - rem Ent - wick - lungs-gang pr - v6 tak am ra - di
T^f^pr - v tak am ra - di
Piano
P 202
89
S. solo
i P
ftp"
raz
'hiy-f
r * -a.-
f-
.. p^
j EE^H
moft
f~ -
*U
kal
A. solo
raz kal
ze starych i - de - ovych zmat - k vy - ma-nit. mit -ber - lie-fer-ten I - deen ge - bro-chen wird.
FF r
~f 1
-pp
ti i
iiS sten
P l
^ J f ze starych i - de - ovych zmat - k vy - tt ma-nit. mit -ber- lie-fer-ten I- deen ge - bro-chen wird.
U_p
T. solo
raz kal
EEf '
sten
ze starych i - de - ovych zmat - k vy - ma-nit. mit -ber - lie-fer-ten I - deen ge - bro-chen wird.
B. solo
fcv.
'
1 ^ *r p p |h r P P i^-Jifa
vy - ma-nit. ze starych i - de - ovych zmat - k ge - bro-chen wird. mit -ber - lie-fer- ten I - deen J-Tbl
| M
raz fca7
nS sfe
0
T\ ^\*
ib4l KJfff n~
7g
n J
Piano
-1
~,
^S ^f ' $
ffl
-
\>m h^^V^ ^- -r -t T r -i
' P-
_jtLJ
,P <Al-d f| .. _i
p. j^jJ ...
-'
Piano
r
mu-si 2it je-5t na dn do-savad-ni at,die un - terste Schicht der jet-zigen Ge spo-lec-nos - ti, a - l e jednou se sellschaft,kann sich nicht er- he-ben,nicht
Dnespro-le-td-fi DasPro-le-ta-ri
A
A.solo
TO
Dnes pro-le-t-ri Das Pro-le-ta-ri
pp
mu-si 2it je-t na dn do-savad-ni at,die un - terste Schicht der jet-zigen Ge spo-lec-nos - ti, a - l e jednou se sellscha,kann sich nicht er - he-ben,nicht
i
T. solo Dnes pro-le-ta- fi Das Pro-le-ta-ri mu-si 2it je-t6 na dnS do-savad-ni at,die un - terste Schicht der jet-zigen Ge
dz
r 9P
fff
B. solo
^ Dnes pro-le-td-fi
t f t t i ff r
Das Pro-le-ta-ri
P P PP o p i"r
Piano
W
P 202
90
S. solo na - pfi-mi, auf- rich-ten, A. solo a pak dojde k pd oh- ne da der gan du, ze k pd U du her spo-leS-nos - ti, bau der Schich - ten.
i tr T r 1 i ^ r
^^
v *
du, ze
k pd U
du her
3^^
a pak dojde kpd oh - ne da der gan du, ze k pd U du her spo-le6-nos - ti, bau der Schich - ten,
du, ze
k pd U
du ber
Piano <
molto acceler.
S. solo
g E
pak vSechny wel - ehe die os-tat-ni vrstvy spolecnos - ti of-fi-ziel - le Gesellschaft bil - det,
^
le - ti in die
A. solo
^
pak vSechny wel - ehe die
g^ os-tat-ni
of-fi-ziel
ti det,
T.solo
T
pak vSechny wel - ehe die os-tat-ni vrstvy spole-nos - ti of-fi-ziel - le Gesellschaft bil - det,
\>
tt r r
le - ti do po-vet - fi! in die Luft gesprengt wird!
os-tat-ni vrstvy spolenos - ti of-fi-ziel - le Gesellschaft bil - det, le - ti do po-vet - fi! in die Luft gesprengt wird!
molto accel.
Piano
P 202
91
rf
-
1r
-j
r r = -f -1
le 177 ti d;'
f p
f 1
-t -4
r P
die -
T 1
se
po - tom
0
/t *
fff JJJ f
p i
hr
1r
rf=j
do vzdu - chu, Luft spren - gen,
*
(unis.)
J Ja,
le - ti in dip.
* r =fe=
po - tom
se die
g fff\>?-f
Ja,
jJj Q.
T' -f
-
r
-f
"T ^r
le in
r
ti
die
- ir.ir
1F=
B. Vy Ja.
1 f f
le in
r r r
do vzdu - chu, Luft spren - gen
ti
(J.j.ft
ft
*^
Piano \ *
H^p JT
CEEE -W-I^J1
,4
$J
I^rj 4 ...-~~ J
pJ
'^i^Crl
r T^
^ ^ly *
T"
"l
>U
lJ = J
L _ h f .. ~]
h* ^ r j g sj J r r r r 1
'; r
spo - Ie6-nost Schichten der
A
f -J
f E
F 1
iir r i
f
f
F
=1
^.
kpd seZZ -
H6
ce of
: ce
of
7.JJ.
(unis.)
fr-r
"KK
^^ ,
f lfr
|tr
-PE
-
P i kpd seil -
* f
* f
Id
-
\ro r
r
-
-+
E^f
ftp
' P
' =E
ce of -
F
-
r ri =j
kpd
seil
Ge -
~f -P
* *
* f
po
die
tom
se
1
Id fi
do - zrd - la
zie/ - len
du!
schaftl
^_r
f
1
*r = ir ri *ri
tom se
spo - Ie6-nost Schichten der
r
ce of -
r
Id
r f r
do - zrd - la kpd ziel - len Ge - seil
po die
du!
schaft!
f f
(
Piano <
2 ^ ^f ! V
r"[>
_!
