PLAN DE MEJORA DE LOS APRENDIZAJES DEL AULA I.

DATOS INFORMATIVOS: Institucin Educativa N31305 TUPAC AMARU Ciclo: Grado: Seccin: Director: Lic Luis Ricardo Barrientos Aguilar Sub-Director: Lic. Alberto Arturo Huamancayo Barrientos Profesor(a): Vigencia: Del 19 de Agosto al 26 de diciembre 2013-08-18

II.IDENTIDAD: VISIN: Al 2012 ser una institucin Educativa Modelo en la Selva Central que brinde y promueva educacin de calidad y eficiencia, basada en la prctica de valores, promoviendo el uso sostenible de los recursos naturales, garantizando la formacin integral del estudiante, con maestros innovadores que aseguren aprendizajes significativos. MISIN: Somos una institucin educativa orientada a la formacin integral del estudiante que les permita acceder a una sociedad de cambio con responsabilidad, eficiencia, calidad y autonoma, basado en prctica de valores, orientado al uso sostenible de los recursos naturales, fortaleciendo la interculturalidad de la comunidad de Selva Central. III.OBJETIVOS DEL PLAN: a) b) c) d) Identificar los factores que influyen en el logro de los aprendizajes. Definir metas de aprendizaje por aula. Establecer estrategias para que los estudiantes mejoren y logren sus aprendizajes. Establecer compromisos de los diversos actores que permitan lograr las metas de aprendizaje planteados.

IV.DIAGNSTICO: PROBLEMAS 1.-Bajo niveles de razonamiento lgico 2.-Bajo niveles de lectura comprensiva. 3.-Problemas de maltrato entre alumnos (agresividad). CAUSAS Y/O FACTORES EFECTOS -Desercin escolar. -Desacreditacin profesional e institucional. -Desercin escolar. -Desacreditacin profesional e institucional. -Baja autoestima e inseguridad del estudiante.

V.METAS: SITUACIN ACTUAL METAS DE APRENDIZAJE 2013 METAS DE APRENDIZAJE 2014 METAS DE APRENDIZAJE 2015

Resultados concurso de Matemtica Resultados de comprensin de lectura. Eficiencia Educativa 2012

En la dimensin de convivencia escolar, el maltrato a los nios por los padres de familia y otros.

8.5% de estudiantes aprobados. 12% de estudiantes aprobados. 65% de estudiantes con logros de aprendizaje. Disminucin de casos de maltrato a estudiantes en el plantel.

Convivencia armoniosa en nuestro plantel.

Buena convivencia armoniosa en nuestro plantel.

Muy buena convivencia armoniosa en nuestro plantel.

VI.ESTRATEGIAS Y CRONOGRAMA: N ESTRATEGIAS (ACTIVIDADES Y TAREAS) 1 Jornadas de reflexin con directivos, docentes, administrativos, padres de familia. 2 Jornadas de reflexin con estudiantes. 3 Aplicacin e implementacin de las rutas de aprendizaje. Jornadas de mejora de aprendizajes en la Escuela para padres. Aplicacin de pruebas tipo ECE y PISA. Reforzamiento de aprendizajes por las tardes. Lecturas diarias 10 minutos.

RESPONSABLE Director, SubDirector, Docente y aliados. Director, SubDirector, Docente y aliados. Docente.

CRONOGRAMA M J J A S O N D X X X X X X X X

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X Director, SubDirector, Docente y aliados. Director, SubDirector, Docente y aliados. Docente Docentes

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VII.COMPROMISO: RESPONSABLE DIRECTOR Y SUB DIRECTOR DOCENTES, PADRES DE FAMILIA Y ESTUDIANTES.

SE COMPROMETE -Convocar a los maestros y liderar las jornadas de reflexin por los aprendizajes -Organizar un acto de compromiso por la mejora de los aprendizajes e involucrar a los maestros, padres de familia, estudiantes y otros actores.

FIRMAS

-Identificar con el equipo de maestros, a los estudiantes con dificultades de aprendizaje y elaborar junto con los maestros estrategias de apoyo para evitar que se atrasen. -Convocar, disear y organizar con los maestros y la comunidad educativa el Da del Logo, para medir el progreso de los aprendizajes de nuestros estudiantes. -Promover un buen clima escolar e institucional, divertidas. -Asistir al Da del Logro, reconocer los avances de mi hijo, alentarlo y corregir sus errores sin castigarlo. -Visitar la escuela y reunirse con el maestro de mi hijo para revisar sus progresos.

VIII.POLTICA RESPECTO A LA MEJORA DE LOS APRENDIZAJES: POLTICA Todos apostamos por la mejora de los aprendizajes. IX.RECURSOS: HUMANOS Director Sub-Director Docentes Educacin Fsica AIP Administrativo Personal de Servicio Estudiantes Padres de Familia X.EVALUACIN: El presente Plan se evaluar bimestralmente bajo responsabilidad de la Direccin, SubDirector y del rea tcnico-pedaggica. MATERIALES -Multimedia -Laptop -Fotocopiadora. -Papelotes. -Impresoras. -Peridicos Murales. FINANCIEROS -Ingresos propios. -APAFA. -Actividades econmicas. -Afiliados estratgicos. NORMAS A INCLUIR EN EL REGLAMENTO INTERNO -Cumplir con el Plan de Mejora de los Aprendizajes. NORMAS DE CONVIVENCIA EN EL AULA -Aprender cada da ms.

01 01 20 01 01 01 02 550 400