QU ES UN FORO?

Un foro representa un segmento de la sociedad donde un grupo de personas mantienen conversaciones ms o menos en torno a un tema en comn y especfico o bien cualquier tema de actualidad. En todo foro aparecen las figuras del administrador (superusuario), moderadores y usuarios. Normalmente en los foros aparecen una serie de normas para pedir la moderacin a la hora de relacionarse con otras personas y evitar situaciones tensas y desagradables.

Un foro en internet, comnmente, permite que el administrador del sitio defina varios foros sobre una sola plataforma. stos funcionarn como contenedores de las discusiones que empezarn los usuarios; otros usuarios pueden responder en las discusiones ya comenzadas o empezar unas nuevas segn lo crean convenientes. Se puede clasificar a los foros de internet en aquellos que requieren registrarse para participar y aquellos en los que se puede aportar de manera annima. En el primer tipo, los usuarios eligen un nick, al que le asocian una contrasea y, probablemente, una direccin de correo electrnico para poder confirmar su deseo de unirse al foro. UN FORO TAMBIN ES: El sitio donde los tribunales oyen y determinan las causas. Tambin se conoce como foro a la reunin que se celebra para discutir asuntos de inters para un auditorio que puede intervenir en la discusin. En este sentido, un foro es una tcnica de comunicacin a travs de la cual distintas personas conversan sobre un tema de inters comn. El foro es grupal y suele estar dirigido por un moderador. Los expertos participan en foros para intercambiar ideas y analizar los problemas de su incumbencia, por lo general frente a un grupo de asistentes. Un foro sobre nuevas tecnologas, por ejemplo, puede incluir la participacin de empresarios del sector

tecnolgico,

ingenieros,

analistas

programadores.

FUNCIONES DE UN FORO?
Un foro en internet, comnmente, permite que el administrador del sitio defina varios foros sobre una sola plataforma. stos funcionarn como contenedores de las discusiones que empezarn los usuarios; otros usuarios pueden responder en las discusiones ya comenzadas o empezar unas nuevas segn lo crean convenientes. Se puede clasificar a los foros de internet en aquellos que requieren registrarse para participar y aquellos en los que se puede aportar de manera annima. En el primer tipo, los usuarios eligen un nick, al que le asocian una contrasea y, probablemente, una direccin de correo electrnico para poder confirmar su deseo de unirse al foro. Los miembros, generalmente, tienen ciertas ventajas como las de poder personalizar la apariencia del foro, sus mensajes y sus perfiles (con informacin personal, avatares, etc.). Algunos usuarios pueden llegar a obtener privilegios en el foro o parte de l, se los denomina Moderadores. Dichos privilegios pueden llegar a incluir la modificacin y/o eliminacin de posts ajenos, mover discusiones de foro, eliminarlas y otros mecanismos designados para mantener el clima cordial y amistoso dentro del foro segn las normas

designadas por el administrador. La decisin de quin ser el moderador es tomada, generalmente, por el administrador o algn proceso especficamente diseado para tal fin. Los sistemas de moderacin son muy variados y es el administrador quien decide cul usar as tambin como las normas generales del foro.

Por lo general los foros disponen de formas de personalizar la apariencia a la que le resulte ms cmoda al usuario e inclusive algunas formas mixtas Son muchos los soportes disponibles para crear un foro en internet. Por lo general estn desarrollados en PHP, Perl, ASP o Java y funcionan con CGI Java, en creatuforo.com se usa el lenguaje php y el de script foro phpbb. Los datos y la configuracin se guardan, generalmente en una base de datos SQL o una serie de archivos de texto. Cada versin provee funciones y/o capacidades diferentes: los ms bsicos se limitan a los mensajes slo con texto, los ms avanzados facilitan la inclusin de multimedia, formato del texto, HTML y BBC. A veces el soporte de los foros viene integrado con weblogs algn otro sistema de manejo de contenido. PARA QU SIRVEN LOS FOROS? Los foros generalmente se utilizan para poder conversar por Internet de algn tema por el cual ests interesado. Por ejemplo: algn videojuego, algn cantante o grupo musical, algn programa de televisin, o en realidad lo que sea.

Es ah donde se renen todas las personas de diferentes partes que estn interesados en lo mismo que t, y de esta manera pueden intercambiar opiniones.

