CORTES SEPARACIN ASPECTOS PSICOLGICOS EN LOS NIOS DE PADRES QUE SE ESTN SEPARANDO: http://www.api.org.ar/separacion.

htm Basado en un trabajo realizado por el Comit de Pediatra Psicosocial de la Sociedad de Pediatra de Canad, publicado en PEDIATRICS AND CHILD HEALTH 5, 229, 2000 EPIDEMIOLOGA La separacin y el divorcio estn incrementando su prevalencia, por ejemplo en Amrica del Norte del 40 al 70% de los nios tendrn que pasar por la experiencia del divorcio de sus padres. La separacin de los padres no es un elemento congelado en el tiempo, sino un proceso que continua teniendo importancia a travs de todas las fases del crecimiento de un nio. Los estudios modernos sugieren que es el conflicto entre los padres ms que la separacin de los mismos, la que tiene una mayor influencia adversa sobre los nios. Lo que se ha hecho evidente de la bibliografa sobre el tema es la gran diversidad en las respuestas tanto de los nios como de los padres a la separacin de los mismos. Algunos nios son capaces de integrar constructivamente este proceso y pueden atravesarlo sin mayores problemas psicolgicos. Para otros nios esta experiencia es un periodo turbulento con una recuperacin psicolgica lenta a travs de los siguientes dos o tres aos. Otro grupo ms pequeo de nios presentarn problemas duraderos. Influencia del desarrollo La edad de un nio afecta su reaccin aguda a la separacin y al divorcio. En cada estadio del desarrollo aparecen situaciones diferentes: - nios pequeos: en general estn protegidos de las consecuencia inmediatas de la separacin pero la importancia de mantener una relacin estable y segura con por lo menos un padre complica los arreglos que tengan que hacer para establecer un nuevo hogar. - Los nios preescolares pueden atribuir la separacin de sus padres a algo malo que ellos hayan hecho. Sienten una relacin culpgena de causa efecto - Los nios entre los 5 y 7 aos de edad pueden entender los problemas relacionados a la separacin en trminos concretos e intentan mantener relaciones con ambos padres. - Los nios escolares mayores de 9 aos pueden estar predispuestos a enojarse con uno de los padres. Los nios de este grupo etario pueden hacer jugar a un padre contra el otro o idealizar al padre ausente. - Los adolescentes estn en proceso de hacerse independientes, tienen los problemas de su sexualidad y de establecer sus objetivos de una vida independiente. El conflicto familiar complica estas tareas del adolescente. - despus de la separacin alrededor del 25% de las madres que quedan a cargo del hogar presentarn cuadros de depresin y distanciamiento emocional de sus nios. - despus del divorcio los conflictos entre los padres sobre los cuidados del nio representan una situacin de riesgo importante de padecer problemas de conducta y emocionales. - La falta de inters paterna se ha relacionado con una baja autoestima en estudios realizados en adolescentes que han sufrido esta situacin. CMO AFECTA A LOS HIJOS EL DIVORCIO?: http://www.mundogar.com/ideas/ficha.asp?FN=4&ID=7092 Toda crisis matrimonial grave repercute en los hijos. Estos sufren una serie de incidencias emocionales que pueden variar segn la edad y el sexo, as como en intensidad. Algunas de las repercusiones son las siguientes: Sentimiento de abandono El nio siente amenazado el sentimiento de proteccin y pertenencia al grupo en el que se encontraba. Es consciente de que pierde algo y su reaccin conlleva un sentimiento de abandono, que se manifiesta en ansiedad, angustia, depresin, tristeza, sentimiento de amenaza, temor, bsqueda de apoyo y necesidad de afecto. Carencia afectiva Otro sentimiento vinculado al anterior es el de la carencia afectiva que vive el nio al empezar a sentirse sin proteccin. Es lgico ya que los conflictos de los padres desencadenan una serie de tensiones, que limitan la capacidad de dar a los hijos lo que necesitan en el plano afectivo y emocional. La carencia citada hace referencia a la carencia de afecto paterno y materno. La primera, provoca un desajuste entre la relacin comunicativa y el sentimiento de seguridad, que viene a travs de la adecuada relacin con la figura del padre. Si el padre est amenazado por sus conflictos, el sentimiento de seguridad del hijo quedar afectado. La carencia de amor materno debilita el sentimiento de confianza, que es fundamental para lograr la madurez de la personalidad.

Alteraciones en los hbitos Otras repercusiones de tipo emocional pueden interferir en el uso de otras capacidades o funciones como alteraciones en los hbitos de alimentacin, sueo, control de esfnteres, perturbaciones del lenguaje y modificaciones en la conducta, que demuestran la dificultad del sujeto para adaptarse a la nueva situacin. Nuevas tensiones Otro elemento importante son las nuevas tensiones que surgen por el inevitable reparto afectivo al que el hijo se ve sometido, dado que la sentencia atribuir a uno de los padres la custodia y al otro un derecho de visita. En las etapas escolares pueden aparecer problemas en el uso de las propias capacidades intelectuales. Suele ocurrir en etapas de fuerte tensin familiar, en las que el hijo no rinde todo lo que es capaz, dndose una especie de fatiga psquica, mayor, cuanto ms larga sea la duracin del proceso de divorcio. Tambin pueden aparecer diversas tendencias que obstaculizan el desarrollo evolutivo del sujeto como agresividad hacia el exterior, autocastigo, oposicin y terquedad, escaso contacto humano, tendencia a la sumisin y dependencia. Cmo enfrentan los nios la separacin: http://www.papasporsiempre.cl/invest/separacionninos.html Matas Broschek, periodista, mircoles 06 de diciembre del 2000 De hecho, el hijo de los aos 90 entiende y acepta de mejor manera los problemas de sus progenitores y puede, incluso, sacar sus propias conclusiones. La edad influye Aun con esta mayor apertura de la sociedad y de los menores, una separacin inevitablemente deja efectos negativos. En realidad, segn un estudio de la Universidad Catlica, slo un 20 por ciento de los nios no sufre ningn tipo de trastorno por la ruptura de sus padres. De acuerdo a los expertos, la magnitud de las consecuencias depender de la edad que tengan los hijos en el momento del quiebre. Es decir, mientras mayores sean mejor comprendern el problema. Tambin depender de su sexo (se ha probado que las nias tienen mayores dificultades para superar la separacin). Otro factor que influye es el contexto en que se desarroll la ruptura. La siquiatra Gema Cabrera asegur que en la mayora de las rupturas existe un alto nivel de conflicto en el cual se involucra directamente a los hijos.Esto implica normalmente que los hijos sufren un bajo rendimiento acadmico, trastornos en el sueo, nerviosismo o problemas conductuales. Con la separacin se pone en riesgo el vnculo hijo-padre En una inmensa mayora de los casos, los hijos quedan bajo el cuidado de sus madres, esto conlleva, a veces, a que tengan una psima imagen de sus padres. Aqu, puede operar lo que la siquiatra denomina inculcacin maliciosa, cuando uno de los padres deja mal representado al otro progenitor frente al nio. Las consecuencias de la separacin: -Los adolescentes se sienten emocionalmente abandonados -Hijos tienden a repetir las situaciones que les toc vivir -Hijas mujeres, muchas veces, tienen dificultades conyugales -Hijos alcanzan menores logros en lo acadmico y laboral Con Quin Me Toca Este Fin De Semana? http://www.mundogar.com/ideas/reportaje.asp?FN=3&ID=6374 Tras la separacin se inicia una relacin diferente entre los padres y los hijos Ante esta situacin, los nios deben acostumbrarse a diferentes entornos La separacin es un duro paso para la pareja, pero tambin lo es para los hijos. Hasta la separacin o el divorcio, los nios asumen el hogar familiar como el lugar donde viven con ambos padres. Cuando se produce la ruptura temen que con ello se haya roto tambin su familia ambos padres deben iniciar una nueva forma de convivencia. Muchos padres, en el intento de evitar que los nios se entristezcan caen en la espiral de establecer con ellos salidas y actividades maratnicas, que terminan aturdiendo a los pequeos. No es malo establecer algunas salidas que se compartan con los hijos, pero hay que evitar que esto sea una frmula para que el nio pueda hacer preguntas o haga comparaciones entre lo que hace con el padre o con la madre Cuando uno solo de los padres dirige el hogar, Por Janine Bach H. Especialista en Psicologa Clnica, Tomado de la Revista Nuestros Hijos No. 6 Septiembre de 2.002. http://www.tuytubebe.com/contenido/familia/unosolo.htm El fenmeno familiar de la presencia de un solo padre de familia y los hijos es cada vez ms frecuente, ya sea por viudez prematura, madre soltera o separaciones conyugales.

La separacin Generalmente en los divorcios se ponen los hijos en la mitad de las discusiones de pareja, lo que es inadecuado pues el nio se desarrolla con la perspectiva de convertirse en un adulto inseguro, ansioso y agresivo. Durante la etapa de la separacin se presentan en el nio diversos sntomas que se deben analizar y manejar con mucho cuidado: 1. 2. 3. 4. El nio se siente responsable del divorcio de sus padres; as asocia un mal comportamiento con la retirada de ellos. El menor anhela por mucho tiempo (incluso por ms de 15 aos) la familia de antes y teme constantemente ser abandonado por el progenitor ausente es comn encontrar que los nios generen problemas de sueo o busquen la compaa del progenitor 6. La familia y los familiares pueden ser un grupo fuerte de apoyo, pero en ocasiones pueden presentarse consecuencia de mala crianza, lo que los menores aprovechan para manipular a los mayores

VIVENCIA DE SEPARADOS Al estar en el reto de ser padre- madre sin pareja se pueden presentar varias situaciones crticas: 1. Sobrecarga de deberes: el asumir la responsabilidad de las tareas que originalmente eran para dos, hace que la persona se atosigue de labores, y se olvide del tiempo libre, la recreacin e incluso de ella misma. Es factor de agotamiento excesivo puede llevar a un distanciamiento con los nios, por su ausencia, y a unos desgastes de salud fsica y emocional. - Sentimientos de lstima: en ocasiones los nios son tratados con lstima y la persona encargada de ellos se siente victima de la situacin. Estas actitudes son perniciosas, pues generan en los menores sentimientos de inferioridad y buscan constantemente un trato especial, eligen la vida fcil, y en muchos momentos son negligentes. Sentimientos de culpa: son una de las actitudes ms perjudiciales, pues el padre cabeza de familia se siente culpable y fracasado; los hijos lo notan y realizan comportamientos manipulativos hacia ellos; o, por el contrario, los padres desean compensar su culpa ofrecindoles privilegios a los hijos. Ambas situaciones llevan a que los menores desarrollen un cdigo de disciplina inadecuado y reciban rechazo social, pues se acostumbran a exigir ms de lo que se merecen

