Calorimetra. Electrosttica. Electromagnetismo Termodinmica. Temperatura. Escalas. Dilatacin. Estructura atmica y electrificacin. Ley de Coulomb. Capacitancia. Imanes.

Faraday

Enviado por: Agustn Zrate

Idioma: castellano

Pas: Espaa

34 pginas

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Resumen Calorimetra, ciencia que mide la cantidad de energa generada en procesos de intercambio de calor. El calormetro es el instrumento que mide dicha energa.[2] Una manifestacin habitual de la electricidad es la fuerza de atraccin o repulsin entre dos cuerpos estacionarios que, de acuerdo con el principio de accin y reaccin, ejercen la misma fuerza elctrica uno sobre otro. La carga elctrica de cada cuerpo puede medirse en culombios. La fuerza entre dos partculas con cargas q1 y q2 puede calcularse a partir de la ley de Coulomb

segn la cual la fuerza es proporcional al producto de las cargas dividido entre el cuadrado de la distancia que las separa. La constante de proporcionalidad K depende del medio que rodea a las cargas.[2] Uno de los aspectos del electromagnetismo, que es una de las fuerzas fundamentales de la naturaleza. Las fuerzas magnticas son producidas por el movimiento de partculas cargadas, como por ejemplo electrones, lo que indica la estrecha relacin entre la electricidad y el magnetismo.[2] Introduccin El calor es parte de nuestra vida diaria, partiendo desde la temperatura de nuestro cuerpo, hasta los fenmenos de la naturaleza que suceden da a da. Por ello el estudiar sus reacciones, medicin y estudio nos parecen muy importantes. En el siguiente trabajo explicaremos y daremos a conocer algunos conceptos relacionados con el calor. Una fuerza magntica se puede originar por la presencia de cargas elctricas en movimiento, y una fuerza elctrica se puede generara causa de un campo magntico en movimiento. El funcionamiento de motores elctricos, generadores, transformadores, interruptores, televisores, receptores de radio y la mayora de los medidores elctricos dependen de la relacin entre fuerzas elctricas y magnticas. Calorimetra Calor y Temperatura

El Calor se define como la transferencia de energa trmica debido a una diferencia de temperatura. [1] La energa trmica representa la energa interna total de un objeto: la suma de sus energas moleculares potencial y cintica. [1] Cuando dos objetos con diferentes temperaturas se ponen en contacto, se transfiere energia de uno a otro. Por ejemplo suponga que se dejan caer carbones calientes de un recipiente con agua. La energia trmica se transferir de los carbones al agua hasta que el sistema alcance una condicin estable llamada Equilibrio Trmico. Si los tocamos tanto el carbn como el agua nos producen sensaciones similares y ya no hay mas transferencia de energia trmica. [1] Tales cambios en los estados de energia trmica no pueden explicarse satisfactoriamente tan solo en trminos de mecnica clsica. Por lo tanto, todos los objetos deben tener una nueva propiedad fundamental que determina si estar en equilibrio trmico con otros objetos. Esta propiedad se llama Temperatura. En nuestro ejemplo, se dice que los carbones y el agua tienen la misma temperatura cuando la transferencia de energia entre ellos es igual a cero. [1] Escalas Las primeras escalas de temperatura se basaron en la seleccin de puntos fijos superiores e inferiores correspondientes a temperaturas adecuadas para medidas de laboratorio. Dos temperaturas convenientes y fcilmente reproducibles se eligen como el punto fijo inferior y superior. El Punto Fijo Inferior (Punto de Congelacin) es la temperatura a la cual el agua y el hielo coexisten en equilibrio trmico bajo una presin de 1 atm. El Punto Fijo Superior (Punto de Ebullicin) es la temperatura a la cual el agua y el vapor coexisten en equilibrio trmico bajo una presin de 1 atm. Una forma de medir la temperatura, que se usa muy a menudo en el trabajo cientfico, se origino a partir de una escala desarrollada por el astrnomo sueco Anders Celsius (1701-1744). En la Escala Celsius se asigno en forma arbitraria el numero 0 al punto de congelacin y el numero 100 al punto de ebullicin . As pues, a la presin atmosfrica, hay 100 divisiones entre el punto de congelacin y el punto de ebullicin del agua. Cada divisin o unidad de la escala recibe el nombre de grado (o); por ejemplo se considera que la temperatura ambiente es de 20oC, lo cual se lee como veinte grados Celsius. Otra escala para medir la temperatura fue desarrollada en 1714 por Gabriel Daniel Fahrenheit. El desarrollo de esta escala se baso en la eleccin de ciertos puntos fijos. Fahrenheit escogi la temperatura de congelacin de una solucin de agua salada como su punto fijo inferior y le asigno el numero y unidad de 0oF. Para el punto fijo superior eligi la temperatura del cuerpo humano. Por alguna razn inexplicable, el designo el numero y una unidad de 96oF para la temperatura del cuerpo. El hecho de que la temperatura del cuerpo humano sea en realidad de 98.6oF indica que se cometi un error experimental al establecer la escala. Si relacionamos la escala Fahrenheit con los puntos fijos que fueron aceptados

universalmente para la escala Celcius, observamos que 0 y 100oC corresponden a 32 y 212oF, respectivamente. [1] C F 100 212 100 C. Tc Tf 180 grados Fahrenheit

32

100 = 5 = Tc 5 = Tc 100 9 Tf- 32 9 Tf - 32 Esta expresin presente transformar los C a F y viceversa. Figura : 1 En ciencia, la escala ms empleada es la Escala Absoluta O Kelvin, inventada por el matemtico y fsico britnico William Thomson , lord Kelvin. En esta escala, el cero absoluto, que est situado en -273,15oC, corresponde a 0 K, y una diferencia de un kelvin equivale a una diferencia de un grado en la escala centgrada . [2] Volumen T C -273 0 t c 0K

T K= tc + 273

0 absoluto Figura : 2Unidades de calor En las ciencias fsicas, la cantidad de calor se expresa en las mismas unidades que la energa y el trabajo, es decir, en julios. Otra unidad es la calora, definida como la cantidad de calor necesaria para elevar la temperatura de 1 gramo de agua a 1 atmsfera de presin desde 15 hasta 16 C. Esta unidad se denomina a veces calora pequea o calora gramo para distinguirla de la calora grande, o kilocalora, que equivale a 1.000 caloras y se emplea en nutricin. La energa mecnica puede convertirse en calor a travs del rozamiento, y el trabajo mecnico necesario para producir 1 calora se conoce como equivalente mecnico del calor. A una calora le corresponden 4,1855 julios. Segn la ley de conservacin de la energa, todo el trabajo mecnico realizado para producir calor por rozamiento aparece en forma de energa en los objetos sobre los que se realiza el trabajo. Joule fue el primero en demostrarlo de forma fehaciente en un experimento clsico: calent agua en un recipiente cerrado haciendo girar unas ruedas de paletas y hall que el aumento de temperatura del agua era proporcional al trabajo realizado para mover las ruedas.

