Temario: Cul es la intencin de un autor al emplear citas o referencias bibliogrficas?

Ampliar la extensin y profundidad del texto Provocar dudas y las reflexiones sobre el tema Realzar la visin de otros y su posicin contraria Tener mayor credibilidad y apoyar sus afirmaciones Cules fueron las repercusiones de los descubrimientos en las ciencias naturales sobre la percepcin que tena el hombre sobre el universo y sobre s mismo? 1. Aplicar el mtodo cientfico a las ciencias sociales. 2. Comprender el orden interno que no est regido por una divinidad. 3. Conocer que el mundo est regido por leyes fsicas, qumicas, etc. 4. Reconocer que el conocimiento es resultado de varios factores 3, 4 2, 3 1, 3 2, 4/ Qu haces si te dejan leer la lectura "Pedro Pramo", de Juan Rulfo, y al terminar de leerla, resulta que no entendiste la mayor parte del texto? Replanteas tu tcnica de lectura y lo intentas de nuevo Lees varias veces hasta que algo se te queda Descansas un rato y ms tarde intentas la misma tcnica Lo abandonas por completo porque sientes que te saturas/ Uno de los recursos estilsticos es la denotacin. Identifica cules de los siguientes enunciados se refieren a ella 1. La rata es una animal mamfero roedor, muy destructor, voraz, y transmisor de enfermedades. 2. El chavo que vive en la casa verde es una rata, se la pasa robndole las manzanas al que vende fruta en el mercado. 3. Felipe invit a Eva al cine el sbado y la dej plantada 4. Vamos a plantar una vara de durazno en el terreno de atrs para que arraigue y tengamos frutos el ao que viene 2, 3 2, 4 1, 4 1, 3/ Ordena los pasos a seguir en una investigacin documental 1. elaborar un esquema o bosquejo del contenido e la investigacin 2. elegir un tema especifico 3. realizar fichas bibliogrficas y clasificar las obras por orden de importancia 4. buscar bibliografa especializada 2 1 4 3 2 4 3 1 1 4 2 3 4 2 1 3/ Cul de los siguientes procesos llevas a cabo en la redaccin de tus documentos (trabajos, ensayos, crticas, reseas, lneas de tiempo)? Preescritura borrador correccin edicin Borrador correccin preescritura edicin Borrador pre-escritura edicin impresin Preescritura correccin edicin impresin/ Ordene los siguientes enunciados para que se disponga de un prrafo que tenga una cohesin lgica. 1. Que a comps de las olas se balanceaban sin cesar 2. So que entraba en el lquido elemento y bajaba de ola en ola 3. Hasta llegar a una roca soberbia que pareca el crestn de cristal de una nvea montaa 4. So que un genio marino le ofreca su vara mgica para penetrar en el seno de las olas 5. Como una escalinata de esmeraldas en fusin 6. En la falda de aquel prisma enorme hundan sus races trasparentes extraos rboles 2436516235414253614 2 3 6 1 5/ Para fines de 1980 las luchas civiles en Centroamrica fueron tomando una relevancia a nivel latinoamericano e, inclusive, se pusieron en el foco de atencin mundial. El avance de los conflictos involucro a varios actores externos que estaban implicados en apoyo a una u otra de las partes en conflicto. En efecto, hubo varios personajes y pases que intervinieron en ese periodo. Cules de las siguientes afirmaciones son correctas con relacin a dicho

conflicto? 1. El gobierno de Hugo Chvez declara su abierta colaboracin con Cuba 2. Los pases europeos consideraban a Centroamrica como una zona de confrontacin con la unin Sovitica 3. El gobierno de Ronald Reagan aport armamento y equipo para evitar que se presentara un gobierno revolucionario anti norteamericano como acababa de suceder en Nicaragua 4. Nicaragua brind apoyo logstico, entrenamiento ya armas ligeras a la guerrilla salvadorea 5. La unin europea proporciono armamento y apoyos diversos a travs de Cuba y Nicaragua 2, 5 1, 3, 5 1, 2, 4 3, 4/ De acuerdo al "Capital" de Carlos Marx, la riqueza de las sociedades en las que domina el modo de produccin capitalista se presenta como un _____. Contenido material de la riqueza Enorme cmulo de mercancas Trabajo socialmente necesario Grupo de fuerzas de trabajo/ Cul es el objeto de estudio de la historia? Los fenmenos naturales La reconstruccin de los hechos El comportamiento humano El hombre social/ En qu consiste la metfora? En designar una cosa por el nombre de otra con la que tiene una caracterstica relacionada directamente En sustituir el nombre de una elemento por otro con el que tiene ntima relacin En la identificacin de un trmino real con un trmino imaginario En la supresin de algn trmino de la oracin, que es necesario para la construccin gramatical/ Marx propone una tipologa de grupos que se oponen al capitalismo. A continuacin se proponen algunas posiciones polticas representativas de dichos grupos. Clasifcalos. 