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Los nmeros naturales

Contenidos
1. Nmeros naturales Sistema de numeracin decimal Escritura Orden y redondeo 2. Operaciones Suma y resta Multiplicacin y divisin Jerarqua de las operaciones 3. Potencias Con exponente natural Propiedades 4. Races cuadradas Raz cuadrada exacta Raz cuadrada entera 5. La calculadora Estndar Cientfica

Objetivos

Leer y escribir nmeros mediante el sistema de numeracin decimal. Utilizar los smbolos de desigualdad. Redondear nmeros naturales. Realizar operaciones respetando la jerarqua. Calcular potencias y conocer sus propiedades. Calcular races cuadradas por tanteo.

Autor: Xos Eixo Blanco

Bajo licencia Creative Commons

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Si no se indica lo contrario.

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Antes de empezar
Realiza la actividad que se propone en la escena sobre Escribe en los siguientes recuadros los nmeros que vas obteniendo en la actividad a medida que lo vas haciendo en la escena. Elige un nmero de cuatro cifras distintas: Escribe el mayor nmero que se puede formar con esas cuatro cifras. Escribe el menor nmero que se puede formar con las cuatro cifras. Si hay ceros, se colocan al principio del nmero. Resta los dos nmeros anteriores: RESULTADO 1

Ahora con ese resultado obtenido, repite los mismos pasos de antes, es decir: Nmero mayor con las cifras del RESULTADO 1. Nmero menor con las cifras del RESULTADO 1. Resta esos dos nmeros: RESULTADO 2

Vuelve a repetir lo mismo con RESULTADO 2, en estos recuadros: Nmero mayor con las cifras del RESULTADO 2. Nmero menor con las cifras del RESULTADO 2. Resta esos dos nmeros: RESULTADO 3

Repite el proceso con cada nuevo resultado obtenido varias veces. Qu observas? Pregunta a tus compaeros y compaeras de clase cunto le ha dado. Repite la actividad en la escena del ordenador cuantas veces quieras. Con qu nombre se conoce ese nmero tan especial que acabas de encontrar?

Pulsa el botn nmeros

que aparece en pantalla y realiza la investigacin sobre los que se propone.

triangulares

Escribe el resultado de la suma desde 1 a 100 y el mtodo que has utilizado para hacerla. Pulsa
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1. Nmeros naturales
Lee el texto de pantalla.

1.a. Sistema de numeracin

CONTESTA ESTAS CUESTIONES: Cuntos smbolos se necesitan en el sistema de numeracin decimal para escribir cualquier nmero? Cmo se llaman esos smbolos?

RESPUESTAS

Haz varios ejemplos en la escena para comprender como vara el valor de cada nmero dependiendo de la posicin que ocupe. Pulsa en el botn para hacer unos ejercicios.

EJERCICIO: Dado el nmero 1 261 079. Escribe sus cifras en los crculos y completa los nombres y valores dependiendo de la posicin: Cifras Nombre Valor Pulsa para ir a la pgina siguiente.

1.b. Lectura y escritura de nmeros naturales

Lee en pantalla las normas de lectura y escritura de los nmeros naturales. Practica en la escena con varios ejemplos hasta comprender este sistema de lectura / escritura. EJERCICIO: Completa la siguiente tabla escribiendo los nmeros en la forma que falta. CON LETRAS CON NMEROS Ochenta mil ochocientas dieciocho Un milln cien mil trescientos veintiuno Nueve mil sesenta y tres millones cien mil ciento diez Veintitrs millones cuatrocientos seis mil setecientos nueve 85012 103 050 120 305 1 201 904 135 250 021 2 124 258 001
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Pulsa en el botn

para hacer unos ejercicios.

Al entrar aparece un TALN BANCARIO que debes completar escribiendo en los huecos que van apareciendo a medida que vas pulsando en el botn: Pulsa para ir a la pgina siguiente.

1.c. Orden y redondeo de nmeros naturales

Lee en pantalla cules son los smbolos para indicar una relacin de orden. EJERCICIO: Escribe en los recuadros siguientes el nombre de cada uno de los smbolos: Smbolo Nombre Smbolo Nombre Smbolo Nombre < = >

Lee en pantalla la definicin de redondeo de un nmero. En la escena practica con varios EJERCICIOS de orden y otros de redondeo hasta comprender bien los conceptos que se explican. Haz por lo menos 10 de cada tipo.

EJERCICIOS
1. Subraya la cifra que se indican en los siguientes nmeros: a. Centenas en 126346 b. Decenas de millar en 33848590040 c. Unidades de millar de milln en 734623783774 Escribe a. b. c. d. con palabras los siguientes nmeros: 90917 1200219 29073000116 10023456789

2.

3.

