Episodio 1

Director del proyecto. Dr. Andrs Couve C. Idea Original de Rodrigo Tapia Diseos y Dibujos Sebastin Zegers Guin Rodrigo Tapia Tinta y Color Daniel Walker Darcy Dee Sebastin Zegers

Contenidos Dr. Andrs Cuve Dra. Cecilia Lpez Jonathan Wimmer del Solar Coordinacin General Dra. Paola Can Diseo y Programacin Web Ivn Fuentealba Alberto Cofr Animacin online Ivn Fuentalba

Primera Edicin. Noviembre 2012, Santiago de Chile.

Kai tiene la edad de Reimi, pero sus vidas

Kai tiene la edad de Reimi, pero sus vidas

Este es el nuevo laboratorio, hija.

Est increible, pap.

Cuando Dendros est listo, ngeles, podremos explorar la mente humana como, nunca antes.

y t seguirs mis pasos, hija.

20 aos ms tarde,

si, pap.

DE ND RO S

pero, Qu pas aqu?

NO ENTRAR

m...mi laboratorio...

pap, aqu ests...

Amnesia!... Pero cmo es posible? qu me pas?

hija,

ms tarde...

Llevas 2 meses as, tienes amnesia antergrada. Tuvimos que cerrar el laboratorio.

Tuviste un accidente. Dendros qued bloqueada, acababas de cambiar las claves de seguridad antes del accidente.

djame ayudarte, pap.

estoy bien, hija, puedo levantarme solo.

Quieres que te lleve a tu casa, o prefieres quedarte hoy en la ma?

trata de descansar un poco, pap.

no me quiero dormir, voy a volver a olvidar todo si duermo.

Qu ms puedes hacer?

no quiero estar slo, ngeles.

est bien pap.

Qu ms puedo hacer?

ah, buenas noches, Reimi.

hola, abue..

Eso suena peligroso. y, Te quieres dedicar a la computacin? No en realidad... me gusta hackear sistemas.

si te atrapan s...

Pero soy seco, y me gustan los desafos.

yo quiero hacerlo mam... confa en m.

No me parece una buena idea... Es peligroso, no creo que ests en condiciones de utilizar Dendros y menos meter a Reimi en esto.

Sabes muy bien que Dendros no es peligroso para los visitantes que entran. Sera peligroso slo para m, y Reimi podra ayudarme a recuperar la memoria...

No, no... No puede entrar slo. Necesitamos a Kai, ella sabe mucho de biologa y le puede ayudar.

Y pretendes que Reimi entre solo a tu cerebro?... Ests loco!

Necesito a Reimi para que descifre los circuitos de mi cerebro y tratar de curar mi amnesia.

Es la nica opcin que tengo, hija. En poco rato volver a olvidarme de todo... tenemos que hacerlo ahora... necesito tu ayuda ahora ms que nunca...

No, pap. No estoy de acuerdo.

Confa en m, yo puedo hacerlo!

por favor...

Esta mquina es impresionante.

Ten cuidado con ella... me cost una vida construirla.

Llegu, Profesor!

Ah, esa debe ser Kai

Tuve que escaparme de mi casa, Cmo est profe?

No recuerdo nada de lo que hice ayer. Podra estar mejor

este es mi nieto Reimi, es experto en computacin y nos ayudar con los cdigos...

hola, t tambin ests becado ac?

Kai tiene tu edad y es la mejor alumna de biologa de su colegio..

becado?

y se supone que t eres experto en...?

SALA EXPERIM DE ENTACI

S, vamos...
N

Podemos apurarnos, por favor? Pueden llegar los guardias en cualquier minuto... este laboratorio est clausurado...

Reimi, te presento a Dendros.

Esta mquina permite a los visitantes explorar virtualmente el cerebro de cualquier mamfero. Incluso una persona.

voy a preparar el sistema para que empecemos profesor.

incluso se podra modificar el cerebro... reparar fallas, enfermedades.

ya estn listas las camillas y los conectores.

Necesitamos 2 camillas de visitantes, una para ti y otra para Reimi.

Lo va a dejar entrar profe?

Necesitamos un hacker que descifre los circuitos, t no puedes sola.

Oigan! alguien intent entrar al sistema antes que nosotros y se bloque... necesito otra conexin, dnde est el ncleo?

entra por esa puerta ...

