INDICADORES Funciones Prelingsticas Habla Realizar Praxias BLF aisladas Realizar Praxias BLF secuenciadas Lograr producir el punto

el punto articulatorio de los fonemas que posee dificultad Lograr un adecuado manejo de la deglucin Lograr un soplo adecuado en intensidad y direccionalidad Lograr manejar adecuadamente la voz (tono, intensidad y resonancia)

Nivel Fonolgico Lograr discriminar auditivamente sonidos no verbales Logra producir secuencia de 4 sonidos no verbales Logra producir secuencia de 4 sonidos verbales Discrimina y produce dfonos voclicos

Nivel Semntico Logra evocar y responder ante su nombre Logra reconocer y nominar 5 elementos de una lamina Logra identificar por uso objetos cotidianos Identifica y nomina integrantes de la familia Logra asignar funcin a partes del cuerpo Logra diferenciar entre femenino y masculino Reconoce y nomina elementos de la casa Reconoce y nomina animales del campo y salvajes Reconoce y nomina verduras y frutas Reconoce y nomina prendas de vestir Reconoce y nomina medios de transportes Identifica por uso Expresa funcionalidad de objetos

Nivel Morfosintctico Comprende y ejecuta ordenes simples (2-3 elementos) Comprende la negacin Comprende y expresa verbos bsicos Utiliza pronombres personales (yo-t-l) Comprende y utiliza pronombres posesivos (mo - tuyo) Expresa frases de 2 elementos Comprende y utiliza adjetivos calificativos Comprende y utiliza artculos (el - la) Comprende y utiliza adverbios de lugar

Nivel Pragmtico Presenta intencin comunicativa Presenta adecuada proxmica Logra contacto ocular funcional Demuestra expresin facial

Demuestra sonrisa social Es capaz de seguir una rutina establecida Responde a requerimientos directos. INDICADORES PRE KINDER

Habla Realizar Praxias BLF aisladas Realizar Praxias BLF secuenciadas Logra producir el punto articulario de los fonemas que posee dificultad

Nivel Fonolgico Lograr discriminar auditivamente sonidos no verbales Logra discriminar sonidos verbales Logra reproducir secuencia de 5 sonidos no verbales Logra reproducir secuencias de 5 sonidos verbales Logra reconocer sonidos en silaba inicial Discrimina y produce dfonos voclicos Logra discriminar y emitir dfonos consonnticos con /l/ y /r/

Nivel Semntico Logra identificar y nominar integrantes de la familia mas lejana Logra reconocer y nominar partes finas del cuerpo y cara Logra asignar las partes del cuerpo (conoce definicin de los sentidos) Logra establecer concepto de igualdad y diferencia Logra diferenciar cantidad (muchos-pocos-varios-algunos-ms-menos) Logra reconocer, nominar y categorizar elementos de la casa Logra reconocer, nominar y categorizar animales del campo, domsticos y salvajes. Logra reconocer, nominar y categorizar frutas y verduras Logra reconocer, nominar y categorizar prendas de vestir (invierno/verano) Logra reconocer, nominar y categorizar. transportes (areos, terrestre y marinos) Logra manejar adecuadamente los colores, formas y tamaos Logra identificar nociones espaciales (adelante/atrs; arriba/abajo; encima/debajo) Logra ordenar secuencialmente secuencias de 3-4 imgenes Reconoce situaciones absurdas y absurdos verbales Comprende y responde a preguntas de relatos y cuentos. Logra inventar narraciones a partir de secuencias lgicas

Nivel Morfosintctico Comprende y ejecuta ordenes complejas Comprende y expresa frases negativas e interrogativas Logra conjugar adecuadamente tiempo pasado-presente-futuro Expresa oraciones de 4-5 palabras Comprende y utiliza pronombres personales y posesivos Comprende y utiliza adjetivos calificativos Comprender y utiliza artculos de acuerdo al genero y numero Comprende y utiliza preposiciones y nexos coordinados.

 Nivel Pragmtico Presenta intencin comunicativa Respeta turnos de interaccin Reconoce y repara quiebres comunicativos Responde y realiza requerimientos directos Logra introducir y mantener tpicos Logra tangencia de acuerdo al contexto