Cuando el calor se convierte en energa mecnica, como en un motor de combustin interna, la ley de conservacin de la energa tambin es vlida. Sin embargo, siempre se pierde o disipa energa en forma de calor porque ningn motor tiene una eficiencia perfecta. [4] Dilatacin Lineal y Volumtrica Es el aumento de tamao de los materiales, a menudo por efecto del aumento de temperatura. Los diferentes materiales aumentan ms o menos de tamao, y los slidos, lquidos y gases se comportan de modo distinto. [2] Para un slido en forma de barra, el coeficiente de Dilatacin Lineal (cambio porcentual de longitud para un determinado aumento de la temperatura) puede encontrarse en las correspondientes tablas. Por ejemplo, el coeficiente de dilatacin lineal del acero es de 12 106 K-1. Esto significa que una barra de acero se dilata en 12 millonsimas partes por cada kelvin (1 kelvin, o 1 K, es igual a 1 grado Celsius, o 1 C). Si se calienta un grado una barra de acero de 1 m, se dilatar 0,012 mm. Esto puede parecer muy poco, pero el efecto es proporcional, con lo que una viga de acero de 10 m calentada 20 grados se dilata 2,4 mm, una cantidad que debe tenerse en cuenta en ingeniera. Tambin se puede hablar de coeficiente de dilatacin superficial de un slido, cuando dos de sus dimensiones son mucho mayores que la tercera, y de coeficiente de dilatacin cbica, cuando no hay una dimensin que predomine sobre las dems. [2] Para los lquidos, el coeficiente de Dilatacin Cbica (cambio porcentual de volumen para un determinado aumento de la temperatura) tambin puede encontrarse en tablas y se pueden hacer clculos similares. Los termmetros comunes utilizan la dilatacin de un lquido por ejemplo, mercurio o alcohol en un tubo muy fino (capilar) calibrado para medir el cambio de temperatura. [2] La dilatacin trmica de los gases es muy grande en comparacin con la de slidos y lquidos, y sigue la llamada ley de Charles y Gay-Lussac. Esta ley afirma que, a presin constante, el volumen de un gas ideal (un ente terico que se aproxima al comportamiento de los gases reales) es proporcional a su temperatura absoluta. Otra forma de expresarla es que por cada aumento de temperatura de 1 C, el volumen de un gas aumenta en una cantidad aproximadamente igual a 1/273 de su volumen a 0 C. Por tanto, si se calienta de 0 C a 273 C, duplicara su volumen. [2] Cambio de Estado Calor Latente Cuando una sustancia absorbe cierta cantidad de ordinario la velocidad de sus molculas aumenta y su temperatura se eleva . Dependiendo del calor especifico de la sustancia, la elevacin de temperaturas es directamente proporcional a la cantidad de calor suministrado e inversamente proporcional a la masa de la sustancia. Sin embargo, cuando un slido se funde o cuando un liquido hierve ocurre algo curioso. En estos casos, la temperatura permanece constante hasta que todo solido se funde o hasta que todo el liquido hierve. [1] Figura : 3

En las condiciones apropiadas de presin y temperatura, todas las sustancias pueden existir en tres fases; slida, liquida o gaseosa. En la fase slida las molculas se mantienen unidas en una estructura cristalina rgida, de tal modo que la sustancia tiene una forma y volumen definidos. A medida que se suministra calor, las energas de las partculas del slido aumentan gradualmente y su temperatura se eleva.. Al cabo del tiempo, la energa cintica se vuelve tan grande que algunas de la partculas rebasan las fuerzas elsticas que las mantienen en posiciones fijas. La mayor separacin entre ellas les da la libertad de movimiento que asociamos con la fase liquida. En este punto, la energa absorbida por la sustancia se usa para separar mas las molculas que en la fase slida. La temperatura no aumenta durante tal cambio de estado. El cambio de estado slido a liquido se llama fusin, y la temperatura a la cual se produce ese cambio se conoce como punto de fusin. La cantidad de calor requerido para fundir una unidad de masa de una sustancia en su punto de fusin se llama calor latente de fusin para esa sustancia. [1] Figura : 4 El calor latente de fusin Lf de una sustancia es el calor por unidad de rea necesario para cambiar la sustancia de la fase slida o a la liquida a su temperatura de fusin. [1] Q = mLf El calor latente de vaporizacin LV de una sustancia es el calor por unidad de masa necesario para cambiar la sustancia de liquida a vapor a su temperatura de ebullicin. [1] Q = mLv Transferencia de Calor Transferencia de Calor en fsica, proceso por el que se intercambia energa en forma de calor entre distintos cuerpos, o entre diferentes partes de un mismo cuerpo que estn a distinta temperatura. El calor se transfiere mediante conveccin, radiacin o conduccin. Aunque estos tres procesos pueden tener lugar simultneamente, puede ocurrir que uno de los mecanismos predomine sobre los otros dos. Por ejemplo, el calor se transmite a travs de la pared de una casa fundamentalmente por conduccin, el agua de una cacerola situada sobre un quemador de gas se calienta en gran medida por conveccin, y la Tierra recibe calor del Sol casi exclusivamente por radiacin. [2] Conduccin En los slidos, la nica forma de transferencia de calor es la conduccin. Si se calienta un extremo de una varilla metlica, de forma que aumente su temperatura, el calor se transmite hasta el extremo ms fro por conduccin. No se comprende en su totalidad el mecanismo exacto de la conduccin de calor en los slidos, pero se cree que se debe, en parte, al movimiento de los electrones libres que transportan energa cuando existe una diferencia de temperatura. Esta teora explica por qu los buenos conductores elctricos tambin tienden a ser buenos conductores del calor. En 1822, el matemtico francs Barn Joseph Fourier dio una expresin matemtica precisa que hoy se conoce como ley de Fourier de la conduccin del calor. Esta ley afirma que la velocidad de conduccin de calor a travs de un cuerpo por unidad de seccin transversal es proporcional al gradiente de temperatura que existe en el cuerpo (con el signo cambiado). [2]

