No.

Proyecto

Aspectos Contenido

1.- Relato Hstorico

Competen cia Lectora Redaccin Contenido

Presentacin de 2.una obra de teatro

Competen cia Lectora Redaccin Contenido Competen cia Lectora Redaccin

3.-

Cartas de opinin

3.- Mara del Carmen

1.Mara Guadalupe

Criterios Reconoce la funcin de los relatos histricos y emplea las caractersticas del lenguaje formal para escribirlos. Establece el orden de los sucesos relatados (sucesin y simultaneidad). Infiere fechas y lugares cuando la informacin no es explicita, usando las pistas que el texto ofrece Redacta un texto en prrafos,con cohesin, ortografa y puntuacin convencionales Reconoce la estructura de una obra de teatro y la manera en que se diferencia de los cuentos Interpreta un texto adecuadamente al leerlo en voz alta Usa verbos para introducir el discurso indirecto en narraciones y acotaciones.Uso signos de interrogaciny exclamacin, asi como acotaciones para mostrar la entonacin en la dramatizacin. Identifica la estructura de las cartas de opinin Identifica las diferencias entre expresar una opininy referir un hecho Adapata el lenguaje escrito para dirigirse a un destinatario. escrito su opinin sobre hechos Expresa por

6.- Karen Paulina

4.- JosAlfredo

2.-Luis ngel

5.-Lourdes

7.-Vasti Xiadani 8.-Paola 9.-Mnica Yaritza 10.-Martn 11.- Jessica 12.-Karla 13.-Jess Alejandro 14.-Mariana Berenice 15.-Lizbeth Yatziri 16.-Luz Mara 17.-Roberto 18.-Oscar 19.-Jesica 20.-Orlando 21.-Nancy Edith 22.-Csar Antonio 23.-Ana Lisbeth 24.-Luz Lashmin 25.-Leonardo 26.-Brenda Guadalupe 27.-Rosana

28.- Mara del Carmen 29.-Jos 30.-Nayelly 31.-Marlen del Carmen 32.-Mara del Carmen Yesenia Totales

3.- Mara del Carmen

1.Mara Guadalupe

ASPECTOS Contenido Competen 1.- Relato Histrico cia Lectora Redaccin Contenido Presentacin dela Competen 2.obra de teatro cia Lectora Redaccin Contenido Competen 3.- Carta de opinin cia Lectora Redaccin 4.Usa en los textos los signos de interrogacin y exclamacin Totales

1 0 1 1 1 0 1 1 0

1 0 1 1 1 0 1 1 1

1 1 1 1 1 1 1 1 1

1 1 1 1 1 1 0 1 1

0 0 1 1 1 1 0 1 1

0 0 1 1 0 1 1 1 1

1 1 1 1 0 0 1 1 1

1 1 1 1 0 0 1 1 0

1 7

0 7

1 10

0 8

0 6

1 7

1 8

1 7

1 6

9.-Mnica Yaritza 1 0 1 1 0 0 1 1 0

6.- Karen Paulina

7.-Vasti Xiadani

4.- JosAlfredo

2.-Luis ngel

5.-Lourdes

8.-Paola

5 10.-Martn 11.- Jessica 12.-Karla 13.-Jess Alejandro 14.-Mariana Berenice 15.-Lizbeth Yatziri 16.-Luz Mara 17.-Roberto 1 18.-Oscar 1 19.-Jesica 0 1 0 1 20.-Orlando 0 0 0 1 21.-Nancy Edith 0 1 0 0 22.-Csar Antonio 1 1 1 1 1 1 0 23.-Ana Lisbeth 0 0 1 1 1 1 1 1 0 24.-Luz Lashmin 0 0 1 1 1 1 1 1 1 25.-Leonardo 1 0 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1 7 6 1 1 1 0 0 1 1 0 1 1 0 1 1 0 1 1 1 0 0 1 26.-Brenda Guadalupe 27.-Rosana 28.- Mara del Carmen 1 0 1 1 0 0 1 0 1 6 1 0 1 1 0 1 1 1 0 7 1 1 1 1 0 1 1 1 0 6 1 1 1 1 0 1 0 0 0 7 0 1 1 1 1 1 0 1 0 5 0 0 1 0 1 1 1 0 0 5 0 0 1 0 1 1 1 0 1 7 0 1 1 0 1 1 1 0 8 1 1 1 1 1 7 1 1 1 0 1 5 1 0 1 0 1 6 1 0 7 0 1 7 8 6 8 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 0 1 1 1 0 0