1. Luis trabaja en un banco. Gana buen sueldo y aunque no participa de las grandes ganancias de capitales de nuestro pas, considera que su participacin en el banco es muy conveniente para su vida persona. 2. Gumaro es un chavo que se opone a todo tipo de gobierno, independientemente del partido que sea. Piensa que los grupos polticos estn mal y que no hay que obedecerlos, por lo tanto hay que entorpecer sus acciones y oponerse a ellos en todo momento 3. Flavia no acepta el desarrollo de las con tanto libertinaje, sin valores morales. Piensa que el consumismo, la mercantilizacin de la vida social y moral son las que llevan a pique a nuestra sociedad, por eso se asusta con los grupos de izquierda y trata de no ver lo que hacen. [1-Pequea burguesa] [2- Proletariado] [3- Iglesia] [1- Burguesa] [2Proletariado] [3- Clase media] [1- Clase media] [Pequea burguesa] [3Anarquista] [1- Pequea burguesa] [2- Anarquista] [3- Iglesia]/ Del siguiente fragmento del texto d "El Llano en Llamas" de Juan Rulfo contesta lo que se te pide. Lo haban trado de madrugada. Y ahora era ya entraada la maana y l segua todava all amarrado a un horcn, esperando. No se poda estar quieto. Haba hecho el intento de dormir un rato para apaciguarse, pero el sueo se le haba ido. Tambin se le haba ido el hambre. No tena ganas de nada, solo de vivir. Ahora que saba bien a bien que lo iban a matar, le haban entrado unas ganas tan grandes de vivir como solo las puede sentir un resucitado. Quien lo iba a decir que volvera aquel asunto, tan viejo, tan rancio, tan enterrado como crea que estaba. Aquel asunto de cuando tuvo que matar a Don Lupe. No nada ms por noms como quisieron hacerle ver los de Alima, sino porque tuvo razones. l se acordaba. Qu tipo de narrador es? Extradiegtico Autodiegtico Heterodiegetico Intradiegetico/ Completa el siguiente texto con las palabras adecuadas para explicar la concepcin dialctica de la historia Carlos Marx puso de manifiesto que la

sociedad capitalista est dominada por quienes controlan ______ y cosechan beneficios del trabajo de otros. Esto propicia una divisin entre ______, que conduce a _______ y tarde o temprano, a la revolucin social. El poder poltico los dueos de los produccin discriminar entre las clases sociales Los medios de produccin los partidos polticos la lucha por el poder Los medios de produccin las clases sociales la lucha por el poder El poder poltico las clases sociales controlar los medios de produccin/ Para enriquecer tu proceso de aprendizaje, tu asesor de "El lenguaje en la relacin del hombre con el mundo", te pide qu realices una crtica sobre "la aplicacin de los derechos humanos en el sistema penitenciario en Mxico". cmo la realizaras? Analizaras los elementos principales de dicha situacin y despus expresaras tu gusto o disgusto sobre el tema Buscara la opinin de otros autores sobre el mismo tema para tener una visin previa y emitir una opinin basada en la experiencia de los expertos Analizaras los elementos que integran dicha situacin y despus emitiras tu opinin, sustentando con tus propios argumentos y los de otros autores Utilizaras las crticas que otros autores reconocidos hayan hecho sobre el tema para garantizar su aprobacin/ El capitalismo cobra gran auge en la segunda mitad del siglo XIX y su caracterstica fundamental es que sus relaciones de produccin se sustentan en la ______. Explotacin de la fuerza de trabajo Produccin de bienes y servicios Transformacin del sector rural Posesin de la propiedad privada/ Qu es la polisemia? Cuando dos ms palabras tienen significado similar Cuando las palabras estn organizadas alrededor de un significado comn Cuando una misma palabra puede tener dos ms significados distintos Cuando dos ms palabras tienen significado contrario o contraste/ Un estudiante del mdulo 11 realiza l lectura de un artculo de opinin en el peridico y considera que para su mejor comprensin debe realizar estas actividades: 1. Identificar que estn correctamente escritas las palabras donde tiene duda y clasificar los fonemas de cada palabra. 