DESARROLLO DE LAS RELACIONES PADRES/HIJOS Esperanza Ochaita http://members.fortunecity.es/robertexto/archivo10/padres_hijos.htm Otro punto importante a tratar, sera el de las separaciones y divorcios, y cmo afectan stos conflictos parentales al desarrollo de los hijos, pues este tipo de problemas, suelen tener efecto en la estabilidad emocional de los hijos e hija, aunque tambin es cierto que no todos los divorcios o separaciones tienen que tener unas consecuencias fatdicas en los hijos, pues el tener conflictos serios y continuados pueden llegar a ser peores que la ruptura. Divorcio: discrepancias sobre efectos en los hijos http://docs.tercera.cl/especiales/2001/divorcio/datos/dato10.htm psiclogo irlands Patrick Fagan, acrrimo defensor del matrimonio, miembro investigador de la fundacin William H.G. Fitzgerald y de la Heritage Foundation el divorcio est hiriendo de forma devastadora a la sociedad norteamericana, sobre todo las vidas de los hijos. sus efectos son obvios en la vida familiar, asistencia a clases, estabilidad laboral, salud fsica y mental, consumo de drogas y criminalidad". En uno de sus libros, seala que los nios cuyos padres se han divorciado estn cada vez ms expuestos a ser vctimas de abusos y abandonos. Ellos muestran ms problemas de salud, emocionales y de conducta, se da un porcentaje ms alto de suicidios. En tanto, para el socilogo e investigador chileno de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (Flacso), Jos Olavarra, "no hay estudios cientficos que nos permitan inferir que existe un comportamiento distinto entre los hijos que han sufrido la separacin de los padres y los que no, pero decir que los primeros son ms proclives a la delincuencia, al consumo de drogas o que tienen peor desempeo escolar, me parece una afirmacin ideolgica y una falta de respeto", dice. "Este tipo de investigaciones hace un flaco favor, porque son imparciales y tienden a estigmatizar a los nios de padres separados", agrega la sicloga de Unicef, Soledad Larran. DIVORCIO Y PSIQUIATRIA. http://www.laverdadcatolica.org/divorcio.htm No es de extraar, pues, que con frecuencia oigamos hablar del divorcio como de una conquista de nuestro tiempo, un progreso de la civilizacin, un paso de avance de la humanidad en su insaciable anhelo de felicidad. Lo "moderno" es aceptar el divorcio sin asustarse, desechando arcaicos temores a los males que acarrea, ya que stos desaparecern tan pronto logremos adaptarnos a esta nueva concepcin de la vida conyugal. REPERCUSION DEL DIVORCIO EN LOS HIJOS. S grande es la repercusin del divorcio en la salud psquica de los cnyuges, incomparablemente mayor lo es en la de los hijos; y muy especialmente, si el divorcio se produce durante la niez o la pubertad, aunque es tambin muy grande en la adolescencia, y hasta en la edad adulta. Y lo que es ms elocuente todava: El mero temor a que se divorcien sus padres, puede afectar seriamente la salud psquica del nio. Para entender por qu esto es as, baste recordar que, para el nio, sus padres son poco menos que todo en su vida. Al producirse el divorcio de sus padres, el nio siente que todo su mundo se le resquebraja bajo sus pies. Se encuentra, de pronto, frente a un problema de proporciones tales, que su mente no lo puede abarcar. Es demasiado extenso, profundo, complejo, doloroso e insoluble para l.

Si vive establemente con uno, tiene que resignarse a disfrutar de la compaa del otro, slo a ratos. Si vive alternativamente con uno y otro, tiene que adaptarse, tambin alternativamente, a dos ambientes que suelen ser distintos, e incluso antagnicos. Y en ambos casos, est expuesto a ser utilizado por sus padres (inconscientemente, o en forma consciente, y hasta deliberada) como "arma" para molestar al otro excnyuge, o como "espa" para averiguar las andanzas del otro, o como objeto de "soborno", a base de darle gusto en todo, en una pugna insensata por hacerlo preferir la convivencia con uno u otro. El divorcio de sus padres provoca un verdadero terremoto en la vida emocional del nio. Y este terremoto resquebraja, ante todo, la seguridad en s mismo LA REACCION Frente a este caos emocional, reaccionar de una u otra manera, segn las circunstancias particulares de cada caso; pero en su reaccin habr, casi siempre, este componente: rehuir enfrentarse con el problema. Es tan insoluble y doloroso para l, que no le queda otra salida que rehuirlo. "Por fuera", este rehuir el problema se traduce en una actitud de "no darse cuenta de lo que est pasando" o de "no me importa". En una palabra, de ocultarlo disimular al mximun la tragedia interna en que vive. Y esta actitud del nio, convertido a veces en consumado actor, da a los mayores que le rodean la impresin errnea de que al nio "apenas le ha afectado" lo que ha sucedido. "Por dentro", para rehuir el problema, se produce el fenmeno psicolgico llamado "represin" mediante el cual (automtica e inconscientemente) logra ir eliminando del plano consciente de su vida psquica, esos conflictos emocionales que le resultan insoportables. En esta forma, aparentemente, ha logrado resolver su problema. Pero slo aparentemente, puesto que no ha hecho ms que desplazar sus conflictos (sin saberlo l) del plano consciente al inconsciente; y all, en el inconsciente, esos sentimientos conflictivos siguen en actividad, en ebullicin, generando "tensin" psquica que, como ya hemos explicado, es capaz de producir multitud de sntomas fsicos y psquicos; desde anormalidades de la conducta, ms o menos intensas, hasta las psicosis (enfermedades mentales), pasando por las psiconeurosis, con su polimorfa sintomatologa. Divorcio: cunto les cuesta a los hijos, Mara Paz Lagos V., El Mercurio, Martes 2 de Octubre de 2001 http://www.vivirenpareja.cl/pages/recortesdeprensa/divorcio.htm Con o sin ley de divorcio, las rupturas matrimoniales tienen efectos emocionales y econmicos en los hijos. La mayor o menor repercusin depende de cmo marido y mujer logran unirse en torno al papel de padres, ms all de su separacin como pareja. Treinta aos de divorcio en Estados Unidos y los pases europeos han llevado a sacar innumerables conclusiones sobre los efectos que tiene en la familia. Varios estudios rondan en el ambiente y apuntan principalmente a las consecuencias emocionales y econmicas que causa en los hijos. De acuerdo a sus averiguaciones, los nios en familias posdivorcio no se ven ni ms felices ni ms sanos ni mejor adaptados, aunque uno o ambos padres lo estn. "Estudios a nivel nacional en Estados Unidos muestran que los hijos de familias divorciadas y vueltas a casar son ms agresivos hacia sus paps y profesores. Experimentan ms depresin, tienen ms dificultades de aprendizaje y sufren ms problemas con sus pares, que lo que sucede con nios de familias intactas". Entre los efectos inmediatos despus de un quiebre matrimonial, se menciona que los hijos experimentan reacciones como rabia, miedo, pena, preocupacin, rechazo, conflicto con las lealtades, ira, baja en la autoestima, aumento de las ansiedades y soledad, ms estados depresivos, pensamientos e intentos suicidas. Donde s hay acuerdo es que nada sigue igual para los hijos cuando sus paps se separan. Y cualesquiera sean las consecuencias negativas, disminuyen considerablemente si se trata de una separacin no destructiva. Para la sicloga Gazmuri, esto significa "que la pareja conyugal acepta que se quiere separar, pero reconoce que como padres siguen estando juntos Efectos por edad Aunque hay caractersticas comunes, a ningn hijo le afecta de igual manera el divorcio de sus padres. Incluso en una misma familia puede haber diferencias entre los hermanos. Se ha investigado que la edad influye. Por ejemplo, los menores de 5 aos son particularmente vulnerables a los conflictos que ocurren durante la separacin. Se aferran ms a sus padres y suelen retroceder en su madurez, mostrando actitudes infantiles como hacerse pip en la cama. "El estudio de Judith Wallerstein seala que cuando el divorcio ocurre en la media infancia - entre 6 y 8 aos- , gran cantidad de nios experimenta persistentes sentimientos como pena y necesidad de un constante reconocimiento de su desempeo en los diferentes desafos de la vida", se seala en el libro "Consecuencias del divorcio en Estados Unidos", de Patrick Fagan. En esa investigacin se explica que cuando el hijo est en la adolescencia - entre 12 y 15 aos- , tiende a reaccionar de dos formas: tratando de evitar crecer o intentando apurar su adultez. La temprana actividad sexual, abuso o dependencia de sustancias adictivas, conductas hostiles y depresin, suelen sealarse como efectos que siguen al divorcio de los paps. Fagan seala: "Estas reacciones son ms probables si los padres se divorcian antes de que el nio cumpla 5 aos; menos probables si el divorcio se produce despus de cumplir 10, y an menos probables si ocurre en los aos intermedios". EFECTOS DEL DIVORCIO VINCULAR EN LA FAMILIA, Marzo, 1999 Corriente de Opinin es una publicacin de Fundacin Chile Unido, una organizacin sin fines de lucro, que tiene por objeto promover aquellos valores propios de nuestra cultura que forman parte de nuestra identidad nacional que unen y proyectan a Chile por sendas de paz, fraternidad y progreso.