Utiliza los smbolos < > para las siguientes parejas de nmeros: a. 344 433 b. 553675 553756 c. 900900 9008990 Aproxima mediante redondeo: a. 55344 a las centenas b. 29999999 a las decenas de millar c. 734545454847 a las unidades de millar de milln

4.

Pulsa

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2. Operaciones
2.a. Suma y resta
Lee en pantalla la explicacin de estas dos operaciones. EJERCICIO 1: Cmo se llama a cada uno de los nmeros que intervienen en una suma? ____________ EJERCICIO 2: Completa los nombres de las propiedades y las frmulas de cada una de ellas: Propiedad 1 Frmula Propiedad 2 Frmula

EJERCICIO 3: Cmo se llama cada uno de los nmeros que intervienen en una resta? Pulsa en el botn para hacer unos ejercicios. =

Se abre un cuadro con una escena en la que vas practicar con sumas y restas. Procura hacerlo con cierta rapidez para que no se te agote el tiempo. Cuando acabes puedes pasar al siguiente apartado. Pulsa para ir a la pgina siguiente.

2.b. Multiplicacin y divisin

Lee en pantalla la explicacin y practica con la escena hasta entender bien los conceptos. EJERCICIO 1: Cmo se llama cada uno de los nmeros que intervienen en una multiplicacin? ___________ Y al resultado de la multiplicacin? ______________ EJERCICIO 2: Completa los nombres de las propiedades de la multiplicacin y las frmulas: Propiedad 1 Frmula Propiedad 2 Frmula

EJERCICIO 3: Cmo se define la divisin? ____________________________________________________ Cmo se llama cada uno de los nmeros que intervienen en una divisin (a:b=c)? a: : b: = c:

EJERCICIO 4: Completa para una divisin no exacta los nombres de los nmeros que intervienen y la frmula que los relaciona: Frmula que los relaciona:

Pulsa en el botn

para hacer unos ejercicios de multiplicaciones y divisiones. Pulsa para ir a la pgina siguiente.. -

Cuando acabes puedes pasar al siguiente apartado.

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2.c. Jerarqua de las operaciones

Lee en pantalla el orden que se debe seguir para hacer operaciones cuando intervienen varias. EJERCICIO 1: Escribe en los crculos el n de orden de la correspondiente operacin. Orden en que Operacin debe hacerse Multiplicaciones y divisiones Sumas y restas Operaciones entre parntesis En la escena de la derecha vas a practicar con operaciones variadas para aprender estos conceptos. Aparece una operacin y tienes que resolverla, pero no te preocupes, ahora el ordenador trabaja por ti. Lo nico que tenemos que hacer es pulsar doble clic sobre la operacin que corresponda en cada caso. Haz los diez EJERCICIOS propuestos. Para pasar de uno a otro pulsa en la esquina de la escena en el smbolo >. Lee en pantalla en donde dice: Otras propiedades. EJERCICIO 2: Completa la frmula correspondiente a cada una de las propiedades. Propiedad Frmula

Pulsa en el botn

para hacer unos ejercicios variados.

Al entrar aparece un men con diez opciones para practicar con la jerarqua y con las propiedades. EJERCICIOS VARIADOS DE LA ESCENA. Escribe un EJERCICIO de cada uno de los tipos, resulvelo y despus comprueba si la solucin a la que has llegado es la correcta. Tipo Enunciado Solucin Primero el parntesis Producto antes que suma Varias operaciones Propiedad distributiva 1 Propiedad distributiva 2 Elemento neutro de la suma Elemento neutro del producto Multiplica por cero Simplificar divisiones Puedes practicar ms con la opcin Al azar. Cuando acabes puedes pasar al siguiente apartado. Pulsa
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EJERCICIOS
5. Clculo mental: a) 23+6= b) 57+8= g) 76-4= h) 52-5= m) 39= n) 68= r) 35:5= s) 63:9= Calcula: a) (6+3)5= d) 6+48= g) 9+0= c) 39+4= i) 66-8= ) 77= t) 18:6= d) 54+9= j) 94-9= o) 96= u) 32:4= e) k) p) v) 76+5= 25-7= 67= 56:8= f) 88+7= l) 44-6= q) 88= w) 42:7=

6.

b) (7+6)3= e) 28+35= h) 81=

c) 3+33= f) 67+85= i) 70= c) (8+2)6= c) 67+47= c)

36 8 8 4

7. 8. 9.

Calcula usando la propiedad distributiva: a) (4+5)6= b) (3+8)8= Expresa como un producto: a) 47+57= Simplifica y calcula: a)
14 2 2 2

b) 39+59= b)
56 5 5 7

3. Potencias
3.a. Potencias de base y exponente natural
EJERCICIO 1: Lee la definicin de potencia y practica con la escena. Completa estas tablas . Potencia Resultado Base Exponente Potencia Resultado Base Exponente 25 34 8 3 Puls a 64 216 6 5 3

para ir a la pgina siguiente.