2. Identificar verbos, sustantivos, artculos y adverbios. Analiza las oraciones. 3. Subrayar dentro del texto las palabras que desconoce y definir el significado de las palabras de origen extranjero Con qu mbitos de la Lengua se relacionan estas actividades? 1=Fonogrfico, 2= Morfosintctico, 3= Lxico- semntico 1 y 2 = Fonogrfico, 3 = lxico-semntico 1 = Fonogrfico, 2 y 3= morfosintctico 1= Fonogrfico, 2= Lxico semntico 3 = Morfosintctico/ Dentro del proceso de investigacin para la explicacin de un proceso natural, qu tipo de estudio se lleva a cabo cuando el investigador no tiene una idea especfica de lo que quiere investigar y busca lograr una primera aproximacin al fenmeno con ciertos eventos que suceden a su alrededor? De campo De encuesta Descriptivo Exploratorio/ Cules son elementos de una estructura de texto? 1. Prrafo 2. Elementos lingsticos 3. Puntuacin 4. Enunciado 3, 4 1, 3 1, 4 2, 3/ Cul de las opciones una explicacin correcta del propsito comunicativo de los textos informativos? Dar informacin y el enjuiciamiento pblico, oportuno y peridico de los hechos de inters colectivo Ser subjetivo y expresar por medio de un lenguaje metafrico y rico en expresividad Desarrollar a profundidad temas acerca de la naturaleza, la sociedad y sus fenmenos y procesos Denotar emotividad como producto de la realidad y como una forma de interpretarla/ Para preparar una composicin o texto sobre un tema se sugiere la metodologa del proceso de escritura. Qu piensas de tener dicha metodologa? Es una complicacin para hacer documentos, se vuelve ms larga y tortuosa la escritura Es un mtodo ms seguro para garantizar una mejor puntuacin en tu calificacin Es recomendable solo o para novatos o quienes tienen dificultades con la escritura Es una mejor manera de organizar tus pensamientos y trabajar

con mayor claridad un tema/ Identifica la opcin que presenta una palabra que no forma parte del mismo campo semntico Vista Digestin Odo Olfato/ Del proceso de escritura de ensayo, considerando que se relee, se reestructura y revisa el texto, qu es lo deseable en dicho proceso? No corregir sino Hasta el final Esquematizar el contenido Hacer dos textos posibles Realizar un borrador previo/ Cmo se estructuran, en formato de dicha ficha bibliogrfica, los datos de la constitucin, editada en 2004, por Porra, en Mxico, en una ficha especfica de legislacin? Usa slo los datos disponibles Constitucin poltica de los Estados unidos Mexicanos, Porra, Mxico,2004 Estados unidos mexicanos. Constitucin poltica (2004), Porra, Mxico,2004 Gobierno de la repblica. Constitucin poltica, Mxico, Porra, 2004 Congreso de la unin. Constitucion mexicana. Mxico, Porra, 2004/ Relaciona las corrientes que se enlistan con los conceptos que las definen. CORRIENTES 1. Considera al derecho como fenmeno real tanto en su origen como en el desarrollo de la convivencia humana ya que el hombre, al vivir en compaa de otros requiere y le es indispensable el derecho. 2. Considera al derecho como un conjunto de normas jurdicas coercibles y bilaterales. 3. Afirma que el derecho est impregnado de moralidad, de valores ticos que constituyen principios reactores de la conducta humana, y define a los que est ciencia aspira, tales como los valores de justicia, bien comn y seguridad 4. Afirma que el derecho (al igual que el estado) son reflejo de las relaciones econmicas de produccin. El derecho (y el estado) son los instrumentos mediante los cuales esta dominacin se ejerce. DEFINICIONES a) Idealista b) Sociolgica c) Escptica d) Normativista e) Realista f) Materialista [1 a] [2-b] [3- c] [4- d] [1 d] [2-c] [3- e] [4- a] [1 b] [2-d] [3- a] [4- f] [1 b] [2-c] [3d] [4- f]/ En qu consiste la metonimia? En la identificacin de un trmino real con un trmino imaginario Designa una cosa por el nombre de otra por tener una caracterstica relacionada directamente Suprime de la oracin algn trmino necesario para la construccin gramatical Sustituye el nombre de un elemento por otro con el que tiene/ Cul elemento del Ensayo informa en primera instancia sobre la propuesta del autor? La entrada del texto El titulo El planteamiento La hiptesis/ La Carta de las Naciones Unidas contiene una serie de normas, principios y propsitos que regulan las relaciones entre los pases. Independientemente de que la hayas ledo, interpreta los siguientes puntos e identifica si se enuncia un propsito o un principio. 