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INSTITTUCIONES EDUCATIVAS TECNOLOGICAS DEL SUR PLANIFICACION DOCENTE PLAN TRIMESTRAL

ASIGNATURA: MATEMATICAS JORNADA: VESPERTINA CURSO: I BACH. TECNICO EN COMPUTACION SECCION:

PERIODO DE DURACION: _______________________________

DOCENTE: LIC. JORGE A. MORALES RIVERA CONTENIDOS Temas a reforzar: Productos notables. Factorizacin. Ecuaciones lineales en una variable. El conjunto de los nmeros Complejos(C) Introduccin. Definicin de nmeros complejos. Operaciones en el Conjunto C. Representacin grfica de un complejo. ECUACIONES: OBJETIVOS Identifican y resuelven ejercicios sobre productos notables. Identifican en el pizarrn los tipos de factorizaciones. Resuelven ejercicios de factorizacin en el pizarrn. Conocen la formacin y el origen de los nmeros complejos. Identifican las partes de un nmero complejo. Resuelven ejercicios con las operaciones con nmeros complejos. Representan grficamente un nmero complejo en el plano. Identifican el discriminante en la formula general cuadrtica. Determinan el C.S de una ecuacin cuadrtica. Identifican una ecuacin racional y los pasos para encontrar su METODOS Y TECNICAS Deductivo Inductivo Participacin Lluvia de ideas Activa Participativa Magistral Demostrativa Tareas Examen escrito 10 10 70 EVALUACION Trabajo en aula % 10

Resolucin de

Conjunto solucin de una ecuacin cuadrtica en R y C. Ecuaciones lineales con valor absoluto. Ecuaciones racionales. Ecuaciones radicales.

conjunto solucin. Establecer procedimientos para resolver una ecuacin que contiene radicales de segundo orden.

problemas

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ASIGNATURA: MATEMATICAS JORNADA: VESPERTINA CURSO: II BACH. TECNICO EN COMPUTACION SECCION: 3

PERIODO DE DURACION: _______________________________

DOCENTE: LIC. JORGE A. MORALES RIVERA CONTENIDOS MMMM Radian Grados ngulos coterminales ngulos en posicin normal. ngulos cuadrantales. ngulos de referencia Funciones trigonomtricas de ngulos agudos en el tringulo rectngulo. Valores exactos de las funciones trigonomtricas OBJETIVOS Identifica la diferencia entre radian y grados. Realizan conversiones utilizando grados, radianes. Identifican y dibujan ngulos en posicin normal, coterminales, cuadrantales y de referencia. Identifican las funciones trigonomtricas en el pizarrn. Resuelven ejercicios practicos utilizando las funciones trigonomtricas. Determinan los valores exactos de las funciones trigonomtricas. Resuelven ejercicios de aplicacin utilizando el tringulo rectngulo. METODOS Y TECNICAS Deductivo Inductivo Participacin Lluvia de ideas Activa Participativa Magistral Demostrativa Resolucin de problemas Tareas Examen escrito 10 10 70 EVALUACION Trabajo en aula % 10

de ngulos de 45, 30 y 45 grados. Relaciones trigonomtricas fundamentales. El tringulo rectngulo. Solucin aritmtica y aplicaciones.

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ASIGNATURA: FISICA ELEMENTAL JORNADA: VESPERTINA CURSO: II BACH. TECNICO EN COMPUTACION SECCION: 3

PERIODO DE DURACION: _______________________________

DOCENTE: LIC. JORGE A. MORALES RIVERA CONTENIDOS FISICA Historia del desarrollo de la fsica. El mtodo cientfico Campos de estudio de la fsica y su relacin con las ciencias. Mediciones e incertidumbre. Sistemas de medidas y conversiones. OBJETIVOS Conocer el marco histrico y las condiciones bajo las cuales se desarroll la Fsica como ciencia. Aplicar a situaciones de la vida diaria el mtodo cientfico como un medio para llegar a una verdad o ley. Identificar las ramas de la Fsica y cientficos que dieron aportes. Resuelven ejercicios prcticos con conversiones. Describen los tipos de magnitudes para establecer sus diferencias. Resuelven ejercicios prcticos con suma y resta de vectores. Resuelven ejercicios prcticos con la suma analtica de vectores. METODOS Y TECNICAS Deductivo Inductivo Lluvia de ideas Activa Participativa Magistral Demostrativa EVALUACION Guas Participacin Tareas Examen escrito % 10 10 10 70

Magnitudes

Resolucin de

escalares y vectoriales. Magnitudes escalares Magnitudes vectoriales. Operaciones con vectores. Suma analtica de vectores.

problemas

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ASIGNATURA: FISICA ELEMENTAL JORNADA: VESPERTINA CURSO: III BACH. TECNICO EN COMPUTACION SECCION: 3

PERIODO DE DURACION: _______________________________

DOCENTE: LIC. JORGE A. MORALES RIVERA CONTENIDOS CALOR Y TEMPERATURA: Calor, equilibrio trmico, teora cintica molecular. Temperaturas y escalas termomtricas. Dilatacin lineal de los cuerpos. Dilatacin superficial. Dilatacin volumtrica. CALOR Y LEYES DE LA TERMODINAMICA. Equivalente mecnico de OBJETIVOS Analizan la teora cintica molecular, lo que ocurren en los cuerpos que ganan calor y establecer la diferencia del mismo con la temperatura. Analizan los factores que influyen en la dilatacin: lineal, superficial y de volumen de los cuerpos slidos y lquidos. Resuelven ejercicios prcticos de calor y temperatura. Comprenden la equivalencia de calor y trabajo como formas de energa. Explican la funcin de la energa interna para definir el estado termodinmico de los cuerpos. METODOS Y TECNICAS Deductivo Inductivo Lluvia de ideas Activa Participativa Magistral Demostrativa EVALUACION Guas Participacin Tareas Examen escrito % 10 10 10 70

Resolucin de

calor. Calor especfico y capacidad trmica calorfica. Calor latente y cambio de fase. Trabajo y calor. Formas de transmisin de calor.

problemas

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