3.b. Propiedades de las potencias

EJERCICIO 2: Escribe las frmulas y ejemplos que puedes obtener de la escena: Ejemplos (utiliza la escena) Propiedad Frmula Desarrollo Resultado 2423 = m n m+n Producto con la misma base a a =a 24+3 = 27 (2222)(222)= Cociente con la misma base Potencia de una potencia Producto y el mismo exponente Cociente y el mismo exponente Exponente 0
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I.E.S. _______________________ CUADERNO N 1 Exponente 1 Pulsa en el botn para hacer unos ejercicios variados. NOMBRE: FECHA: / /

Tendrs que hacer 9 series con 2 EJERCICIOS en cada una. Resulvelos fijndote en las propiedades. Cuando acabes puedes pasar al siguiente apartado. Pulsa para ir a la pgina siguiente.

EJERCICIOS
10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. Expresa con una nica potencia: a) 8285= b) 7779= Expresa con una nica potencia: a) 57:53= b) 96:92= Expresa con una nica potencia: a) (46)2= b) (26)8= Expresa con una nica potencia: a) 3646= b) 8767= Expresa con una nica potencia: a) 85:45= b) 127:37 Calcula: a) 70= Calcula: a) 18= b) 81= b) 104= c) 126128= c) 1310:135= c) (1010)4= c) 109129= c) 489:89= c) 470 c) 183 d) 23192316= d) 2218:226= d) (2618)5= d) 20141214= d) 7713:1113 d) 1231= d) 109=

4. Races cuadradas
4.a. Raz cuadrada exacta
EJERCICIO 1: Lee en pantalla la explicacin y contesta. 1.- De qu operacin es contraria la raz cuadrada? ________________________________ 2.- Qu significa que a = b ? ________________________________________________ 3.- Cmo se llama cada uno de los nmeros que intervienen en la raz cuadrada?

_____________

= _______________________

Observa en la escena como van apareciendo los cuadrados cuando pulsamos sobre EJERCICIO 2: Completa los siguientes cuadrados y las correspondientes races cuadradas: Potencia Raz cuadrada Potencia Raz cuadrada Potencia Raz cuadrada 32 = 9 42 =__ 52 =__
9 = 3

___ = ___ ___ = ___

72 =__ 82 =__ 92 =__

___ = ___ ___ = ___ ___ = ___

112 =___ 122 =___ 152 =___

___ = ___ ___ = ___ ___ = ___

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Pulsa en el botn

para ver ms ejemplos.

EJERCICIO 3: Completa los siguientes cuadrados y las correspondientes races cuadradas: Potencia Raz cuadrada Potencia Raz cuadrada Potencia Raz cuadrada 202 =___ 302 =___
___ = ___ ___ = ___

602 =___ 802 =___

___ = ___ ___ = ___

902 =___ 1002 =___

___ = ___ ___ = ___

Cuando acabes puedes pasar al siguiente apartado. Pulsa

para ir a la pgina siguiente.

4.b. Raz cuadrada entera

EJERCICIO 1: Lee en la pantalla la explicacin y utilizando la escena completa las siguientes races cuadradas enteras con el correspondiente resto. Raz Resultado Resto Raz Resultado Resto Raz Resultado Resto
70 54 87 125 143

111

Pulsa en el botn

para hacer EJERCICIOS de clculo por tanteo de races cuadradas. para ir a la pgina siguiente.

Cuando acabes puedes pasar al siguiente apartado. Pulsa

EJERCICIOS
17. 18. Calcula: 81 a) Calcula: 43 a) b) b)
625

c) c)

777

5. La calculadora

5.a. Calculadora estndar

5.b. Calculadora cientfica

En estos dos apartados puedes leer las explicaciones sobre el funcionamiento de estos dos tipos de calculadoras e incluso usarlas en el propio ordenador. Vers que en muchos temas vas a poder usar la calculadora cuando veas el smbolo: Cuando acabes puedes pasar al siguiente apartado. Pulsa para ir a la pgina siguiente.

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EJERCICIOS
19. Dile a un amigo: "Mi calculadora est loca. Si escribo 123456789 y pulso la tecla +, el ltimo 9 se coloca al principio". Antes de comprobarlo, sin que te vean, haz lo siguiente: 1) Pulsa la tecla CA 2) Teclea 788888889 (un siete, siete ochos y un nueve) 3) Pulsa + 4) Pulsa 0 5) Pulsa la tecla CE Ya est lista la calculadora: Cuando alguien escriba 123456789 y pulse + aparecer en la pantalla 912345678. Sabes porqu? El experimento no se puede volver repetir a no ser que vuelvas a prepararla con los 5 pasos anteriores.