1. Mantener la paz y la seguridad internacionales. 2. La organizacin est basada en la igualdad soberana de todos sus miembros. 3. Fomentar entre las naciones relaciones de amistad basadas en el respeto al principio de la igualdad de derechos y de la libre determinacin de los pueblos. 4. Realizar la cooperacin. 5. Todos los miembros cumplirn de buena fe las obligaciones contradas de conformidad con la Carta. 6. Los miembros se abstendrn de recurrir a la amenaza o al usa de la fuerza contra otros estados. (Propsitos: 1, 3, 4) (Principios: 2, 5, 6) (Propsitos: 2, 4, 6) (Principios: 1, 3, 5) (Propsitos: 1, 4, 5) (Principios: 2, 3, 6) (Propsitos: 1, 3, 5) (Principios: 2, 4, 6)/ Cul es el trmino que permite identificar estas acciones? Una persona desde el interior de su carro saluda a un conocido que va caminando en la calle y este le responde con una sea amistosa. Un profesor trabaja con sus estudiantes en clase. En el estadio de beisbol de Campeche juegan Los Piratas contra Los Diablos. Interaccion Relacion Emocion Comunicacion/ Independientemente del modelo econmico vigente y del fenmeno de la

globalizacin, Cul es la tendencia internacional que se promueve en la reforma educativa del bachillerato. Diversificar la educacin superior de Amrica Latina Mantener la parte del producto interno asignado a educacin Constituir como prioridad la educacin bsica universal Cooperar internacionalmente en los nuevos desafos/ A partir de que elementos del entorno un autor construye los significados del texto? Mediacin conexin procesos constructivos. Propsitos objetivos conocimiento activado. Conciencia personal interpretacin significantes Contexto social convenciones discursivas lenguaje/ Qu es la Historiografa? Registro escrito sobre las sociedades humanas y la forma en que los historiadores han intentado estudiarla Explicacin de las principales causas que han motivado los diferentes hechos histricos Ciencia que permite conocer cmo ha evolucionado la humanidad desde distintas perspectivas Corriente de interpretacin de la historia de acuerdo con la ideologa del historiador/ Cul es la diferencia entre un texto informativo y uno valorativo? La objetividad de los valorativos y la subjetividad de los informativos La opinin de los informativos y la falta de comentarios de los valorativos La neutralidad de los informativos y el valorativo tiende a ser subjetivo La opinin de los valorativos y la falta de comentarios de los informativos/ Cules son las disciplinas y eje transversal respectivos que han contribuido enormemente al desarrollo del ser humano de manera integral, y sobre todo, destacando en su contenido el respeto a la dignidad fsica y mental, bajo una normativa de convivencia armnica con la naturaleza y con sus iguales a travs del tiempo? Antropologa, Historia, Educacin en Valores y Derechos del Consumidor Geografa, Educacin Ambiental, Antropologa, Educacin en Valores Historia, geografa, Antropologa, Educacin en Derechos Humanos Poltica, Historia, Geografa, Antropologa, Educacin para el Consumidor/ Cmo se denomina la filosofa que crea Marx y desarrolla Engels, la cual le permite explicar como es el mundo social y natural? Materialismo dialectico Materialismo histrico Socialismo utpico Manifiesto comunista/ De la lista siguiente indica cuales son los objetos de estudio de un anlisis sintctico. 1. Separacin de oraciones. 2. Cambio de significado de las palabras. 3. Partes de la oracin funciones. 4. Concordancia 5. Genero y numero 6. El sujeto y el predicado con sus ncleos y modificadores. 