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PRUEBA DE ENSAYO

1. Escriba un dilogo breve (mximo 15 lneas) en el que consten oraciones: enunciativas, exclamativas, interrogativas generales y parciales, luego identifquelas. Su esposo haba ido a trabajar. Enunciativas Cuando volva a su casa, vio a Ruth sentada en el silln llorando. Ruth, Ruth! dijo. Por qu estas llorando? Exclamativas Oh, mi hijo! Mi hijito! Nuestro hijo!, deca llorando. Dnde est nuestro hijo?, pregunt Armando mirando hacia todos lados. Interrogativas generales Se fue. Nunca volver, dijo Ruth. Qu sucedi? pregunt l. Dnde est nuestro hijo? Interrogativas parciales Oh, lo hemos perdido. Sali disgustado. Estaban discutiendo? T y Oscar estaban discutiendo? le pregunt su esposo. Qu es lo que ha sucedido? No entiendo! Cmo es posible?

2. Extraiga las oraciones solicitadas en la actividad anterior (enunciativas, exclamativas, interrogativas generales y parciales) y explique la razn para ser consideradas como tales. Oraciones Enunciativas: las siguientes oraciones son enunciativas porque aseguran algo para afirmar o para negar. Su esposo haba ido a trabajar. Cuando volva a su casa, vio a Ruth sentada en el silln llorando. Dijo. Deca llorando. Pregunt Armando mirando hacia todos lados. Se fue. Nunca volver, dijo Ruth. Pregunt l. Oh, lo hemos perdido. Sali disgustado. Le pregunt su esposo.

Oraciones Exclamativas: las siguientes oraciones son exclamativas porque expresan sentimientos de sorpresa, admiracin, alegra, dolor, ira, pesadumbre. Se diferencian por su entonacin y los signos ortogrficos con que se escriben. Ruth, Ruth! Oh, mi hijo! Mi hijito! Nuestro hijo! No entiendo!

Oraciones Interrogativas generales: Las siguientes oraciones son interrogativas generales porque en ellas nos interesa saber la conformidad o disconformidad entre el sujeto y el predicado, de modo que la respuesta sera s o no, o cualquier otra palabra equivalente que recalque la afirmacin o negacin. Estaban discutiendo? T y Oscar estaban discutiendo?

Oraciones Interrogativas parciales: Las siguientes oraciones son interrogativas parciales porque buscan el sujeto o cualquiera de los otros elementos de la oracin. Se caracterizan por llevar al comienzo de la oracin los siguientes pronombres o adverbios interrogativos: qu, quin, cul, cundo, cunto, dnde, cmo. Por qu estas llorando? Dnde est nuestro hijo? Qu sucedi? Dnde est nuestro hijo? Qu es lo que ha sucedido? Cmo es posible?

3. Del siguiente fragmento extraiga las oraciones compuestas y las proposiciones:

Tantos aos huyendo y esperando y ahora el enemigo estaba en mi casa! Desde la ventana lo vi subir penosamente por el spero camino del cerro! Se ayudaba con un bastn, con un torpe bastn que en sus viejas manos no poda ser un arma sino un bculo. Me cost percibir lo que esperaba; el dbil golpe contra la puerta. Mire, no sin nostalgia, mis manuscritos, el borrador a medio concluir y el tratado de Artemidoro sobre los sueos, libro un tanto anmalo ah, ya que nos s griego. Otro da perdido pens. Jos Luis Borges, Episodio del enemigo.
Oraciones Compuestas: -

Tantos aos huyendo y esperando y ahora el enemigo estaba en mi casa! Desde la ventana lo vi subir penosamente por el spero camino del cerro! Se ayudaba con un bastn, con un torpe bastn que en sus viejas manos no poda ser un arma sino un bculo. Me cost percibir lo que esperaba; el dbil golpe contra la puerta. Mire, no sin nostalgia, mis manuscritos, el borrador a medio concluir y el tratado de Artemidoro sobre los sueos, libro un tanto anmalo ah, ya que nos s griego.

Proposiciones: -

Tantos aos huyendo y esperando. Y ahora el enemigo estaba en mi casa. Desde la ventana lo vi subir penosamente por el spero camino del cerro! Se ayudaba con un bastn, Con un torpe bastn que en sus viejas manos no poda ser un arma sino un bculo. Me cost percibir lo que esperaba; el dbil golpe contra la puerta. Mire, no sin nostalgia, mis manuscritos, el borrador a medio concluir y el tratado de Artemidoro sobre los sueos, libro un tanto anmalo ah, ya que nos s griego. Otro da perdido pens.

4. En el fragmento que se presenta a continuacin subraye las oraciones yuxtapuestas:

Mister Jones baj, no tena sueo () Los perros lo acompaaron, pero se detuvieron a la sombra del primer algarrobo: Haca demasiado calor. Desde ah, firmes en las patas, el ceo contrado y atento, lo vean alejarse. Al fin el temor a la soledad pudo ms, y con agobiado trote siguieron tras l. Sali por fin y se detuvo en la linde; pero era imposible permanecer quieto bajo ese sol y ese cansancio () El cielo estaba blanco y no se senta un soplo de viento. Horacio Quiroga. Cuentos.
5. En el listado de oraciones seleccione escribiendo en el parntesis el nmero correspondiente a la clase de coordinada segn sean: copulativa, adversativa, distributiva o disyuntiva.

( 2) ( 1) ( 3) ( 4) ( 2)

Juan quiere viajar pero yo me rehso. Se levant y se fue sin decir nada. Unos entraban a clases otros salan. Come o bebe lo que desees. Salud pero no haba nadie. 1. Copulativa. 2. Adversativa 3. Distributiva 4. Disyuntiva

( 4) ( 3) ( 1) ( 2) ( 3)

Le dices t o le digo yo. Con la misma actitud aceptaba, bien los elogios, bien las crticas. Nunca comenta ni se lamenta de lo sucedido. Vive en Ecuador, aunque no s exactamente dnde. Todo era confusin: ste buscaba a su madre, aquel rezaba, otro lloraba.

6. Encierre con un crculo el literal de la respuesta correcta. 1. El ejemplo que corresponde a una subordinada atributiva es: a. El temor de que lo descubriese el maestro, lo dej sin aliento. b. Quien anda con malos amigos, se perder. c. Que extrao sentimiento me invade. 2. Cul de los ejemplos corresponde a una subordinada de relativo? a. Me deprime que no haya regresado. b. Espera que le abandonemos. c. El nio que abandonaste muri. 3. Cul de las siguientes oraciones tiene adverbio relativo? a. Las estrellas cuyas luces poco alumbran se ven distantes. b. La casa donde viv mi infancia se ha derrumbado. c. A quin de ustedes he ofendido? 4. Es ejemplo de oracin consecutiva: a. No me ir porque te amo. b. Si me esperas, saldremos juntos. c. No s cmo lo hizo, pues no me fij. 5. Cul es la oracin condicional? a. Estoy aqu porque me llamaron. b. A pesar de todo te quiero. c. Viajaremos siempre que no te enfermes.

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