Anlisis del texto

Nombres: Romina balos, Leonardo Figueroa, ngela Narvez, Camila Prez.

Palabras Claves: Lee le texto y extrae las palabras claves que son el fundamento del tema.

burocracia, jerarquizado, idealista, disciplina, supervivencia, preceptismo,
informalidad, autonoma profesional, individualidad, conservadurismo,
responsabilidad, asociacin, seguridad


Ideas Principales del texto: Luego de la lectura y anlisis del texto, extrae las ideas principales
que aqu se plantean

- Los roles dentro de los colegios estn jerarquizados.
- Los colegios deben responder ante los intereses de los participantes (alumnos,
apoderados, juntas escolares, departamento de educacin).
- A los nuevos profesores se les hace difcil el adaptarse en su primer ao.
- La primera clase es la ms importante a la hora de crear un clima productivo para el
resto del ao.
- Al profesor de Educacin Fsica se le dificulta participar en reuniones debido a que no
cumple jornada escolar completa en los establecimientos, y su asignatura no es
reconocida lo suficiente por sus colegas.
- Para sobrevivir en una escuela hay que ganarse un lugar y aprender a sobrellevar las
tareas exigidas por los superiores.
- El profesor de Educacin Fsica debe saber realizar su trabajo con eficiencia, sin arriesgar
innecesariamente la integridad del alumno.
- Los profesores se renen para negociar las condiciones bajo las que trabajan; stas
deben ser consideradas con cuidado para no llegar a un quiebre en las negociaciones y
posteriormente a huelgas que puedan afectar a los alumnos.


Debes plantear una nueva investigacin en relacin al tema, para lo cual se debe plantear un
objetivo general y 3 o 4 objetivos especficos, una hiptesis y el procedimiento con el que
desarrollaras la investigacin.


Objetivo General:

Crear espacios de reflexin y contemplacin por medio de la Educacin Fsica.



Envo documento vernes 29 de
marzo a as 18:31.
Nota: 6.3




Objetivos Especficos:

- Que el alumnado pueda conocer y desarrollar sus habilidades motrices.
- A travs de la actividad fsica generar vnculos de comunidad como curso.
- Ensear de un modo prctico que la Educacin Fsica va de la mano con la buena salud, y
esta a su vez con una vida ms plena.




Hiptesis (si existe):

La educacin fsica, puede ser utilizada a favor del desarrollo humano, ya sea de un modo
psicolgico como fsico. Los alumnos tienen la oportunidad de crear lazos emocionales, los
cuales sern esenciales a la hora de formar su propia personalidad y el necesario
reconocimiento de la autoestima a lo largo de su vida. Adems les permite conocer su cuerpo
y los beneficios que la actividad fsica les brindar a su salud en un futuro.





Procedimiento de la Investigacin:

- Las clases se desarrollarn recreativamente con juegos y actividades, donde tendrn que
expresar, crear y comunicar utilizando el cuerpo como medio.
- Se realizarn actividades donde haya que formar grupos. Esto ayuda a que aprendan a
trabajar en equipo, dejando la individualidad de lado y creando compaerismo entre los
alumnos. Los propios compaeros ayudaran a fortalecer las debilidades motrices de otros. El
trabajo en equipo, por otro lado, ayudar a crear lazos emocionales entre los alumnos.
- Cada clase se enfocar en desarrollar especficamente una habilidad motriz, en donde el
profesor tendr que explicar al curso los beneficios que tiene aquel ejercicio, para as motivar
y generar inters a la prctica del deporte, la actividad fsica y la vida sana.