El factor de proporcionalidad se denomina conductividad trmica del material. Los materiales como el oro, la plata o el cobre tienen conductividades trmicas elevadas y conducen bien el calor, mientras que materiales como el vidrio o el amianto tienen conductividades cientos e incluso miles de veces menores; conducen muy mal el calor, y se conocen como aislantes. En ingeniera resulta necesario conocer la velocidad de conduccin del calor a travs de un slido en el que existe una diferencia de temperatura conocida. Para averiguarlo se requieren tcnicas matemticas muy complejas, sobre todo si el proceso vara con el tiempo; en este caso, se habla de conduccin trmica transitoria. Con la ayuda de ordenadores (computadoras) analgicos y digitales, estos problemas pueden resolverse en la actualidad incluso para cuerpos de geometra complicada. [2] Conveccin La segunda forma bsica que se estudiara es la transferencia de calor por conveccin la cual la cual involucra el intercambio de energa entre un fluido y una superficie o interfase. Hay dos clases de procesos covectivos, que son la conveccin forzada en que se forza el movimiento de un fluido por una superficie debido al efecto de un agente externo tal como un ventilador o bomba y la conveccin natural o libre e que los cambios de densidad en el fluido a consecuencia del intercambio de energa que provoca un movimiento natural en el fluido. [3] En 1701 Sir Isaac Newton expres por primera vez la ecuacin bsica de la relacin para la transferencia convectiva del calor, Esta expresin muy sencilla, conocida como la ecuacin de la razn o de la ley de enfriamiento de Newton es : q=hA(Tsuperf-Tfluido) en donde q es la relacin de la transferencia convectiva del calor en Btu/hr, A es el rea normal de la direccin del flujo de calor en ft2, Tsuperf-Tfluido es la fuerza motriz de la temperatura en oF y h es el coeficiente convectivo de transferencia de calor en Btu/hr-ft2-oF [3] Supongamos, por ejemplo, que calentamos desde abajo una cacerola llena de agua. El lquido ms prximo al fondo se calienta por el calor que se ha transmitido por conduccin a travs de la cacerola. Al expandirse, su densidad disminuye y como resultado de ello el agua caliente asciende y parte del fluido ms fro baja hacia el fondo, con lo que se inicia un movimiento de circulacin. El lquido ms fro vuelve a calentarse por conduccin, mientras que el lquido ms caliente situado arriba pierde parte de su calor por radiacin y lo cede al aire situado por encima. De forma similar, en una cmara vertical llena de gas, como la cmara de aire situada entre los dos paneles de una ventana con doble vidrio, el aire situado junto al panel exterior que est ms fro desciende, mientras que al aire cercano al panel interior ms caliente asciende, lo que produce un movimiento de circulacin. [2] El calentamiento de una habitacin mediante un radiador no depende tanto de la radiacin como de las corrientes naturales de conveccin, que hacen que el aire caliente suba hacia el techo y el aire fro del resto de la habitacin se dirija hacia el radiador. Debido a que el aire caliente tiende a subir y el aire fro a bajar, los radiadores deben colocarse cerca del suelo (y los aparatos de aire acondicionado cerca del techo) para que la eficiencia sea mxima. De la misma forma, la conveccin natural es responsable de la ascensin del agua caliente y el vapor en las calderas de conveccin natural, y del tiro de las chimeneas. La conveccin tambin

determina el movimiento de las grandes masas de aire sobre la superficie terrestre, la accin de los vientos, la formacin de nubes, las corrientes ocenicas y la transferencia de calor desde el interior del Sol hasta su superficie. [2] Radiacin La radiacin presenta una diferencia fundamental respecto a la conduccin y la conveccin: las sustancias que intercambian calor no tienen que estar en contacto, sino que pueden estar separadas por un vaco. La radiacin es un trmino que se aplica genricamente a toda clase de fenmenos relacionados con ondas electromagnticas. Algunos fenmenos de la radiacin pueden describirse mediante la teora de ondas, pero la nica explicacin general satisfactoria de la radiacin electromagntica es la teora cuntica. En 1905, Albert Einstein sugiri que la radiacin presenta a veces un comportamiento cuantizado: en el efecto fotoelctrico, la radiacin se comporta como minsculos proyectiles llamados fotones y no como ondas. La naturaleza cuntica de la energa radiante se haba postulado antes de la aparicin del artculo de Einstein, y en 1900 el fsico alemn Max Planck emple la teora cuntica y el formalismo matemtico de la mecnica estadstica para derivar una ley fundamental de la radiacin. La expresin matemtica de esta ley, llamada distribucin de Planck, relaciona la intensidad de la energa radiante que emite un cuerpo en una longitud de onda determinada con la temperatura del cuerpo. Para cada temperatura y cada longitud de onda existe un mximo de energa radiante. Slo un cuerpo ideal (cuerpo negro) emite radiacin ajustndose exactamente a la ley de Planck. Los cuerpos reales emiten con una intensidad algo menor. [2] La contribucin de todas las longitudes de onda a la energa radiante emitida se denomina poder emisor del cuerpo, y corresponde a la cantidad de energa emitida por unidad de superficie del cuerpo y por unidad de tiempo. Como puede demostrarse a partir de la ley de Planck, el poder emisor de una superficie es proporcional a la cuarta potencia de su temperatura absoluta. El factor de proporcionalidad se denomina constante de StefanBoltzmann en honor a dos fsicos austriacos, Joseph Stefan y Ludwig Boltzmann que, en 1879 y 1884 respectivamente, descubrieron esta proporcionalidad entre el poder emisor y la temperatura. Segn la ley de Planck, todas las sustancias emiten energa radiante slo por tener una temperatura superior al cero absoluto. Cuanto mayor es la temperatura, mayor es la cantidad de energa emitida. Adems de emitir radiacin, todas las sustancias son capaces de absorberla. Por eso, aunque un cubito de hielo emite energa radiante de forma continua, se funde si se ilumina con una lmpara incandescente porque absorbe una cantidad de calor mayor de la que emite. [2] Las superficies opacas pueden absorber o reflejar la radiacin incidente. Generalmente, las superficies mates y rugosas absorben ms calor que las superficies brillantes y pulidas, y las superficies brillantes reflejan ms energa radiante que las superficies mates. Adems, las sustancias que absorben mucha radiacin tambin son buenos emisores; las que reflejan mucha radiacin y absorben poco son malos emisores. Por eso, los utensilios de cocina suelen tener fondos mates para una buena absorcin y paredes pulidas para una emisin mnima, con lo que maximizan la transferencia total de calor al contenido de la cazuela. [2] Algunas sustancias, entre ellas muchos gases y el vidrio, son capaces de transmitir grandes cantidades de radiacin. Se observa experimentalmente que las propiedades de absorcin,