Los hijos de divorciados o separados tienen mayores conductas de riesgo social, como caer en la drogadiccin, el alcoholismo o la delincuencia. Segn un estudio efectuado en Chile, exista un 16% de adolescentes adictos a la marihuana en el caso de hijos de padres separados, versus un 11% en el caso de hijos de familias intactas, y esta relacin era de un 8% versus un 3% tratndose del consumo de otras drogas ms nocivas. EFECTOS SICOLGICOS Tal como lo seala el texto Aspectos Sicolgicos del Divorcio (Aspectos Sicolgicos del Divorcio, 1992. Rosita Santelices Errzuriz, Fundacin Familia Unida), Este fracaso produce, sin duda, daos y consecuencias de frustracin, angustia, stress y depresin, as como problemas y deterioro en la salud fsica de los ex cnyuges (Una Mirada al Interior de la Familia, Mnica Muoz M. y Carmen Reyes V. Ediciones Universidad Catlica de Chile, junio 1997). Los padres que no se quedan a cargo del cuidado de los hijos, en forma ms frecuente de lo que se piensa se desvinculan de ellos, y dejan de verlos. En Chile, un 27% de los hijos de padres separados no tienen ningn contacto con uno de sus progenitores (Una Mirada al Interior de la Familia, op.cit.). Claramente los hijos no estn preparados para que sus progenitores decidan no seguir viviendo juntos, y ello les produce una serie de alteraciones, tales como la sensacin de abandono, prdida y tristeza. Muchas veces se sienten culpables de la separacin de sus padres y se les producen conflictos de lealtad con el padre que se va y preocupacin por l. Por otra parte, diversos estudios demuestran que los hijos de divorciados o separados tienen mayores conductas de riesgo social, como caer en la drogadiccin, el alcoholismo o la delincuencia. Segn un estudio efectuado en Chile, exista un 16% de adolescentes adictos a la marihuana en el caso de hijos de padres separados, versus un 11% en el caso de hijos de familias intactas, y esta relacin era de un 8% versus un 3% tratndose del consumo de otras drogas ms nocivas (Frecuencias de conductas de riesgo entre adolescentes escolares hijos de padres separados. 1994, R. Florenzano y Colaboradores, citado en Divorcio y Polticas Pblicas, Serie Opinin Social N 36, Libertad y Desarrollo). Los hijos no slo sufren trastornos sicolgicos, sino que el divorcio de sus padres los hace tener comportamientos diferentes a cuando sus padres estaban juntos. Algunos estudios al respecto han demostrado que estos nios tienen un peor rendimiento escolar, presentan dos veces ms problemas de conducta que los hijos de familias intactas y abandonan el colegio con ms frecuencia. Por otra parte, se ha comprobado que los hijos de divorciados tienen una tendencia mayor de inestabilidad familiar futura, ya que los efectos del divorcio en los hijos se prolongan mucho ms all de lo que en un comienzo se pensaba, y no se reducen exclusivamente a los aos inmediatamente posteriores a la separacin de sus padres. Los diferentes estudios han comprobado que, en el largo plazo, los hijos de padres separados muestran una actitud negativa hacia el matrimonio, y muchos proclaman su decisin de no casarse porque temen asumir compromisos y repetir en su propia vida lo ocurrido con sus padres (Una Mirada al Interior de la Familia, op.cit.). Efectivamente, al ver la madre disminuidos sus ingresos, que es quien mayoritariamente se queda con los hijos, debe salir a trabajar fuera del hogar, produciendo consecuencias negativas, como sensacin de abandono y soledad en los hijos, sobre todo si la madre no trabajaba fuera del hogar o lo haca en forma parcial antes del divorcio. EFECTOS PSICOSOCIALES DEL DIVORCIO EN LOS HIJOS Lic. Carolina Gianella , http://www.psicologiajuridica.com.ar/divorcio.htm Introduccin El divorcio de los padres transforma completamente la vida de sus hijos, y esta transformacin se produce con un gran dolor: pierden la intimidad cotidiana con uno de sus padres, se altera su orden familiar y se sienten bsicamente abandonados. Los impactos pueden ser muy diferentes, segn el sexo y la edad de los hijos en que se produce la separacin, pero tambin existen elementos en comn en la experiencia de todos los hijos que han atravesado esta crisis. La experiencia del divorcio agrega elementos a la identidad, modificndola. Los hijos de familias divorciadas comparten actitudes, sentimientos e ilusiones, y se consideran miembros de un grupo humano especial. El hecho de ser hijos de padres divorciados les otorga una identidad fija, que los define y que afecta profundamente sus relaciones presentes y futuras. Sienten que el proceso de crecimiento es ms difcil, y necesariamente lo es, porque el divorcio agrega tareas. En ellos persisten, a lo largo de los aos, sentimientos de prdida, tristeza y ansiedad. Se sienten menos protegidos, menos cuidados y consolados. Los efectos a largo plazo se originan por los cambios producidos en sus actitudes y en su autoimagen. La crisis del divorcio determina la cosmovisin de los hijos que crecen en ella, respecto a sus relaciones y expectativas. Aunque ms difciles de percibir que los cambio de conducta, estos cambios de actitud son a largo plazo ms importantes para el individuo y la sociedad. Reacciones esperables La primera reaccin de los hijos frente al divorcio es el temor, una profunda sensacin de prdida y tristeza, y pueden llorar tanto por un padre afectivo como por un padre indiferente. Tambin se preocupan por el bienestar de sus padres, extraan al padre que se ha ido y temen no volver a verlo. A cualquier edad se sienten rechazados. Cuando un padre abandona al otro, los nios lo interpretan como si los abandonaran a ellos. Sienten que su opinin no cuenta y sienten impotencia frente a su incapacidad para influir en un acontecimiento tan importante en sus vidas. Se sienten profundamente solos. Parecen desaparecer todos los apoyos Otra experiencia habitual de los hijos, son los conflictos de lealtades. El divorcio es vivido como una ria entre dos bandos y ellos sienten que deben tomar partido. Es un dilema sin solucin, porque si no toman partido se sienten aislados y desleales, y si lo toman sienten que estn traicionando a uno de sus padres. Otro aspecto comn a todos los hijos de familias divorciadas es la sensacin persistente, a lo largo de los aos en algunos casos, de que la prdida de la familia no es definitiva. El carcter irrevocable del divorcio no es tan obvio como el de la muerte, y los nios suponen que

puede ser remediable. Mantienen o pueden mantener contacto con el padre no conviviente y esto ayuda a sostener la expectativa de la reunin. Las vacaciones, los cumpleaos y otras festividades familiares vuelven a despertar fantasas de re-unin, y hasta un simple saludo puede ser interpretado como un signo de acercamiento entre sus padres. Otro efecto observado es que los hijos de familias divorciadas sienten ms temor que los hijos de familias intactas al fracaso matrimonial. Su bsqueda de amor e intimidad est rodeada de fantasmas. Su transicin a la adultez es muy difcil. En esta poca se renuevan los sentimientos y recuerdos vinculados al divorcio. Todos comparten el temor al rechazo, a la traicin y la vulnerabilidad frente a la sensacin de prdida, que puede prolongarse durante toda la vida. Algunas diferencias de gnero Se han observado algunas diferencias entre gneros. Los varones parecen tener mayores dificultades para atravesar la crisis, tanto en intensidad de sentimientos como en su duracin. Es ms frecuente que presenten ms problemas escolares que las nias, y mayor irritabilidad. No obstante, es muy probable que las nias se sientan igualmente perturbadas, pero demuestran sus sentimientos con menos violencia, retrayndose, volvindose ms ansiosas o comportndose excesivamente bien. Las diferencias evolutivas La edad de los hijos al momento de la separacin marca importantes diferencias en relacin al impacto que produce en ellos. Pueden distinguirse tres categoras siguiendo un criterio evolutivo: pre-escolares, escolares y adolescentes. Pre-escolares La total dependencia fsica y psquica de sus padres, hace ms fuerte el temor al abandono. Las limitaciones de su capacidad de comprensin, imprimen caractersticas particulares a su experiencia. Su razonamiento lgico depende de su experiencia, y sus nociones de tiempo, distancia y relacin causa-efecto no estn an plenamente desarrolladas. Conforme a sus posibilidades intelectuales, pueden pensar que si un padre ha desaparecido, el otro tambin puede desaparecer fcilmente. Dada su dependencia, sus temores, su comprensin limitada de los acontecimientos familiares y su incapacidad para tranquilizarse a s mismos, pueden reaccionar mal ante el divorcio. Es posible que presenten las siguientes conductas: 0 a 12 meses: caprichos, irritabilidad, tristeza o insensibilidad, que constituyen respuestas al estrs y la depresin maternas. 1 a 2 aos: llanto exacerbado, dificultades para estar lejos de la madre aunque sea por un momento, porque la necesitan cerca para sentirse seguros, el uso de sustitutos maternos ( frazadas, muecos de peluche, etc.), dificultades para irse a dormir o permanecer dormidos. 3 a 5 aos: reincidencia en viejos hbitos (chupete, enuresis, etc), posesividad y orden excesivo, comportamiento excesivamente bueno, excesiva agresividad. Escolares Los nios de 6 a 8 aos tienen grandes dificultades para adaptarse a los cambios que implica el divorcio: No pueden concentrarse en la escuela, agreden a sus pares y/o se aislan. un descenso significativo en su rendimiento escolar. Prevalecen en ellos las sensaciones de prdida, rechazo y culpa, y es la edad en la que se han observado con mayor frecuencia e intensidad conflictos de lealtades respecto a sus padres. Les preocupa mucho perder al padre no conviviente y ser reemplazados. Aprovechan la competencia de los padres por su afecto y lealtad, e instrumentan conductas manipulativas. Pueden mostrar una excesiva responsabilidad. Los nios de 9 a 12 aos dependen de los padres para su estabilidad. Ellos sostienen el escenario en el que transcurren sus vidas, donde juegan, aprenden y adquieren capacidades sociales. Les importa mucho la imagen social de su familia y de sus padres. Temen que este escenario se derrumbe y se destruyan sus planes presentes y futuros, y esta ansiedad se refleja en su comportamiento: Suelen enfrentarse con sus padres, y aliarse con uno de ellos para atacar al otro. Su propia inseguridad y su pensamiento maniqueo, los hacen proclives a las alianzas propuestas por sus padres. Tambin se preocupan por sus padres, y se empean en ayudarlos, y realmente pueden brindar cario, compaa y cuidados. Bibliografa

Finkel, Susana. Gua de la mujer divorciada. Buenos Aires, Editorial Perfil, 1997. Herscovici, Pedro. "Por el mejor inters y en defensa de los hijos de la separacin", Revista Terapia Familiar, ao IX, N 15, Divorcio y nuevas organizaciones familiares, pp. 75 - 81. Buenos Aires, Editorial Terapia Familiar, 1986. Wallerstein, Judith y ots.. Padres e hijos despus del divorcio. Buenos Aires, Javier Vergara Editor, 1990.