^r tir ! 1
~~m f ^ f > -=
P 202
ft
FINALE Marcia J = so
4
j
S. solc
st
1 le de
st
;e
H"p y |!
Pod - po -ru - je -me Wir un-ter -sttzen
i
st
B. solo
\ fr P p r r i
le de m 1 le de
f P v p r if i
\
st
ie
le de
re-vo-lu-tio-n - reBe-
Ch.s. K-Ch.
Pro Pro -
^
le Ze
-
['
S.
^-i
ff =
#
r
rn h^ 7 P
K ^= Ne gr Ne
chcem ver chcem ver chcem ver
-*T
'
P
skry schm
J
'vl'fl^
"UJ i
vat hen
J *"
J
A.
g
T.
vat hen
vat hen fg>*m vat hen
fr? 4 J
1 1
Ne T^V Ne Wir ff Ne E
#J chcem ver ei chcem ver
r r ' ' r_ r i
ty. 4. B. _jijj s
f\
**r
chcem ver skry - vat, schm-hen
.00
skry schm
S.
r i 7> i r
-
1
vat hen vat hen E vat hen
A, II. T.
ih-
skry - vat, schm-hen
~jf- 1
UZt.
,,
e ir f> ^ Ne Wir
r *r r ; P r PP
chcem rer
1 r skry - vat,
schm - hen skrjf - vat, schm-hcn
BP jtf f^p
-
B.
&= Ne Wir
chcem ver
T T""l*
^=
skry^ schm
vat hen
Marcia j = so
-yf jnL
-"M-fi>
Piano
* ff
U tt 'irv Tl 1 ^
K=
^
, - r.
TT*
t fr*
%li 3 ^ 5 P
P 202
J^
5:
H g P * H
93
c
S. solo
;<g
*c
,5^
fr
hnu
'
ti ,
r=j
f2
B P-
if s1
* 1
1 ft~m
ff V'
mW <=
-|
"^
ne wir
chcem ver
skry schm
vat hen
sv6 es,
- mysly, n un - se - re Ab
A. solo W)
h QU (,;e
T. solo
r =J
ti,
ft*^*"tf^
ne wir ch cem t er
B\
g-z/wg;
ry m
5
- mysly, n un - se-re Ab
vb
yjs /
P'
^
i,
=
ne wir
i
=
vat h en
F
sve es, .
1
- mysly, n un - se-re Ab
P
hiiu zt>e
<2J
gi
1
chcem ver
A r1 TI
skry schm
' i
B. solo
r .. ' i ( 3
ne u;i'r -
g fr
skry schm
..
W
A jt
i i
hnu we
ti, g-ung;
chcem ver
- mysly, n un - se-re Ab
<fo
Ch.s. tf-CA.
7t
X_
r BP P ' P P
r
it wTp
r~'
P 3 dy
TO
pfed vor 1
ftr
Itp
-f 'm*, p ttfl 1 V-*y p- Tnis - tickou re - vo-luna-i ko - mu ei-ncr krn - mu nis - tischen Re - vo-lukK-H
pp f r
f1
T 1
N*'
K' 111 !
1 JfL 1 1
=^=~=^
1
r- =ait*3ti
i *
"1
^ J l <J
k-=-
IHN . r p-r~ =\ rf ip q p L rJ r i
zd - n6 svo-je es, un - se-re n - zo-ry, svo - je An - Behauungen und
f1
Ab J Ab
' -?iJ
zu
w-f
f\y
K L n1 -J1ft.Pl; 1'J I.
T.
Ji
f ff n lr
T V
f 1
#f
p r~gpTi
Ab
skry zu
-$f-= Uif
skry zu -
B.
<LL
L_L
u Ab
r r
EE*f
nffPfl u
p p ^ p
svo - je se - re
^r
n r r r*" f =r
-
p p LT ^
rtt^*
n n J' n
n.
T. l /t (m
->
kkK k
zd - ne es, un
0
svo - je se-re
i ~~tfl D L ^fl T
n p n An ^f U
~i r
v , ,
to *1
r
zad - ne es, un
id - nd es, un
svo - je se-re
svo - je se-re
\-$rp 1 t P y. r 1
f.
r
ne - bu - dem, Aez'/n. - U - chenr
B.
-
rtfl PP P^ P \- *, q
g ff f4! i. r !
tfr =*
=^= fr '
n An
Piano
P 202
94
S. solo
(&'v y \ i
zo-ryskryvat - sichten zu ver zo-ry skryvat - sichten zu ver -
Y ffy ff
ff '
3 '
'
1 ff
A. solo
3= -f 1
= r
Pro-le-t - fi! Pro-le-ta - rier!
T. solo
B. solo
nechce-me, heimli-chen
F r n i | ff ttn pff ^P r
me ze
Ch.s. K-Ch.
ci tion
trespu! zit-tcrn!
|
stt
ie
-\-
f-l
\\
st - le je - de
ff
h N . Js
p
S.
1 r
ne wir ne wir -
F
chcem ver chcem ver
~mg e__n
u - kry - vat, nechcem skry schm - hen es, wir ver - schm
"
vat Ae/?
itp^ ap E
2ad - ne es, un
-=.
tfj
gK
svo-je se - re
n5
A.
