GUA CURSOS ANUALES

BL-01

Biologa

Ciencias Plan Comn

2009
Niveles de organizacin biolgica.

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Introduccin
La presente gua tiene por objetivo proporcionarte distintas instancias didcticas relacionadas con el proceso de enseanza aprendizaje. Como cualquier otro material se requiere de la mediacin del profesor y de tu estudio sistemtico. Las guas del curso de Biologa estn organizadas de tal forma que primero se desarrollan los contenidos, principalmente a travs de una invitacin a razonar los principales conceptos, permitiendo un aprendizaje signicativo de stos. Para ello, nuestras guas muestran diversas guras que estn asociadas a una serie de preguntas que permiten guiar la secuencia de la clase. Finalmente, se presentan 10 preguntas de seleccin mltiple relacionadas con los contenidos de la clase: Niveles de organizacin biolgica. Propiedades emergentes. Caractersticas de cada nivel de organizacin

Habilidades de la clase
Uno de los principales cambios que se producen con la PSU es el desarrollo de habilidades, ms que el mero conocimiento. Con la cantidad de informacin que podemos acceder actualmente es necesario que el alumno sea capaz de construir su propio conocimiento y por ello nuestra labor se centra en entregar las herramientas para que sea capaz autnomamente de generar estas habilidades, las cuales se ordenan jerrquicamente: Conocimiento: Se reere a recordar informacin especca, datos, deniciones, fechas, nombres, etc. Comprensin: Se reere a la habilidad de relacionar informacin, explicar con tus propias palabras, identicar situaciones en otro contexto. Aplicacin: Es la habilidad de usar la informacin, ideas o conceptos en situaciones nuevas para resolver un problema o situacin. Anlisis: Es una habilidad superior que consiste en dividir un todo para descubrir la relacin que se establece entre sus partes lo que determina la coherencia entre ellas. Los contenidos de esta clase los puedes encontrar en tu libro CPECH entre las pginas 12 y 14.

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Ideas fuerza
La organizacin biolgica es jerrquica, es decir, se estructura en niveles de organizacin de complejidad creciente. Sin importar si se estudia a un individuo en forma aislada o en el medio en el que habita, es posible identicar distintas categoras de la organizacin biolgica. En cada nivel la estructura y funcin estn coordinadas de manera precisa. En muchas oportunidades, los bilogos hacen descubrimientos de un nivel estudiando las partes ms pequeas que lo componen, por ejemplo, hay conocimiento de las clulas que se ha generado por el estudio de sus tomos y molculas. Esta forma de estudio se denomina reduccionismo. Sin embargo, el todo es ms que la suma de sus partes. Cada nivel de organizacin de la materia tiene sus propiedades emergentes, caractersticas que no se observan en niveles inferiores. Por ejemplo, al unir dos tomos de hidrgeno con uno de oxgeno, siendo ambos gases, forman una molcula de agua, la cual tiene un estado lquido, que es una propiedad emergente del agua que no se da en sus tomos constituyentes. Cada nivel de organizacin es un nivel de complejidad diferente. Y mayor.

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Niveles de Organizacin Biolgica

Nivel Atmico.
eep+ 0 n0 n p + + p n0 p 0 n0 n n0 p+ p+
+

e-

e-

ee-

El nivel atmico por mucho tiempo fue considerado la porcin ms pequea que constitua la materia. Sin embargo, el tomo puede ser a su vez dividido en partes ms pequeas, como puedes apreciar en la gura anterior, donde aparecen los tomos formados por electrones, neutrones y protones. Los tomos pueden ser de distintas clases, dando lugar a las distintas clases de elementos.

Neutrn

Protn

Electrn

tomo de Carbono

tomo de Oxgeno

tomo de Nitrgeno

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Nivel Molecular.
El nivel que viene a continuacin es el molecular, donde tomos del mismo elemento o bien de distintos elementos se combinan de manera ja para formar las molculas, por ejemplo la molcula de agua est formada por dos tomos de hidrgeno y un tomo de oxgeno.
O

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Molcula de Agua

La molcula de agua es una sustancia pequea, formada por slo dos clases de tomos en una cantidad pequea y proporcin denida. Otras molculas son:

Amoniaco (NH3)

Dixido de Carbono(CO2)

Metano (CH4)

Las molculas pueden ser de distinta complejidad. Las anteriores, como el dixido de carbono, el metano y el amoniaco son simples. Sin embargo pueden existir otras molculas que tienen ms de dos clases de tomos y con un tamao algo mayor, por ejemplo los fosfolpidos, que no dejan de ser una molcula.