reflexin y transmisin de una sustancia dependen de la longitud de onda de la radiacin incidente. El vidrio, por ejemplo, transmite grandes cantidades de radiacin ultravioleta, de baja longitud de onda, pero es un mal transmisor de los rayos infrarrojos, de alta longitud de onda. Una consecuencia de la distribucin de Planck es que la longitud de onda a la que un cuerpo emite la cantidad mxima de energa radiante disminuye con la temperatura. La ley de desplazamiento de Wien, llamada as en honor al fsico alemn Wilhelm Wien, es una expresin matemtica de esta observacin, y afirma que la longitud de onda que corresponde a la mxima energa, multiplicada por la temperatura absoluta del cuerpo, es igual a una constante, 2.878 micrmetros-Kelvin. Este hecho, junto con las propiedades de transmisin del vidrio antes mencionadas, explica el calentamiento de los invernaderos. La energa radiante del Sol, mxima en las longitudes de onda visibles, se transmite a travs del vidrio y entra en el invernadero. En cambio, la energa emitida por los cuerpos del interior del invernadero, predominantemente de longitudes de onda mayores, correspondientes al infrarrojo, no se transmiten al exterior a travs del vidrio. As, aunque la temperatura del aire en el exterior del invernadero sea baja, la temperatura que hay dentro es mucho ms alta porque se produce una considerable transferencia de calor neta hacia su interior. Adems de los procesos de transmisin de calor que aumentan o disminuyen las temperaturas de los cuerpos afectados, la transmisin de calor tambin puede producir cambios de fase, como la fusin del hielo o la ebullicin del agua. En ingeniera, los procesos de transferencia de calor suelen disearse de forma que aprovechen estos fenmenos. Por ejemplo, las cpsulas espaciales que regresan a la atmsfera de la Tierra a velocidades muy altas estn dotadas de un escudo trmico que se funde de forma controlada en un proceso llamado ablacin para impedir un sobrecalentamiento del interior de la cpsula. [2] La mayora del calor producido por el rozamiento con la atmsfera se emplea en fundir el escudo trmico y no en aumentar la temperatura de la cpsula. [2] Electrosttica Estructura Atmica y Electrificacin Un peine de plstico duro o una barra de plstico, despus de haber sido frotados con una prenda de lana, adquiere la curiosa capacidad de atraer otros objetos. En algunas ocasiones se siente una sacudida molesta cuando se toca la manija de la puerta de un automvil despus de que se desliza uno del asiento. Un montn de hojas de papel ofrecen resistencia cuando se intenta separarlas. Todos estos fenmenos son ejemplos deelectrificacin y ocurren con frecuencia como resultado del frotamiento de objetos entre s. Hace ya mucho tiempo que este proceso se conoce como cargar, y se deca que el objeto electrificado se haba cargado.[1] Existe una fuerza de repulsin entre dos sustancias que estn electrificadas de la misma manera.[1] Primera ley de la electrosttica Las cargas del mismo signo se repelen y las cargas de signo contrario se atraen.[1] El electrn Qu ocurre en realidad durante el proceso de frotamiento con el cual se produce el fenmeno de la electrificacin? Benjamin Franklin pens que todos los cuerpos contenan una

determinada de cantidad de fluido elctrico que servia para mantenerlos en un estado sin carga (neutro). l postul que cuando dos sustancias diferentes se frotaban entre s, una de ellas acumulaba exceso de fluido y quedaba cargada negativamente. Ahora se sabe que esa sustancia transferida no es un fluido sino pequeas cantidades de electricidad negativa llamada electrones.[1] La teora atmica moderna sobre la materia sostiene que todas las sustancias estn formadas por tomos y molcula. Cada tomo tiene una parte central cargada positivamente llamada ncleo y que esta rodeada por una nube de electrones cargados negativamente. El ncleo consta de cierto numero de protones, cada uno de ellos son solo una unidad de carga positiva, y (excepto para el hidrogeno) uno o mas neutrones. Como lo sugiere su nombre, un neutrn es una partcula elctricamente neutra. Normalmente, un tomo de materia se encuentra en un estado neutro o sin carga debido a que contiene el mismo numero de protones en su ncleo que de electrones alrededor de este.[1] Un objeto que tiene un exceso de electrones esta cargado negativamente, y un objeto que tiene una deficiencia de electrones esta cargado positivamente. [1] Ley de Coulomb La primera investigacin terica acerca de las fuerzas elctricas entre cuerpos cargados fue realizada por Charles Augustin de Coulomb en 1784, El llevo a cabo sus investigaciones con una balanza de torsin para medir la variacin de la fuerza con respecto a la separacin y la cantidad de carga. La separacin entre dos objetos cargados se define como la distancia en lnea recta entre sus respectivos centros. La cantidad de carga se puede considerar como el numero de electrones o de protones que hay en exceso en un cuerpo determinado. [1] Coulomb encontr que la fuerza de atraccin o de repulsin entre dos objetos cargados es inversamente proporcional al cuadrado de la distancia que los separa. En otras palabras, si la distancia entre dos objetos cargados se reduce a la mitad, la fuerza de atraccin o de repulsin entre ellos se cuadruplicar. [1] El concepto de cantidad de carga no se comprenda con claridad en la poca de Coulomb. No se haba establecido aun la unidad de carga y no haba forma de medirla, pero en sus experimentos se demostraba claramente que la fuerza elctrica entre dos objetos cargados es directamente proporcional al producto de la cantidad de carga de cada objeto. Actualmente, estas conclusiones se enuncian en la ley de Coulomb: La fuerza de atraccin o de repulsin entre dos cargas puntuales es directamente proporcional al producto de las dos cargas e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia que los separa.[1] Ley de Coulomb: La fuerza entre cargas puntuales en reposo q1 y q2 viene dada por: F1,2 = 1