^ , '
u - kry - vat,riechcem skry schm - hen ' es, wir ver- schm
vat hen f 1
|
2d - n^ es, un
tff
L.
svo-je se - re ff
|C ^ J
T.
t>
1 , .... ....
B"
ne wir
B. Q. ?
chcem ver
&
vat hen
i ad - n6 es, wn ff
svo-je se - re
ff 7 F svo-je se - re
ne
chcem
vat hen
P ff
ti* f H E 2d - n6 es, M
S.
A. II.
y o
0
r
ne wir
J ne
T
chcem ver
j
J g K u - kry - vat, nechcem skry schm -hen es, wir ver - schm
vat hen
chcem
^j J u - kry - vat, nechcem skry schm- hen es, wir ver - schm
L/ 8^-
F^3
ff
vat hen
T.
IF
ne wir
chcem
?f
-ri
ne wir
u - kry - vat, nechcem skry schm -hen es, wir ver - schm
*r
Vrrr.
vat hen
1 vat hen
chcem ver
q u - kry - vat, nechcem skry^ schm -hen es, wir ver - schm
-f-p rf 1
f\.
nCp'
-J- ~*^~^.
T* ~*
Piano\f
-d
W i.4
TT-4 *
i -H
P 202
-a-ti4 Ki ^=F
3 3
J^ H1
95
S. sol
^JrJ^J~77
ka?.de re-vo-lu re-vo-lutio-n ka2d6 re-vo-luS re-vo-lutio-mi
E!
l^ftTTTTT iyP P I? r
Pod-po-ru -je- me st-le Wir unterstt-zen je - de Pod-po-ru- je -me st-le Wir unterstt-zen je -de
Ch.s. K-Ch.
jez.
*E
S.
^ne heim
flr
g~^J^7
,
na An
f-fr
zo - ry, schau - un
svo -en
je und
^=^
zo - ry, schau - un
T.
^
svo gen
J
je
^ Ji ^^
ne heim
chce - me. li - chen.
na
zo - ry, schau - un
zo - ry, - schau - un
je und
ne Aeiw
B.
2E
n An svo - je gen und
r-t-f
- mysly skry - vat Ab - sichten zu ver ne heim chce - me. li - chen.
* *PP zo-ry, svo- je - mysly skry - vat scfuiuungen und Ab - sichten zu ver
S.
ne Aez'm
A. II.
T.
ne heim -
chce-me. li - chen.
TTTT ^^
^^ ^^
n An
Ab
ne heim
chce-me. li - chen.
Piano
P 202
96
? P r P r =
^ V y , J
r" ff--m
\i-
-C1
m ,
---
-i tL ii
A In A In f l
f ?
-> |
ja al
ko
... ,...T
Wbife_
22
ja I P ja
ko /en '-J J
ko fen
ff ff ff 1* ** ; -f f i! ii 1~m K r~ i y T r 1 Y.Y. T. solo -Jt 4 -'-R"F -^jf ^ K^spole6enskympo- merm! pro-ti do- sa-vad - nim po U - tischen Zu stn-de! sellschaftlichen und
*m ff h_h * \f B. solo h>*r &- V 4*~~ 1 r '+ pro-ti do- sa-vad - nim seschaftlichen und po
*= i f * *^r p g j = .
spole6enskympo- merm! U - tischen Zu stn-dc!
n
r#F 3= -h-l
= =3= a
ja F ko Ien
A /
gp?-f-* r '^r
Ch.s. K-Ch.
pp
hH
kry - vat es, hen
Ne
^.j
chcem
u schm
r>^svo-je uns'- re
~Y
In - T
p-p-
5=^ rf std
;'e
;'
rh"
=
ij
f
le
de
I.
;'e wBflfl -= P P p F
sta
j J le de F le de P 1 le de
K N mK JJ f5^F fl PB fl ~~ , *N 1 f J- . =3 p pP EE kaz-de re-vo-luc - ni hnu - ti, jei je pro-ti re - i'o-lu-tio-n - re Be- we - gung ge-gendie be-
T. 4- * J
. *J*
F~
r^
,Dg j
i*
=* kaz-de re-vo-luc- ni hnu - ti, jez je pro-ti ^e -vo-lu-tio-n - rc Be- we - gung ge-gendie be-
=^=
f p fl rTTLPM 1 |
m.
K . .
r
je - me stt - zen
r -r=q -f1
sta - le je - de
po - ru un - tcr
kaz - de re - vo -
JEE A. M
j
n
Pod Wir
4 tW po - ru un - ter -
iF
J
-J J. ka2 - de re - vo F F J re /w
T1T~T'
je - me stt - zen
std - le je. - de
T.
Pod Wir po - ru un - ter
F \*
^ "r
-f
je - me stt - zen
r4
std - le je - de
-P f
r t=.r
kaz - de re - vo re - vo - lu - tio J
-> n -f LJ i r r := rLJ
J -^ LT L-J '
.
B. <*f.
|?