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En este momento podemos denir el concepto de propiedad emergente, que se reere a una propiedad que aparece en un determinado nivel de organizacin y no antes, producto de la nueva ordenacin de las partes. O sea, surgen propiedades que no pueden explicarse a partir de las propiedades de los elementos aislados. Por ejemplo. El agua tiene frmula H2O, es decir est formada por 2 tomos de hidrgeno y 1 tomo de oxgeno, siempre en la misma proporcin. Los tomos de hidrgeno y oxgeno en forma natural se encuentran en forma de gas. Sin embargo, al combinarse para formar el agua, sta a temperatura ambiente se encuentra en estado lquido.
104,5 H
+

H O

H HO

H H H O H

H 104,5 O

OH H 2 H O H

H O H H O H

OH H OH H H

H O H

H H

(a)

(b)

El agua tiene la propiedad de solvente universal, la que no se presenta en el hidrgeno y el oxgeno aisladamente.

Dentro del nivel molecular existen otros integrantes que pueden servir como unidades de construccin para otras sustancias de mayor tamao molecular, tal como las bases nitrogenadas...
NH2 N HC C N C C N CH HN HNC 2 O C N C C N CH N H NH2 C CH N CH C O N Citosina O C O C

N H Adenina

Guanina

CH3 HN C C CH O N H Timina

HN CH C CH O N H Uracilo

Purinas

Pirimidinas

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Los aminocidos...

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Alanina

Los monosacridos...

CH2OH O OH

CH2OH O OH OH

HO

OH OH

HO

OH Glucosa alfa

Glucosa alfa
Estructura anular simplicada

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Nivel Macromolecular.
Las macromolculas son molculas que tienen una masa molecular elevada, formadas por un gran nmero de tomos. Generalmente se pueden describir como la repeticin de una o unas pocas unidades mnimas o monmeros, formando los polmeros. Tales como los cidos nucleicos...
cido Desoxirribonucleico (ADN)

O CH o O O

H1C O

O O o O O

O CH2 O O o O O
O CH2 O O o O O

H1C

O O o O O

H1C

A
O CH2 O O o O O

O O o O O

H1C O
CH

G
O CH2 O O o O O

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Las protenas...

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Insulina

Los polisacridos...
6 CH2OH H 4 O 5 H OH 3 H

6 CH2OH

6 CH2OH

6 CH2OH O H H 2 OH 1

5 O H H H 1 OH H O 4
2 OH

5 O H H H 1 OH H O 4
2 OH

5 O H H H 1 OH H O 4
2 OH

Almidn o glucgeno

3 H

3 H

3 H

Si te jas bien, te dars cuenta de que a medida que se avanza en los niveles de organizacin aumenta la complejidad y se involucra a los niveles anteriores, por ejemplo una macromolcula est formada por distintos tomos, lo que vara signicativamente es la cantidad y orden de ellos.

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Nivel Supramolecular.
Este corresponde a un nivel que no siempre aparece mencionado en las clasicaciones. Se puede considerar que corresponde a la asociacin de macromolculas en organizaciones de mayor complejidad. El ejemplo que se considera en este caso es el ribosoma, que es considerado por algunos como un complejo supramolecular, ya que no est formado por una membrana, como ocurre con el resto de los organelos de la clula. Ojo: Los ribosomas aparecen mencionados tanto como complejos supramoleculares como organelos.

Subunidad mayor Crecimiento del del ribosoma polipptido

ARNm Subunidad menor

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Nivel Organelo.
En biologa celular, se denominan organelos o mejor elementos celulares, a las diferentes estructuras suspendidas en el citoplasma de la clula eucarionte, que tienen una forma y unas funciones especializadas bien denidas, diferenciadas y que presentan su propia envoltura de membrana lipdica. La clula procarionte carece de la mayor parte de los orgnulos. No todas las clulas eucariontes contienen todos los orgnulos al mismo tiempo, aparecen en determinadas clulas de acuerdo a sus funciones, pero esas diferencias las vamos a ver ms adelante en otra clase.

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Estroma

Membrana externa

Granas

Crestas

Lamelas

Cloroplasto

Membrana Interna

Mitocondria

Cromatina Envoltura nuclear Poros Nucleares

Nuclolo

Ncleo

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Nivel Celular.
Una clula (del latn cellula, diminutivo de cella, hueco o celda) es la unidad morfolgica y funcional de todo ser vivo. De hecho, la clula es el elemento de menor tamao que puede considerarse vivo. De este modo, puede clasicarse a los organismos vivos segn el nmero que posean: si slo tienen una, se les denomina unicelulares (como pueden ser los protozoos o las bacterias, organismos microscpicos); si poseen ms, se les llama pluricelulares. En estos ltimos el nmero de clulas es variable: de unos pocos cientos, como en algunos nematodos, a cientos de billones (1014), como en el caso del ser humano. Las clulas suelen poseer un tamao de 10 m y una masa de 1 ng, si bien existen clulas mucho mayores.