El divorcio segn los chicos, http://www.uolsinectis.com.ar/femme/html/familia/200304231243/index2.htm En nuestra sociedad, el matrimonio ha perdido su sacralidad y no resulta catastrfico hablar de divorcio. "Los efectos psicosociales del divorcio dependen de la capacidad de los padres para establecer acuerdos de coparentabilidad -explica la psicloga Carolina Gianella, especialista en mediacin familiar-. . Un divorcio es un proceso que afecta a todos: el dolor y la frustracin alcanzan por igual a padres e hijos. EL DIVORCIO Y LOS HIJOS. http://members.fortunecity.es/robertexto/archivo10/divorcio_hijos.htm BIBLIOGRAFA "Familia y desarrollo humano" M JOS RODRIGO y JESS PALACIOS . Alianza editorial 1998 "El divorcio, los hijos y usted" BURGOYNE JACQUELINE. Ediciones Medici 1989 " Manual de Psicopatologa del nio" J. De AJURIAGUERRA y DE MARCELLI. 1982 "Sociologa" ANTHONY GIDDENS. Alianza universal textos 1991 " El divorcio, y los hijos?" PETER MAYLE 1987 (vdeo)

El divorcio por lo general, siempre causa dolor y despierta una sensacin de prdida y fracaso; y es que, la gente espera mucho del hogar, de la familia y de las relaciones personales Los efectos de la separacin varan en funcin de la edad, de la madurez y de la sensibilidad de los nios nias. durante esos periodos de crisis que se dan cuando un matrimonio est considerando la posibilidad de una separacin, esa rutina, se ve interrumpida, por lo tanto amenaza la seguridad y estabilidad del nio Cuando los nios despus de la separacin viven solamente con uno de los progenitores, pueden llegar a sentirse responsables de su partida y sienten temor y ansiedad por la posibilidad de que el progenitor que est con ellos pueda desaparecer tambin. El miedo que experimentan los nios ante la posibilidad de separarse del cnyuge que les queda, en numerosas ocasiones provoca un comportamiento preocupante. En algunas ocasiones, pueden adquirir un comportamiento hacia etapas infantiles ya superadas, puesto que durante aquella poca, reciban ms atencin por parte de sus padres, adoptando mecanismos de defensa a los que en muchas ocasiones recurrimos tanto pequeos como adultos. Pueden tambin volverse muy problemticos y exigentes, rechazando la escuela y los grupos de juego por haber sido separados de uno de sus padres. Los nios, pueden tambin expresar su ansiedad siendo demasiado educados, cooperativos creyendo que toda esta disciplina borrar sus miedos, es decir, en muchas ocasiones parece que estos nios han madurado excesivamente en un pequeo periodo de tiempo, puesto que se hacen bastante ms independientes y juegan poco o no lo suficiente. Durante los primeros meses en que uno de los padres tiene que arreglrselas solo, muchos de ellos centran todos sus planes y energas sobre sus hijos, desbordados por la incertidumbre y los miedos comienzan a establecerles nuevas normas mucho ms restrictivas que las anteriores, y cuando el nio empieza a quejarse o a desafiarle se justifican dicindole que tienen el deber de educarle y protegerle de los peligros. Tambin puede ocurrir que el progenitor que tiene la custodia se comporte de una forma demasiado permisiva sin establecimiento de normas. A veces, los nios son utilizados como medio de comunicacin con el ex cnyuge, en numerosas ocasiones para atraer la atencin de este hacindole que sienta ansiedad por los nios; en definitiva, los nios a veces son utilizados para comunicar los miedos de los padres. Tambin puede ocurrir, que el padre o la madre que no vive con los nios se vea enormemente afectado por no poder ser un "verdadero" padre -y es que los nios estn totalmente convencidos de que sus padres estn siempre a su disposicin para contestar a todas sus preguntas, proporcionarles comida y vestirles, resolver las discusiones, darles cario, arreglar sus juguetes e incluso a dictar las reglas, por lo que cuando no los tienen disponibles de inmediato, estos nios, experimentan sentimientos de culpabilidad. El divorcio y los hijos, Rafael Centelles Velilla, Psiclogo. Asesor psicopedaggico de centros escolares. http://www.aplicaciones.info/actua/actua24b.htm Qu efectos provoca o puede provocar en los nios la separacin de sus padres? La gran variedad de situaciones, reacciones y efectos es lo primero que se puede constatar. Es habitual que la prdida de la estabilidad, de las pautas de referencia y de la imagen del hogar unido produzca un cierto malestar en los hijos. Pero la serenidad, incluso la euforia al principio, por la perspectiva de una nueva vida sin tantos problemas es frecuente en algunos nios. En otros casos un profundo y prolongado malestar, sumado a diferentes dificultades preexistentes, puede desestabilizar el equilibrio emocional. El estrs defensivo frente al cambio suele aparecer casi siempre al principio. Efectivamente los hijos pueden manifestar reacciones emocionales y psicosomticas de diferente intensidad y prolongacin. Algunos cambios de comportamiento, variaciones del estado de nimo, episodios de angustia y alteraciones del sueo pueden aparecer y desaparecer mientras se reorganiza la situacin.

 El nio, en su tendencia egocntrica natural, puede sentirse culpable en algn momento de las desavenencias de sus padres a causa de su conducta revoltosa, por sus preferencias o por sus deseos destructivos contra uno u otro progenitor. La irritabilidad se expresa muchas veces en forma de resentimiento, de rebote o de susceptibilidad. La aparicin de dificultades en el proceso de aprendizaje escolar puede considerarse como un fenmeno transitorio de readaptacin. Qu conductas han de evitar siempre el padre y la madre cuando actuan por separado con sus hijos? Utilizar a los hijos de manera consciente o inconsciente como refugio afectivo, como chantaje para dominar, perjudicar o vengarse del otro y hasta como trofeo de victoria. Tres actitudes fundamentales pueden servir de enorme ayuda para distanciar los hijos de las propias tribulaciones: el control de las discusiones, los pactos acordados con sentido comn y la conservacin de criterios educativos comunes por parte de los dos progenitores. Ceder al chantaje de los hijos. Efectivamente es fcil sucumbir al intento de los hijos de aprovecharse de la inseguridad afectiva de los padres para manipularlos y obtener beneficios y privilegios. EL HIJO DE PADRES SEPARADOS, http://www.viasalus.com/medicos/drjuanromero/informacion71.htm POSIBLES REACCIONES DEL NIO - Reaccin de ansiedad, e incluso angustia, durante el conflicto y tras la separacin de los padres. Suelen sentir miedo. - Lloran a menudo y esto les tranquiliza. Hay que acompaarles en ese momento, y favorecer esa expresin del dolor que sienten. - Insisten una y otra vez en el deseo de que los padres vuelvan a estar juntos. Hasta que no aceptan que esto no es posible, se muestran muy tristes e infelices. Acabarn aceptando que esto no es ms que una fantasa. - Algunos se acuerdan del otro progenitor, cuando el que est con ellos les regaa; y desean tanto estar con el otro, que incluso pueden llegar a pensar en escaparse de casa. Llegan a idealizar ms al otro progenitor, al ausente, pues slo recuerda los buenos ratos pasados con ste. - Probablemente, aparezcan trastornos en el sueo y en la alimentacin COMO INFLUYE LA EDAD Y MADUREZ DEL NIO - Cuanto ms pequeo es el nio, dispone de menos mecanismos para elaborar lo que est pasando. En consecuencia, suelen aparecer manifestaciones de ello a travs del cuerpo: molestias abdominales, vmitos, dolores de cabeza,... - Cuando el nio es algo mayor puede sentirse la causa de dicha separacin y, por tanto, sentir gran culpabilidad. Suelen aparecer depresiones con fases ms agresivas, repercusiones en el rendimiento escolar, regresiones a edades anteriores (vuelven a surgir comportamientos anteriores, de ms pequeos,...),... - En nios ya ms mayores, suele desarrollarse una hipermadurez en parte positiva, pero a la vez peligrosa que pretende sustituir al progenitor ausente. El nio ante la separacin de los padres, Elena Escala Senz, http://www.ondasalud.com/edicion/noticia/0,2458,299978,00.html A los ojos de un nio, la separacin de sus padres es un hecho difcil de entender y que puede desencadenar distintas reacciones afectivas, que van desde el miedo y la tristeza hasta la ansiedad o la depresin. La separacin fsica de uno de los padres y la distancia emocional entre los progenitores no son aspectos fciles de integrar en la vida afectiva de los hijos. Las reacciones afectivas de los nios ante la separacin de los padres estn asociadas al miedo, la tristeza y la rabia. No obstante, la expresin del duelo por la prdida de la familia nuclear depender en gran medida de la edad y la madurez del nio. Los menores de tres aos pueden volver a tener pautas de conducta ya superadas, como orinar en la cama o pedir el bibern. Adems, su pensamiento mgico les lleva a fantasear con la desaparicin del padre o de la madre de manera catastrfica. Los nios mayores, por su parte, son ms conscientes de su rabia y suelen reprochar a los padres no haber intentado salvar las diferencias. Las reacciones ms intensas de protesta se dan entre los seis y diez aos, y se ven agravadas por el hecho de perder la convivencia del padre del mismo sexo, apunta Kreuz. FACTORES SOCIO EMOCIONAL AFECTIVOS Y SEPARACION DE LOS PADRES EN NIOS DE TRES A CUATRO AOS http://www.geocities.com/Heartland/Farm/8810/investig/separac1.html Seguel, A., Holmes, Z., Venegas, K., Alcrreca, F., y Salamanca, R., Psicologa del Desarrollo I, Universidad del Desarrollo, 2000. Esta preocupacin, es tan grande que afecta a los nios en el rea emocional afectando la relacin con sus pares durante el juego u otras actividades usuales y adems afectando su capacidad de concentracin. Sin embargo la mayora de los nios se sobreponen al fin del primer ao y medio de la separacin. Estudios de Hethergton y Camara, sostienen que los nios pueden reaccionar frente a la separacin de los padres con agresividad, gemidos, fastidio y retirada del afecto. (Hoffman, Paris y Hall, 1995). El entorno familiar es dinmico y de naturaleza transaccional, cada miembro de este sistema posee roles que varan en el tiempo y que dependen de la edad, el sexo y la interaccin con otros miembros familiares. La relacin matrimonial es especialmente importante ya que su estado influir directamente sobre el nio.