Pod Wir
po - ru un - ter
je - me stt - ien
std- le je - de
^= r
--
kaz - de re - vo re - vo - lu - tio
fafc
9.
f
Zi
Piano
T 1 l
T~ 1 1 1 l l
1^P 202
-r
rn
i^
s w E '9 ==f
97
S. solo
r^-fT<tHza
die
P _j
klad sen
3 o
F
-
iT
]V^
t~^
m fl
ni Be
tz - ku
we
gun - gen
vy - zve - da - me e - ben wir die 4^= +1^^ zve - da - me vy die Tie ben wir
1 J klad . ni Be sen
-*j
o >e -
- =4 *
tz - ku gun - gen
rn
tz-ku ma-jet-kovych
t~
za die
f f P klad - ni Be . sen
F^=
o we
l
f V f-\u ma
tz - ku gun - gen
l tz - ku
vy e
B. solo -^z
^T~
iT
o
Y V Y r V
pn PPP
1
Jen
die
klad ni sen e
o -
we
gun - gen
tz-ku ma-jet-kovych
Ch.s.
'-^jfft P ^ y P ti - myslyskry - vat *H= ^o-ry,svo-je na ver - schauungen und Ab - sichten zu o K K N k \ J fl~
*
^4
W= ne - heim
innm ^ r
fr %
budem 1 li-chen!
Mo
- '-
h|J
-T _|
J^ J
1T
.j
S.
vP B P ffK B K 1 r KJ 1
ge -
- tt
spo
A. OT /. T. fa
Hr 'rirf1
-ii1
ff
ff K P ff
y n y v
- li
~ T7?
y y y y
y y v y
E=5
f
1r L r1r
do - s - vad - nim, ste - hen - den 8e do - s - vad - nim, ste-hen - den ge do - s - vad - nim-, ste-hen - den ge -
spo
lecenskym tischen
->% A.=
ff
P ff ff y Y Y y
k* rrr ^ EE E
'
t|
SKf1 p
7t V
r u,
r?
je2
f
je
ff
fr? 4!
pro - ti dosavadnim, pro - ti do - sa-vad - nim po die be - ste-hen-denge - sellschaftiichen und J in pro - ti
% \**~
L
-F
ti,
1
je2 je
II.
ge
gen
^ i r 1r i'f[/f ^ ^pg^ p / r
In R-?
4*
ti, gung J
je
je
ge
| je2
gen
je
-W1 pro - ti dosavadnim, pro-ti do- sa-vad - nim die ie - ste-hen-denge - sellschaftiichen und po -
pro - ti dosavadnim, pro-ti do - sa-vad - nim die be - tte-h&irdenge- sellschaftiichen und po b~' ,, [,. p p 4fl m h i. 1 50
Piano*
K^
MWP
(_xSU2KL
^-
4t P - -"
*^s
^ f
*
1
=\
^ ^
mm
"
^H S
t): , J
^i^
T
i. j : l 1
'
J 3 *J
5 i * f 113
P 202
Soryariich 1 Sfaahbibiiofhek
^ ^
+gi*k. g HH^^m w ^
n IH-|
_L '
98
S. solo
j!=E
po Grund -
r r P -"
me-rvkazdem znich. fra - ge her - vor.
A. solo
j? n m&
po Grund -
K K K h ii '.." " A
me-rvkazdem znich. fra - ge her - vor.
T. solo
fe \c_L:_
B. solo
^ r
po Grund
f"P F p fr
i
ff ff * t -4M2 t
dy sen
.
=
i
-4
pfed na
for
po Grund
Ch.s. K-Ch.
-j^-f:^ U1 ! ! ==| - 1 ff
H ei - ner
tresou zittern
-*
$9 \"
S.
Jf-=5F
* * F
K K
* ff
P 1 f
ff
L/ '
ff'
A In
A. * ^ ftj> = 1
ja al
- ko - len
o die
tz - ku sen Ee
'
-ff-5
3: z we
f
ff
ff
PP kladni gungen
|9
f=F= <
- ff P P 'P
=f==q
A In
T.
^=^= E 1 ja - ko al - len
- o' '- tz r
die
- ku
Be
EE
z we ff-5
Pf-
(9
-> =*
* -4
p ff p p ir
1F
sen
kladni gungen
ff (9 PH
fL ttf> E
A In
r E- f 1
ja al - ko - len
-p P 1 ' rp IYi
o die tz - ku sen Be
z we
kladni gungen
B.
^bv
A In
? ^f
ja - ko al - len
* ff 1
ff -f^^r
o die
f
"1 tv
tz - ku sen Bf. -
* i
z we
r-j-
" y
kladni gungen
r '
F r
K . j ff =*= ' p i i
vy-zve-d - me heben wir die
mf
S.
^p y v Y
-", ff ff J ^_JV P ==:
Jf
TTT^
*=*=nrr~
A /
ja - ko a/ - /era
B g r
^
,k i
-P
' Y
k r-
ES*i
P v v \> p M
z - kladni o - tz-ku vy-zve-d-me o - tzku die - sen Be-we -gungen heben wir die Eigentums -
A. *//.
N mN1 M'
~i 3
J1
A /v
h E
ja - ko a/ - len ff
z f
-ff-
Kr* p y
N . i
= ff ffffff; ffff
-Y Pp p pPEEE
A /
ff F A In
ja - ko a/ - len
ff 1 ~ m Pja - ko al - len
z - kladni o - tz-ku vy-zve-d-me o -tzku dz'e - sen Be - we - gungen heben wir die Eigentums -
U" K K , , r ^ *^_P-P=
JpJF =-=KKK-=
Piano
p^ ^ 3
$=$=E3Z
^
^N Jr k
*i9j _ if-
T^*n =^4==Nf= ^ r T ^P
i~~lr J ^
P 202
-J=f
t.
