UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO FACULTAD DE INGENIERA ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERA CIVIL SEMESTRE ACADMICO 2011-I

SILABO
I. DATOS GENERALES 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8 1.9 NOMBRE DE LA ASIGNATURA CODIGO CICLO DE ESTUDIOS CRDITOS TOTAL DE HRS SEMESTRALES N DE HORAS POR SEMANA FECHA DE INICIO FECHA DE CULMINACION DURACION : RESISTENCIA DE MATERIALES : INCI 199 :V : 03 : 85 : T: 01, P: 02, L:02, TOTAL: 05 : 21 de Marzo : 20 de Julio : 17 semanas : ESTATICA : Dr. Genner Villarreal Castro

1.10 PREREQUISITOS 1.11 PROFESOR

II.

FUNDAMENTACION La asignatura Resistencia de Materiales es la primera asignatura, de tres, que se enmarcan dentro del rea de la Ingeniera Estructural. La asignatura es de naturaleza terico-prctica y brinda a los participantes los principios fundamentales del comportamiento de los cuerpos elsticos en elementos unidimensionales. Se fundamenta en la comprensin de los conceptos de esfuerzos, deformaciones y desplazamientos como respuesta a solicitaciones de diversos tipos, sean stas aisladas o combinadas; proporcionando la base para el desarrollo de los cursos del rea de estructuras.

III.

SUMILLA En la asignatura Resistencia de Materiales se tratarn los esfuerzos y deformaciones en los elementos que forman parte de las estructuras, sometidas ante las solicitaciones de traccin y compresin, torsin y flexin, actuando en forma aislada o conjunta.

IV.

COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA Entiende el objeto de la Ingeniera Estructural en el contexto de la formacin del Ingeniero Civil. Comprende los principios de equilibrio de esfuerzos y compatibilidad de deformaciones. Analiza y calcula las fuerzas internas que se producen en las estructuras isostticas e hiperestticas unidimensionales, sometidas a traccin y compresin, torsin y flexin; debido a la accin de diversos tipos de cargas y variaciones de temperatura o asentamiento de apoyos, demostrando precisin, orden y claridad en la aplicacin de los diversos mtodos de clculo. Selecciona correctamente los materiales ms apropiados para el diseo estructural, determinando para ello su resistencia, rigidez y estabilidad. Conoce los fundamentos bsicos de programas informticos empleados para el clculo estructural.

V.

PROGRAMACION POR UNIDADES DE APRENDIZAJE 5.1 PRIMERA UNIDAD: PRINCIPIOS DE LA RESISTENCIA DE MATERIALES 1) Capacidades de la Unidad de Aprendizaje: a) Define el objeto de la Resistencia de Materiales, como pilar fundamental en el anlisis estructural. b) Identifica los tipos de estructuras, elementos, apoyos, fuerzas externas e internas. c) Determina el equilibrio de un cuerpo por el mtodo de las secciones. 2) Duracin: 21.03.2011 26.03.2011 3) Programacin de contenidos:
N SEMANA 1 CONTENIDOS CONCEPTUALES Antecedentes histricos. Tipos de estructuras. Hiptesis y principios de la Resistencia de Materiales. Esquemas de clculo. Tipos de cargas. Fuerzas internas. Mtodo de las secciones. CONTENIDOS PROCEDIMENTALES - Esquematiza los tipos de estructuras y cargas externas - Resuelve problemas de equilibrio esttico por el mtodo de las secciones CONTENIDOS ACTITUDINALES - Respeta la opinin de los dems - Muestra disposicin a la investigacin y a la bsqueda de Informacin - Disposicin al trabajo en equipo