A su vez, el sistema familiar se incluye dentro de un sistema social mayor que influye sobre todos los miembros de la familiar y sus relaciones (Hoffman, 1995). La familia juega un rol importante como agente socializador, las relaciones que se forman en la infancia determinan muchos de los patrones para la socializacin temprana del nio, hoy por ejemplo se reconoce la importancia de la relacin que se establece con el padre, los hermanos, abuelos y otros familiares o cuidadores y no como se crea anteriormente cuando solo se reconoca la importancia de la relacin con la madre para el desarrollo del nio. A travs de esto se otorga la importancia a la familia como una unidad ya que cumple el rol socializador del nio y en la medida en que se creen lazos afectivos significativos dentro de ella, esto va a determinar la futura capacidad del nio para establecer relaciones ntimas y estables. (Papalia, 1997). LA SEPARACION. Sarquis plantea que la separacin matrimonial es un duelo y al mismo tiempo un proceso de cambios en toda la familia ya que: "implica una perdida inevitable que todos los miembros del sistema familiar deben enfrentar", (Sarquis, 1995, pag.122), es decir es un periodo de crisis y de cambio a los cuales cada miembro de la familia debe adaptarse. La separacin implica cambios en diversas reas de la vida, de la persona, econmicos, legales, afectivos y personales. "En los nios son frecuentes los cambios emocionales y conductuales: padres deprimidos, reinstalacin de la relacion simbitica madre hijo, infantilizacin de los primognitos". (Sarquis, 1995, Pg. 122). "Entre los 3 y 5 aos puede surgir algn tipo de dificultad en la identificacin sexual por ausencia de modelos, junto a sentimientos de inseguridad ya que hay que destacar que los nios en esta edad no alcanzan a comprender porque los papas se separan. " (Sarquis, 1995, Pg. 123). "Los nios con buena relacin en la casa son capaces de establecer fcilmente amistades fuera de ella y contrariamente a aquellos con problemas en la casa son mas bien conflictivos en los vnculos y muy manipulativos con sus padres." (Sarquis, 1995, Pg. 124). "Las relaciones del nio con ambos padres sufren cambios durante y despus del divorcio, los nios pueden volverse desafiantes e insolentes y desprenderse emocionalmente de su familia en la adolescencia". (Craig, 1997, Pg. 375). La separacin conlleva a la perdida de rutinas lo que es desestabilizante para el nio ya que las rutinas familiares les dan seguridad, tambin pueden mal interpretar los estados de animo de los padres lo que genera en ellos sentimientos de culpa junto a que los nios pueden mostrar un aumento de su agresividad ya que pueden experimentar sentimientos de rabia y enojo hacia uno o ambos padres, esto lleva a que los nios sean ms vulnerables a situaciones estresantes. (Hoffman, 1995). Los nios sufren tanto o ms que sus padres durante el divorcio, experimentando pena, confusin, ira, sentimiento de fracaso y duda de s mismos," para muchos, este sentimiento familiar es el acontecimiento principal de la infancia con consecuencias que los siguen hasta la vida adulta." (Papalia, 1992, Pg. 321) En un comienzo presentan sntomas de gran ansiedad, "los pequeos de dos aos y medio a tres aos y medio se enojan, lloran, gritan, tienen problemas de sueo y mojan la cama. Los de cuatro aos lloran y gritan, les pegan a otros nios y se culpan ellos mismos." (Papalia, 1992, Pg. 321) Por lo tanto el desarrollo socio emocional afectivo se medir operacionalmente a travs de doce conductas: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Se muestra seguro (a) de si mismo (a). Demuestra autonoma en su actuar. Es capaz de tolerar frustraciones. Controla impulsos y emociones. Expresa sus sentimientos. Identifica situaciones que ofrecen peligro. Se integra e interacta. Se adapta a cualquier ambiente y situacin. Se relaciona con respeto con sus compaeros y adultos.

10. Se relaciona con todos sus compaeros sin excluir a ninguno. 11. Muestra gestos de preocupacin frente a las dificultades de los dems. 12. Comparte en forma espontnea. Se conoce el hecho de que la separacin de los padres produce en los nios cambios conductuales y un perodo de crisis de alrededor de un ao y medio, el cual se supera. Familias de padres separados o divorciados, http://medicina.udea.edu.co/publicaciones/crianzahumanizada/anteriores-rodolfo/publicaciones/crianzahumanizada/v5n5/fampadsepa.htm

Lecturas recomendadas Brazelton TB. El divorcio. En: Brazelton TB. Tu Hijo. Santaf de Bogot, Norma, 1994, pp 297-306. Decort B. Paternidad y cambio social: Padres separados. En: El padre, cambios y retos. Cuaderno familia cultura y sociedad nmero 3-4. Medelln, U. de A., 1999, pp 91-104. Schaffer HR. Efectos psicolgicos del divorcio en la infancia. In-fan-cia 16: 27-28, 1992. Trigo J. Cmo viven los hijos la separacin de sus padres. In-fan-cia 12: 30-32, 1992.

Mara Eugenia Villegas Pea Los padres como hombres y mujeres tienen dos funciones, la relacin conyugal y la relacin parental. La primera se caracteriza por la gratificacin y apoyo mutuo que se dan como pareja; la segunda se caracteriza por la unidad en el acompaamiento de los hijos durante su desarrollo. Son dos funciones independientes y el xito en la una no garantiza la efectividad de la otra; a pesar de esto, entre ellas se debe guardar un equilibrio que las diferencie, pero, a la vez las conserve. Cuando ocurre el momento de la separacin o el divorcio de los padres, stos slo se ocupan de ellos como pareja y se olvidan de que los hijos son responsabilidad de ambos y que an continan ah; y cuando los recuerdan es para tomarlos como parte de la batalla que libran. Los hijos se afectan por el suceso crtico y no slo se sienten emocionalmente mal sino que tambin tienen temor a ser abandonados y en algunas oportunidades se culpan de lo que est pasando entre los padres; consideran que no fueron suficientemente buenos y que ello ha producido el desencuentro entre ellos. Es de anotar que el proceso de separacin o divorcio es un evento especialmente crtico, pues hay preocupaciones y conflictos en la pareja, desarmona entre los padres e incertidumbre en los hijos. Los hijos durante el proceso de separacin y divorcio Los hijos asumirn el proceso de separacin o divorcio de sus padres de acuerdo con la etapa del proceso vital individual, el gnero y las caractersticas personales de cada uno. Adems, son importantes los eventos que han sucedido antes y durante el proceso. En general, los hijos varones en ciertas edades pueden comportarse ms agresivos e independientes, no sienten que les deben obediencia a las madres, sobre todo si son ellas las que se quedan a cargo de los hijos. Los nios preescolares Suelen reaccionar al proceso de separacin o divorcio de sus padres con ira, tristeza, tendencia al aislamiento; pueden sufrir regresiones en su desarrollo, es decir, volver a conductas de edades anteriores, como orinarse en la cama, por ejemplo. Es posible que las nias adquieran una actitud adulta y se encarguen del cuidado de sus hermanos menores; el asumir estas conductas depende del nio o la nia y de las relaciones y factores que estn acompaando este proceso. Los nios escolares Generalmente se sienten tristes y extraan mucho al padre que deja el hogar; puede ser que los nios sean difciles de disciplinar y no acaten las normas y condiciones que pone el padre que se queda. Es muy posible que busquen apoyo fuera de la familia; de ah la importancia de conservar buenas relaciones con las familias de ambos padres. El apoyo de los abuelos es significativo para ellos durante la crisis y posteriormente a ella. Los adolescentes Algunos aparentemente no se sienten tan comprometidos en el evento, pero son los que realmente pueden salir ms afectados durante el proceso. A corto plazo pueden tener sentimientos de tristeza, soledad y depresin y, adems, sentir que deben lealtad a los padres y pensar que deben tomar partido en la situacin. Los sentimientos que se generan en ellos pueden hacerlos optar por conductas delictivas, de drogadiccin, de vagancia o de bajo rendimiento escolar. Otros pueden estar ms preocupados por su propia vida y creen que ya no necesitan la gua y orientacin de sus padres. Adems, es fundamental la forma como los padres manejen el momento: si hay estrs y conflictos el impacto ser ms fuerte y si la situacin se resuelve entre los adultos con madurez, el efecto sobre los hijos ser menor. Las conductas duran ms o menos tiempo de acuerdo con la trascendencia de la situacin y con la calidad de las relaciones y de las manifestaciones afectivas que los padres establezcan con sus hijos, que de ser buenas servirn como amortiguadores en el proceso de adaptacin a la nueva vida. La ausencia total del padre, quien es el que generalmente sale del hogar, puede ocasionar en los hijos la prdida del modelo de orientacin. Al suspenderse el apoyo directo que l ofrece a la madre en la crianza, se descuida o se pierde la funcin socializadora que l ejerce. La ausencia total del padre, quien es el que generalmente deja el hogar, lo desliga del acompaamiento educativo y formador, as como de la afectividad; adems, le disminuye el poder y el deber ante los hijos. Los hijos suelen conservar el deseo y la esperanza de reconstruir la relacin, lo cual retarda la elaboracin de su duelo. HIJOS DE PADRES DIVORCIADOS, Francisco Javier Vergara Arcos, Francisco Javier Daz Escolar, Juan J. Molina Lpez Sevilla, 24 de Mayo 2002 CARACTERSTICAS CONDUCTUALES DE LOS NIOS DE PADRES DIVORCIADOS.Tanto la separacin como los preliminares de sta son periodos vividos por el nio de forma bastante penosa. Influye mucho la edad del nio a la que aparecen las disociaciones familiares. Las consecuencias de esta situacin en nios de poca edad son bastante ms traumticas, ya que puede ocasionarles graves trastornos en su desarrollo, problemas de personalidad, de relacin social. El nio necesita la figura de un padre y de una madre. Por eso muchos nios de padres separados buscan sustitutos en profesores, criadas, vecinos. Los hijos ms sensibles a las separaciones, dicen algunos autores, son los menores de 8 aos. Segn la edad varan las reacciones. Los nios en edad preescolar no reconocen lo que ha pasado con la familia y tienden a responsabilizarse, volvindose ms irritables y dependientes de sus padres. Los de edad escolar se sienten solos y faltos de ayuda. La separacin produce cuadros depresivos y deterioro del rendimiento escolar y de la relacin con sus amigos. Tienden a pedir el vivir con el otro padre, creen que all sera mejor la vida y fantasean con volver a unir a la pareja. Qu sucede en el hijo en estas fases previas a la separacin?