Usted cree que sea buena idea que yo entre con su nieto?

No, pero no tenemos otra opcin....

Estoy nerviosa, Profe... no hicimos suficientes pruebas, nunca hemos usado DEndros en personas...

otro hacker?

Qu pasa si me pierdo, o si me equivoco?

No vas a equivocarte, Kai. Confo plenamente en ti.

pff... fcil! ya est desbloqueado y funcionando el sistema.

Ok, aqu vamos.

Nos queda poco tiempo.. ngeles, revisa el monitor y conctate con la interfaz virtual. Tenemos que entrar ya!

Qu tengo que hacer?

Sintate en la camilla. Te voy a conectar con un casco a la mquina

Esto va a doler...

Muy bien, Profesor, est listo?

Ay! Me pinchaste la cabeza!

Tu sabes lo que hay que hacer Kai.

Gracias.....

Estamos listos?

Cudate mucho, Reimi...

Ok, ingresando a la simulacin en 1, 2...

Por qu estn conectados?

A mi pap se le ocurri la brillante idea de usar Dendros para tratar de curar su Amnesia.

Qu est pasando? Me asustaste con tu llamado

Todo mal Boris, ya ingresaron

Qu!? Y t los dejaste?

Que se los impidieras! Cmo lograron conectarse sin la clave?

Y qu queras que hiciera?

Reimi es hacker...

Tu hijo!... T sabes lo que va a pasar si tu pap se recupera...

Mira, ya estn adentro...

Tenemos que sacarlos!

Vamos rpido! No perdamos tiempo!

Puedes hablar en espaol, por favor?

Aqu nos podemos mover libremente..

Este mundo virtual es el sistema nervioso del profe. Tenemos que encontrar la falla causante de la amnesia y repararla.

El profesor tiene amnesia antergrada eso es una condicin que le impide almacenar nuevos recuerdos, o sea, todo se le olvida despus de un rato. Slo recuerda lo que vivi antes del accidente.. Entiendes?

Ests Volando! Cmo hiciste eso?

Creo... Y eso cmo se arregla?

Tenemos que ir al hipocampo, es ah donde se forman las memorias de este tipo.. el golpe que recibi tu abuelo debe haber daado esa zona necesitamos arreglarla..

Ya y Cmo vamos a llegar a ese campo que dices y si es que llegamos, cmo vamos a arreglar lo que sea que est mal?

Primero tenemos que saber dnde estamos. ves esa neurona grande que est en el centro?

S...

Debe ser una Neurona de Proyeccin que comunica esta zona con otra regin. Si la estimulamos podremos ver qu ocurre en el cuerpo del profesor y as sabremos en qu zona del cerebro estamos. El problema es que es muy difcil llegar all y tenemos poco tiempo.

y qu podemos hacer?

estas neuronas que estn alrededor nuestro estn conectadas y forman un circuito...

las neuronas se conectan unas con otras a travs de la sinapsis, ah donde casi se tocan, ves? Bueno, las sinapsis pueden ser excitatorias o inhibitorias.

pueden activar un impulso, o inhibirlo

la combinacion de sinapsis excitatorias e inhibidoras ...

-Va a determinar si la neurona principal del circuito se dispara o no.

Es como una especie de cdigo de activacin

Este es tu trabajo: necesito que me digas qu neurona debo estimular?

Exacto!...

ok, lo intentar. Voy a hacer un esquema de las conecciones.

muy bien, entonces si estimulamos esta neurona deberamos observar un potencial de accin en la neurona de proyeccin.

con corriente.

BZZAP!!!!

Cmo la vamos a estimular?

Y esa explosin!!?

Desencadenamos un potencial de accin.

Y ahora?

Esperemos que ese estmulo produzca algn efecto observable en el cuerpo del profesor... as podremos saber dnde estamos.

si le indicamos nuestras coordenadas a dendros podremos mapear el cerebro del profesor y movernos hasta llegar al hipocampo.

A dnde?

No sabemos dznde, necesitamos al menos 3 coordenadas para poder mapear el cerebro.

movernos?

Y este lugar sera la primera coordenada?

y con este chip podemos hacerlo..

s, y para eso necesitamos ver qu pas en el cuerpo de tu abuelo.

Detecto que el cuerpo del profesor presenta respuestas inusuales en las piernas. eso significa que el lugar dnde estamos controla las piernas.

