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CENTRO UNIVERSITRIO ESTCIO DO CEAR PROGRAMA DE INCENTIVO QUALIFICAO DOCENTE

Curso: Docente: Professor cursista: Disciplina em anlise: Curso:

PIQ Continuada - Avaliao do processo ensino-aprendizado Maria Adelaide Maio Ana Paula C. Gurgel Matrcula: 14012409 Teoria crtica da arquitetura 1 Arquitetura e Urbanismo

Trabalho
Parte I
Este trabalho se valer da anlise de uma prova aplicada na primeira avaliao da disciplina AV1 da disciplina de Teoria crtica da arquitetura 1, ministrado no primeiro semestre do curso de Arquitetura e Urbanismo do Centro Universitrio Estcio do Cear. Esta disciplina tem por objetivo fomentar a discusso inicial dos conceitos e terminologias bsicas do campo de estudos de arquitetura, por meio do debate luz de diversos autores acerca de perguntas como: O que arquitetura?; O que espao arquitetnico?; Quais so seus sistemas de ordenao?; Quais os preceitos regem essa organizao espacial? etc. As questes foram elaboradas a partir da bibliografia adotada e contedos presentes nos slides das aulas, onde se destacam Costa (1995), Zevi (2009) e Ching (1998). Vale ressaltar que a prova no foi a nica avaliao feita ao longo dessa primeira unidade: os alunos divididos em grupos apresentaram seminrios sobre os temas trabalhados nos dois ltimos livros supracitados, bem como desenvolveram leitura e resenhas crticas sobre textos e artigos selecionados que complementavam os contedos vistos em sala. O objetivo principal era avaliar o aproveitamento global dos contedos abordados em sala, visto que uma das dificuldades encontradas nos seminrios foi que os alunos liam apenas sua parte. A prova, portanto, os foraria a estudar todos os contedos das aulas, dos seminrios e dos textos resenhados. A prova se vale apenas de questes objetivas, que embora tendam a enfatizar processos de memorizao foram elaboradas para que o aluno interpretasse os contedos abordados, bem como para facilitar o processo de correo (ministro tal disciplina em duas turmas com uma mdia de 60 alunos em cada). Mesclam-se questes de mltipla escolha do tipo assertivas de nica escolha, de aplicao de verdadeiro ou falso e do tipo associao ou correspondncia (duas colunas). Comentrios: Questo 1 Essa questo parte da conceituao de arquitetura dada pelo arquiteto brasileiro Lcio Costa, texto trabalhado na primeira aula da disciplina que discutia o ponto o que arquitetura?. As opes dadas para o julgamento de verdadeiro ou falso no dizem

respeito diretamente ao texto de Costa, mas sua interpretao e questes que so subjacentes a sua explanao. Questo2 Na mesma linha da questo anterior, aqui o aluno parte de usam citao do professor Evaldo Coutinho que embora no seja arquiteto, foi um pesquisador da rea da esttica e teoria da arquitetura. Embora a citao seja complexa em seu entendimento, procurase primordialmente traar uma compreenso sobre o que espao para a arquitetura. Questo 3 Essa questo refere-se aos temas do espao arquitetnico ao longo da histria conforme abordados no livro Saber ver a Arquitetura (ZEVI, 2009), alvo de seminrio apresentando oralmente pelos alunos mesclando os assuntos que foram abordados por diversos grupos. A questo tem um carter mais de memorizao. Questo 5 Essa questo do tipo associao ou correspondncia, onde se listam as possibilidades de ao da/na arquitetura (vivenciar, realizar, acomodar) e quais reflexos cada uma dela apresenta. Exige-se a interpretao dos contedos e em menor grau uma possibilidade de aplicao desses contedos no campo prtico. Questo 8 Esse item refere-se aos temas trabalhados no livro Arquitetura: forma, espao e ordem (Ching, 1998) que tambm foi divido em grupos de seminrios apresentados oralmente pelos alunos. A questo talvez fosse mais clara interpretao e mais aplicvel prtica arquitetnica se utilizasse exemplos visuais (desenhos, fotos etc), mas sua ausncia faz com que eles tenham que decodificar e visualizar mentalmente (parte importantssima ao exerccio projetual) as assertativas.

Parte II
O tpico da disciplina selecionado para esta etapa a metodologia do projeto de arquitetura. Seguem as questes solicitadas: Questo 1: memorizao Segundo a NBR 13532/1995 - Elaborao de projetos de edificaes, no so etapas do projeto de arquitetura: a) b) c) Entrevista com o cliente; Estudo Preliminar; Anteprojeto. (resposta correta) Levantamento de Dados; Programa de Necessidades; Estudo de Viabilidade. Estudo de Viabilidade; Estudo Preliminar; Anteprojeto.

d)

Anteprojeto; Projeto Legal; Projeto para Execuo.