Lo primero es una sensacin de confusin porque la modificacin del contexto familiar empieza a modificarse, al tiempo que se siente que algo se pierde, sin saber a ciencia cierta, qu es ese algo que se pierde. 1. Lo primero que pierde y siente amenazado es el sentimiento de proteccin y pertenencia al grupo familiar. Si emocionalmente el nio necesita captar en el grupo familiar un algo coherente, unido y fuerte, todo eso es lo que no encuentra en una familia que cambia y evoluciona hacia otras formas an no suficientemente definidas para la mente infantil. El nio no tiene una clara percepcin de lo que se aproxima para l. Siente que va a perder apoyo y respaldo. 2. La reaccin del nio ante este sentimiento es de autntico abandono porque descubre en ese momento todo lo insatisfactorio de la vida familiar anterior Ajuriaguerra). 3. Las manifestaciones de abandono que encontramos en la experiencia clnica del anlisis de tales nios es mltiple en su exteriorizacin: ansiedad, angustia, fondo depresivo, tristeza, sentimiento de amenaza y temor, bsqueda de apoyo y necesidad de afecto. Todo ello indica que el individuo es incapaz por s mismo de salir de un estado de tensin que traduce en mecanismos inconscientes con lo que busca, pide y exige lo que le falta de la proteccin que anteriormente tena. 4. A todo ello se le une un estado de carencia afectiva que coincide con el comienzo de sentirse sin proteccin. La repercusin sobre los niveles afectivos es ms fuerte que en las situaciones normales. Los propios conflictos de los padres desencadenan unas actitudes en ellos que los empujan a buscar en los propios hijos compensaciones que les obligan a pedir en vez de dar. 5. Esta carencia afectiva de uso habitual en el anlisis de la conducta humana, adquiere aqu una especial dimensin: hay dficit no porque no existan los padres, sino porque los padres realmente existen, pero emocionalmente distantes, no estn en condiciones de dar al hijo lo que necesita afectiva y emocionalmente. La raz de tales carencias no la capta el hijo, pero no por ello se puede defender de tal amenaza. 6. Tal carencia afectiva admite una diferencia cualitativa ya que no significa lo mismo en la escala emocional de cada etapa evolutiva perder el afecto de la madre fundamental en las primeras fases y en toda la primera infancia- que perder el apoyo afectivo esencial una vez instaurados los elementos bsicos para la consolidacin de los procesos de identificacin primaria y la base para las identificaciones posteriores-. 7. La carencia de afecto paterno provoca desajustes en la necesaria integracin de la comunicacin y los sentimientos de seguridad que vienen estructurados a travs de adecuada relacin con la figura paterna. Si el padre est bsicamente amenazado por sus conflictos, el sentimiento de seguridad del hijo queda afectado de manera indirecta. 8. La carencia de amor materno engendra en el hijo una enorme gama de repercusiones que han sido amplia y profundamente estudiadas por todos los psiclogos de la infancia. Lo que fundamentalmente queda amenazado en tal situacin es la confianza bsica, sentimiento fundamental para la conquista de la madurez de la personalidad. Esta confianza es la base imprescindible para la aparicin de la ternura, el amor oblativo y la capacidad de dar. El hijo que quede amenazado en estos niveles, estar amenazado de manera irreversible. . CUNDO APARECEN TALES ALTERACIONES O HUELLAS? El anlisis de los conflictos que viven las personas que se encuentran en tales circunstancias, demuestra que tales repercusiones no aparecen de manera clara y evidente en unos primeros momentos. Lo ms frecuente es que empiecen a manifestarse camuflados con algo aparentemente ajeno a lo que es la realidad que viven. A simple vista aparecen cosas que se muestran como un algo incoherente, ilgico, sin sentido, casi absurdo. Y hay que esperar a ver con mayor claridad. Por ello se puede hablar de repercusiones inmediatas y de perturbaciones cuya manifestacin es posterior y ms a la larga. 1. Repercusiones inmediatas. Si los sentimientos que hemos sealado ms arriba son los primeros en sentirse, las seales ms claras son las que pueblan el mundo de las manifestaciones emocionales de tales sujetos, as como la repercusin sobre aspectos concretos de la conducta que impiden o modifican el normal desenvolvimiento de las funciones que maduran durante la edad evolutiva. El uso de algunas capacidades hace que aparezcan conflictos o desajustes en el aprendizaje, el rendimiento y el adecuado uso de ciertos niveles de capacidad intelectual. 2. Repercusiones mediatas. Son influencias que aparecen en etapas posteriores a las que ocasionan ciertos trastornos. No constituyen, por ello, conflictos agudos, sino que forman parte de las consecuencias que se derivan de unos focos ocultos pero latentes que, a su vez, desencadenan nuevas dificultades. Podemos destacar problemas de adaptacin (presencia de impulsos y tendencias que dificultan la progresiva adquisicin de las metas necesarias para la estabilidad), alteraciones en la personalidad (con determinados rasgos de inmadurez, inseguridad, oposicin,), el fenmeno de reactividad (son reacciones tendentes, por una parte, a compensar carencias y, por otra, a buscar la satisfaccin de necesidades bsicas desde el punto de vista psquico) y por ltimo repercusiones sobre la afectividad (suelen ser ms frecuentes y duraderas, son vacos afectivos que tendrn una dimensin u otra en funcin de la edad del hijo). LOS NIOS SUELEN PRESENTAR LAS SIGUIENTES ACTITUDES: Suelen presentar inseguridad y recelo. Los nios ven amenazado su entorno y pierden confianza en sus padres y en los adultos en general. Aunque estn con un integrante de la pareja se sienten solos y desean tanto la unin de sus padres que a veces de forma impulsiva intentan escapar para ir con el que ya no est. Tienen miedo de quedarse solos. Es normal que estos nios teman que el componente de la pareja con el que convive tambin lo abandone Tiene disputas con sus amigos y conocidos. No juega tanto como antes y siente que ya no tiene amigos. Algunos expresan que les da rabia que a sus amigos no les pase lo mismo que a l. Tienen sentimientos de culpabilidad. Piensan que sus padres se separaron por culpa suya, lo cual hace que, adems de la tristeza que experimentan, sientan angustia por creer que ellos mismos son los culpables de esa tristeza. Lloran, y lo hacen con frecuencia, pero al mismo tiempo les da vergenza de que alguien les vea. Estn tristes y sienten angustia. La separacin de los padres puede originar una depresin del nio que tiene estos sntomas. No pueden dormir, o en realidad no quieren dormir. Al igual que decamos antes, tienen miedo de que se marche su madre o su padre mientras duermen. Tambin pueden tener pesadillas que no les deje dormir. No tienen apetito o no quieren comer. Puede ser por dos motivos: para llamar la atencin o porque realmente estn tan tristes que se les cierra el estmago. La mayora de los nios de padres separados acta como si tuviera ms edad de la que tiene. Normalmente hacen tareas en el hogar que antes no hacan, acompaan a su madre/padre a reuniones o planes de mayores. Sienten pena del que convive con ellos y est slo y quieren ayudarle, acompaarlo e incluso ocupar el lugar del que ya no est.

 En ocasiones ocurre exactamente lo contrario, los nios adquieren comportamientos ms infantiles y realizan y dicen cosas impropias para su edad. Creen que sus madres les harn ms caso si actan como cuando eran bebs. Intentan recordar de esta forma la feliz que se encontraba en sus primeros aos, en los que su madre le dedicaba toda la atencin del mundo. A veces aparece falta de disciplina. Perciben que pueden hacer lo que quieran sin que nadie les regae, y cuando lo hacemos reaccionan de forma agresiva e impertinente. Es debido normalmente a la ausencia del padre o a diferentes criterios de disciplina en casa de su padre y en la de su madre. Otras veces los familiares de estos nios intentan recompensar todo el sufrimiento de estos nios con regalos y caprichos. Esto puede convertirlos en nios mimados y que pierden el verdadero significado de las cosas. Los nios, tras la separacin, suelen tener ataques de ira. Los nios son ms propensos a coger rabietas cuando no se encuentran bien, estn enfermos, tienen hambre o sufren un tremendo cansancio. Pueden pegar a sus amigos o hermanos pequeos ignorando qu les lleva a actuar as. Otra forma de agresividad puede ser la auto-agresividad, se autolesionan y maltratan, buscando la llamada de atencin de cuantos le rodean. La mayora de estos nios ya no rinden igual en el colegio. Algunos expresan que no se concentran, que les cuesta tanto esfuerzo que dejan de estudiar. Las notas comienzan a empeorar. Si a esto le sumamos que el fin de semana que va a casa del padre que no vive con l y ste no le ayuda con los deberes o no le deja tiempo para que los haga por que quiere aprovechar todo el fin de semana para salir y hacer cosas, el problema se complica. Adems, no quieren ir al colegio porque desean mantener en secreto la separacin de sus padres. Su comportamiento con sus amigos cambia, juega menos con ellos, huyen de su compaa. Estos nios pueden mentir descaradamente. Es otra manifestacin de su malestar con la situacin. Mienten sin ningn motivo ni recompensa. Pueden mostrarse excesivamente tmidos y retrados. Pueden que experimenten un repliegue sobre s mismo, un verdadero enquistamiento. El nio huye de cualquier conversacin, no habla, no hace preguntas, juega slo. Pueden presentar crisis de nervios incontrolables que resultan como la erupcin de un volcn que lleva mucho tiempo con actividad hasta que un da explota. Que el nio vuelva a la enuresis ya superada cuando ocurre la separacin es tambin muy frecuente. Pueden aparecer reacciones psicosomticas cuando la cita con el progenitor que habitualmente no ve est cerca. Pueden aparecer vmitos, nauseas, dolores de barriga, cefaleas o dolores articulares. As podemos detectar esto cuando es el padre, al que no ve, el que viene a recogerlo al colegio o lo visita a la habitacin del hospital cuando est hospitalizado. El nio que le falta uno de los dos padres por una separacin tienen distorsionada la bipolaridad que necesitan para desarrollarse con normalidad. A veces estos nios necesitan y buscan inconscientemente unos sustitutos que suplan su carencia. A veces estos sustitutos son los abuelos, vecinos, tos, profesores o sanitarios que les ayudan y pasan con ellos mucho tiempo. Pueden aparecer reacciones de los nios como sollozos, abrazos, caricias hacia estas personas, pudiendo incluso pedir a estas personas que se casen con su madre/padre. La pediatra y el divorcio de los padres, Dr.Pedro Barreda, 18/8/2003, http://www.pediatraldia.cl/pediatra_y_el_divorcio.htm Los infantes y los nios menores de tres aos pueden reflejar la angustia, tristeza y preocupacin de los padres, frecuentemente se muestran irritados, llorosos, miedosos, agresivos y pueden manifestar problemas de sueo y gastrointestinales as como una regresin en su desarrollo. Entre los 4 y los 5 aos de edad, a menudo los pequeos se culpan por la infelicidad de los padres, temen ser abandonados y presentan pesadillas y fantasas. Los nios en edad escolar pueden estar tristes y preocupados, mostrarse agresivos y temperamentales, con frecuencia se sienten atrapados en conflictos de lealtad y se sienten decepcionados y rechazados por el padre que los abandon; su desempeo escolar se ve muy disminuido. Los adolescentes experimentan una baja en su autoestima y pueden desarrollar una autonoma emocional prematura, es decir, comportamientos sexuales inapropiados, abuso de sustancias como drogas, tabaco o alcohol, depresin e incluso comportamientos delictivos LA SEPARACION DE LOS PADRES, http://www.dlh.lahora.com.ec/paginas/debate/paginas/debate562.htm LAS FAMILIAS ECUATORIANAS: Una mirada desde la clnica Miguel Angel Cardoso C.* Los efectos provocados por la separacin que evidenciamos desde el punto de vista clnico se presentan de diferentes maneras y en diferentes etapas, una primera se produce apenas se separan los familiares, los primeros tres, cinco meses, se presentan situaciones de tristeza, ansiedad, que se manifiesta en los hijos por baja en el rendimiento escolar, prdida del inters, problemas de conducta, aumento de la agresividad, que llega a veces a la violencia, las madres se sienten tristes, se sienten "nerviosas", (Ochoa 1998)3 e inquietas, hay casos que llegan hasta el pnico, provocando efectos psicosomticos agudos y estados obsesivos graves, cambian de carcter, maltratan a sus hijos. La agresividad y violencia entre hermanos aumenta, los hombres consumen alcohol, buscan otras relaciones. De un modo similar se vive la separacin cuando se produce por otros motivos, en el divorcio por ejemplo, existen tambin dos fases: una inicial en la que la inminencia de la separacin genera una crisis de angustia frente a la incertidumbre de lo que suceder, la resistencia consciente e inconsciente a que el hecho se produzca, provoca mltiples cambios del comportamiento, desde trastornos psicosomticos, dificultades escolares, hasta graves pasos al acto como embarazos de adolescentes, consumos de drogas, intentos de suicidio. 3 Ochoa L., Repercusiones psicolgicas de los nios de 6 a 12 aos por abandono. Debido a la migracin de sus padresThesis in clnical Child Pshichology, Universidad del Azuay, Cuenca 1998 "Las familias que se rompen", Francisco J. Mendigucha, http://www.interrogantes.net/includes/documento.php?IdDoc=2032&IdSec=225 No he visto un solo caso, repito, ni uno solo, en el que los hijos se hayan alegrado de la separacin de los padres. El mayor o menor nmero de problemas que presenten depende de una serie de circunstancias como son: las relaciones padres-hijos anteriores, el grado de unin de los hermanos, la forma en que los padres llevan su separacin, la buena integracin social del nio y, en ltima instancia, del temperamento y carcter de ste.