Foro Educativo Virtual Algunos autores han definido lo que es un foro educativo virtual desde la perspectiva de una herramienta comunicativa, propia de Internet, y que genera una interaccin entre los usuarios. De igual forma, se han utilizado trminos como foro electrnico, foro virtual y foro de interaccin virtual, entre otros. Sin embargo, el nombre de foro educativo virtual est enfocado tcnicamente para afirmar que es un espacio de interaccin, con carcter educativo o formativo, y estrictamente virtual, por lo que para la realizacin de este material educativo digital se denominar Foros Educativos Virtuales. Han sido muchas las definiciones dadas para referirse a un foro educativo virtual. Por ejemplo, la autora Matha Luz Arango, define en su artculo Foros Virtuales como Estrategia de Aprendizaje un foro virtual como "un escenario de comunicacin por Internet, donde se propicia el debate, la concertacin y el consenso de ideas. Es una herramienta que permite a un usuario publicar su mensaje en cualquier momento, quedando visible para que otros usuarios que entren ms tarde, puedan leerlo y contestar" (Arango, M.L., 2003). De igual forma Viviana Brito, en su artculo El Foro Electrnico: Una herramienta tecnolgica para facilitar el aprendizaje colaborativo, afirma que "los foros son centros de discusin sobre temas en particular que concentra opiniones de muchas personas de

distintos lugares y de manera asincrnica. Es muy til para encontrar soluciones a problemas, porque permite que varias personas den su opinin sobre un tema especial, ayudando a dar respuesta a la pregunta inicialmente planteada" (Brito V, 2004). Otra definicin muy acertada es la que propone la autora Lourdes Prez Snchez, en su artculo El Foro Virtual como espacio educativo: Propuestas didcticas para su uso, en donde dice que el foro virtual es "un espacio de comunicacin formado por cuadros de dilogo en los que se van incluyendo mensajes que pueden ir clasificados temticamente. En estos espacios los usuarios, y en el caso que nos ocupa, foros educativos, los alumnos pueden realizar nuevas aportaciones, aclarar otras, refutar las de los dems participantes, etc., de una forma asincrnica, haciendo posible que las aportaciones y mensajes de los usuarios permanezcan en el tiempo a disposicin de los dems participantes".

Tambin es importante aclarar, como lo afirma el autor Alexnder Arbey Snchez-Upegui en su investigacin titulada Nuevos modos de interaccin educativa: anlisis lingstico de un foro virtual, que "el foro educativo, ms que una herramienta tecnolgica o un canal de comunicacin, es una construccin discursiva o gnero textual que realiza una comunidad epistemolgica o de saberes, la cual regula sus interacciones mediante diversos mecanismos; uno de ellos es la denominada e-etiqueta, etiqueta en la red o netiquette, que es necesario explicar y profundizar en el marco de la ciberpragmtica y la teora de la cortesa" (Snchez-Upegui A, 2009). Teniendo en cuenta estas definiciones se puede decir, en trminos generales, que los foros educativos virtuales son espacios de interaccin propios del Internet, que permiten el intercambio de conocimiento de una temtica especfica, de forma asincrnica, y que permiten buscar soluciones a problemticas por medio de la opinin de los participantes. Todo esto con una finalidad acadmica, en donde los aportes hechos

por los participantes del foro ayudan a conducir a la construccin de conocimiento por medio de argumentos, pensamientos y reflexiones plasmadas en este medio electrnico.

FUNCIONES DE LOS FOROS EDUCATIVOS

Las funciones de los foros educativos son: 1.- INTERCAMBIO DE INFORMACIN

Una funcin bsica de un foro educativo es: que se constituye en un espacio de intercambio de experiencias, posibilitando aprender de lo que otros hacen, y enriquecer a los dems con lo que nosotros hacemos. 2.- DEBATE, DILOGO Y COMUNICACIN

Cada participante del foro aporta sus propias experiencias, pudiendo argumentar y fundamentar sus respuestas o nuevos comentarios. Todo ello puede derivar en un aprendizaje colaborativo, donde unos aprenden de lo que otros comentan enriquciendo las experiencias y conocimientos de todos. Adems, se puede complentear las aportaciones aadiendo referencias textuales, enlaces electrnicos y otros que traten el tema en discusin. 3.- ESPACIO DE SOCIALIZACIN Para pedir ayuda sobre algn tema, inclusin de un texto relacionado, aportacin de referencias bibliogrficas o inclusin de imgenes, videos etc. FORO WEB GRATIS Un foro se define generalmente como un medio o zona de los temas abiertos donde los usuarios pueden publicar sus comentarios, opiniones y sugerencias tiles a otros usuarios. La mayora de los sitios ofrecen gratuitamente a sus foros de discusin abierta, permitiendo a sus clientes o usuarios un lugar para reunirse. Crea tu blog gratis son