6 29.-Jos 30.-Nayelly 31.-Marlen del Carmen 32.-Mara del Carmen Yesenia 1 0 0 1 1 0 1 1 0 6 1 0 1 1 1 0 1 1 0 8 1 0 1 1 1 1 0 1 1 5 1 0 1 1 1 1 0 0 0 0 1 0

2.1.Criterios Autoevaluacin del bloque ( libro de texto) Evaluacin del Examen 8 10 8 6 9 8 5 10 7 9 9 9 7 8 1.Mara Guadalupe 2.-Luis ngel 3.- Mara del Carmen 4.- JosAlfredo 5.-Lourdes 6.- Karen Paulina 7.-Vasti Xiadani

6 8.-Paola 9.-Mnica Yaritza 10.-Martn 11.- Jessica 12.-Karla 13.-Jess Alejandro 14.-Mariana Berenice 15.-Lizbeth Yatziri 16.-Luz Mara 17.-Roberto 18.-Oscar 9 7 7 10 7 8 8 6 5 6 6 7 8 8 9 10 10 9 10 8 19.-Jesica 20.-Orlando 21.-Nancy Edith 22.-Csar Antonio 23.-Ana Lisbeth 24.-Luz Lashmin 25.-Leonardo 26.-Brenda Guadalupe 27.-Rosana 28.- Mara del Carmen 5 5 8 8 10 10 6 8 6 9 8 9 8 7 8 7 10 6 10 9 7

6 29.-Jos 30.-Nayelly 31.-Marlen del Carmen 32.-Mara del Carmen Yesenia Totales 9 8 9 7 9 9 9

3.- Mara del Carmen

1.Mara Guadalupe

4.- JosAlfredo

Criterios

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Colabora y apoya a sus compaeros Contribuye a la cohesin grupal sin causar conflictos Aporta ideas y propuestas para desarrollar el trabajo Busca y plantea soluciones a los problemas que surgen Participa activamente en el desarrollo del trabajo Respeta los acuerdos de trabajo que se toman Cumple con las tareas que le son asignadas Se interesa por la calidad del trabajo y del producto final Hace un uso eficiente del tiempo Identifica los aspectos que puede mejorar al trabajar en equipo Total

1 0 1 0 1 0 0 0 1 1 5

1 0 1 0 0 0 0 1 1 1 5

1 0 1 0 0 0 0 1 1 1 5

1 0 1 0 1 1 0 1 1 1 7

0 0 1 0 1 1 0 1 1 1 6

1 0 1 0 1 1 0 0 1 0 5

6.- Karen Paulina

2.-Luis ngel

5.-Lourdes

0 7.-Vasti Xiadani 8.-Paola 9.-Mnica Yaritza 10.-Martn 11.- Jessica 12.-Karla 13.-Jess Alejandro 14.-Mariana Berenice 15.-Lizbeth Yatziri 16.-Luz Mara 1 17.-Roberto 1 1 18.-Oscar 1 1 1 19.-Jesica 0 1 1 1 20.-Orlando 1 0 1 1 1 21.-Nancy Edith 0 0 1 1 1 22.-Csar Antonio 1 0 0 1 1 0 23.-Ana Lisbeth 1 1 0 0 1 1 0 24.-Luz Lashmin 1 1 0 1 1 1 0 0 25.-Leonardo 0 1 1 0 1 1 1 0 0 26.-Brenda Guadalupe 1 5 0 1 0 0 1 1 1 0 0 27.-Rosana 5 0 5 0 5 0 5 0 5 0 6 0 5 0 4 0 2 0 5 0 6 0 5 0 6 0 6 0 5 1 6 1 6 1 6 1 6 1 6 0 1 0 1 0 1 1 0 1 0 0 1 0 0 0 1 0 1 1 0 0 0 1 1 1 0 0 1 0 0 1 1 0 1 1 0 0 1 1 1 0 1 1 0 0 1 1 1 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 1 1 1 1 0 0 0 1 0 1 1 1 1 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 0 0 0 1 0 1 1 1 0 1 0 1 1 0 0 1 1 0 1 0 1 1 0 0 1 1 0 1 1 1 1 0 0 0 1 0 1