Evaluacin: Control de lectura 5.2 SEGUNDA UNIDAD: TRACCION Y COMPRESION 1) Capacidades de la Unidad de Aprendizaje: a) Grafica los diagramas de fuerza axial o normal, esfuerzo normal y deformacin longitudinal de estructuras sometidas a traccin y compresin. b) Analiza y calcula estructuras isostticas e hiperestticas, utilizando los criterios de resistencia y los efectos de variacin de temperatura y efectos de montaje estructural. c) Comprueba el clculo analtico con los obtenidos por el programa SAP2000 v.14 2) Duracin: 28.03.2011 09.04.2011 3) Programacin de contenidos:
N SEMANA CONTENIDOS CONCEPTUALES - Fuerza axial o normal - Esfuerzo y deformacin CONTENIDOS PROCEDIMENTALES - Grafica los diagramas esfuerzo-deformacin CONTENIDOS ACTITUDINALES - Respeta la opinin de los dems

2 y 3

- Ley de Hooke - Propiedades mecnicas de los materiales -Energa potencial de deformacin - Esfuerzo admisible y factor de seguridad - Estructuras isostticas - Estructuras hiperestticas - Esfuerzos de temperatura - Esfuerzos de montaje

para el acero y el concreto, mediante ensayos de laboratorio - Resuelve problemas de estructuras isostticas e hiperestticas ante cargas externas, efectos de variacin de temperatura y errores de montaje estructural -Comprueba los resultados obtenidos con el programa SAP2000

- Muestra disposicin a la investigacin y a la bsqueda de Informacin - Disposicin al trabajo en equipo - Disposicin para recibir crticas del docente y sus compaeros - Disposicin a ser reflexivos y creativos - Disposicin al ensayo y error

Evaluacin: Prctica Calificada N 1 5.3 TERCERA UNIDAD: ESFUERZO Y DEFORMACION 1) Capacidades de la Unidad de Aprendizaje: a) Determina los esfuerzos y deformaciones principales en forma analtica y grfica, para esfuerzos lineales, planos y espaciales. b) Aplica la Ley de Hooke generalizada para resolver problemas de su carrera. 2) Duracin: 11.04.2011 23.04.2011 3) Programacin de contenidos:
N SEMANA 4 y 5 CONTENIDOS CONCEPTUALES - Planos principales - Esfuerzos principales - Deformaciones principales - Esfuerzo lineal o uniaxial - Crculo de Mohr - Esfuerzo plano o biaxial - Esfuerzo espacial o triaxial - Ley de Hooke generalizada - Teoras de resistencia CONTENIDOS PROCEDIMENTALES - Grafica los diagramas esfuerzo-deformacin para el acero y concreto, mediante ensayos de laboratorio - Resuelve problemas de esfuerzos lineales, planos y espaciales CONTENIDOS ACTITUDINALES Respeta la opinin de los dems Muestra disposicin a la investigacin y a la bsqueda de Informacin Disposicin al trabajo en equipo Disposicin para recibir crticas del docente y sus compaeros Disposicin a ser reflexivos y creativos Disposicin al ensayo y error

Evaluacin: Trabajo de Investigacin N 1 5.4 CUARTA UNIDAD: TORSION 1) Capacidades de la Unidad de Aprendizaje: a) Grafica los diagramas de momento torsor y ngulos de giro en torsin de estructuras unidimensionales. b) Analiza y calcula estructuras isostticas e hiperestticas, utilizando los criterios de resistencia y los efectos de resortes helicoidales. c) Comprueba el clculo analtico con los obtenidos por el programa SAP2000 v.14 2) Duracin: 25.04.2011 07.05.2011 3) Programacin de contenidos:
N SEMANA 6 y CONTENIDOS CONCEPTUALES Torsin de barras isostticas de seccin circular Torsin de barras hiperestticas Torsin de barras de CONTENIDOS PROCEDIMENTALES - Grafica los diagramas de momento torsor y ngulo de giro en barras - Resuelve problemas de barras isosttica e hiperestticas de seccin CONTENIDOS ACTITUDINALES - Respeta la opinin de los dems - Muestra disposicin a la investigacin y a la bsqueda de Informacin