7. Modo, Tiempo y persona 1, 3, 4 y 6 2, 3, 5 y 6 2, 4, 5 y 7 3, 4, 6 y 7/ Completa el enunciado: Dentro de los fenmenos, organizaciones y divisiones de una sociedad, el aspecto que hace referencia a la divisin social en niveles o capas de personas, distinguidas en funcin de ciertos tipos de desigualdades (recursos, oportunidades de vida, influencia en la sociedad, etc.) se denomina: Clase social Movilidad social Estratificacin Estatus/ La cultura posee elementos bsicos aunque cambie de un lugar a otro. Clasifica cada elemento de la cultura de la columna izquierda con su respectivo significado que se presenta en la columna derecha. ELEMENTOS 1. Valores 2. Normas 3. Lenguaje 4. Smbolos 5. Conocimiento DEFINICIONES a) Forma de pensar, comprender, evaluar y comunicar ms o menos integrada que hace posible un modo de vida b) Sistema de smbolos verbales que sirve para expresar significados ms complejos c) Criterios asumidos para juzgar lo que est bien y que est mal d) Se refiere a una regla que rige el comportamiento en una situacin particular e) Hace referencia a los objetos, gestos, sonidos o imgenes que representan algo diferente f) Es la acumulacin de hechos, creencias y habilidades prcticas [1 c] [2-d] [3- b] [4- e] [5 f] [1 b] [2-d] [3- c] [4- e] [5 f] [1 c] [2-a] [3- b] [4- d] [5 e] [1 b] [2-a] [3- c] [4- d] [5 e]/

complete los espacios correspondientes: En las palabras de Luis Villoro, la historia ha sido una de las formas _____ que ms se han utilizado para justificar _____, creencias y propsitos _____, que prestan _____ a grupos, clases, nacionalidades, imperios Ideolgicas invasiones nacionales divisin Culturales invasiones regionales separacin Culturales instituciones comunitarios cohesin Ideologicas instituciones divisionales solidaridad/ identifica con V o con F si los enunciados son verdaderos o falsos con relacion a la cultura y sus manifestaciones Enunciado 1. La cultura es producto de la evolucin de la naturaleza 2. La cultura es un sistema organizado y es trasmitida socialmente 3. La cultura tiene una funcin social y una funcin psquica 4. La cultura nace independientemente de la relacin de los hombres con la naturaleza 5. El amor, la justicia, la libertad, son valores universales, que se pueden expresar mediante manifestaciones culturales F V V F V F V F V F F F F V V V F F V V/ Se te pide producir una presentacin para discutir la expresin ideolgica de los textos. Cul opcin conviene que abras para definir un nuevo documento en Power Point? Base de datos en blanco y libro en blanco Mensaje de correo electrnico y documento en blanco Documento en blanco y nueva pgina Web Presentacin en blanco y asistente para auto contenido/ identifique de la siguiente lista algunas de las cualidades que debe cumplir la hiptesis de un proyecto de investigacin: 1. Debe ser lo ms general posible. 2. su planteamiento no debe estar sujeto a comprobacin 3. Debe hacer referencia a situaciones objetivas 4. Corresponde a tcnicas factibles y recursos disponibles 1 , 2 y 3 1 , 3 y 4 3 y 4 1 y 2/ Cul de los siguientes procesos le permitirn redactar un anlisis morfosintctico de un texto que se le presente? identificar oraciones causales, consecutivas y condicionales para comprender la forma de construir un texto Analizar la teora bsica de las oraciones concesivas y finales para identificarlas en un texto encontrar en el diccionario de palabras poco usuales, para comprender el mensaje del texto identificar oraciones subordinadas adjetivas para comprender el procedimiento de construccin de un texto/ Selecciona la frase que completa la siguiente definicin de ideologa que es usada en las ciencias sociales. La ideologa es parte de __________ Configuraciones mentales basadas en hechos vividos y experimentados de forma sensorial e interpretados por las emociones Pensamientos propios generados desde la moral familiar y aprendidos en la niez por el proceso de educacin y convivio humano La accin social, que concentra mitos imaginarios, deseos y propsitos de cmo deben ser las personas que integran una sociedad Situaciones determinadas en las que el sujeto acta de forma apropiada de acuerdo a los hechos a los que se enfrenta cotidianamente/ Qu mtodo utilizas para la comprensin de textos? Leer pausadamente para retener el mayor de datos Hacer pausas durante la lectura para mejorar la retentiva Buscar datos que te remitan a la informacin relevante Leer repetidamente el texto hasta entenderlo/ Qu factores intervienen en la interpretacin de un texto? 1. El tiempo dedicado por el lector 2. Los conocimientos previos del lector 3. Los procesos cognitivos que debe desarrollar el lector 4. la diversidad del vocabulario utilizado por el autor del texto 2, 3 1, 4 3, 4 1, 2/ A travs de que medio se plasma la ideologa en un texto? ideas redaccin argumentacin opinin/