0-
p f J f
+
=:
ra
I5i3:_a:_
^ +p4 -*r-f
^B a
^^
90
S. solo
fifc
A. solo
T. solo
: ^
l1
1 1 . .
_j1
3 -1
= =
P 1
p g f r ff P rf> P P_4^_ [U K P '
re - vo-lu-ci! Ue - vo-lu-tion!
^1
Vf.
? ^ f 1
Ch.s. K-Ch.
S.
^f _ii
-
[P
I
f> k K J o Lr ^ ^^ - tz-ku ma
Ei - gentumsfra
fe
jet ge
1m
tp:
als
-f 1 -
m6 Be - we-gungher-
r p p_ r vkazdem
( A
-H
jet ge
m. -f kf T ff ff Ff p ko - vych,vlast - nickych po - mS - r vka2dm als die Grund -fra-ge der Be - we- gung her-
k-,r 1
r '
vF
*
f-r p P r
' _ ,C_ 1
-=^T==?= -J
jet ge -
kf ffT
L^f-J
ft m m
P f-
o - tz-ku ma Ei - gentumsfra
^ Lz
f ff ff P [ ]Z_J
r po
J
*f
r
m
ff
r P -p r vkazctem
=fc
1~~r _j
1v
*
P p
jet ge -
o - tz-ku ma Ei - gentumsfra
r ''cj' r p ^'
w
r1
rfi - m -
~ \
r r p^
a ?~~ r r j ff ff B9r P BP r r r
ff
v
ma
i 'r ty
II.
fra
ma /m
'r r
r r
0 F
Be - we
ff ff ft ff ff f rt f p
r r
- mS
rp
_p
. v KJ p '>
v kaidem z nich. gung hervor.
rn
J3e - we
^r^^
t;
>4=
ff ff ft ffr r Bff
B.
ma /r
r r r
J
k Js 1 fr P. fj
^ J -jJ' ^ ,. =
ril
/ra
der
.e - we
i
0 , J
p"! J
-N^
, ,
a
\
H ^ ^*1 rt
i
:
Piano
m M\ (J J m '-> bJ /L bfjr rJ rJJg tir^r H r rjftt r Ar ~J frijmn /Wrk?h*n "^ ar" g; .J pr IL Jfli* ~r~ ^gg^^i---^^: l^ppJV[V*' f[^. v L-.U L l
i
^tnrrj
S* b|_^? iL
100
S. solo -Jr
<g r r r r
m
m *
:^
* *r r r
tf < m
m wir
- Je - me ha - ben ?
m m * m* * ih*F"fl fT~m wpf fl~ ^ ^ D P p p P p p P ' H V- V V < V Vztra - tit Jen sve o - ko-vy,dobytmiem n ichts als unJre Ketten zu ver - lie - ren,wir ha-ben ei-ne
A.sol
0
Srj
i
! Pro - le - td - fi,
Pro - le - ta - rier!
~~^
* *r
ifo"
m wir
- Je - me ha - ben r~F
r r
p^~^T ff ff ff
o - ko-vy,dobytm2em ztra - tit Jen sve nichts als unsere Ketten zu ver - lie - ren,wir ha-ben ei - ne \ y y y y y p(zy \n_j:kL_ztL_ ztra - tit Jen sve o - ko-vy,dobyimJem nichts als uns're Ketten zu ver - lie - ren,wir ha-ben ei-ne
/ / / / / /
*?== r r 3= -^
Pro - le - td - fi, Pro - le - ta - rier!
Je - me ha - ben
ztra - tit Jen sv6 o - ko-vy,dobytmJem nichts als uns're Ketten zu ver - lie - ren,wirha-benei-ne
Ch.s. K-Ch. j - =
/ ..
A.
A Jf
0 Piano
\rm
v IJ^JI^EV
jf' 1 7j 1
F^Epwep
J s__f i_P
P 202
IM "31
tr j
"P" _|
uJ
1*
[t
$Jf
t_
SO --
1 i
Iti -
101
S. solo
7 IP &>-T
t-1
B *?" '*~t^ \
IJL le - U ho ZM g"e
ce JiPe/
1 Jen r
Af
^ vld herr
. | .
T j r
-
nou - ci schen-den
* M=
sve-ta! winnen!
' Jen r
JT
vld herr f
nou - ci schen-den P
sve-ta! winnen!
r Jen
<): ,
ce JiPeft
{U
16 zu
(U
ho ge sve-ta! winnen!
ff
Af
r r- r ^ ir
vld Aerr vld Aerr fi rier
ttw
nou - ci schen-den
' r r r
Jen Af
nou - ci schen-den
i t -\ fc=
Ch.s.
K-Ch.
ttp
- tva - ben
so ha
~~T
cr
Pn
69
Vf-
r .=f
r
r P p
^
S.
'o
-#?Jen Mo ff
i r*rfH*FlfV rn
| ^-1^^^^^^
vld -nou-ci tfi herr- sehenden Klas tfi err - sehenden Klas
A. 7.
&
Jen Af
Ji
r - nou-ci PP r f= vld
r=
T.
^
\i
r i ir - *T T"*=fe
at' se gen die
B.
*?
'i SS J
G
Jen Af
r r r P
ff Jen AT Jen Af ff Jen Af
P f
-r
vld - nou-ci Aerr - sehenden vld - nou-ci Aerr - sehenden vld - nou-ci Aerr - sehenden tfi Klas tfi Klas
Jen Af S.
dy sen
r
r
^jj
at' se gen die at' se g~e/t dz'e at' se gen die tf
A.
dr P p F PF f
n.