Questo 2: compreenso A proporo um conceito fundamental para a arquitetura, de modo que: a) A Seo urea, por vezes denominada como sendo a Proporo Divina, uma relao matemtica que se limita s preferncias estticas humanas. b) Vituvius defendia que a arquitetura deveria tomar por base a analogia com um corpo humano perfeitamente proporcionado, que harmnico em todas as suas partes. (resposta correta) c) A Proporo Divina foi inconscientemente empregada na arquitetura de catedrais gticas. d) O arquiteto modernista franco-suo Le Corbusier criou o Modulor: um sistema de propores baseado nas estruturas de concreto armado modernistas.

Questo 3: aplicao O partido arquitetnico o conjunto de condicionantes e diretrizes gerais que sero determinantes para o projeto arquitetnico. Discorra qual seria o partido adotado para o projeto a seguir.

Hotel Unique, So Paulo-SP, arquiteto Rui Ohtake (Projeto: /1999. Concluso da obra: 2002) Planta baixa pavimento trreo

Fonte: disponvel em <http://www.arcoweb.com.br/>

ANEXO AV1 TCA


1. Lcio Costa, importante arquiteto modernista brasileiro, define Arquitetura como: [...] construo concebida com a inteno de ordenar e organizar plasticamente o espao, em funo de uma determinada poca, de um determinado meio, de uma determinada tcnica e de um determinado programa." (COSTA, Lcio. Registro de uma vivncia. So Paulo: Empresa das Artes, 1995. p. 51). A respeito de tal definio julgue os itens a seguir em Verdadeiro (V) ou Falso (F): I. As tcnicas construtivas e estruturais dos edifcios so parte integrante da Arquitetura. II. O arquiteto responsvel somente pela a forma plstica que a sua arquitetura ir tomar, ficando as questes de ondem tcnica e funcional a cargo de outros profissionais. III. A arquitetura diretamente influenciada pelo meio na qual est inserida, neste sentido o processo projetual deve levar em considerao variveis como: clima (sol, vento, temperatura, precipitao), topografia, paisagem natural etc. IV. Por outro lado, questes de ordem econmica e social podem ser desconsideradas visto que to somente a definio e ordenao espacial que interessa Arquitetura. a) V F V F b) V V V F c) F V V F d) V F F F 2. Evaldo Coutinho, pernambucano fundador dos Cursos de Arquitetura e Urbanismo e Filosofia da UFPE, entende o *...+ arquiteto, como criador de lugares, disputa com a natureza o privilgio de afeioar a si os seres supostamente livres de sua interferncia, quando, a rigor, ningum escapa ao invlucro com que ele cinge as pessoas que param ou deambulam nas peas de sua autoria. (COUTINHO, E. O espao da arquitetura. Recife: Universidade Federal de Pernambuco, 1970, p. 42). A respeito de tal definio julgue os itens a seguir em Verdadeiro (V) ou Falso (F): I. A matria bsica da Arquitetura o espao: sua definio formal, organizao e ordenao para o uso do ser humano. II. O espao arquitetnico pode ser analisado por meio das relaes entre seus elementos e suas regras subjacentes independentemente de valores sociais. III. O homem precisa estabelecer e compreender as relaes espaciais que o cercam definindo orientaes de ao tais como: aberto/fechado, perto/longe, amplo/estreito, separado/unido etc. IV. A arquitetura por si s no capaz de influenciar no homem expectativas, comportamentos e significados. a) FFVF b) VVVF c) VFVF d) VFFF

3. No livro Saber ver a Arquitetura (ZEVI, 2009) aponta-se diferenciaes e aproximaes entre as vrias idades do espao arquitetnico, de modo que: a) O respeito escala e proporo humana foi o ponto principal da arquitetura grega, embora haja uma negao aos espaos internos em detrimento escala urbana. b) A arquitetura da Roma antiga um reflexo da arquitetura grega tanto em sua em seus temas como na esttica. c) O espao das primeiras baslicas crists pode ser visto como uma juno da escala humana dos gregos e da conscincia do espao interior egpcio.