tambin una gran manera de atraer el flujo constante de trfico a su sitio, lo que permite la publicidad gratuita y tambin la probabilidad de que cada vez ms personas se unirn al sitio y participar de las opciones que requieren una cuota. La mayora de nosotros hoy en da son, en general, dispuestos a establecer vas de comunicacin para encontrar amigos y una lnea de apoyo a travs de la Internet o en la vida real. A medida que la industria de las computadoras sigue avanzando, hay ms personas y empresas la creacin de sitios web y foros. Crea tu blog gratis web se ofrecen en casi cualquier sitio web, de forma gratuita para los usuarios. Los tablones de anuncios y foros son los que permiten a los lectores a mantener conversaciones y encontrar programas que pueden acoger de forma remota o ejecutar en su sitio. Basadas en la web foros han existido desde aproximadamente 1995, la realizacin de tareas similares a las de los grupos de noticias de Internet y las de todos los famosos telefnicos y tablones de anuncios que han existido desde la dcada de 1980. Foros dar a la gente un sentido de comunidad virtual y la mayora tienen los usuarios regulares. Algunos de los foros ms comunes que se pueden ver pueden incluir juegos, temas polticos y tecnologa, aunque hay temas ilimitados que hay en el mundo Wide Web. Es posible que haya visto tambin llamados foros de los Web tablones de anuncios o foros de discusin. Algunos incluso han sido llamados los tablones de anuncios, grupos de discusin y, en pocas palabras, a pocos foros. Si usted tiene un tema que est ansioso por hablar, conectarse a Internet y hacer algunas bsquedas. Usted puede estar seguro de que no es un foro web libre por ah en algn lugar, discutiendo el tema exacto que est en su mente. Si, por casualidad, usted no encuentra lo que busca, es posible que desee iniciar su propio foro donde usted tiene control sobre qu temas se discuten. Crea tu blog gratis web son el camino de hoy en da y son abundantes en la World Wide Web. Si no est seguro de dnde buscar para los sitios con foros, usted puede utilizar los motores de bsqueda para ayudarle a encontrar lo que necesitan y para ayudarle a usted en la direccin correcta. El mundo sin duda tiene un

gran concepto de los foros web gratis. Ahora todo el mundo tiene a alguien que puede recurrir en busca de las respuestas que buscan. PARA QU SIRVE EL FORO WEB Este foro les sirve para vender, comprar, hacer permutas etc. solo tienen que registrarse y nada ms. Es crearse una cuenta, tambin cuando publican algo, pueden dejar su propuesta o lo que sea y lo que usted haya publicado quedar aqu para que toda la gente lo vea, y puedan responderle. Para eso sirve el foro, lo que ustedes publican lo ve toda la gente y le responden y no tienen que estar conectados esperando una respuesta, solo publican el tema y lo dejan aqu.

REDES SOCIALES:

Una red social es una estructura social, un grupo de personas relacionadas entre s, y puede representarse analticamente en forma de uno o varios grafos, en los cuales los nodos representan individuos (a veces denominados actores) y las aristas representan las relaciones entre ellos.

Pero si hablamos de Internet, como es nuestro caso, las redes sociales son pginas que permiten a las personas conectarse con sus amigos e incluso realizar nuevas amistades, a fin de compartir contenidos, interactuar y crear comunidades sobre intereses similares: trabajo, lecturas, juegos, amistad, relaciones amorosas, etc.

VENTAJAS DE LAS REDES SOCIALES

Favorecen la participacin y el trabajo colaborativo entre las personas, es decir, permiten a los usuarios participar en un proyecto en lnea desde cualquier lugar.

Permiten construir una identidad personal y/o virtual, debido a que permiten a los usuarios compartir todo tipo de informacin (aficiones, creencias, ideologas, etc.) con el resto de los cibernautas.

Facilitan las relaciones entre las personas, evitando todo tipo de barreras tanto culturales como fsicas.

Facilitan la obtencin de la informacin requerida en cada momento, debido a la actualizacin instantnea.

Facilitan el aprendizaje integral fuera del aula escolar, y permiten poner en prctica los conceptos adquiridos.