Wow! en realidad nos teletransportamos!

Boris, qu diablos ests haciendo!?

Ahora necesitamos hacer lo mismo para averiguar dnde estamos y as obtener la segunda coordenada.

R-Reimi! Aydame! No puedo moverme!

Nada, ngeles.

Kai!

Mi hijo est ah adentro, Boris. No se te ocurra hacer ninguna estupidez!

Cmo dejaste que tu hijo entrara!, eres tonta! Van a arruinarlo todo..

Kai despierta! No s que hacer aqu sin ti

Cmo se te ocurre desconectarla!! Reimi est adentro y no puede salir sin ella!

No me importa, conecta a Kai ahora mismo..

Qu vas a hacer?

No me dejes solo..

No voy a perder todo lo que hemos ganado por tu error..

Voy a arreglar esto.

No puede ser, Reimi?

Qupas?

alguien me debe haber desconectado.

Kai!

Te desmayaste de repente.

No creo, Kai. Afuera slo est mi mam.

Necesitamos activar otro circuito para poder identificar la segunda coordenada.

Alguien ms se est conectando, no es tu mam. Ella sigue en el puesto de comunicacin.

Avancemos rpido, esto se est poniendo extrao

No te preocupes que tu hijo va a estar bien..

Ten cuidado con l, por favor

Slo espero no arrepentirme..

No tengo muchas opciones ngeles. No podemos perder todo por esto.

Ya es demasiado tarde para eso, ngeles.

Estoy listo, envame.

Vamos rpido, alguien viene

Espera casi lo tengo..

No lo s.

Es que no podemos activarlo desde aqu disparando slo una neurona. el sistema es muy complejo, tiene demasiadas conexiones.

Est muy complejo, no podemos subir ms? Podemos disparar dos, una cada uno.

Ahora s podemos!

supongo....

Tenemos que hacerlo al mismo tiempo. ests Listo?

1, 2....

3!!

ya! nos trasladamos de nuevo. y ahora?

Par de nios ingenuos, no tienen idea en lo que se estn metiendo.

Necesitamos ingresar estas coordenadas. creo que ya estamos cerca.

no creo que sea tan fcil.

Tenemos que encontrar alguna neurona de proyeccin para activar esta regin.

Pero.. aqu no se ve nada..

No veo nada, qu podemos hacer?

Tenemos otra maquinita?

S, tenemos todas las que queramos

Boris! Qu est haciendo aqu? Quin es l? Lo Conoces?

Es el tcnico del laboratorio...

a lo mejor mi mam lo mand a ayudarnos...

no lo creo... Necesitamos irnos de aqu rpido.

Qu Hacemos? Tal vez dice la verdad Kai, Reimi, soy yo, Boris! Los vengo a ayudar!

Imposible, l no sabe nada de neurociencia, tu abuelo nunca lo dej entrar

Kai, ya viene subiendo!

Resuelve este circuito rpido para que podamos alejarnos de aqu!

Cuidado!

Ah estn nios, Vengo a ayudarlos

Tu mam me pidi que entrara, Reimi. ven conmigo. Vamos nios, ngeles me mand a ayudarlos. Lo siento, pero no te conozco...

Ese es el problema, el profesor nunca me crey capaz de nada, pero aqu adentro soy un experto!

El profesor jams te hubiera dejado entrar aqu, Boris!!

Vmonos Reimi, Ests listo?

Eso no es problema tuyo!!

Creo, necesitamos 3 golpes simultneos, preprate.

Creen que pueden escaparse?A donde creen que van?

Vamos Kai, ven a activar el circuito!!

No era necesario que me hicieran enojar, nios..

Podriamos haber resuelto esto pacficamente.

Dime que funcion, Kai...

S!! Detecto respuestas en el sistema auditivo!

No pueden arrancarse de m, nios!

Ahora s!

Dnde estamos?

Necesitamos encontrar el problema y arreglarlo, antes de que nos encuentre Boris.

Cmo?

T sabes que no entiendo eso, cierto?

lo s... Y yo slo conozco la teora.

En el hipocampo... Lo logramos!

y ahora qu?

Mira, lo primero es encontrar dnde est fallando el sistema.

Y qu dice la teora?
Bueno, si entre medio damos un

que para fijar los recuerdos es necesario reforzar las sinapsis con un proceso llamado LTP.