0 28.- Mara del Carmen 29.-Jos 30.-Nayelly 31.-Marlen del Carmen 32.-Mara del Carmen Yesenia Totales 4 0 4 0 4 0 5 0 4 0 1 0 0 1 0 0 1 1 0 1 0 1 1 0 1 0 1 0 0 0 1 1 0 1 0 1 0 0 0 1 1 1 1 0 0

3.- Mara del Carmen

1.Mara Guadalupe

Aprendizajes esperados Autoevaluacin de los alumnos Examen Trabajo en equipo Suma de puntajes Promedio Promedio Redondeado 8

7 8

10 9 5 8 5 32 8

8 7

6 9 9 6 28 7

7 7 9 5 30 8

10 5 30 8

6 5 26 7

10 7 30 8

7.50 6.50 8.00 7.50 7.00 7.50 7.00 7

7.-Vasti Xiadani 8 8 5 28

4.- JosAlfredo

Aspectos a Considerar

6.- Karen Paulina

2.-Luis ngel

5.-Lourdes

5.75 6.00 7.00 6.75 6.75 7.00 7.00 5.50 6.75 7.00 7.50 7.25 7.00 6.50 6.75 6.00 6.75 7.00 8.00 8.00 7.00 5 8.-Paola 9.-Mnica Yaritza 10.-Martn 11.- Jessica 12.-Karla 13.-Jess Alejandro 14.-Mariana Berenice 15.-Lizbeth Yatziri 16.-Luz Mara 5 17.-Roberto 7 10 18.-Oscar 7 8 9 19.-Jesica 29 28 26 7 6 7 7 8 8 7 27 24 27 28 32 32 28 6 7 7 7 20.-Orlando 10 6 5 7 21.-Nancy Edith 5 8 6 8 22.-Csar Antonio 6 6 7 5 23.-Ana Lisbeth 6 6 7 6 24.-Luz Lashmin 6 7 8 8 25.-Leonardo 6 8 6 9 26.-Brenda Guadalupe 6 9 8 10 27.-Rosana 10 5 7 10 28.- Mara del Carmen 4 8 6 23 5 5 7 5 24 5 8 6 8 28 5 5 10 27 5 6 6 8 27 6 6 7 9 28 5 8 6 9 28 4 8 7 7 22 2 8 7 27 5 6 28 6 9 30 5 10 5 10 6 7 7 7 7 7 5 7 7 8 7 7 7 6

6.25 6.75 7.25 6.75 6 29.-Jos 30.-Nayelly 31.-Marlen del Carmen 32.-Mara del Carmen Yesenia 25 4 9 6 8 27 4 9 6 7 29 5 9 8 9 27 4 9 5