7 -

seccin no circular Resortes helicoidales de paso pequeo

circular y no circular - Resuelve problemas de resortes helicoidales de paso pequeo -Comprueba los resultados obtenidos con el programa SAP2000

Disposicin al trabajo en equipo - Disposicin para recibir crticas del docente y sus compaeros - Disposicin a ser reflexivos y creativos - Disposicin al ensayo y error

Evaluacin: Prctica Calificada N 2 Examen Parcial 5.5 QUINTA UNIDAD: FLEXION 1) Capacidades de la Unidad de Aprendizaje: a) Identifica los tipos de secciones de vigas. b) Analiza y calcula vigas isostticas, determinando sus esfuerzos normal y tangencial e indicando la posicin racional de su seccin transversal. c) Comprueba el clculo analtico con los obtenidos por el programa SAP2000 v.14 2) Duracin: 09.05.2011 04.06.2011 3) Programacin de contenidos:
N SEMANA 9 10 y 11 CONTENIDOS CONCEPTUALES Tipos de secciones de vigas Esfuerzo normal en flexin pura Esfuerzo tangencial en vigas Esfuerzos principales Vigas de dos materiales Vigas de concreto armado CONTENIDOS PROCEDIMENTALES - Grafica los diagramas de fuerza cortante y momento flector en vigas - Resuelve problemas de vigas isostticas mono y bimateriales, calculando sus esfuerzos normal y tangencial -Comprueba los resultados obtenidos con el programa SAP2000 CONTENIDOS ACTITUDINALES Respeta la opinin de los dems Muestra disposicin a la investigacin y a la bsqueda de Informacin Disposicin al trabajo en equipo Disposicin para recibir crticas del docente y sus compaeros Disposicin a ser reflexivos y creativos Disposicin al ensayo y error

Evaluacin: Prctica Calificada N 3 5.6 SEXTA UNIDAD: RESISTENCIA COMPUESTA 1) Capacidades de la Unidad de Aprendizaje: a) Analiza y calcula estructuras sometidas a flexin desviada, traccin y compresin excntrica y traccin y compresin con flexin. b) Comprueba el clculo analtico con los obtenidos por el programa SAP2000 v.14 2) Duracin: 06.06.2011 18.06.2011 3) Programacin de contenidos:
N SEMANA 12 y 13 CONTENIDOS CONCEPTUALES - Flexin desviada - Traccin y compresin excntrica - Traccin y compresin con flexin CONTENIDOS PROCEDIMENTALES - Resuelve problemas de estructuras sometidas a las diversas solicitaciones de la resistencia compuesta -Comprueba los resultados obtenidos con el programa SAP2000 CONTENIDOS ACTITUDINALES Respeta la opinin de los dems Muestra disposicin a la investigacin y a la bsqueda de Informacin Disposicin al trabajo en equipo Disposicin para recibir crticas del

docente y sus compaeros Disposicin a ser reflexivos y creativos Disposicin al ensayo y error

Evaluacin: Trabajo de Investigacin N 2 5.7 SETIMA UNIDAD: COLUMNAS 1) Capacidades de la Unidad de Aprendizaje: a) Identifica los tipos de prdidas de estabilidad en columnas. b) Analiza y calcula columnas, sometidas a diversos tipos de cargas. c) Comprueba el clculo analtico con los obtenidos por el programa SAP2000 v.14 2) Duracin: 20.06.2011 02.07.2011 3) Programacin de contenidos:
N SEMANA 14 y 15 CONTENIDOS CONCEPTUALES Pandeo y elasticidad Frmula de Euler Carga crtica Condiciones de apoyo Comportamiento elstico e inelstico de columnas Frmulas de diseo Columnas con carga excntrica Ncleo central Flexin uniaxial y biaxial CONTENIDOS PROCEDIMENTALES - Grafica el pandeo de columnas con diversos tipos de apoyo y cargas - Resuelve problemas de columnas ante cargas externas, calculando la carga crtica y determina su ncleo central -Comprueba los resultados obtenidos con el programa SAP2000 CONTENIDOS ACTITUDINALES Respeta la opinin de los dems Muestra disposicin a la investigacin y a la bsqueda de Informacin Disposicin al trabajo en equipo Disposicin para recibir crticas del docente y sus compaeros Disposicin a ser reflexivos y creativos Disposicin al ensayo y error