T.
'
dr
tfi Klas
B.
T P P *f
vld - nou-ci Aerr - sehenden tfi Klas
Jen Af
33
J rfli
1 , r-r^-
-T
") M H r
, . fl
ilJ
L 1
ff 0
a 1
102
S. solo
nr%** * tfi
Klas
:
dy sen
rW
vor F
pfed vor
f
1
i =
P
\tm 1|
iff
Kw~\d
ei - ner
A.sol
Be J tfi
Klas
1
=
rj*
| f= dy sen
-P
na - - Si ei - ner
ko - munis-tickou kommu-nis-tischen
T. solo fe i
J
^ tfi
Klas
.'__ _.
'
dy
sen
B solo
vf Q
prp
gj*
dy sen
i f f r *r =i r r r P p i
i i 1 r r
pfed vor
na - Si ei - ner
r r I[P *=
pfed vor
~~mm
na - Si ei - ner
^ ^
m lie
r P 2em, ren
f fr
*
99* pouta,
*
*
f a f
jrif ir iP
Ketten,
sie
ff r
S.
==
>
*
1
r
j/1 '
J
r
9 9 *
eil tion!
r p PP r
U |
Lj ^i Jj r, = H r r r =
My Z>ie pro - le Pro-le -
za nfe ce - ty ha-ben ei - ne
A. I. T.
K "p * r
na-Si re-vo-lu tischen Re-vo-lu
'
ci!
tion! A ^-.
B.
<#. y ^
l i r y ' tfesou pfed komunismem, pfed na Si re-vo-lu zittern vor einer kommu - nt's - tischen Re-vo-lu ff K ' ' g g ^ g g g g g r r v r r r r r '
r rP T |/ *P i rP rP j/P f^p ln P
-r
fp ppr
B gy r
ci!
1r 1 *r r* i
My -Die
My Die
pro - le Pro-le -
r f =
:
f-f
tion!
rt
pro-le Pro-le -
r r
na-Si tischen
re-vo-lu Re-vo-lu
eil
tion!
My
Die
r-P 1 p g vo-lu - ci
m 2
pro - le Pro-le f
%=
^?>
j <H dy
r pfed
vor
r j1 =
J
~.
sen
tfe-sou! zit-tern!
n.
dy
r pfed
vor pfed vor
!
f p p rp g
2 th* * W
* '
f T
~
B.
' T
dy sen
tfe-sou! zit-tern!
-*
tv
^
g dy sen
r
r ff fr r r
f r- 1 J =
tfe-sou! zit-tern!
r v P i
-*- 0-
f-
0-
K P
f .
tfe-sou! zit-tern!
pfed vor
uH O
Piano'
4);
uJmF2j j
H_Z
\~~
1
~ -, JE^
^ iJ w& te
-^
1 !f P
P 202
^SM P
(MTF
103
.solo CJ1 V-Yre - vo-lu - ci Re - vo-lu - tion JJ =; A snln re - vo-lu - ci Re - vo-lu - tion
~fff
ffFi
tresou! gitternl
|*L_^ 1
=
~
1u
Jen Mo
T T i i 32 -
ttp
-
vld Aerr
f T r nou - cf
sehenden
1 F k i
tresou! zi^ern/
P k i ^i^ tfesou! zittern!
''..-..p r F i 1 i
Jen at' se
itrT
nou-ci sehenden
Mo
=
gen die
vld Aerr
cnln
r**T
f -*f
'* i
Jen
1T1T P
at' se
ib1*
nou-ci sehenden
B. solo
-^
iv ^f Pf r
Mo
gen die
vld Aerr
tfesou! zittern!
Jen Mo
r =E=\
ttJ"T ff r
vld Aerr
_2 1
nou - ci sehenden
^ f
M
1
K-Ch
svet Welt
f P m - 2em
ZU g" -
1r
sv6t
Wrlt.
$
.
rK 1 Htf ff .
' r
'o pfTfT"-f
t ta
A.
li
ta
: ^- ja. ^^
^
fi rier
r r
r T=
f~jf
0 n~~~
,
<a
e*j!
f
fi rier
r r
r pou lie
r f
J ta, ren, J
ta, ren, J
t ta
i
T 1
m - ie - me v ni Aa - ben nichts in 1
m -1TP f! f
- fi - rier
~f
P 1
ztra - tit Jen sv i'Ar nichts zu - ver -
My Die
pro - le Pro - le
t ta
m-ie - me ha-ben in
1 r r J J> h m-ze - me ha-ben in
n.
My Die My Die
.
pro - le Pro - le
ta ta
P \o -\ le
- fi - rier
*:
pou Zie SL!
ftr
f
-
i ff ff 1 v-P V
Pro - le
t ta
m
- fi - rier
m-ie - me ha-ben in
p j
My Die
pro - le Pro - le
t ta
tT r
1 *
- fi - rier
iT L
m -2e - me ha-ben in
^~ 1
pou lie
ta, ren,
i f=
j "n
pou Zie
ta, ren,
_
Piano \
ft l/
r i g*
|_yt~
^k * l t^ r
J i
nm^
u 7iV* CE?
