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CUESTIONARIO ESTILOS DE CRIANZA

tem 01 Mis padres se encuentran pendiente de mi 02

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La familia es la principal responsable del cuidado y proteccin de los nios, desde la infancia hasta la adolescencia. Esto significa que la familia es el principal transmisor de conocimientos, valores, actitudes, roles y hbitos que una generacin pasa a la siguiente. Crianza Autoritaria: Es la imposicin inflexible de normas y disciplina, independientemente de la edad de los hijos sus caractersticas y diferentes circunstancias de la vida. Los padres que utilizan este tipo de crianza: - Tratan de estar siempre en control y ejercerlo sobre sus hijos, buscan a que se adapten a estndares previa y rgidamente determinados. - Tienden a expresar poco afecto y baja comunicacin. - Usualmente no toman en cuenta, las necesidades e intereses de los hijos. Crianza Permisiva: Se caracteriza por permitir a los nios regir y dirigir sus propias actividades. Los padres que utilizan este tipo de crianza: - Casi nunca castigan a sus hijos. - No son exigentes, ni controladores. - Son cariosos. - Poseen escaso control sobre la conducta de sus hijos, lo que influye sobre su inseguridad parental. El nio es el que tiene el control dentro de la familia y los padres suelen doblegarse frente a sus requerimientos y caprichos. Crianza Disciplinaria (con autoridad): Faw (1981) Utiliza este trmino, pero tiene las caractersticas de Crianza Democrtica. Faw seala que estos padres son exigentes, amorosos y corrigen cuando es necesario. OTROS ESTILOS DE CRIANZA. Abusivo: Padres que disciplinan mediante medidas de correccin fsicas o verbales inadecuadas. No Involucrado: Paternidad no exigente, combinada con una conducta indiferente o de rechazo. Los padres muestran poco compromiso en el cuidado del nio. Democrtico: Padres que tratan de dirigir las actividades de sus hijos en forma racional, prestando atencin a su edad y sus circunstancias particulares. Los padres que utilizan este tipo de crianza:

- Muestran confianza en si mismos como padres y como personas. - Son exigentes, pero amorosos y respetuosos con sus hijos. - Corrigen a sus hijos cuando es necesario y les dan explicaciones lgicas, comprensibles para ellos, acerca de los motivos de un castigo. - Favorecen el dialogo y la expresin de sentimientos, validan los sentimientos de sus hijos. - Predican con el ejemplo de modo que los nios puedan ver lo que se espera de ellos. - No usan castigo fsico, sus castigos son consistentes en el tiempo y coherentes entre ambos padres. Tradicional: El padre es el que impone estricta disciplina y es considerado la cabeza de la familia. La crianza disciplinaria es la que utilizaron mis padres conmigo, ya que siempre fueron muy exigentes, pero muy amorosos y cuando era necesario me corregan. Recuero que un da tome del cajn de mi mama una moneda conmemorativa de las olimpiadas del 68 y fui a la tienda de la esquina de mi casa a comprar muchos dulces, cuando regrese mi abuelita me descubri, y lgicamente me regaaron y me castigaron, tenia que juntar el dinero de mis domingos para recuperar la moneda y eso me doli mucho por que por un largo tiempo no tuve dinero para mis golosinas. Esta experiencia me afecto positivamente, ya que aprend a no tomar las cosas ajenas sin pedir permiso. Este mismo mtodo lo aplique en un caso parecido con mi hija la mayor y tambin me funciono.