40 q1q2(r2-r1) r2-r13 = -F2,1

donde F1,2 es la fuerza que sobre q2 ejerce q1, ri es la posicin de la carga qi y 0 una constante que en el sistema internacional (S.I.) de unidades (Newton, Metro, Segundo, Coulombio...) vale 0 = 8.854210-12 C2/(Nwm2). [4]

La fuerza de Coulomb es una fuerza Newtoniana:

Inversamente proporcional al cuadrado de la distancia Dirigida segn el radiovector que une las cargas (fuerza central) Cumple la ley de accin y reaccin: F1,2 = -F2,1 La interaccin entre las cargas es instantnea (fuerza de ``accin a distancia").

La fuerza de Coulomb es mucho ms intensa que la fuerza gravitatoria. [4]

En unidades del SI, el sistema practico para el estudio de la electricidad, la unidad de carga se expresa en Coulombs. En este caso, la cantidad de carga no se define por medio de la ley de Coulomb, sino que se relaciona con el flujo de una carga a travs de un conductor. Posteriormente veremos que esta velocidad de flujo se mide en Amperes. Una definicin formal del Coulomb es la siguiente : Un Coulomb es la carga transferida en un segundo a travs de cualquier seccin transversal de un conductor; mediante una corriente constante de un ampere.[1] 1C = 6.25 x 1018 electrones Campo Elctrico Tanto el campo elctrico como la fuerza gravitacional son ejemplos de fuerzas de accin a distancia y resulta extremadamente difciles de visualizar. Para poder resolver este hecho, los fsicos de la antigedad postularon la existencia de un material invisible, la cual llamaron ter, que segn se supona llenaba todo el espacio. La fuerza de atraccin gravitacional poda entonces deberse a esfuerzos en el ter causadas por la presencia de diversas masas. Actualmente, algunos experimentos de ptica han demostrado que la teora del ter es insostenible, y esto nos ha obligado a considerar si el espacio en si mismo tiene propiedades de inters para el fsico.[1]

Se puede afirmar que la sola presencia de una masa altera el espacio que la rodea y de ese modo produce una fuerza gravitacional sobre otra masa cercana. Esta alteracin en el espacio se describe mediante la introduccin del concepto de un campo gravitacional que rodea a todas las masas. Se puede decir que ese tipo de campo existe en cualquier regin del espacio, donde una masa de prueba experimentara una fuerza gravitacional. La intensidad del campo en cualquier punto seria proporcional a la fuerza que experimenta una masa dada en ese punto. Por ejemplo, en cada punto en la vecindad de la tierra, el campo gravitacional podran representarse cuantitativamente con mg = F donde g = aceleracin debida a la fuerza de gravedad F = fuerza gravitacional m = masa de prueba [1] Se dice que existe un campo elctrico en una regin del espacio en la que una carga elctrica experimenta una fuerza elctrica. [1] Esta definicin proporciona una prueba de la existencia de un campo elctrico. Tan solo basta con situar una carga en el punto en cuestin. Si se observa una fuerza elctrica, existe un campo elctrico en ese punto.[1] Del mismo modo que la unidad de masa constituye una definicin cuantitativa de un campo gravitacional, la intensidad de un campo elctrico se puede representar mediante el concepto de fuerza por unidad de carga. La intensidad del campo elctrico en un punto se suele definir en trminos de la fuerza que experimenta una carga positiva pequea cuando esta colocada precisamente en ese punto. La magnitud de la intensidad del campo elctrico esta dada por : Eq = F En el sistema mtrico, una unidad de intensidad de campo elctrico es el Newton por el Coulomb. La utilidad de eta definicin radica en el hecho de que, si se conoce el campo en un punto dado, podemos predecir la fuerza que actuara sobre cualquier carga situada en ese punto.[1] Potencial Elctrico Se llama potencial Ua, en un punto a de un campo elctrico al trabajo realizado sobre la unidad de carga elctrica positiva para desplazarla desde el infinito hasta dicho punto, siendo su expresin matemtica: Ua = K. Q/ra = (9 x 109 / ER) . ( Q/ra) Donde Q es la carga que crea el campo electruco y ra es la distancia desde la carga Q hasta el punto A. [4] La unidad de potencial elctrico segn el SI es el voltio (V) y se define como el potencial existente en un punto de un campo elctrico donde una carga de un columbio toma energa

