ESCUELA SECUNDARIA TCNICA No, 57 CLAVE: 25DST0057S ESCAMILLAS, MAZATLN, SINALOA PLANEACIN

ESCUELA: EST-57 ASIGNATURA: CIENCIAS I CON NFASIS EN BIOLOGA GRADO Y GRUPO: 1AyB PROPSITO DE LA ASIGNATURA: Identifica la ciencia como proceso histrico y social en actualizacin permanente, con los alcances y las limitaciones propios de toda construccin humana. BLOQUE: I LA BIODIVERSIDAD: RESULTADO DE LA EVOLUCIN TEMA: 2 DIVERSAS EXPLICACIONES DEL MUNDO VIVO APRENDIZAJES ESPERADOS Relaciona las adaptaciones de los organismos con caractersticas que favorecen su sobrevivencia en un ambiente determinado. Explica la seleccin natural y la contrasta con la seleccin artificial. Reconoce que la teora de evolucin por seleccin natural permite explicar la diversidad de seres vivos en el mundo. SUBTEMA: 2.2 Relacin entre adaptacin y seleccin natural. PROPSITO DEL BLOQUE: NOMBRE DEL PROFESOR(A): Guerra Mena Gustavo Ilya

MBITO: COMPETENCIA GENERAL: MODALIDAD DE TRABAJO: SESIONES INVOLUCRADAS: MOMENTOS DE ORGANIZACIN DE ACTIVIDADES: ACTIVIDADES DE INICIO Retomar las ideas de los alumnos por medio de una lluvia de ideas tratado de contestar las siguientes preguntas: Qu es la seleccin natural? Qu es la seleccin artificial? La ganadera, agricultura, apicultura entre otras Qu tipo de seleccin son? Anotar en el pizarrn las ideas o conocimientos que Los alumnos han de: Pintarron y plumones El profesor atiende que los alumnos participen con acierto, pidiendo su turno, y escuchando a los que en ese momento estn tomando la palabra. SECUENCIA DIDCTICA RECURSOS DIDCTICOS: ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIN:

presentan los alumnos. ACTIVIDADES DE DESARROLLO Conceptos y palabras claves: Seleccin artificial, adaptacin, domesticacin.

Observar, leer, analizar, seleccionar, discriminar y sintetizar informacin.

Manifiesta capacidad de reflexin y criterio propio para la elaboracin de ideas importantes y ejemplos sobre el tema.

El alumno(a): Investiga en su libro de textos y biblioteca los conceptos de Seleccin Artificial, Adaptacin y domesticacin. Selecciona informacin importante y realiza apuntes. Observa ser vivo de su inters investiga su ambiente con el fin de identificar ejemplos de adaptacin y seleccin natural. Posteriormente identifica ejemplos de seleccin artificial relacionados con la comunidad en la que vive. Observa el video de TS Investigacin en la produccin de alimentos realiza apuntes importantes. ACTIVIDADES DE CIERRE Vdeos Computadora Can de proyeccin Manifiesta actitud y criterio, as como responsabilidad, respeto hacia sus compaeros en la expresin de sus conocimientos y su reflexin sobre el aprovechamiento de los recursos naturales y su domesticacin. Libro de textos Cuaderno

Describe (Exposicin) de manera oral la importancia de la seleccin natural y artificial y como ha utilizado el hombre los recursos naturales para su beneficio relacionndolo con la domesticacin de plantas y animales. Productos finales

Interactivos

Apuntes, Descripcin - Exposicin. Observaciones previas y situaciones externas que alteran la dinmicas de la clase La disponibilidad de los recursos escolares como Aula de medios para la presentacin de material didctico, reuniones acad micas escolares necesaria para integrar el desarrollo de trabajo escolar. Retos en la aplicacin Creacin de un ambiente optimo de aprendizaje, motivacin a los alumnos al trabajo en equipo e individual, la motivacin a la participacin de manera acertada y respetuosa, cumplimiento en tiempo y forma en el desarrollo de productos por parte de los alumnos y equipos.