En algunas ocasiones el nio llega a sentir cierto alivio, si la ruptura ha sido precedida de esa situacin penosa e insostenible que se conoce con el nombre de divorcio emocional, durante la cual los hijos han tenido que soportar momentos de fuerte tensin, discusiones, amenazas y aun agresiones fsicas entre los padres. Durante este tiempo es frecuente ver ya en los hijos sntomas de ansiedad, depresin, insomnio, problemas de carcter, disminucin de los rendimientos escolares, falta de apetito o cefaleas y en ocasiones, sentimientos de culpa por haber tomado partido por uno de los progenitores, con las correspondientes tendencias hostiles hacia el otro. De todas maneras, por muy bien que vayan las cosas, todos presentan, ms pronto o ms tarde, y ms cuanto ms pequeos son, un sentimiento de frustracin, de hambre de afecto y de que algo les falta, en casi todos estos hijos de divorcio, las complicaciones se deban a algo muy frecuente y realmente penoso: la lucha de los padres por atraerse a los nios. Por ello es frecuente ver que, cuando el hijo est en casa de la madre, sta aprovecha para hablar mal del padre, y cuando est con el padre, ste ataca a la madre, en un intento de ambos de predisponerle en contra del otro cnyuge, convirtiendo al nio en una especie de rehn en una situacin de secuestro afectivo. La separacin con nios pequeos De todas formas, y aunque las cosas transcurran ms apaciblemente y sin tanta lucha, lo habitual es que los hijos pasen, una vez consumada la separacin, por un estado, ms o menos importante, de depresin y ansiedad. Se manifestar en una tendencia al aislamiento y al rechazo social a mostrarse huraos y recelosos y a elaborar una conducta con rebelda, negativismo, cleras inmotivadas y aun con fugas del domicilio que le ha tocado en suerte. Podramos decir, si no fuera un contrasentido, que la mejor edad del nio para que sus padres se separen es la comprendida entre los siete y los once aos pues ya no sufre de carencia afectiva. Tiene un grado suficiente de madurez, su comprensin de lo que sucede es mejor, sobre todo si los padres se lo explican adecuadamente asegurndole su amor a pesar de todo y su capacidad de adaptacin es lo suficientemente elstica para integrarse en las nuevas condiciones familiares. De todas maneras, casi siempre se producen mecanismos de defensa del Yo infantil, siendo el ms comn el desarrollo de un caparazn afectivo que les hace inmunes al sufrimiento y les evita las heridas y que de momento resuelve sus problemas pero que, a la larga, produce un tipo de personalidad fro, inafectivo y egosta. LOS EFECTOS DEL DIVORCIO, N. Ramrez. ABC 30-I-2000, http://www.aplicaciones.info/actua/actua31g.htm Las secuelas que puede dejar un proceso de divorcio son difciles de generalizar. Cada nio es un mundo, pero generalmente de tres a cinco aos, los pequeos tienen miedo a ser abandonados por sus padres, se vuelven ms caprichosos, se dejan llevar por rabietas, se hacen pis, empiezan a dormir mal; se seis a doce aos, su carcter es ms retrado, agresivo, pueden tener problemas escolares, aoran al padre con el que no conviven y fantasean con que su familia vuelve a estar unida. En la adolescencia, lo ms frecuente es que adopten un papel de adulto que no les corresponde o que tomen partido y rechacen a uno de sus progenitores. Los estragos de la separacin, Fuente: Bird Francke, Linda, Los hijos frente al divorcio; sus reacciones segn la edad, Mxico, Diana, 1990. , http://www.dgcch.unam.mx/gaceante/1998/mayo_04/gace33.html El divorcio o la separacin de los padres, aunque cada vez se observa con mayor frecuencia, es un proceso que involucra mucho dolor y resentimiento, principalmente porque representa la culminacin de una larga cadena de crisis y cambios que la familia ha venido experimentando tiempo atrs. Con seguridad, los ms afectados por esta decisin son los hijos, los cuales suelen albergar sentimientos encontrados de rechazo, abandono, prdida y resentimiento. Dependiendo de la edad que tengan cuando ocurre la separacin y la forma en que los padres manejen el proceso del divorcio, las reacciones, el grado de angustia y a veces de dao que sufren vara. En su libro, Los hijos frente al divorcio, Linda Bird seala que cada divorcio, en realidad es, seis divorcios distintos: El divorcio psquico. Los compaeros deben renunciar el uno al otro y admitir que ese otro no es la pareja deseada. Finalmente, la muerte de esa lucha trae consigo un periodo de duelo. El divorcio legal. A veces es la fase ms fcil, sobre todo si la pareja ha completado el divorcio psquico y no procura castigarse mutuamente ni vengarse. Aqu se establece el marco de la separacin econmica de la pareja y determina a quin le corresponde quedarse con los hijos. El divorcio de comunidad. Aparte de la vecindad inmediata en que se vive, la comunidad incluye tambin a los amigos que se han formado un matrimonio, los parientes polticos y hasta los colegas de la esposa o el marido que trabaja. Los divorciados deben formar nuevas comunidades y reaprender cmo hacerse de nuevos amigos. El divorcio de la propiedad. Esta puede ser una de las fases ms duras. No es fcil dividirse los bienes que, aparte del valor econmico, tienen un valor emotivo, de tiempos en que fueron ms felices. El divorcio de los padres. Dividir a los hijos es especialmente doloroso: siempre que hay nios en juego, cada uno de los progenitores pierde un poco. El padre que no tiene la tenencia, aunque vea mucho a los hijos, pierde el contacto diario con ellos y generalmente tiene poca autoridad en las decisiones que toma el coprogenitor sobre la escuela, la enseanza religiosa y la disciplina. La situacin se vuelve particularmente explosiva cuando el padre o la madre encuentran otro compaero que tiene contacto con los nios. El divorcio de dependencia. En la etapa final del divorcio deben disminuirse o eliminarse todas las dependencias (desde la econmica hasta la emotiva). Por esta razn, es una fase que suele ser la ms complicada para muchas personas. Los padres, ansiosos de pasar un rato agradable con sus hijos y de no correr el riesgo de perder su cario, se vuelven a menudo muy tolerantes e indulgentes, Los mitos del divorcio, http://www.archimadrid.es/alfayome/menu/pasados/revistas/2001/sep2001/num274/desdlafe/deslafe3.htm

Despus de tres dcadas de investigacin, Wallerstein concluye diciendo que el divorcio no es un trauma emocional pasajero, sino que se convierte en el factor determinante de los sentimientos, actitudes y crecimiento de la persona. Lo describe en este libro como una experiencia acumuladora, pues su impacto nocivo aumenta con el tiempo y llega al mximo en la edad adulta. Afecta a la personalidad, a la capacidad de confiar, a las expectativas en las relaciones con otras personas, a la capacidad de adaptarse a cambios. El amor, la intimidad, la confianza, el compromiso, quedan seriamente afectados. LOS NIOS ANTE EL DIVORCIO, http://www.mundogar.com/ideas/reportaje.asp?FN=4&ID=1024 Los pequeos no lo entienden Es a partir de los cuatro o cinco aos cuando los nios son conscientes de que pap y mam tienen problemas y cuando sufren el divorcio. La primera reaccin de los hijos es el desconcierto por una situacin que saben que existe, pero que no entienden. Ellos han conocido a sus padres siempre juntos y no pueden darse cuenta de los problemas que provoca el hecho de que ahora comiencen a ver menos a su padre o a su madre. El nio, adems, suele ser vctima de crisis nerviosas o depresivas si la tensin entre los cnyuges se traslada a los otros miembros de la casa por discusiones o enfrentamientos violentos. Poco despus, los pequeos suelen negarse a admitir lo que ya es un hecho: insisten en la reconciliacin de los padres o protestan cada da porque no pueden ven al progenitor que se ha ido de casa. Este periodo puede resultar ms o menos largo en funcin de la manera en que se haya producido el divorcio; en definitiva, segn los padres hayan logrado explicar y hacer lo menos dolorosa posible la situacin.

