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El primero que empez a hablar de los bits de inteligencia fue Glenn Doman, uno de los pioneros en el campo del desarrollo mental de los nios. Su labor se ha centrado en el estudio de la realizacin del potencial humano, trabaj con nios con lesiones cerebrales, logrando muy buenos resultados. A raz de su libro Como ensear a un beb que fue un xito en ventas y tuvo mucha repercusin en los medios, naci la llamada Revolucin Pacfica cuya misin es crear unos principios para que los nios puedan desarrollar la inteligencia profundamente.
Una forma idnea de mostrarlo al principio es en periodos de treinta segundos mostrar diez cartulinas, empleando tres segundos en ensear cada una de ellas al nio, cuanto ms deprisa lo haga la madre, el nio lo asimilar mejor. Luego pasar a diez imgenes en diez segundos. Por cada vez que se ensee la cartulina, dile nicamente en voz alta lo que es. Cada da le volver a mostrar las mismas cartulinas, as durante varios das sucesivos (tres, cinco o diez) hasta que vea que su hijo identifica correctamente en la vida real lo representado en las cartulinas o lo reconoce enseguida al mostrarlas. Cada da permute, cambiando el orden de las cartulinas, para que no asocie unos elementos de forma secuencial y no los aprenda por orden, sino por identificacin. Ensele cuando est tranquilo y sin distracciones, cuando ensee las tarjetas o cartulinas, hgalo dinmicamente , evite realizarlo de forma mecnica o el nio detectar la falta de entusiasmo. Al recibir la informacin tan deprisa, empezar a llegar a sus propias conclusiones y sern ms certeras que con los mtodos tradicionales, al haberle introducido informacin limpia y de calidad. Este programa debe realizarse de forma metdica, no deje ms de dos das entre una exposicin y otra como mximo. Un programa intermitente no tendr xito. Las cartulinas o tarjetas deben ser de fondo blanco y, si puede ser, de material rgido. Preprese las tarjetas por adelantado y tenga bastantes para ir renovando. Si ensea las mismas tarjetas continuamente, el nio se aburrir y asociar el programa negativamente. Ejemplos de bits de inteligencia:
Resumen
Los principios bsicos son los siguientes: Cuanto ms pequeo sea el nio mejor Tanto padres como nios deben estar alegres y ser respetuosos Un buen entorno libre de distracciones Renueve el material de tarjetas para evitar aburrir al nio Organizacin y constancia No es ningn examen, no lo critique, ni condene, cada nio tiene su ritmo. Tenga suficiente material por adelantado, nunca repita material ya conocido por el nio por cumplir el expediente