d) As baslicas crists expem na sua composio espacial o carter esttico do homem, organizando o edifcio conforme os caminhos que este percorre. 4. No livro Saber ver a Arquitetura (ZEVI, 2009) aponta-se diferenciaes e aproximaes entre as vrias idades do espao arquitetnico, de modo que: a) O perodo romnico caracterizado pela inexistncia de uma mtrica espacial e pela composio espacial em trs dimenses (ou seja, no mais em planos de superfcie ou bidimensional). b) A escala da arquitetura gtica entendida primordialmente em termos da proporo entre as partes do edifcio, estando subjacente a relao entre o edifcio e o homem. c) O barroco representa uma libertao em relao s regras de composio geomtricas, refletida na sua espacialidade que preza pela simetria e estabilidade d) A arquitetura modernista representa uma total quebra com as regras espaciais e as mtricas precedentes, explorando as novas possibilidades das tcnicas construtivas. 5. Segundo o explicado por Ching (1998), faa a correspondncia entre as colunas a seguir: Arquitetura : que se reflete em: (1) ...vivenciada atravs do ( ) Exigncias, necessidades e aspiraes do usurio. movimento no espao-tempo. Fatores socioculturais e econmicos. Restries legais. (2) ...realizada por meio da ( ) Estrutura, delimitao e durabilidade. Proteo e tecnologia. conforto ambiental. Sade, segurana e bem-estar. (3) ...acomodada em um ( ) Acessos, entradas e sequncia de espaos. programa. Configurao da via de acesso. (4) ...deve ser compatvel com seu ( ) Terreno, clima e geografia. Caractersticas sensoriais e contexto. culturais. a) 1 2 -3 -4 b) 3 4- 1- 2 c) 2 3 4 -1 d) 3 2 1 -4 6. Segundo o explicado por Ching (1998), faa a correspondncia entre as colunas a seguir: Arquitetura se que se reflete no (a): vale de ordens: (1) Conceituais ( ) reconhecimento de elementos fsicos ao experimenta-los sequencialmente no tempo. Funcionamento dos espaos e atividades dentro destes. Qualidades de luz, cor, textura, vista, som. (2) Fsicas ( ) compreenso das relaes ordenadas e desordenadas entre os elementos e sistemas de um edifcio, respondendo aos significados que evocam. (3) Perceptivas ( ) definio de formas e espaos, na relao entre slidos e vazios, interior e exterior. a) 1 2 -3 b) 3 1- 2 c) 2 3 1 d) 3 2 1 7. Segundo Ching (1998) todas as formas podem ser compreendidas como transformaes de slidos primrios, de modo que: a) Transformaes dimensionais alteram uma ou mais dimenses da forma sem conservar a sua identidade como membro de uma famlia de formas.

b) Transformaes subtrativas derivam de retiradas de pores do volume de uma forma, podendo esta conservar sua identidade original ou ser transformada em uma forma de outra famlia. c) Transformaes aditivas agregam e separam novas formas da mesma famlia a um volume inicial. d) A aproximao entre formas ou o compartilhamento de caractersticas visual no caracterizam transformaes aditivas, pois estas necessitam de contatos fsicos entre arestas, faces e interseces. 8. Segundo Ching (1998) formas de diferentes geometrias ou orientao podem ser incorporadas em uma nica organizao, exceto para: a) Acomodar ou acentuar as diferentes as diferentes exigncias do espao interno e da forma externa. b) Expressar a importncia funcional ou simblica de uma forma ou espao em seu contexto c) Gerar uma formar simples que incorpore geometrias similares em sua organizao. d) Expressar e articular os vrios sistemas estruturais ou mecnicos que existem dentro de uma forma arquitetnica 9. Segundo Ching (1998) a articulao se refere maneira como as superfcies de uma forma se renem a fim de definir seu formato e volume, de modo que uma forma pode ser articulada de vrios modos, exceto ao se: a) Diferenciar os planos contguos atravs da mudana no material, cor, textura ou padro. b) Desenvolver cantos como elementos similares e dependentes dos planos confinantes. c) Remover cantos a fim de separar fisicamente planos vizinhos. d) Iluminar a forma a fim de criar contrastes agudos em valor tonal ao longo de arestas e cantos. 10. A respeito das organizaes radiais de espao definidas por Ching (1998), julgue os itens a seguir em verdadeiro (V) ou falso (F) I. A organizao radial combina elementos das organizaes centralizadas e lineares II. Os braos que se irradiam devem sempre possuir as mesmas caractersticas morfolgicas. III. Uma variao especfica de uma organizao radial o padro cata-vento. IV. O espao central de organizao radial tem geralmente forma irregular. a) b) c) d) VFVF VVVF FFVF VFFF

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