potencial elctrica de un julio. Lo que quiere decir que para trasladar la carga de 1 coulombio desde el infinito hasta el punto se ha necesitado el trabajo de 1 julio. [4] A diferencia de la intensidad de campo que es una magnitud vectorial, es decir, tiene direccin y sentido, el potencial es una magnitud escalar, que solo tiene modulo. [4] Se llama diferencial de potencial entre dos puntos A y B de un campo elctrico al trabajo necesario para llevar a la unidad de carga elctrica positiva desde A hasta B: Ub - Ua = K .Q (1/rb - 1/ra) = (9 x 109 / ER) . Q . (1/rb - 1/ra) La diferencial de potencial entre dos puntos es la diferencia de sus potenciales respectivos. El potencial en un punto puede considerarse como la diferencia de potencial entre dicho punto y otro a distancia infinita donde el potencial se supone de manera arbitraria es cero. [4] En la prctica se utiliza el trmino tensin elctrica o simplemente voltaje, para referirse a la diferencia de potencial. Por ejemplo la diferencia de potencial entre los polos de una pila son de 1.5V. [4] Capacitancia Se define capacidad C de un condensador como la relacin entre la magnitud de la carga Q de uno cualquiera de los conductores y la diferencia de potencial Vab entre ellos. La capacitancia es la propiedad de un circuito elctrico, o elemento del circuito, para retardar un cambio en el voltaje que pasa a travs de l. El retardo es causado por la absorcin o liberacin de energa y est asociado con un cambio de la carga elctrica. En la mayora de los casos, los conductores suelen tener cargas de igual magnitud y signo opuestos, de modo que la carga neta del condensador es nula. Entonces el campo elctrico en la regin comprendida entre los conductores es proporcional a la magnitud de esta carga y por tanto la diferencia de potencial Vab entre los conductores es tambin proporcional a la magnitud de carga Q. [4] De esta definicin se deduce que la mitad de capacidad es el coulomb por volt (1C/V). Una capacidad de un coulomb por volt se denomina farad (1F)en honor de Michael Faraday. Como el farad es una unidad de capacidad grande se utilizan unidades de tamao ms adecuado, como el microfarad(1 F= 10^-6 F) o el picofarad (1pF=10^-12F). Cuando se dice que un condensador tiene una carga Q, significa que la carga del conductor de mayor potencial es Q y la de menor potencial es -Q. [4] El Condensador Dos Conductores cualesquiera separados por un aislador se dice que forman un condensador. El parmetro de circuito de la capacidad se representa con la letra C y se mide en Faradios. [4] Un Condensador se representa por el smbolo: De la ecuacin de capacidad anterior surgen dos observaciones importantes.

Primero, el voltaje no puede cambiar de forma instantnea en las terminales del condensador. Dicha ecuacin indica que este cambio producira una corriente infinita, lo que fsicamente es imposible. Segundo, si el voltaje en las terminales es constante, la corriente en el condensador es cero. Esto se debe a que no se puede establecer una corriente de conduccin en el material dielctrico del condensador. La corriente de desplazamiento solo se puede producir con un voltaje que vare con el tiempo. Por lo tanto un condensador se comporta como un circuito abierto si el voltaje es constante Los condensadores tienen muchas aplicaciones en circuitos elctricos. Se utilizan para sintonizar los circuitos de radio, para suavizar la corriente rectificada suministrada por una fuente, para eliminar la chispa que se produce cuando se abre repentinamente un circuito con inductancia. El sistema de encendido de los motores de un coche tiene un condensador para eliminar chispazos al abrirse y cerrarse los platinos. [4] Accin de carga Si dos conductores separados por un material aislante, como el aire, el papel, el caucho, el plstico o el vidrio, se conectan a un generador de CC o a una batera, los electrones libres en el material conductor se orienta en la direccin de la tensin de excitacin. La batera que acta como una bomba de electrones transfiere algunos de estos electrones libres del conductor A al conductor B. La transferencia de electrones hace que el conductor B sea cada vez ms negativo y el conductor A cada vez ms positivo. As se crea una diferencia de potencial entre los conductores. Del material que pierde electrones se dice que est cargado positivamente y del que gana electrones se dice que est cargado negativamente. Si el proceso de carga continua, con el tiempo el conductor B llegar a estar lo suficientemente cargado negativamente como para evitar transferencia adicional de electrones. Cuando esto ocurre, el voltaje medido del conductor A al conductor B es igual y opuesto a la tensin de excitacin. [4] La rapidez del movimiento de los electrones est limitada por la resistencia de los materiales conductores. Por lo tanto, el proceso de carga requerir de ms tiempo si se utilizan materiales de resistencias ms altas. [4] Energa almacenada en un condensador El proceso de transferencia de carga elctrica de una placa del condensador a la otra, produce una acumulacin de energa. Esta energa en forma de cargas elctricas desplazadas, permanece almacenada por algn tiempo despus de que se desconecta la tensin de excitacin. La cantidad de energa almacenada en el condensador depende de la capacitancia y del voltaje a travs de l, elevado al cuadrado. Por consiguiente: En donde Wc = Energa acumulada en el condensador, joules (J)

C = Capacitancia, farads (F) Vc = Voltaje medido entre placas de polaridad opuesta, volt (V) La energa almacenada en el condensador no se libera en el instante en que ste se desconecta del generador. La duracin de la carga depende de factores tales como la resistencias del dielctrico, la constante dielctrica, la superficie de dispersin la humedad y la radioactividad del ambiente. [4] Condensador de placas paralelas El tipo de condensadores ms frecuentes consiste en principio en dos placas conductoras paralelas y separadas por una pequea distancia. Todo el campo del condensador est comprendido entre estas dos placas, y las cargas sobre estas placas estn distribuidas uniformemente sobre sus superficies opuestas. Esta disposicin se conoce como condensador de placas paralelas. En los circuitos de radio se utilizan con mucha frecuencia condensadores variables capacidad puede variar. Estos condensadores suelen tener cierto nmero de placas metlicas paralelas fijas conectadas entre s que constituyen una placa del condensador, mientras que un segundo juego de placas mviles (tambin conectadas entre s) forman la otra placa. Las placas mviles estn montadas en un eje y pueden interlaminarse entre las fijas con mayor o menor extensin. El rea efectiva del condensador es la de la porcin interlaminada de las placas. Un condensador variable se representa por el smbolo: Condensadores en serie y en paralelo En la figura 1 se ha conectado en serie dos condensadores entre los puntos a y b, que se mantienen a una diferencia de potencial constante Vab. Inicialmente ambos condensadores estn descargados. En esta conexin, los dos condensadores tienen la misma carga Q. Podra plantearse la cuestin de que la placa inferior C1 y la superior C2 tuvieran cargas diferentes que las otras placas, pero en ese caso la carga neta de cada condensador no sera nula y el campo elctrico resultante en el conductor de unin de los condensadores ocasionara un flujo de corriente que circulara hasta reducir a cero la carga total de cada uno. Por consiguiente, en una conexin en serie la magnitud de la carga de todas las placas es la misma. [4] Figura 5: En base a la figura 5 tenemos que: La Capacidad equivalente C de una combinacin en serie se define como la de un solo condensador de carga Q igual a la de la combinacin, cuando la diferencia de potencial V es igual. [4] En la figura 6 hay dos condensadores conectados en paralelos entre los puntos a y b. En este caso la diferencia de potencial Vab=V es la misma para ambos, y las cargas

y no son necesariamente iguales, son: La carga total suministrada por la fuente es: La capacidad equivalente c de una combinacin en paralelo se define como la de un solo condensador cuya carga total es igual que la de la figura 6 en su primera parte. [4] Figura 6 : Electromagnetismo Imanes Naturales S tenia conocimiento de que ciertos minerales de hierro (magntica). Posean la misteriosa propiedad de atraer otros minerales tales como: acero, limaduras de hierro, nquel, etc. Los imanes pequeos de esta aleacin suficientemente poderosos para levantar ciento de veces su propio peso. [4] El hierro puro (algunas veces llamado dulce) cuando se imanta, no conservara su magnetismo y por lo tanto, no sirve para llamados imanes permanentes. Sin embargo el hierro dulce se usa en la construccin de los electroimanes. [4] En la ley de atraccin y repulsin se tiene lo siguiente:

Polos del mismo nombre se rechazan y polos del distinto nombre se atraen. Tambin en el magnetismo existente en un polo es igual al que tiene el polo opuesto. [4]

Polo de un Imn Si una barra imantada se introduce en un recipiente que contenga limaduras de hierro enseguida se retira, se aprecia que los minsculos fragmentos de hierro se adhieren mas frecuentemente a las reas cercanas a los extremos. Estas regiones donde parece concentrarse la fuerza del Imn se llaman Polos Magnticos. [1] No existen polos aislados. No importa cuantas veces se rompa un Imn por la mitad, cada pieza resultante ser un Imn, con un polo norte y uno sur. No se conoce una sola partcula que sea capaz de crear un campo magntico de una manera similar a como un Protn o Electrn pueden crear un campo elctrico. [1] La atraccin que ejercen los Imanes sobre el Hierro no magnetizado y las fuerzas de interaccin que surgen entre los polos magnticos actan a travs de todas las sustancias. En la industria, los materiales ferrosos que han sido desechados y se arrojan a la basura pueden ser separados despus, por medio de Imanes para su reutilizacin. [1] Magnetismo Terrestre

Un imn que pude girar en un plano horizontal, se orienta siempre de modo que marca la direccin norte-sur. Pero por qu s orienta as y no de otra manera?[4] La explicacin es sencilla. Sabemos que un imn que se acerque a otro tiende ha orientarse de modo que sus polos de distinto nombre se coloquen lo ms prximos posible. Ahora bien, si nuestros imn, esta lejos de otros imanes, queda quito en una determinada posicin, de manera que uno de sus polos sealen norte geogrfico, es por que la tierra se comporta como un potente imn, cuyo polo sur magntico esta situado cerca del norte geogrfico . [4] El anterior hecho ah llevado ha llamado polo norte del imn al polo que queda prximo al norte geogrfico decimos prximo, ya que el polo magntico no coincide exactamente con el geogrfico. La aguja magntico forma un cierto ngulo, denominado ngulos de declinacin magntica, con el eje de la tierra. [4] Existen noticias de que los chinos conocan en el siglo primero de nuestra era, el hecho de las agujas magnticas (imanes en forma de rombo muy alargado) se orientaban en una posicin determinada hacia el siglo 11 se comprob que esa direccin era aproximadamente la norte sur, siendo este hecho el origen de la brjula , instrumento utilizado para orientacin. [4] Materiales Diamagnticos y Ferromagnticos Los materiales magnticos se clasifican de acuerdo a su permeabilidad, comparada con la que le corresponde al espacio vaco. La razn de la permeabilidad del material con respecto a la correspondiente al vaci se llama permeabilidad relativa. [1] Los materiales con una permeabilidad relativa ligeramente menor que la unidad, tienen la propiedad de ser repelidos por un Imn fuerte. Se dice que tales materiales son diamagnticos, y la propiedad recibe el nombre de diamagnetismo. Por otra parte, se dice que los materiales con una permeabilidad ligeramente mayor que la del vaci son paramagnticos. Estos materiales son atrados dbilmente por un Imn poderoso. [1] Solo unos cuantos materiales, como el hierro, cobalto, nquel, Acero y aleaciones de estos metales, tiene permeabilidades extremadamente altas, que van desde algunos cientos hasta varios miles de veces mayores que la correspondientes al vaco. De dichos materiales, que son fuertemente atrados por un Imn, se dice que son Ferromagnticos. [1] Ley de los Polos Magnticos La ley de la fuerza magntica establece que : Polos Magnticos Iguales se repelen y polos magnticos diferentes se atraen. [1] Induccin Magntica La induccin electromagntica es la produccin de corrientes elctricas por campos magnticos variables con el tiempo. El descubrimiento por Faraday y Henry de este fenmeno introdujo una cierta simetra en el mundo del electromagnetismo. Maxwell consigui reunir en una sola teora los conocimientos bsicos sobre la electricidad y el magnetismo. Su teora electromagntica predijo, antes de ser observadas experimentalmente, la existencia de ondas

