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Universidad Nacional de Salta Facultad de Humanidades Ctedra: Historiografa TP Unidad N5 Integrantes: Snchez Florencia Jimena Torres lvarez G.

. Javier Osn Cecilia Consignas: 1. Comparen el anlisis sobre la historia filosofante y la historia erudita que realiza Carbia y Fernando Devoto. 2. Elabore un esquema con los aportes de la Escuela positivista y la Nueva Escuela histrica.

1. Rmulo Carbia desarrolla en el capitulo Las dos corrientes vertebrales de la historiografa argentina las principales tendencias que repercutieron en la conformacin de la Historia como una disciplina rigurosa. En este sentido se va proponer una categorizacin acerca de los historiadores con tendencias filosficas y ensaysticas de la filosofa de la historia como Alejandro Magarios Cervantes y Jos Manuel Estrada, luego Vicente Lpez con su seguimiento de Estrada y posteriormente la bifurcacin de este tendencia, representada por los filsofos y los eruditos, Vicente Fidel Lpez y luego Bartolom Mitre con la historiografa erudita. Por ltimo se tendr en cuenta, desde el marco y contexto del autor (1939), a quien represent una mejora en el campo historiogrfico: Groussac y la Nueva Escuela histrica argentina. La historiografa entonces filosofante es presentada con Jos Manuel Estrada, con su obra Lecciones sobre la historia de la Republica Argentina 1866-1868, que subraya un trabajo sobre las fuentes al lado de las tendencias historiogrficas en boga en Europa, sustentada por Guizot, Macaulay, Buckle o Taine. Tambin la obra de Vicente Lpez marcaba al igual que Estrada una visin de la historia que indagaba por las cuestiones morales, de influencias y perspectivas o interrogantes. Adems el estudio y comprensin del periodo colonial para ellos se reduca a la perspectiva del arte, la ciencia o las crnicas del periodo como Ruy Daz, Centenera, Alvar Nez, Lozano, Quesada, Gutirrez o Lamas. Se presentaba as una visin como en la obra de la historia de la Revolucin argentina de Vicente Fidel Lpez, la intencin de mostrar que la historia del Ro de la Plata era un reflejo de la actividad del mundo europeo, sin atender a un rigor cronolgico. Se aprecia acaso que la comparacin anloga de los hechos histricos se asemeja al de las ciencias naturales. Ahora bien, la obra de Lucio Vicente Lpez, hijo de Vicente Lpez, tambin representa un hecho significativo, en cuanto represent un mejoramiento en la informacin a partir de la serie histrica. De todos modos se seala en esta poca que las lecturas mas recurridas entre estos escritores como Tucidides pertenecan a la orbita griega servida de inspiracin, aunque entre las lecturas recientes se seala a Thierry o Taine, que hacan que la historia de los hechos a travs de las fuentes sea un hecho vivido con una razn emocional, ligada a la Madre Patria. Por ultimo seria preciso mencionar a Mariano A. Pelliza como el ltimo intento de estudiar al pasado nacional, pero este se ubica segn el autor, en los trminos de la decadencia.