Cuando estimulas una neurona ella transmite el impuslo elctrico

estmulo de alta frecuencia, la respuesta de las otras neuronas aumenta, no slo en intensidad, sino que perdura en el tiempo tambin.

LTP?

a otras neuronas, como hicimos con los circuitos.

Potenciacin de largo plazo, mira...

s,

Tenemos que ver en qu regin

La idea es que el estmulo de alta frecuencia representa un evento que recordaremos. Entonces, una vez que el circuito aumenta su potencia, cada vez que se vuelva a estimular, tendremos una respuesta intensa que permanecer en el tiempo. Es una memoria neuronal..

est fallando el hipocampo. Para eso disparamos estmulos de alta frecuencia y vemos qu neuronas no responden al LTP.

Otro Circuito?

As, la neurona fijar ese recuerdo y responder de la misma forma cada vez, entiendes?

S.. pero esta vez activmoslo con mayor frecuencia.

Djame analizar bien este circuito... el hipocampo parece mejor organizado, pero tiene demasiadas conexiones.

Poco, qu hacemos entonces?

Encontramos la sinapsis defectuosa..

Sinapsis?

Ahora veamos si podemos ayudar a tu abuelo.. necesitamos reparar esta sinapsis... si lo logramos debera recuperar su memoria.

y cmo lo arreglamos?

Aplicar un estmulo en la neurona pre-sinaptica, en el grfico puedes ver la intensidad de la

Para que se establezca una respuesta al LTP debe haber un cambio en la sinapsis.

resupuesa

Ok, cmo hago que sea mas potente?

La sinapsis debe modificarse para que se pueda potenciar la respuesta.. Entiendes?

mi abuelo todava recuerda todo antes del accidente, es normal eso?

Es esperable, ya que su problema es que no es capaz de fijar nuevos recuerdos, pero los que ya estn fijos no se alteran. Se llama Amnesia Antegrada, no es capaz de producir LTP en sus neuronas..

Bastante ms de lo que alguna vez entend en el colegio.

Tienes que intervenirla, fjate cmo funciona la sinpsis

En ese momento, en el laboratorio

El profesor Ernesto despierta de la simulacin

Lo logramos!!

S!!

Reimi!

Que romntico!

Qu ests haciendo?

Ahora quedamos solos t y yo...

Kai!!! Dnde esta Kai?

Tranquilo, ya ests ac conmigo..

Mam Tengo que salvar a Kai, Boris la atrap!!

No te preocupes hijo...

Ests de su lado?? Boris Sabe lo que hace

Mam! Qu est Pasando aqu? Contina en el segundo tomo de Dendros

Este Proyecto ha sido financiado por Iniciativa Cientfica Milenio

Kai tiene la edad de Reimi, pero sus vida

producido por:

www.bni.cl/dendros

Nuestro Objetivo es ensear sobre neurociencia de manera entretenida.

DENDROS
El profesor Ernesto, renombrado neurobilogo, ha construdo una Kai tiene la edad de Reimi, pero sus vidas mquina que permite explorar, mediante una simulacin virtual, el son absolutamente distintas. Ella es una sistema nervioso central de un paciente, e interactuar directamente estudiante privilegiada, una nia genio, con las conecciones neuronales, la mquina Dendros. que siempre ha amado las ciencias. Pero, luego de sufrir amnesia debido a un accidente, deber pedir a su Preparndose para estudiar Neurociencias nieto y a su alumna estrella que utilicen la mquina Dendros para apenas se grade del colegio, intentar curar su enfermedad. Kai trabaja con el Profesor Ernesto en
su laboratorio, y conoce muy bien el funcionamiento de Dendros. Pero cuando el Profesor le pide que gua a Reimi por el mundo que es su cerebro, ste ser el desafo ms grande para Kai como exploradora neural. Kai tiene la edad de Reimi, pero sus vidas estudiante privilegiada, una nia genio, que siempre ha amado las ciencias. apenas se grade del colegio, Kai trabaja con el Profesor Ernesto en su laboratorio, y conoce muy bien el funcionamiento de Dendros.

son absolutamente distintas. Ella es una

Preparndose para estudiar Neurociencias

Pero cuando el Profesor le pide que gua a Reimi por el mundo que es su cerebro, ste ser el desafo ms grande para Kai como exploradora neural.