Evaluacin: Prctica Calificada N 4 Examen Final VI. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS 6.1. Presentacin de trabajos de investigacin en forma individual y/o grupal 6.2. Asesoramiento en los trabajos y control permanente de los mismos 6.3. Exposiciones de trabajos y sustentaciones de asignaciones 6.4. Presentacin de clculos computarizados en forma individual y/o grupal

VII. MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDACTICOS En el desarrollo del curso se utilizarn los siguientes materiales. Impresos : Libros y hojas de prcticas. Mecnicos : Computadoras, proyector multimedia. Laboratorio : Laboratorio de Cmputo con el programa SAP2000 v.14 Soporte : Pizarra, plumones y mota. VIII. TECNICAS, INSTRUMENTOS E INDICADORES DE EVALUACION 8.1. El semestre se divide en dos perodos, cada perodo constar de 4 notas: dos Prcticas calificadas, un Trabajo de investigacin y un Examen parcial o final.

8.2. Los promedios de cada perodo se determinan por la siguiente frmula:

PP1 = PP2 =
Donde:

PC1 + PC 2 + TI 1 + 2EP 5 PC 3 + PC 4 + TI 2 + 2EF 5

Prctica Calificada N 1 (3ra semana) PC1 Prctica Calificada N 2 (7ma semana) PC2 PC3 Prctica Calificada N 3 (11va semana) PC4 Prctica Calificada N 4 (15va semana) TI1 Trabajo de Investigacin N 1 (6ta semana) TI2 Trabajo de Investigacin N 2 (14va semana) EP Examen Parcial (8va semana) EF Examen Final (16va semana) 8.3. La nota promocional se obtendr como el promedio simple de los promedios parciales de cada perodo y se considerar el medio punto a favor del alumno. 8.4. Los alumnos sern inhabilitados, cuando acumulen el 30% de inasistencias. 8.5. El Examen de aplazados se aplicar a los alumnos desaprobados con nota mayor o igual a 07 y esta ser su Nota Final de la signatura. IX. PROGRAMA DE TUTORIA Y CONSEJERIA La Tutora y Consejera estar en funcin de orientar y ayudar a los alumnos de Ingeniera Civil durante su proceso de formacin profesional. Con ste fin consideramos actividades que motiven al estudio y al aprendizaje indicando tcnicas de estudio, buen uso del tiempo, educacin en valores, promoviendo jornadas de reflexin. La atencin se realizar en coordinacin con los alumnos de acuerdo al horario del docente y en ambientes de la Escuela, ubicada en el segundo piso del pabelln G. X. BIBLIOGRAFIA BIBLIOGRAFIA BASICA Gere J. Mecnica de Materiales. 7ma. Edicin. Mxico: International Thomson, 2009. Pytel A. y Singer F. Resistencia de Materiales. 4ta. Edicin. Editorial Alfaomega. Mxico, 2006. Villarreal Castro Genner. Resistencia de Materiales. 1ra. Edicin. Editorial Grfica Norte. Lima, 2009. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA Miroliubov I. et al. Problemas de Resistencia de Materiales. 4ta Edicin. Mosc: Editorial MIR, 1989. SAP2000 (2009). Integrated Finite Element Analysis and Design of structures. Structural and Earthquake Engineering Software. USA: Computers and structures, Inc. Volmir A. Problemas de Resistencia de Materiales. 2da Edicin. Mosc: Editorial MIR, 1984. ENLACES VIRTUALES www.gennervillarrealcastro.blogspot.com www.blog.pucp.edu.pe/concretoarmado