electromagnticas. Hertz comprob su existencia e inici para la humanidad la era de las telecomunicaciones. [4] El descubrimiento, debido a Oersted, de que una corriente elctrica produce un campo magntico estimul la imaginacin de los fsicos de la poca y multiplic el nmero de experimentos en busca de relaciones nuevas entre la electricidad y el magnetismo. En ese ambiente cientfico pronto surgira la idea inversa de producir corrientes elctricas mediante campos magnticos. Algunos fsicos famosos y otros menos conocidos estuvieron cerca de demostrar experimentalmente que tambin la naturaleza apostaba por tan atractiva idea. Pero fue Faraday el primero en precisar en qu condiciones poda ser observado semejante fenmeno. A las corrientes elctricas producidas mediante campos magnticos Faraday las llam corrientes inducidas. Desde entonces al fenmeno consistente en generar campos elctricos a partir de campos magnticos variables se denominainduccin electromagntica. [4] La induccin electromagntica constituye una pieza destacada en ese sistema de relaciones mutuas entre electricidad y magnetismo que se conoce con el nombre de electromagnetismo. Pero, adems, se han desarrollado un sin nmero de aplicaciones prcticas de este fenmeno fsico. El transformador que se emplea para conectar una calculadora a la red, la dinamo de una bicicleta o el alternador de una gran central hidroelctrica son slo algunos ejemplos que muestran la deuda que la sociedad actual tiene contrada con ese modesto encuadernador convertido, ms tarde, en fsico experimental que fue Michael Faraday. [4] Las experiencias de Faraday Las experiencias que llevaron a Faraday al descubrimiento de la induccin electromagntica pueden ser agrupadas en dos categoras: experiencias con corrientes y experiencias con imanes. En primer lugar prepar dos solenoides, uno arrollado sobre el otro, pero aislados elctricamente entre s. Uno de ellos lo conect a una pila y el otro a un galvanmetro y observ cmo cuando accionaba el interruptor del primer circuito la aguja del galvanmetro del segundo circuito se desplazaba, volviendo a cero tras unos instantes. Slo al abrir y al cerrar el interruptor el galvanmetro detectaba el paso de una corriente que desapareca con el tiempo. Adems, la aguja se desplazaba en sentidos opuestos en uno y otro caso. [4] En el segundo grupo de experiencias Faraday utiliz un imn recto y una bobina conectada a un galvanmetro. Al introducir bruscamente el imn en la bobina observ una desviacin en la aguja, desviacin que desapareca si el imn permaneca inmvil en el interior de la bobina. Cuando el imn era retirado la aguja del galvanmetro se desplazaba de nuevo, pero esta vez en sentido contrario. [4] Cuando repeta todo el proceso completo la aguja oscilaba de uno a otro lado y su desplazamiento era tanto mayor cuanto ms rpido era el movimiento del imn entrando y saliendo en el interior de la bobina. Lo mismo suceda cuando mantena quieto el imn y mova la bobina sobre l. [4] La representacin del campo magntico en forma de lneas de fuerza permiti a Faraday encontrar una explicacin intuitiva para este tipo de fenmenos. Para que se produjera una

corriente inducida en la bobina era necesario que las lneas de fuerza producidas por el imn fueran cortadas por el hilo conductor de la bobina como consecuencia del movimiento de uno u otro cuerpo. En el primer grupo de experiencias, las lneas de fuerza, al aparecer y desaparecer junto con la corriente debida a la pila, producan el mismo tipo de efectos. [4] Las experiencias anteriores a las de Faraday, al no tener en cuenta los aspectos dinmicos, o de cambio con el tiempo, de esta clase de fenmenos, no pudieron detectar este tipo de corrientes que aparecen en un circuito elctrico sin que exista dentro del propio circuito ninguna pila que las genere. [4] Flujo magntico La representacin de la influencia magntica de un imn o de una corriente elctrica en el espacio que les rodea mediante lneas de fuerza fue ideada por Faraday y aplicada en la interpretacin de la mayor parte de sus experimentos sobre electromagnetismo. Mediante este tipo de imgenes Faraday compensaba su escasa preparacin matemtica, apoyndose as su enorme habilidad grfica y su no inferior intuicin cientfica. La nocin de flujo magntico recoge esa tradicin iniciada por Faraday de representar los campos mediante lneas de fuerza, pero aade, adems, un significado matemtico. [4] Cuando se observa, con la ayuda de limaduras de hierro, el campo magntico creado por un imn recto, se aprecia que, en los polos, las lneas de fuerza estn ms prximas y que se separan al alejarse de ellos. Dado que la intensidad del campo magntico B disminuye con la distancia a los polos, parece razonable relacionar ambos hechos y establecer por convenio una proporcionalidad directa entre la intensidad del campo B y la cantidad de lneas de fuerza que atraviesan una superficie de referencia unidad. Cuanto ms apretadas estn las lneas en una regin, tanto ms intenso es el campo en dicha regin. [4] El nmero de lneas de fuerza del campo B que atraviesa una superficie unidad depende de cmo est orientada tal superficie con respect a la direccin de aqullas. As, para un conjunto de lneas de fuerza dado, el nmero de puntos de interseccin o de corte con la superficie unidad ser mximo para una orientacin perpendicular y nulo para una orientacin paralela. El nmero de lneas de fuerza del campo B que atraviesa perpendicularmente una superficie constituye entonces una forma de expresar el valor de la intensidad de dicho campo. [4] La ley de Faraday-Henry Independientemente de Faraday, Joseph Henry, en los Estados Unidos, haba observado que un campo magntico variable produce en un circuito prximo una corriente elctrica. Los resultados concordantes de las experiencias de ambos fsicos pueden resumirse en un enunciado que se conoce como ley de Faraday-Henry: La fuerza electromotriz inducida en un circuito es proporcional a la rapidez con la que vara el flujo magntico que lo atraviesa. O en forma matemtica:

Siendo la fuerza electromotriz inducida y la variacin de flujo magntico que se produce en el intervalo de tiempo t. De acuerdo con esta ecuacin, la magnitud de f.e.m. inducida coincide con lo que vara el flujo magntico por unidad de tiempo. [4] La presencia de la fuerza electromotriz en la ley de Faraday-Henry en lugar de la intensidad de corriente (ambas son proporcionales entre s), resalta una caracterstica de la induccin, a saber, su capacidad para sustituir a un generador, es decir, para producir los mismos efectos que ste en un circuito elctrico. Por su parte, el signo negativo recoge el hecho, observado experimentalmente por Faraday y Henry, de que aumentos ( > 0) y disminuciones ( < 0) de flujo magntico producen corrientes inducidas de sentidos opuestos. [4] Si no hay variacin con el tiempo del flujo magntico que atraviesa un circuito, el fenmeno de la induccin electromagntica no se presenta. Tal circunstancia explica los fracasos de aquellos fsicos contemporneos de Faraday que pretendieron conseguir corrientes inducidas en situaciones estticas, o de reposo, del circuito respecto del imn o viceversa. [4] Bibliografa [1] Paul E. Tippens; Fsica Conceptos Bsicos y Aplicaciones; Mc Graw Hill; 349-352, 384-385, 628-632, 638-639, 648-6651, 763-764;1996. [2] Enciclopedia Microsoft Encarta 99 [3] James R. Welty; Transferencia de Calor Aplicada a la Ingeniera; Limusa; 1-14;1992 [4] http://www.altillo.com/ Calorimetra, Electrosttica y Electromagnetismo 2