COMO HACER UNA CLASE INTERACTIVA Todos los que trabajamos en la enseanza sabemos que el profesor no es un mero transmisor

de conocimientos. Afortunadamente la figura del maestro que se limita a dar su clase expositiva y magistral ha quedado en desuso para pasar a otra concepcin, bastante ms dinmica, del maestro como motivador, generador de estmulos y mediador en los procesos de aprendizaje. El maestro conoce tambin la importancia de trabajar las actitudes, las emociones, el autoconocimiento, las habilidades sociales... Dentro de este marco disponemos de un recurso excelente que se ocupa tanto del aspecto cognitivo como del emocional, se trata del "aprendizaje cooperativo", del que sin duda muchos de vosotros habris oido hablar. Es una forma de trabajar que favorece la colaboracin de los estudiantes, mejora la autoestima, el rendimiento, las habilidades sociales y la integracin de todos los alumnos en el grupo. La competitividad para sacar mejores notas que el compaero o conseguir las alabanzas del profesor est completamente descartada. Pero ahora nos preguntamos...Y si es tan bueno, por qu no se hace ms a menudo? Puede que por desconocimiento de la tcnica, porque la clase se alborota ms, por comodidad del profesor... Pero ya es hora de dejar apartados estos miedos e inquietudes y lanzarnos de lleno a conocer estas nuevos recursos que harn de nuestra clase un lugar en el que aprender sea algo estimulante, entretenido y donde adems, podemos descubrir nuestras propias capacidades y hacer mejores amigos. Para los que no lo conocen bien, este tipo de aprendizaje consiste en trabajar en pequeos grupos, de manera interactiva, los aspectos que el profesor haya presentado. ste tendr el papel de estimulador y de mediador en el proceso. Pero mejor es que lo veamos con un ejemplo prctico.

CMO HACER UNA CLASE INTERACTIVA ACTIVIDADES PREVIAS Presentacin del tema. El profesor presenta el tema, los contenidos que van a aprender. Para qu se necesitan en la vida diaria...Generar en el alumno la curiosidad por saber ms Qu saben los nios sobre el tema? Individualmente, cada uno piensa lo que sabe del tema propuesto. Lo piensa nada ms y reflexiona en silencio sobre ello, durante unos minutos. Trabajo por parejas.Con el compaero que tiene ms cerca, sin necesidad de moverse del sitio hablan sobre el tema. Ponen en comn lo que saben y lo escriben en un pequeo resumen

Puesta en comn.. En gran grupo se expone todas las ideas, mientras el profesor las anota en la pizarra para que todos vean lo de todos, y las va completando, aclarando, despejando dudas o malos entendidos... ACTIVIDADES PARA EL DESARROLLO DE LOS CONTENIDOS Investigacin sobre el tema. Por parejas se asigna a cada una los puntos del tema en los que tienen que profundizar, a travs del libro de texto, de los libros de la biblioteca, de Internet ( si es posible)...Para facilitarles la tarea se les pueden dar unas preguntas-clave para que las respondan despus de haber investigado sobre ellas Desarrollo del trabajo de investigacin. Las parejas trabajan sobre las preguntas, consensuando entre los dos las respuestas y anotndolas Puesta en comn. En grupo-clase, cada pareja expone su trabajo. El profesor hace las correcciones necesarias, completa la informacin, aclara errores... ACTIVIDADES PARA EL CIERRE Conclusin y elaboracin de un esquema. Una vez vistos los trabajos y la investigacin de todos, el profesor con el grupo-clase realiza un esquema en la pizarra que les sirva de resumen de todo lo trabajado y aprendido Esta es solo una de las numerosas formas de hacer que nuestra clase sea ms dinmica e interactiva y que no se limite a tener al alumno siempre escribiendo en el cuaderno o haciendo fichas. Es necesario que tambin se acostumbre a dialogar, a ver diferentes puntos de vista, a sacar conclusiones...Sin embrago, nos quedaramos un poco cortos si solo utilizamos esta forma de aprendizaje. Como todo, es necesario compaginarlo y alternarlo con el trabajo individual, pues la reflexin personal y el trabajo de cada uno por separado tambin son importantes y es necesario buscar un equilibrio entre ambas. En los niveles de infantil puede parecer difcil llevar a cabo una clase de este tipo. Tendramos que adaptarla a la edad y caractersticas del grupo, pero en otra ocasin me centrar en esta etapa y veremos actividades sumamente interesantes y motivadoras para los peque del cole. El aprendizaje cooperativo tambin se puede hacer con ellos. http://educarges.blogspot.com/2012/04/como-hacer-una-clase-interactiva.html

++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ Ejemplos de clase interactiva

Las clases interactivas permiten a los maestros y alumnos realizar actividades que conducen al aprendizaje de manera ms amena,

divertida y participativa. El uso de la multimedia es importante y necesario en estos tiempos de acelerado avance de la ciencia y la tecnologa. A continuacin les presentamos algunos ejemplos.

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