Bacteria

Ribosoma Mesosoma Plsmido

Cpsula Pared celular Membrana celular ADN Pelo Nucleoide Citoplasma Flagelo

Clula vegetal

Clula animal

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Nivel Tejido.
En biologa se llama tejidos a materiales constituidos por un conjunto organizado de clulas, iguales o de unos pocos tipos, diferenciadas de un modo determinado, ordenadas regularmente, con un comportamiento siolgico coordinado y un origen embrionario comn. Se llama histologa al estudio de estos tejidos orgnicos.

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Tejido muscular

Epitelio cbico renal

Epitelio cilndrico traqueal

Tejido seo

Nivel rgano.
En biologa, un rgano (del latn rganum: instrumento, herramienta) es un conjunto asociado de tejidos que concurren en estructura y funcin. Los rganos representan el nivel de organizacin biolgica superior al tejido e inferior al sistema. Ojo: En biologa celular, un orgnulo u organela (diminutivo de rgano) es una estructura sub-celular anloga a los rganos de seres vivos pluricelulares.

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Nivel Sistema.
En Biologa, un sistema (sistema orgnico) es un conjunto de rganos y estructuras anlogas que trabajan en conjunto para cumplir alguna funcin en el ser vivo. Los sistemas son un nivel de organizacin biolgico, entre el nivel de rgano y el de aparato, que est constituido por la concurrencia funcional de varios sistemas. Los sistemas orgnicos comparten cierta coherencia morfofuncional, tanto en sus rganos y tejidos, como en sus estructuras y origen embriolgico.

Nivel Organismo.
Un ser vivo, tambin llamado organismo, es un conjunto de tomos y molculas que forman una estructura material muy organizada y compleja, en la que intervienen sistemas de comunicacin molecular, que se relaciona con el ambiente con un intercambio de materia y energa de una forma ordenada y que tiene la capacidad de desempear las funciones bsicas de la vida que son la nutricin, el crecimiento, la relacin y a ser posible la reproduccin, de tal manera que los seres vivos actan y funcionan por s mismos sin perder su nivel estructural hasta su muerte.

Nivel Especie.
Una especie se dene a menudo como grupo de organismos capaces de entrecruzarse y de producir descendencia frtil. Mientras que en muchos casos esta denicin es adecuada, medidas ms exactas o que diferencian ms son de uso frecuente, por ejemplo basado en la semejanza del ADN o en la presencia de rasgos local-adaptados especcos.

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Nivel Poblacin.
Grupo de organismos de la misma especie que viven en una misma zona geogrca y en un mismo tiempo, es decir coexisten geogrca y temporalmente.

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Nivel Comunidad.
Asociacin de distintas especies que viven en un mismo lugar geogrco y tiempo. Todos los organismos vivos que se encuentran en un ambiente determinado. Incluye, por tanto, todas las poblaciones de las diferentes especies que viven juntas. Por ejemplo la comunidad de una pradera estar formada por todas las plantas, animales, bacterias, hongos que se encuentran en el lugar ocupado por la pradera.

Nivel Ecosistema.
El ecosistema es el nivel de organizacin de la naturaleza que interesa a la ecologa. En la naturaleza los tomos estn organizados en molculas y estas en clulas. Las clulas forman tejidos y estos rganos que se renen en sistemas, como el digestivo o el circulatorio. Un organismo vivo est formado por varios sistemas anatmico-siolgicos ntimamente unidos entre s, tal como lo hemos visto anteriormente. Es un sistema complejo en el que interactan los seres vivos entre s y con el conjunto de factores no vivos (biotopo) que forman el ambiente: temperatura, sustancias qumicas presentes, clima, caractersticas geolgicas, etc. El ecosistema es un sistema formado por una comunidad natural que se estructura con los componentes biticos (seres vivos) del ecosistema, y los componentes abiticos (el ambiente fsico). El concepto, que empez a desarrollarse entre 1920 y 1930, tiene en cuenta las complejas interacciones entre los organismos por ejemplo plantas, animales, bacterias,

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algas, protistas y hongos (entre otros) que forman la comunidad (biocenosis) y los ujos de energa y materiales que la atraviesan.

Nivel Bioma.
Un bioma es una determinada parte del planeta que comparte un clima, vegetacin y fauna relacionados. Por ejemplo, el bioma sabana comprende una vegetacin comn: hierbas, arbustos y matorrales salpicados por algn rbol; una fauna caracterstica, y un clima con temperaturas superiores a 20C, precipitaciones anuales moderadas y estacin seca. Necesariamente el concepto de bioma involucra una amplia regin geogrca (desierto, bosque, selva, etc.)

