Regional Distrito Capital Centro de Servicios Financieros PROGRAMA DE FORMACION: TECNOLOGO EN CONTABILIDAD YFINANZAS Servicio NOMBRE DEL PROYECTO:

Nacional de Aprendizaje SISTEMAS DE INFORMACION CONTABLES Y MODELOS DE DECISION FINANCIERAS PARA EMPRESAS DEL SECTOR REAL. GUA DE APRENDIZAJE No 5 1. Objetivo general del proyecto:

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Disear e implementar procesos que mejoren los sistemas contables y elaborar modelos de decisin financiera como herramienta indispensable para una administracin eficiente que le permita a la organizacin crecer y permanecer en el mercado empresarial.

2. Identificacin de la gua de aprendizaje: Las Cuentas Fase del proyecto: Diagnstico de la situacin contable y financiera de la organizacin Duracin: 40 horas Modalidad(es) de Formacin: Virtual presencial

Resultados de Aprendizaje: Identificar y aplicar la fuente legal que regula Plan nico de Cuentas para Comerciantes: Decreto 2650 de 1993. Efectuar el tratamiento contable de acuerdo con la naturaleza de las cuentas y documentos soporte. Explicar el significado de Cuenta, subcuenta, auxiliares, Dbito, Crdito, Partida Doble y Registro Contable.

3. Presentacin
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Estimado alumno! Con esta gua usted podr desarrollar la competencia laboral para identificar la naturaleza de las cuentas, su aplicacin en el tratamiento contable, objetivos de la informacin contable y el conocimiento del cdigo de tica. Para adquirir dicho conocimiento es necesario acudir a toda la informacin posible, cdigo de comercio, textos de contabilidad, investigacin por Internet y todo lo que sea pertinente para lograr desarrollar su competencia.

4. Planteamiento de las Actividades y Estrategias de Aprendizaje ESTRATEGIAS (DIDCTICAS ACTIVAS) Formacin 1. Investigue sobre fuente legal que regula la naturaleza de las GAES cuentas y su aplicacin en el tratamiento contable, decretos 2649 y desarrollo 2650 de 1993 y sus modificaciones; y ley 43 de 1990. virtual y socializacin en el aula trabajo Represente grficamente las cuentas, y su tratamiento colaborativo. contable en un esquema. Actividad E-A-E
PRESENCIAL AUTONOMO 2 VIRTUAL

ACTIVIDADES DEL PROYECTO

TIEMPOHORAS

Autnomo 25. Aula 15

DESCRIPCIN DE LA ACTIVIDAD

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A continuacin lo invitamos a desarrollar las siguientes actividades. CONCIENCIACIN Antes de iniciar el estudio de la presente gua es importante que usted, utilizando los conocimientos actuales elabore un escrito de nos ms de 15 renglones en donde concepte sobre los siguientes tpicos: Identifica el concepto de cuenta? Identifica la naturaleza de las cuentas? Cules son los Normas para determinar los saldos de las cuentas? Identifica que es asiento contable y su clasificacin? Identifica que es comprobante de contabilidad y sus normas para el correcto diligenciamiento?

Dicho informe debe ser guardado en su portafolio de evidencias para ser confrontadas en sesin presencial. CONCEPTUALIZACIN Aplicar los conceptos en ejercicios que le permitan emplear los principios de la naturaleza de las cuentas. Consultar en el decreto 2650 de 1993 la dinmica de las cuentas. Codificar los documentos soporte con base en los conceptos investigados. Elaborar asientos de contabilidad con base en los documentos soporte codificados. Elaborar comprobantes de contabilidad con base en los asientos contables.

Contextualizacin (despus de aprender) Realice un ensayo de la informacin que usted logro obtener para establecer la importancia de las cuentas, su naturaleza, el saldo, como se elaboran los comprobantes de contabilidad y dems documentos contables. Tiempo asignado para esta 10 minutos

2. Evaluacin:
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Criterios de Evaluacin: Explica conceptos de: Cuenta, naturaleza de las cuentas, normas para determinar saldos de las cuentas. Aplica los conceptos en el tratamiento contable en los documentos soporte. Aplica el tratamiento contable de las cuentas en asientos de contabilidad. Elabora comprobantes de contabilidad Evidencias de Conocimiento: Interpreta conceptos de Cuenta, naturaleza de las cuentas, normas para determinar saldos de las cuentas. Interpreta los conceptos en el tratamiento contable en los documentos soporte. Interpreta normas para elaborar asientos de contabilidad. Interpreta normas para elaborar comprobantes de contabilidad. Evidencias de Desempeo: Desarrolla ejercicios de tratamiento contable segn documentos soportes. Desarrolla ejercicios de movimiento de cuentas.

6. Escenarios de aprendizajes, medios y recursos Escenarios de Aprendizaje: Aula, Biblioteca Sena, Biblioteca Virtual Sena, Internet, Trabajo extra aula. Medios y Recursos Didcticos: Computador Libros, Cdigos Pginas Web.

Regional Distrito Capital Centro de Servicios Financieros PROGRAMA DE FORMACION: TECNOLOGO EN CONTABILIDAD YFINANZAS Servicio NOMBRE DEL PROYECTO: Nacional de Aprendizaje SISTEMAS DE INFORMACION CONTABLES Y MODELOS DE DECISION FINANCIERAS PARA EMPRESAS DEL SECTOR REAL. 7. BIBLIOGRAFA

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Contabilidad, Sistema de Informacin para las Organizaciones . Gonzalo Sinisterra y otros. Editorial McGraw Hiil. ltima edicin. Capitulo 2 Tema: Plan nico de Cuentas. Contabilidad comercial, Cesar Bolao y Jorge Alvarez. Editorial Norma. ltima edicin. Procedimiento para Codificar e Interpretar el Plan nico de Cuentas para Comerciantes. Contabilidad Universitaria. Coral Gudio. Editorial McGraw Hill. Ultima edicin. Tema Las cuentas. Plan nico de Cuentas para Comerciantes: Decreto 2650 de 1993.

8. CIBERGRAFA http://atenea.unicauca.edu.co/~gcuellar/puc.htm http://www.shd.gov.co/portal/page/portal/portal_internet/presupuesto/presupuestos_pre/PROY ECTO%20DE%20PRESUPUESTO%20ANUAL_2009/Plan%20de%20Cuentas%202009_0.pdf http://www.idep.edu.co/pdf/PR_CON_001_analisis_cuentas_contables.pdf http://www.afsdecolombia.com/Comercial/Contabilidad.html