La literatura infantil como fuente de aprendizaje.

La literatura infantil para maestro o padres de familia parece un tema que no tiene mucha importancia, ya sea porque no han tenido experiencia con ello o por que pasan tan ocupados que no le dan el significado que amerita adems de que hoy en da el ser humano se encuentra sujeto a muchas herramientas tecnolgicas que hacen ms difcil el crear un hbito de lectura para los nios, lo que s es cierto es que al leer un libro se habre una puerta a un mundo diferente y lleno de posibilidades, y es esto lo que para otro grupo si es un tema de relevancia ya que la literatura infantil ayuda mucho al aprendizaje y desarrollo de los infantes, ya sea en lo social, cultural, emocional, cognitivo, la gramtica, etc. Siempre y cuando se tome en cuenta el texto apropiado para cada propsito, En lo social se puede decir que a travs de la lectura en pblico a los nios y nias poco a poco deja de temerle a leer frente a un grupo de personas, dejan de ser tmidos y cohibidos, adems de que se auto corrigen en su forma de expresarse, aprenden a gesticular mas palabras y a modular su vos dependiendo del texto que leen. En lo cultural es de suma importancia proporcionar textos que sean apropiados para tener un conocimiento cultural significativo ya que en ocasiones los materiales que se proporcionan no son los indicados a su realidad, teniendo en cuenta esto se puede asegurar que los nios tendrn un aprendizaje cultural de su medio y general de lo que le rodea, sea este conocimiento de algo que para nosotros es insignificante como: nombres de animales , el proceso de la energa, o como es la rotacin de la tierra. Para nosotros parece algo minino pero en la realidad cada conocimiento nuevo para ellos es como darles un juguete nuevo que les durara toda una vida. En lo emocional los nios exteriorizan con ms facilidad sus emociones sean estas de felicidad o tristeza, aprende a desarrollar destrezas visuales, mejoran su capacidad de solucionar problemas sin frustrarse, adems de tener un mayor conocimiento de s mismo saber que les guata en realidad o no, adems de ser autnomos y asertivos en sus decisiones al escoger el tipo de texto que desean. En lo cognitivo encontramos que los nias entienden el mundo que les rodea de una manera diferente y ms sencilla que la nuestra dado que no tienen tantas preocupaciones como los adultos entonces sus conocimientos son vastos y de forma :.. dado que ellos se hacen interrogantes solo de lo que les interesa saber, asi que cuando ellos leen obtienen conocimientos significativos y todo lo que leen es conocimiento y lo que no es nuevo lo acomodan a sus ideas previas, por eso es que es importante que los nios lean, para que tengan algo nuevo que

aprender todo el tiempo y aclaren sus dudas de una forma autnoma, divertida y sana.