Corrupcin control

Corrupcin es accin y efecto de corromper o corromperse. Corromper es alterar o trastocar la forma de alguna cosa. Echar a perder, depravar, daar, podrir. Sobornar a alguien con ddivas o de otra manera. Pervertir o seducir a una persona. Depravar es viciar, adulterar, pervertir, especialmente a personas. Pervertir es viciar con malas doctrinas o ejemplos las costumbres, la fe, el gusto. Es tambin perturbar el orden o estado de las cosas. Es la corrupcin patrimonio exclusivo del Per? La respuesta es no. La corrupcin es inherente a la especie humana. El ser humano tiene en s todos los atributos para poder llegar a rozar con sus dedos el cielo; pero tiene tambin la potestad para descender a los ms profundos abismos de la perdicin. Esta respuesta de carcter negativo es relativa, como muchas cosas en la vida. Hay algunas naciones que ocupan los primeros lugares en desarrollo y hay otras que se ubican en los ltimos lugares en el ranking de la corrupcin. La pregunta inteligente podra ser Por qu se produce menos corrupcin en los pases que ocupan estos primeros lugares? y Por qu es mayor la corrupcin en los que ocupan los ltimos puestos? No tengo a la mano una respuesta amparada en datos estadsticos, sin embargo podra asociar y decir que el nivel de educacin es inversamente proporcional al nivel de corrupcin. Es decir, tenemos una primera variable que podramos considerar dentro de los elementos que conforman la gama de aspectos que responden a la pregunta por qu se produce la corrupcin? Otro aspecto que considero importante es el denominado el arca abierta. Todos conocemos el refrn: En arca abierta el justo peca, pero profundicemos esta variable. Por qu esta abierta el arca? La respuesta es porque los que llegan a ser dirigentes polticos en nuestro pas, si bien pueden conocer lo que hay que hacer para organizar el Estado en forma adecuada, no lo hacen porque consideran que en un Estado organizado ya no habr ro revuelto. Y al no haber ro revuelto ya no habr ganancia de pescadores. Entonces, su accin es una permanente improvisacin en la que muchas veces los intereses forneos, poseedores de los capitales de inversin, dictan en qu sectores de la produccin se deben invertir los recursos monetarios. En otras palabras, la puesta en movimiento del aparato productivo est en funcin de intereses extranjeros, en lugar de estar al servicio del inters nacional. Ahora veamos algunas soluciones. Qu podemos hacer para elevar el nivel de educacin? Lo primero que se me ocurre es una gran reunin de personas que tengan buena capacitacin y gran experiencia en el tema. Necesitamos que exista concordancia entre la buena educacin y la produccin y por eso tambin deberan estar presentes en esta magna asamblea representantes de la produccin de diversos tipos de bienes y servicios. Pero lo que para m podra ser lo ms importante que estn presentes tambin autoridades polticas elegidas, del ms elevado nivel.

La presencia y participacin de los dos primeros grupos de personas no necesita explicacin ni justificacin. Son las autoridades elegidas las que tendran que tener muy claro los iguiente: 1. La razn de ser y existir del Estado Peruano. Estado es la suma sinrgica de nacin, patrimonio y gobierno. 2. Los objetivos nacionales 3. El proyecto nacional Estoy convencido que sin previa direccin poltica los esfuerzos en los niveles estratgico y operacional sern, como han sido y hasta hoy son: dispersos, aislados, anulados entre s. Sin direccin los estrategas harn lo que creen que es lo ms adecuado de acuerdo a su criterio y buena intencin -no hay necesidad de hacer mucho esfuerzo para deducir cmo sern las acciones en el nivel operacional, poltico y diplomtico, con honrossimas excepciones-. Continuar el ro revuelto y la ganancia de los mismos pescadores de siempre. Cuanta verdad, cuanta razn encierra el proverbio: Qu sentido tiene correr cuando estamos en la carretera equivocada?