Nivel Biosfera.
La biosfera es la parte de la Tierra donde se encuentran los seres vivos. Es el espacio de la vida en nuestro planeta. Podemos encontrar seres vivos en la hidrosfera (las aguas), la litosfera (los continentes) y la atmsfera (el aire). Por eso decimos que la biosfera es una capa de vida (un reino orgnico) que se relaciona con los otros tres (reinos inorgnicos). La biosfera presenta una gran diversidad. Segn cmo sean las condiciones del medio, el suelo, la temperatura y las precipitaciones en cada lugar, existirn unos seres vivos u otros. As, en el planeta se pueden distinguir zonas determinadas, de extensin variable, donde viven grupos de seres vivos relacionados entre ellos y con el medio. Forman conjuntos diferentes en funcin de los seres que en ellos habiten, y del medio en el que viven.

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Resumen de los niveles de organizacin biolgica
tomos Hidrgeno Oxgeno Molcula Agua Ecosistema Macromolcula Mitocondria Organelo Comunidad Clula rgano Tejido Poblacin Bisfera

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Aparato o sistema

Organismo

NOTA: Esta es una gua que debes consultar frecuentemente para que tengas claro en que nivel de la organizacin biolgica te encuentras.

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se organizan con otros tomos iguales o distintos en cuando contienen una alta cantidad de tomos forman

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estn formados por

TOMOS

Sntesis de la clase

Cuando todas las formas de seres vivos interactan con su medio ambiente forman el se organizan en grupos subcelulares

Cuando coexisten con otras especies animales y vegetales forman la

se agrupan morfolgica y funcionalmente en se agrupan de manera que tienen similitud estructural, funcional y embrionaria en distintas clases forman un

Si coexisten en un mismo lugar y tiempo son una

Cuando hay ujo gnico entre dos organismos forman parte de la misma

cuando se agrupan para cumplir con todas las funciones de un ser vivo estructuran al

cuando cumplen con una misma funcin en el organismo forman un

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Preguntas propuestas
1. Cul de las siguientes estructuras puede ser considerada tanto un organelo como un complejo supramolecular? A) B) C) D) E) 2. Ribosoma. Ncleo. Retculo liso. Aparato de Golgi. Lisosoma.

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Cul de los siguientes trminos es el ms particular? A) B) C) D) E) Organelo. Clula. Molcula. Macromolcula. Membrana celular.

3.

De acuerdo con los niveles de organizacin de la materia en los organismos vivos, es correcto armar que I. II. III. A) B) C) D) E) una poblacin est integrada por ms especies que un ecosistema. un rgano posee ms tipos celulares que un tejido. un sistema, como el digestivo, posee menos tipos celulares que un rgano. Slo I Slo II Slo III Slo I y II I, II y III

4.

De los siguientes cinco trminos, el que incluye a los otros cuatro es A) B) C) D) E) agua. iones. enzimas. organelo. membrana.

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5. El nivel de organizacin ms pequeo que podemos encontrar en un organismo pluricelular es A) B) C) D) E) Atmico. Molecular. Celular. Macromolecular. Supramolecular.

6.

La diferencia entre ecosistema y comunidad se presenta en A) B) C) D) E) la cantidad de especies que existe en cada nivel. el tiempo en que interactan las especies. la interaccin con el ambiente fsico que se da en el ecosistema. la cantidad de individuos de cada especie animal y vegetal. la extensin geogrca de cada concepto.

7.

Entre los niveles de organizacin de comunidad y poblacin existe en comn I. II. III. coexistencia geogrca. coexistencia temporal. diversidad de especies.

Es (son) correcta(s) A) B) C) D) E) slo I slo II slo III slo I y II I, II y III

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8. Cul de las siguientes es una propiedad emergente del nivel organelo? I. II. III. A) B) C) D) E) Sntesis de protenas. Digestin celular. Accin cataltica. Slo I Slo II Slo I y II Slo II y III I, II y III

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9.

Cul de los siguientes trminos incluye a los otros cuatro? A) B) C) D) E) Protena. Clula. ADN. Lisosoma. Agua.

10.

La propiedad emergente de aceleracin de la velocidad de las reacciones bioqumicas es propia del nivel de organizacin A) B) C) D) E) atmico. molecular. macromolecular. organelo. clula.

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Anota tu respuesta en la tabla que encontrars a continuacin. Para responder las preguntas debes recordar las explicaciones desarrolladas por el profesor. Observa atentamente las respuestas y habilidades que involucra cada pregunta.

Tabla de especicaciones
Pregunta 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Alternativa Habilidad Conocimiento Comprensin Comprensin Comprensin Comprensin Comprensin Comprensin Comprensin Comprensin Comprensin

Prepara tu prxima clase

Recuerda que para la prxima clase debes preparar los temas relacionados con:

Agua. Caractersticas y propiedades. Elementos minerales.

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Mis notas

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