,u ^-H* *
Siat
hl
_J! J. " J ff
r
P 202
jj*ijjy j r r
, , , . ^^^^^i 1
104
S. solo
mE
0 S
fJ
km tr r
tfi 7as .
dy sen
*- r
~~ i"
J
F pfed vor
f -i r i iia - i
ei - ner
~n* J F
^f~ 1
ff Y ff 1 ^p r P i ' y -V
re - vo-lu-ci e - vo-lution ff pm 9 re - vo-lu-ci .Re - vo-lution
f A.sol TO
#g^:
LJ
dy sen
tfi .K7as
pfed vor
1= pfed
na - Si ei - ner
r r -= ff ttn :
ko - mu krn - mu
tti"
1T
T. solo K
i 1 r
tfi HT/as
tfi Klas
E -
*=r= 'J
dy sen
dy sen
B. solo
i r
pfed for
svfct.
na - Si ei - ner
r r
r r i r *r f v f=LV W |
ko - mu - nis - tic-kou krn - mu - ni- stischen
1
re - vo-lu-ci Re - vo-lution
na - Si et - ner
re - vo-lu-ci Re - vo-lution
Ch.s. K-Ch.
j Jf fe J
* J
1 ce ei
f 1 ly ne
o
yL#^
ztra ihr
Welt,
z ^
=
i *F .4,..=^ a sz'e
. * \iM 1
Pro-le Pro - le -
'T 1ri
P [ mis ha U 1
S.
^f f
tit zu tit zu Jen ver Jen ver
r
pou - ta, lie - ren pou - ta, lie - ren
P Jen als
svo ih svo ih
A.
*? F
ztra ihr
f *L * l*
Jen ver
Jen als
a sie
mis ha -
T.
i* h" ia i
ztra ihr tit zu
pou - ta, lie - ren Jen als
svo ih
je pouta; re Ketten;
*
mis ha : mis ha -
B.
r r tit Jen
zu ver
svo ih
je pouta; re Ketten;
r r
r p^
1it J^1
pouta; Ket-ten;
kk;
Jen sie
"^
E
II. mu - zem v ni sie ha - ben
P J $ ty
Jen svo - je ihr zu ver
o - lie
r p^
.1
f f
3-*b.
-f
r r p1^
r p ?F
o - ko - vy, svo -je Jen svo - je als ih - re ihr zu ver - lie - ren
^ -"^ ^
faWefr'. eJ i _
Piano
fi. J J -JL-'
ff*rL: H J^' J
Itf-Jj
-^ n i -dr
<?
U
1
bi
r
P 202
105
Q
S. solo tresou! zittern! .solo tresou! zittern!
|>
km ,
m 1
-
bxx
ta
r
r
"l2'
1
^
fi rier
. - td - Mi
^=1 fi
rier
E5
J? T. solo $5
1*
P FF
-
b. td
ta
Pro - le Pro- le
T 1 j fi
rier
P
B. solo
<.
y' v m i
prV
f3'
!1
j * k* 1 pro al
Pro - le Pro- le
B! 1 1F
* 1 le ler
1 i
td
r 1
rier
FT7^
ta L'dn
T
fi der,
* 1
Ch.s. K-Ch.
td ta
fi, rier
t i
.
fc
_k^ 1T
__ *
ce ver
1^ 1
i f. -fc~f J
'r
nich ei nich ei
fi i v
vni ne vni ne
r r
2e - me zu ge J J i.e - me zu ge trs r T ze - me P
zu ge J i J W
=\i
zis win = zis
to ben
to
m Welt m Welt
T. TE
P
nich ei
1?v ni ne
to Aen
m
E
Welt \,r p
v. >
P
to ben
nich ei v ni ne
m W'e/^
'
i.e - me zu ge
. $3
pou
ta,
Ta
b~S
ei - ne
m
r le
^^
mis WM.
l> P
'
*
p n !"
to nich zis zu ge - win
r 'r *=t=
kat nen, ce - ly ei - ne
L.
n.
pou A
ta, ben
^
T
T
a p.i
le np.
ift mt
mis Wp.lt
' PT
r ^r r P=
kat nen, ce - ly ei - ne
Jf
^Q
|j*
a p.i -
pou
a,
le np.
T
'ia
mis Wp.lt
l/p
'== T 1
== f p
*~ff ff Ir;*
to nich zis zu "e - win trr -h^ LJ Pp W to nich zis ZM ge - win
P p v
r *r r -^=J
kat /i en, ce - ly ei - ne
. i 7 h
pou ha -
]
ta, ben
| J ^*
1 *
H W
kat nen,
-j *
a p.i
le np.
mis Wp.lt
ce - ly ei - ne
y i
1011U \
fe y
^J- b3 jT-Jj 1
j
-^4
V C">
^
1
106
S. solo 8
poco allargando
!&=-=-
^ 1
'
1t a
ce La -
1=
-l5^
sve - ta al - ler
._.
sei euch,
Ted', ver -
A. solo
sv - ta al - ler
^
^ sve - ta al - ler '
ce Ln
f F
^~" *
Ted',
ver rTed', ver =1 ' j Ted',
T. solo
1
ce Ln -
T r i spoj r 16 - ho,
der, ver ei
^= te sei
nigt euch, A i
B. solo L/
*"
!
sv6 - ta al - ler
1
f.
ho
f
Jl 1
ce Ln -
^r f 1 1
f
ta, ver
M?
SPJ
ei
"
n 1 1
jiV-**
Ch.s. K-Ch.
