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Lozano Garca Cinthya Metodologa 1115895 203

CONCEPTOS DE INTELIGENCIA 1.Capacidad que tiene el cerebro humano para procesar la informacin. Conjunto de todas las funciones que tienen por objeto adquirir el conocimiento (sensacin, asociacin, memoria, imaginacin, entendimiento, razn y conciencia). 2.Capacidad para resolver problemas cotidianos. Capacidad para generar nuevos problemas para resolver. Capacidad de crear productos u ofrecer servicios valiosos dentro del propio mbito cultural.

INTELIGENCIAS MULTIPLES Inteligencia Lingstica: capacidad de pensar en palabras y de utilizar el lenguaje para expresar; oradores, escritores, poetas, presentan altos niveles de dicha inteligencia. Inteligencia Lgico-matemtica: Permite calcular operaciones matemticas complejas; los cientficos, matemticos, contadores, ingenieros poseen un profundo manejo de esta inteligencia. Inteligencia espacial: capacidad de pensar en tres cosas, permite al individuo percibir imgenes externas e internas, recrearlas o modificarlas esto lo hacen los marinos, pilotos, escultores, pintores y los arquitectos. Inteligencia Corporal-cenestsica: permite al individuo manipular objetos y perfeccionar las habilidades fsicas. Se presenta en los atletas, los bailarines, los cirujanos y los artesanos. Inteligencia Musical: individuos sensibles a la msica, al ritmo, al tono y a la
armona. Entre ellos se incluyen los compositores, los directores de orquesta, los msicos, los crticos musicales, los fabricantes de instrumentos musicales y tambin los oyentes sensibles.

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Inteligencia Interpersonal: capacidad de comprender a los dems e interactuar eficazmente con ellos; docentes exitosos, en los trabajadores sociales, en los actores o en los polticos.

Inteligencia Intrapersonal: capacidad de una persona para construir una percepcin precisa respecto de s misma y de utilizar dicho conocimiento para organizar y dirigir la propia vida. Algunos individuos con una profunda inteligencia intrapersonal se especializan como telogos, psiclogos y filsofos. Inteligencia Naturalista consiste en observar los modelos de la naturaleza, en identificar y clasificar objetos y en comprender los sistemas naturales y aquellos creados por el hombre. Los granjeros, los botnicos, los cazadores, los ecologistas y los paisajistas se cuentan entre los naturalistas eximios. Cuerpo y Kinestsica: Sus procesos de conocimiento se dan atreves del cuerpo. Por ejemplo, son deportistas y atletas, bailarines o pequeos con habilidades manuales, como el bordado o la carpintera. Dr. Howard Gardner, Co-Director del Proyecto Cero y Profesor de Ciencias de la Educacin en la Universidad de Harvard.

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3.FACTORES DETERMINANTES DE LA INTELIGENCIA Determinantes Genticos de la Inteligencia. Se basan en estudios de: Adopcin, gemelos y anormalidad heredada. Existe un ndice de heredabilidad entre el 40 y el 80% de las discrepancias en el CI (coeficiente intelectual) se deben a Variaciones genticas. Determinantes ambientales de la Inteligencia.

Factores que influyen en el desarrollo de la inteligencia.


Factores nutricionales. Salud. Estimulacin. Clima emocional del hogar. Tipo de retroalimentacin.

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CONCLUSION La inteligencia es algo que todos tenemos y la cual nos ayuda a resolver problemas cotidianos, vara dependiendo de algunos factores ya sean genticos, alimenticios y ambientales. Poseemos diferentes inteligencias tales como; lgico-matemtica, musical, natural entre otros, y nos desenvolvemos solo en una o en varias, se dice que nuestra inteligencia se ubica en una parte de nuestro cerebro llamada Neokortex, esto no es una seguridad total, an se estn haciendo investigaciones sobre en qu lugar del cerebro se descarga toda nuestra inteligencia.

Lozano Garca Cinthya Metodologa 1115895 203 BIBLIOGRAFIA

http://virtual.uaeh.edu.mx/repositoriouaeh/paginas/Psicologia/tipos_de_inteligencia.html http://www.geocities.ws/seccion47_innovacion/definicion.html
www.uclm.es/profesorado/jtorre/DOCUMENTOS/.../INTELIGENCIA.pp.

VIDEO http://www.youtube.com/watch?v=v4pvZt7lSx8

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