Recuerda lo ms importante RESUMEN

Cuntas cifras se usan para escribir todos los nmeros? Cules son? De qu depende el valor de cada cifra? Cunto vale la cifra 5 en el nmero 3588? Cules son los smbolos que es usan para indicar orden en los nmeros y que significa cada uno? Explica como se hace para redondear un numero

Cmo se llaman los trminos que intervienen en una suma? Cmo se llaman los trminos que intervienen en una resta? Cmo se llaman los trminos que intervienen en una multiplicacin? Cmo se llaman los trminos que intervienen en una divisin entera?

Cul es la frmula que relaciona los nmeros que intervienen en una divisin entera? En qu orden hay que hacer las operaciones cuando se hacen operaciones combinadas? 1.2.3.Escribe las propiedades de las potencias
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1.2.3.4.-

5.6.7.8.9.-

Completa la definicin de raz cuadrada Cuntos tipos de calculadoras conoces?

a =b

Pulsa

para ir a la pgina siguiente.

Para practicar
Ahora vas a practicar resolviendo distintos EJERCICIOS. En las siguientes pginas encontrars EJERCICIOS de: Clculo mental Operaciones combinadas Potencias Procura hacer al menos uno de cada clase y una vez resuelto comprueba la solucin. Completa el enunciado con los datos con los que te aparece cada EJERCICIO en la pantalla y despus resulvelo. Es importante que primero lo resuelvas t y despus compruebes en el ordenador si lo has hecho bien. 1. En un partido de baloncesto, un jugador de ____ m de altura, encest ___ canastas de dos puntos y ___ de tres puntos. Cuntos puntos anot? 2. En el nmero ____, se cambia la cifra de las decenas por un __, y se obtiene un nuevo nmero. Cul es la diferencia entre estos dos nmeros? 3. Mi padre tiene ___ aos, mi madre ___ y yo ___. Cuntos aos tendr mi madre cuando yo tenga ___ aos?

4. ____ es menos alta que _____ y ms que ______. Quin es la ms alta de las tres?

5. Al restar de ___ un nmero se obtiene otro formado por ___________. Cul fue el nmero restado?

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6. En mi casa hay __ habitaciones. En cada habitacin estn __ amigos y __ gatos. Cada amigo tiene __ . Cuntos euros tienen mis amigos? 7. Mi hermano tiene __ y yo tengo __. El precio de cada disco es __ . Cuntos discos puedo comprar, como mximo, con mi dinero?

8. Pepe tiene __ aos y conduce un autobs en el que van __ viajeros. En la primera parada bajan __ personas y suben __. En la siguiente parada suben __ y bajan __. Con estas dos paradas cuntos viajeros estn en el autobs? En los siguientes EJERCICIOS de operaciones combinadas escribe el enunciado y resulvelos en el recuadro de la derecha. Despus comprueba la solucin en el ordenador. Haz un mnimo de dos de cada tipo. 9. Del tipo: a+bc a) b) 10. Del tipo: ab+c:de a) b) 11. Del tipo: a(b+c)d a) b) 12. Del tipo: a+b(c+d)e a) b) En los siguientes EJERCICIOS de potencias elige la propiedad y escribe a continuacin el enunciado, despus resulvelo y finalmente comprueba la solucin en el ordenador. Haz por lo menos uno de cada tipo. 13. Escribe con una nica potencia: a) Producto con la misma base b) Cociente con la misma base c) Potencia de una potencia d) Producto y el mismo exponente e) Cociente y el mismo exponente
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Enunciado

Solucin

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14. Escribe con una nica potencia: a) Exponente 0 b) Exponente 1 c) Potencias de 1 d) Potencias de 10 15. Expresa los siguientes nmeros como suma de potencias de 10: a) _______ b) _______ c) _______

Enunciado

Solucin

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Autoevaluacin
Completa aqu cada uno de los enunciados que van apareciendo en el ordenador y resulvelo, despus introduce el resultado para comprobar si la solucin es correcta. Escribe con palabras, en __________ y con minsculas el nmero _________.

Escribe el n que se corresponde con _____ ___________________________________ ___________________________________.

Redondea a las _____________ la superficie de _________ que es de _________ km2.

Escribe el nmero _______ como suma de potencias de 10.

Efecta ________________

Efecta ________________

Escribe como una nica potencia: ________

Escribe como una nica potencia: ________

Completa

= ___

David compra ___ paquetes de cromos y en cada uno hay __ cromos. Separa los que no tiene que son ___ y el resto los reparte, a partes iguales, entre sus __ primos. Cuntos cromos recibe cada primo?
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