1_
sv eucfe,
Ej*
' 16
ei
3 B
spoj-te sei ei -nigt euch!
n.=
li f
hP
nigt
Pro - le - t Pro - le - ta
L1}
??
/0
r
- T ~~~~~"===== 1T : kat ce - ly nen ei - ne J -|J ce ly ei - ne _
_
'
=^ 7
W
Pro - le Pro - le t ta
r " '
1 f
=*r=
H
fi rier
GK |
S.
&
r j r
J m J m fi
svet. Jfett.
fi ce rier al -
A. I. T. kat nen B. ce - ly ei - ne
svSt. ^/f.
l u__ ce -
= m 9 -4^a
sv6t. Welt.
P P Pro - le Pro - le
o
. -
ie>t ta
t ta
T j f
r i r i if9
rier a/ -
fi ce rier al -
* ^p ^ p
'
I*P p
kat nen
fp 'T i Im
ce ty ei - ne si/et. Jf e//.
Pro - le Pro - /e
t ta - i
^ ^
fi ce rier al *-*- *
S.
'o
svfct
Welt 0 . -
==F=^
p"
!
P P -fr
\
i
fi, rier, 1
k v v v r
* * rt
\r 11
f
1
ta, der,
Pi
*^
T.
svet. .Welt.
=
c^t
U
~"~~~^======___ '
-
i
*
HTMPf
1
W fi,
rier,
ff P P P f~f P P P ft Py
ta, der,
p1 ta, der, ta, der,
f! f! fl ff fl ff v v v v vy
Prole - t Prole - ta
-1 Prole - t Prole - ta
fi, rier, P
r~
B.
svet.
=\? ifff^flhflf r,
-
9%&
fi, rier,
L--^M-
P 9 P V *
n-*
1
,]poco allargando
tt^tffyfff
Piano
b;
\^
. .1 .
r ^ r
' TU4^ i ^ ^ i
4 * :1
-*4j
| "
j 1
ff i" r
r rr
107
S.
Q \srf p- i
pro ei -
^
fi, ver
-P ! T 1 r^
pro ei -s le - t nigt euch,
^ 1
fi, ver
_^f. i_ H
spoj ei
~~P
*>
sei euch!
le - t nigt euch,
te nigt
A.
'
oro -
& 1 le
(S
&
T.
%=^ -r! r1 ,r g)
pro ei -
P ' P
i -1
H t euch,
1 fi, ver 1
fi, ver
3E
spoj - te ei nigt
se! euch!
1 ^ II
^==$=^ ! 1
pro ei -
.
spoj ei te nigt
le - t nigt euch,
fi, ver
le - t nigt euch,
se! euch!
f
-0 1.-o
sv-ta
al - ler ce Z
f
l
,f
t euch,
-P
fi, ver
1 ,f
-s -P
f
se! euch!
pro - le ei - nigt
spoj - te ei - nigt
s P
te nigt
ZZZ
-1
-f ~= -P*
se! euch! ~f -P ^=~ J
16 der,
ho, ver
spoj et
== =r^-H $ r J
S.
y ~
|_p
$_
.M/. - - -
V.
tJ
: 'i:: '.: E
r = *\ i *7nr t'
-f-J J p
p
_j
n** EE
t euch, ' t euch,
P f
fi, spoj ver - ei
te nigt
m
sei euch!
EB 16 - ho svfeta, pro -
J le
4 ^
ler Lnder, ver -P P 16 - ho svfeta, pro - le Zer Lnder, ver - ei - nigt fj. i 1 ]fLJf i* : 1
te nigt
P te nigt
j } -* se! euch!
R.
^~P* -P t euch, ,
sei euch!
Fr r r p-ff-4 J
'%=^=r=^ T te E
ted' ver
le nigt
t euch,
J r
te nigt
r -
c-
FfH E*;
-Oi
r~~i
H *
f3'
spoj - te ei - nigt
se,
Hurh}
te nigt
sei euch!
\
se! euch! -Hl f II
A. II.
T.
spoj - te ei - nigt
-o se,
euch,
r
te nigt
spoj - te ei - nigt
se,
enr.h
n
te nigt
sei euch!
B.
T 4ted'
ver spoj ei te nigt
sei euch!
ted' ver g.
spoj - te ei - nigt
se, eur.h,
Piano
&r
_/*1**.
fJ^^ "i=s-
.. 1
-(
_- a _ J-* *
-* ., > j-
P 202
0y fisch
Ervin Schulhoff KOMUNISTICK? MANIFEST Oratorium pro tyfi slove hlasy, chlapecky sbor, dva smisene sbory a velky orchestr dechovych nstroju
Text podle Marxova a Engelsova Manifeste zpracoval Rudolf Fuchs (teskj text Pavel Solttsz)
Vydal PANTON, nakladatelstvi Svazu ceskoslovenskych skladatel, Praha Revidoval a pfedmluvu napsal Vlastimil Musil Obalka Jan Mehl Odpovedny redaktor dr. Jifi Vlek Korigovali: Vlastimil Musil a Marie Cubrov (notov cst), Adolf Langer a Pavel Soltesz (texty) Ryla a tiskla Polygrafia 3, n. p., zvod Jifiho Dimitrova, Praha 7, Dobrovskeho 27 Nklad 500 vytisk - 10/11 - F-09* 10450 -- I. vydnf 1961