PARA QU SIRVEN LAS REDES SOCIALES

Las redes sociales se utilizan para sociabilizar con gente conocida y para entablar contactos con gente nueva. La utilizan personas con acceso a internet y un mnimo conocimiento de computacin.

FUNCIONES Y TIPOS DE REDES SOCIALES

A. Las funciones de las redes

Las redes sociales pueden cumplir diversas funciones, entre las cuales destacaremos tres grandes funciones: Compaa y apoyo; gua cognitiva y servicio a la comunidad.

La primera funcin que destacamos es la que corresponde a las redes que aportan compaa y apoyo, entre las cuales estaran las redes de parentesco (la familia) y las redes de amistad (amigos y amigas).

Las redes que funcionan a modo de gua cognitiva son aquellas que nos facilitan el acceso a la informacin y al conocimiento acerca de algn tema de nuestro inters. Por

ejemplo, redes acadmicas, redes sociales profesionales, se llega a formar parte de este tipo de redes cuando lo que se busca son personas con los mismos intereses acadmicos, profesionales ..., con los cuales se puede intercambiar informacin, documentacin, conceptos, discusiones y debates, etc., sin que sea necesaria una vinculacin ms all de estos intereses.

Finalmente destacamos aquellas redes que cumplen la funcin de servicio a la comunidad. En este caso, las redes se construyen con base a los valores de solidaridad, respeto y bsqueda de una mejor calidad de vida.

B. TIPOLOGAS DE REDES

Entre los tipos de redes cabe destacar:

Las Redes personales: Posiblemente las primordiales de entre todos los tipos, dado que todo el mundo est implicado de una forma u otra en una red personal. Son las que se derivan y se construyen desde las relaciones de parentesco, las relaciones de amistad y las relaciones de vecindad. As la proximidad espacial, la asistencia a los mismos lugares y el desarrollo de actividades cotidianas compartidas, permitirn el tejido de estas relaciones. El tiempo compartido en la esfera de la vida cotidiana se determina por la existencia de una unin del tejido social, poco precisa, pero tan eficaz en la satisfaccin de la necesidad de comunicacin como difcil en su medicin.

Caricatura sobre la importancia de una red social de amistad.

Las redes categoriales: Son redes conformadas por el hecho de sentirse parte de una determinada condicin social, delimitada por caractersticas de gnero, demogrficas, socio-econmicas, tnicas, culturales, religiosas, etc....

En la mayora de los casos, estos tipos de redes van combinadas con la pretensin de conseguir resolver problemas comunes, en este caso determinados por las condiciones o categoras anteriores.

Las redes estructurales: Se trata de redes que se forman a raz de las relaciones que se producen en el mbito laboral o profesional, y que no necesariamente se basan en

vnculos fuertes y en problemticas y expectativas comunes. Tienen lugar, bsicamente, por el hecho de compartir un mismo espacio de desarrollo profesional.

Ejemplo

de

red

estructural

Las redes formales y redes funcionales: Se caracterizan por una cierta carga de relacin formal contractual, es decir, los vnculos que se establecen a travs de contratos, convenios, acuerdos, alianzas, etc. Suelen ser relaciones recprocas y equilibradas. Este tipo de redes estn ligadas a intenciones o prcticas voluntarias de accin social o institucional. Establecen vnculos encaminados a satisfacer necesidades bsicas o culturales de compromiso e intervencin y a delimitar la presencia de un determinado tejido asociativo y de un tejido institucional que interaccionan.

Las redes asociativas: Tambin llamadas de iniciativas, ocurren cuando se da una situacin o escenario de mximo despliegue de vnculos entre asociaciones y organizaciones sociales, alcanzando un entramado extenso e intenso del tejido asociativo tanto formal como informal.

Informacin sobre un curso de redes asociativas organizado por la Junta de Andaluca

Red mixta inter-sistmica: Se la califica de inter-sistmica porque hay distintos sistemas implicados (Pblico, privado, poltico, tcnico, empresarial, cvico, asociativo...). Se trata del ms alto grado de complejidad en lo que a redes sociales se refiere. Este tipo de redes se genera cuando se producen mltiples relaciones basadas en principios de reciprocidad y de cooperacin entre redes institucionales, redes asociativas y redes informales en distintas escalas territoriales.

EN RESUMEN:

Resumen esquemtico de los tipos de redes sociales