Universidad Nacional de Salta Facultad de Humanidades Ctedra: Historiografa TP Unidad N5 Integrantes: Snchez Florencia Jimena Torres lvarez G. Javier Osn Cecilia Otra de las corrientes que se menciona como transversal es la de la nueva Escuela Erudita, representada por Mitre, y por sus esfuerzos de verificar las fuentes, que sealan en la historia argentina un lugar predominante al hroe, labor manifestada en su obra Historia de Belgrano, 1887 e Historia de San Martn, 188-1888-1890. Aqu el autor acerca de Mitre subraya que su concepcin de la historia estaba basada en una visin simple del proceso histrico. Sin embargo se reconoce que la innovacin de este momento es la afirmacin de la investigacin en los archivos. Por ultimo se menciona a Groussac como precursor de la Nueva Escuela Histrica, que con su obra Liniers (1916) ampli la utilizacin de los procedimientos crticos, para dar paso a una relacin con la ciencia, el arte y la filosofa. Para este autor, la verdad histrica radicaba en los propios hechos del pasado, vista en los documentos inditos, que debidamente deban ser segn la heurstica y hermenutica analizadas cuidadosamente. Pero tambin se seala que Groussac no le confiere un carcter de ciencia a la historia ya que a lo sumo se pueden conocer algunos hechos concretos. Con respecto a la Nueva Escuela Histrica que vino a suceder, y a la cual pertenece el autor, es descripta con un intento de separacin de lo literario y de un esfuerzo por la investigacin documental, aunque abunda tambin la demasa de los datos, tradicin de los heursticos ya mencionados. El anlisis de Fernando Devoto y Nora Pagano adhiere a este desarrollo historiogrfico, ya que reconoce dos tradiciones historiogrficas centrales: Filosofante y Erudita. La primera contaba entre sus representantes a Vicente Fidel y Lucio Vicente Lpez as como Jos Manuel Estrada; la segunda, por su parte, encontraba en Bartolom Mitre su principal referente, anticipado por Luis Domnguez continuado por Paul Groussac y fundamentalmente por la Nueva Escuela Histrica. Se menciona tambin algunos aportes del autor que vio en la historiografa de Mitre la consolidacin del formato erudito que supona, por un lado, un conjunto de operaciones tcnicas, comenzando por aquella que comprometa a la narracin histrica con su base heurstica. Este primer criterio alimentara luego el segundo: la crtica de fuentes y la conformacin entre ellas. La referencia a los documentos ya no se fundaba en un criterio de autoridad sino en el carcter probatorio adquirido por la fuente. La historia erudita entonces era un fenmeno correlacionado con el proceso de consolidacin del Estado nacional y la emergencia de su burocracia especializada. Se trataba de dar cuenta de la vida de un hombre y de la historia de una poca, trazada ahora hasta 1816 gracias a la ampliacin de la base documental. La historia de vida no slo oper como ejemplo tico sino como gua para la investigacin: la antorcha de la biografa ilumina al libro de historia a la vez que el camino del historiador, el gnero fue practicado por Mitre desde su experiencia exiliar. Con respecto a Vicente Lpez, se menciona que ste comparti como muchos de sus contemporneos las vicisitudes del destierro. Adems fue un activo colaborador de la Revista de Buenos Aires fundada por Vicente Quesada y Miguel Navarro Viola. Su

Universidad Nacional de Salta Facultad de Humanidades Ctedra: Historiografa TP Unidad N5 Integrantes: Snchez Florencia Jimena Torres lvarez G. Javier Osn Cecilia impronta romntica lo llev a incursionar en la novela histrica, gnero que no abandon aun cuando el clima cultural que las informaba haba variado ostensiblemente. Precisamente respecto a su obra, la Historia de la Repblica Argentina (abarcaba diez tomos) ilustra la funcin guizotiana de la historia y su funcionalidad para explicar el presente y funcionar como ejemplo o correctivo. Los textos de Lpez produjeron comentarios crticos contenidos en una misiva de Mitre a su colega Barros Arana, conocida como Carta sobre la literatura americana (1875). En efecto Mitre, en tono descalificante, aconsejaba tomar con cautela la produccin de Vicente Fidel, a quien acusaba de liviandad por ajustarse a ideas preconcebidas, teoras, hiptesis ms que a un sistema metdico de comprobacin. 2.

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Bibliografa: DEVOTO, Fernando y PAGANO, Nora (2009) Captulo 1, 3 y 4. En Historia de la historiografa argentina. Bs.As. Ed. Sudamericana. Carbia, Rmulo (1939) Cap. V Las dos corrientes vertebrales de la historiografa argentina, en Historia Crtica de la Historiografa argentina. Bs. As. Universidad de La Plata.

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