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FRENCH LESSON 8
1 Un home tranquille.
1 Combien de rues est-ce que cet homme a traversées ? Combien de feux est-ce qu’il a
vus ?.......................................................................................................................................
2 Quelles sont les informations donées par le journal ?
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3 Dans le texte, l’auteur fait un récit (il raconte ce qu’il fait, ce que font les autres, par où
il passe, etc). Il dit aussi ce qu’il pense à propos de ce qu’il voit ou de ce qu’il lit. Quels
mots et expressions montrent ces réactions ?
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2 Garer une voiture.
1 Relevez les mots et expressions qu’Alice utilise pour demander ce qu’elle doit faire.
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2 Relevez les formes verbales employées par Hubert pou lui dire ce qu’elle doit faire.
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3 Messages
1 Pierre veut être tranquille quand il travaille. Il prépare un texte pour mettre sur
sa porte. Qu’est-ce qu’il écrit ?
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2 Mme Dubois, la concierge, ne veut pas que les enfants marchent sur la pelouse.
Qu’est.ce que’elle dit ?
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3 Mme Duval dit à son fils de ne pas traverser quand le feu est au rouge. Qu’est-
ce qu’elle dit ?
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4 Nicole organise une fête d’anniversaire. Elle met un mot sur sa porte pour que
les invités entrent sans frapper. Qu’est-ce qu’elle écrit ?
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5 Le gardien du musée demande aux visiteurs de suivre les flèches. Qu’est-ce
qu’il dit ?
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GRAMMAIRE
4 L’impératif.
Complétez les dialogues suivants comme dans l’exemple.
- Paul,........................... ! - Paul, dépêche-toi !
- Mais pourquoi ? nous avons les temps...... - Maispourquoi ? nous avons le
temps
- Je te dis de te dépêcher ! - Je te dis de te dépêcher !
5 L’impératif
Complétez les publicités suivantes avec les verbes être, faire, jouer, mettre ou
partir.
6 Communiquez
Complétez les dialogues suivants avec les verbes et les pronoms correspondants.
1- Je vais.....................................un café.
- Mais tu said bien que tu ne dois pas !
- Bof ! pour une fois...
- Bon, prends-.........................ton café.
2- Je vais...............................ma copine Sylvie.
- Ah non ! Tes grands-parents viennent dimanche après-midi.
- Mais, maman, on doit préparer un exposé ensemble !.
- Bon, invite-.................................,ta copine.
3 – Jevais..........................des CD.
- Mais tu sais bien que ce n’est pas le moment.
- Peut-être, mais, moi, j’ai de l’argent.
- Bon, achète-................................., tes CD.
7 L’impératif.
Voici quelques conseils por être un bon guide touristique.
1 Apprenez des langues étrangères.
2 Faites du tourisme dans votre ville.
3 Voyagez beaucoup dans votre pays et à l’étranger.
4 Lisez des livres d’histoire et de géo graphie.
5 Apprenez à aimer la cuisine exotique.
6 Soyez sympathique.
à votre tour, donnez six conseils pour être un bon acteur de cinéma :
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8 Communiquez.
Complétez les dialogues suivants.
10 y ou en ?
Complétez les dialogues suivants.
1 – Il y a une boulangerie ouverte près d’ici, s’il vous plaît ?
- Oui, oui j’.......viens. Là bas, au coin de la rue.
2 – Vous êtes allés à rome en voiture ?
- Non, nous..............sommes allés en train.
3 – tu connais la Suisse ?
- Oui, j’.......ai de très bons amis et j’..............vais tous les ans en février.
4 – Tu n’est pas allée voir Maman ?
- Non, je suis allée à la bibliothèque. J’..............ai passé tout l’après-midi.
J’....................suis sortie à 6 heures !
1 à Paris, sur la place de la Concorde, quand vous regardez les Champs- élysées, vous
avez l’Arc de triomphe..........................et le musée du Louvre..................vous.
2 Les grandes surfaces sont, général,..................................grandes villes.
3 à Paris, je suis monté............................la tour Eiffel.
4 – elle nous attend dans la rue ?
- Non,...................café.
5 – Le Grand Palais est loin du Petit Palais ?
- Non,.............................................
13 écrivez en toutes lettres à quel âge ces personnages sont morts et en quel siècle ils
ont vécu.
J-J Rousseau (1712-1778). J-J Rousseau a vécu au dix-huitième siècle. Il est
mort à soixante-six ans.
Vocabulaire et Orthographe
16 Attention à l’orthographe !
Complétez les phrases ci-dessous avec au, aux, c’est, ces, eau, haut, o, oh !, sait ou ses.
1 .........................chaussures-ci sont plus confortables que celles de Laurent.
2..........................Paul Martin. Il est ingénieur.
3 Il attend...........................amis à la gare.
4 Dans le mot coordonées il y a trois................................
5 Il ne ............................pas où sont les parents de Marc.
6 elle veut aller.......................toilettes.
7 J’ai rangé les livres de mathématiques tout en..........................de l’armoire.
8 Je bois toujours de l’...........................
9 Le samedi soir, j’aime aller....................................cinéma.
10......................................regarde ! C’est Christophe Lambert !
S’exprimer
17 Ordonner, interdire, inviter ou conseiller ?
Classez les phrases ci-dessous.