EL DESARROLLO EMOCIONAL DEL NIO DE 6 A 10 AOS El nio alrededor de los 6 y 7 aos, debido a los grandes cambios que se van a producir en su organismo, tanto a nivel fisiolgico como psicolgico, va a ver alterada su rea afectiva y emocional. Va a experimentar alteraciones en su estado de nimo de forma un tanto brusca, pasando de la alegra al enfado rpidamente, sin ningn motivo aparente. Las pesadillas Es muy frecuente que el nio de estas edades tenga miedo por la noche, debido a las pesadillas que le atormentan y asustan. Ese miedo puede verse reflejado en algunos nios con movimientos bruscos y gritos. Los padres debern ser pacientes y comprensivos, tratando esta situacin de la forma ms adecuada. Tiempo de tranquilidad Sin embargo, al llegar a los 8 9 aos aproximadamente, su estado emocional va alcanzar un nivel de equilibrio y tranquilidad mayor. Los arrebatos y el malhumor experimentados en los aos anteriores, van a dar paso a una actitud ms alegre y positiva. La necesidad de sentirse importante En estos aos el nio va a necesitar sentirse importante y valorado por los dems, tendiendo a sobrevalorarse a s mismo. Es muy importante que los padres tengan en cuenta esta necesidad. Sus actitudes y comportamientos van a ser especialmente relevantes en este perodo, ya que van a contribuir de forma decisiva en el autoconcepto y en la autoestima del nio. LOS NIOS Y EL DIVORCIO, Dr Eduardo Hernndez G., Pediatra y Terapeuta de la Conducta Infantil., http://www.tupediatra.com/temas/tema223.htm El divorcio no slo provoca efectos en quienes se estn separando, sino tambin en sus hijos. Estos efectos van a depender de muchos factores, entre los que destacan: el clima familiar, la conducta asumida por los padres, las razones del divorcio, si el divorcio se lleva a cabo de manera operativa (es decir en trminos amistosos y de resolucin de conflictos). Efectos del divorcio sobre los hijos: Primeramente va a depender de las caractersticas individuales de cada nio y de cada familia. En trminos generales: a) Mientras ms pequeo es el nio (menores de dos aos), los efectos pueden ser menos exteriorizados, pero ms profundos y con efectos que podran aflorar en edades posteriores. b) Los nios en edad preescolar (de 2-6 aos), generalmente apelan a la negacin (se niegan a aceptar la realidad), tambin pueden presentar problemas de conducta, tales como: tristeza, aislamiento social, inapetencia, insomnio, irritabilidad o agresin contra los padres, otros nios y hasta sus mascotas. c) Los escolares y adolescentes, adems de depresin, de permanente tristeza, sienten miedo por la inestabilidad de la familia, se sienten desamparados, son blanco de diversas expresiones psicosomticas (ansiedad, asma bronquial, alergias cutneas, dolores abdominales crnicos, cefaleas, etc.). d) Muchos nios se creen culpables de la separacin de sus padres y a menudo asumen la responsabilidad de reconciliar a sus padres, sacrificndose a s mismos en el proceso. e) Los hijos que han mantenido buenas relaciones con sus padres temen que el divorcio provoque la prdida de contacto con uno de ellos. Por esta razn, los padres tienen que dejar claro desde el principio que no se estn divorciando de sus hijos y que seguirn siendo padres activos preocupados del cuidado de sus hijos. LOS NIOS Y LA SEPARACIN DE LOS PADRES, http://www.huascaran.gob.pe/familia/separacion_padres.htm Carolina Men, Psicloga Todos los autores que han escrito sobre este tema, muestran su unanimidad al reconocer que el factor traumtico del divorcio tiene que ser evocado en funcin de la edad del pequeo, de su nivel de desarrollo y sus conflictos psquicos relacionados con este momento de su vida.

QU EFECTOS PUEDE DEJAR EL DIVORCIO EN LOS NIOS? Responde el P. Miguel ngel Fuentes, I.V.E., http://www.iveargentina.org/Teolresp/Casos/005_divorcio-ninios.htm El diario citaba al doctor Michael Katz, psiclogo clnico en Southfield, Michigan, que ha trabajado con hijos de divorciados durante 30 aos. Katz comentaba que estos nios presentan regularmente cuatro conductas negativas tpicas: mienten excesivamente, tienen un bajo nivel de aprendizaje, falta de asuncin de responsabilidad del propio comportamiento y dificultad de concentracin. INFORME SOBRE EL DIVORCIO, http://www.uandes.cl/noticias/DIVORCIO%2030-5-02.pdf, La evidencia emprica internacional Instituto de Ciencias de la Familia, Facultad de Derecho, Facultad de Ciencias Econmicas y Empresariales, CIP Universidad de los Andes, Informe sobre el divorcio: la evidencia emprica internacional / Instituto de Ciencias de la Familia, Facultad de Derecho, Facultad de Ciencias Econmicas y Empresariales. Ediciones Universidad de los Andes 1. RELACIONES PATERNO-FILIALES

Es posible sostener que los padres no slo se divorcian entre ellos, sino tambin se divorcian parcialmente de sus hijos (Fagan y Rector (2000), The Effects of Divorce on America, The Heritage Foundation Backgrounder, N 1373, junio, pg. 17). La consigna de que el divorcio es slo la ruptura de la pareja y no de la relacin paterno-filial, es una aspiracin que resulta desmentida por los hechos. Una de las primeras consecuencias de la ruptura que culminan en un divorcio es el deterioro de la relacin entre los nios y al menos uno de los progenitores (Meneghan, E. y Parcel, T. L. (1995), Social Sources of Change in Childrens Home Environments, Journal of Marriage and the Family, pgs. 897-911, citado en Fagan y Rector (2000), op. cit., pg. 17). Hay evidencia de que las madres divorciadas, a pesar de sus esfuerzos, no logran dar el mismo nivel de soporte emocional a sus hijos que las madres casadas que conviven con sus maridos (Miller, J. y Davis, D. (1997), Poverty History, Marital History and Quality of Childrens Home Environments, pgs. 996-1007, citado en Fagan y Rector (2000), op. cit., pg. 17), ya que deben empezar a cumplir dos roles simultneamente y sin mucha ayuda. Esto compromete su propia estabilidad emocional y hace que descuide funciones como la disciplina y el control. 6. MENOR RENDIMIENTO ESCOLAR Y PROBLEMAS DE APRENDIZAJE El verse forzado a mudarse de casa y el cambio en la estructura del hogar generan ansiedad y depresin tanto en los padres como en los hijos, que afectan su potencial desarrollo educacional (Numerosos trabajos sustentan la conclusin de que los hijos de padres divorciados obtienen peores resultados en los estudios. Algunos de stos son los que se citan en Amato (2000), The Consequences of Divorce for Adults and Children, Journal of Marriage and the Family 62, pg. 1278). 7. PROBLEMAS PSICOLGICOS EN LOS HIJOS Wallerstein y Kelley (1980) (Citado en Larson et al. (1994), op. cit., pg. 100) han constatado que los hijos en general no aceptan la nocin del divorcio sin culpa; siempre culpan a uno o ambos padres y se sienten rechazados. Es esta sensacin la que lleva a que los hijos de padres divorciados tengan una baja autoestima. Esta, a su vez, es responsable de varios efectos de corto y largo plazo que se han registrado para quienes han vivido el divorcio de sus padres. Inmediatamente despus del quiebre de la familia por el divorcio, los hijos suelen experimentar rabia, miedo, pena, preocupacin, rechazo, conflicto con las lealtades, ira, baja autoestima, aumento de ansiedades y soledad, e incluso en ciertos casos estados depresivos con pensamientos suicidas (Wallerstein y Kelley (1980), Surviving the Breakup: How Children and Parents Cope with Divorce, y Garnefski y Diekstra (1997), Adolescents from One Parent, Stepparent and Intact Families: Emotional Problems and Suicide Attempts, Journal of Adolescence, Vol. 20, pgs. 201-208, citados en Fagan y Rector (2000), op. cit., pg. 13; Larson et al. (1994), op. cit., pg 102). CO-PARENTALIDAD POST SEPARACION CONYUGAL, Un paradigma de tuicin compartida chileno, http://www.geocities.com/papahijo2000/investi.html Efectos Psicolgicos de la Ausencia Paterna La ausencia del padre, "dificulta la normalidad del desarrollo, pues aunque la primera y fundamental relacin de la vida es la relacin con la madre, Klein, M. (1985), la figura paterna es fundamental en la constitucin del aparato psquico y su falta, provoca en el nio una fuerte ansiedad de separacin, pues pierde una de sus figuras de apego centrales". Miguel, R. y Vargas, R. (2001). Asimismo, la identificacin como movimiento profundo que empuja al nio para ser como el padre del mismo sexo, requiere, que ese progenitor no se encuentre desvanecido, rechazado, condenado o prohibido por el otro, si no, no hay modelo posible para el nio y su proyeccin de futuro se bloquea". Ferrari, J. (1999). A su vez, produce en el hijo un "complejo paterno negativo que consiste en una falta de estructuras internas: ideas confusas, dificultades para fijarse metas, tomar decisiones, reconocer lo que le conviene e identificar sus propias necesidades". Gasparino, J. (2000). A su vez, el hecho que "el objeto perdido permanezca vivo, favorece fantasas concientes e inconscientes de reencuentro, y predispone a librar una batalla en el mundo externo, con personajes reales, con el objetivo de perpetuar el vnculo. Como se trata de relaciones de interdependencia recproca, tanto en el espacio intrapsquico como en el de la realidad externa, se generan y activan fantasas de represalia para destruir al sujeto abandonado o abandonante. El desquite, por lo general, se hace a travs de los hijos y en los casos de divorcio interminable, las funciones de la parentalidad, suelen quedar crnicamente engolfadas en el conflicto de la pareja y dentro de la sostenida disputa entre los cnyuges, siempre queda distorsionada la relacin con los hijos". Losso, R. (1993).