6 7 7 7

Aspectos A. ESPERADOS AUTOEVALUACIN EXAMEN TRABAJO EN EQUIPO

P o r c e n t a j e s

3.- Mara del Carmen

40% 15% 20% 25% Total Total Redon deado

2.8 1.2 2.0 1.3 7.25 7

2.8 1.2 1.2 1.3 6.45 7

4.0 1.4 1.6 1.3 8.20 8

3.2 0.8 2.0 1.8 7.70 8

2.4 1.1 1.8 1.5 6.75 7

2.8 1.4 1.8 1.3 7.20 7

3.2 1.1 1.6 1.3 7.10 7

2.8 0.9 1.0 1.3 5.95 5

2.4 0.8 1.6 1.3 6.00 6

2.0 1.2 2.0 1.3 6.45 7

2.4 1.5 1.2 1.3 6.35 6

2.8 1.2 1.2 1.5 6.70 7

2.4 1.4 1.6 1.3 6.60 7

13.-Jess Alejandro

1.Mara Guadalupe

9.-Mnica Yaritza

6.- Karen Paulina

7.-Vasti Xiadani

4.- JosAlfredo

2.-Luis ngel

11.- Jessica

10.-Martn

5.-Lourdes

12.-Karla

8.-Paola

2.8 1.4 1.6 1.0 6.75 7

2.0 1.1 1.6 0.5 5.15 5

2.0 1.1 2.0 1.3 6.30 6

2.8 0.9 1.8 1.5 7.00 7

3.2 1.5 1.4 1.3 7.35 7

2.8 1.4 1.4 1.5 7.05 7

2.0 1.1 2.0 1.5 6.55 7

2.4 1.1 1.6 1.3 6.30 6

2.8 1.2 1.2 1.5 6.70 7

2.8 0.8 1.2 1.5 6.25 6

3.2 0.9 1.4 1.5 7.00 7

2.4 1.2 1.6 1.5 6.70 7

3.2 1.4 1.8 1.5 7.85 8

2.8 1.5 2.0 1.3 7.55 8

2.4 1.5 1.6 1.0 6.50 7

2.4 0.9 1.8 1.0 6.10 6

2.4 1.2 1.8 1.0 6.40 7

3.2 1.1 1.8 1.3 7.30 7

2.0 1.4 1.8 1.0 6.15 6

32.-Mara del Carmen Yesenia

31.-Marlen del Carmen

26.-Brenda Guadalupe

28.- Mara del Carmen

14.-Mariana Berenice

22.-Csar Antonio

15.-Lizbeth Yatziri

24.-Luz Lashmin

21.-Nancy Edith

23.-Ana Lisbeth

16.-Luz Mara

25.-Leonardo

17.-Roberto

20.-Orlando

30.-Nayelly

27.-Rosana

19.-Jesica

18.-Oscar

29.-Jos

APRENDIZAJES ESPERADOS Utiliza el sistema de coordenadas cartesianas para ubicar puntos o trazar figuras en el primer cuadrante. Resuelve problemas que implican conversiones del Sistema Internacional (si) y el Sistema Ingls de Medidas Resuelve problemas que involucran el uso de medidas de tendencia central (media, mediana y moda).

TEMAS Representacin grfica de pares ordenados en el primer cuadrante de un sistema de coordenadas cartesianas Relacin entre unidades del Sistema Internacional de Medidas y las unidades ms comunes del Sistema Ingls

Uso de la media (promedio), la mediana y la moda en la resolucin de problemas.

Identificacin de una fraccin o un decimal entre dos fracciones o decimales dados. Acercamiento a la propiedad de densidad de los racionales, en contraste con los nmeros naturales

Determinacin de mltiplos y divisores de nmeros naturales. Anlisis de regularidades al obtener los mltiplos de dos, tres y cinco. Comparacin del volumen de Comparacin de razones en casos simples

TEMAS

SECUENCIA DIDCTICA

ntacin grfica de enados en el primer e de un sistema de nadas cartesianas

Cules son tus coordenadas? pg. 95

entre unidades del Internacional de y las unidades ms del Sistema Ingls

De centmetros a pulgadas pg. 99

media (promedio), na y la moda en la n de problemas.

La media aritmtica y la mediana pg. 74

in de una fraccin ecimal entre dos o decimales dados. ento a la propiedad ad de los racionales, te con los nmeros naturales

Ordeno fracciones y decimales pg. 87

acin de mltiplos y e nmeros naturales. de regularidades al os mltiplos de dos, es y cinco. in del volumen de

Dos por dos son cuatro pg. 83

Cuntos cubos forman el Comparo Razones pg. 144

cin de razones en sos simples

3.- Mara del Carmen

1.Mara Guadalupe

Utiliza el sistema de coordenadas cartesianas para ubicar puntos o trazar figuras en el primer cuadrante. Resuelve problemas que implican conversiones del Sistema Internacional (si) y el Sistema Ingls de Medidas Resuelve problemas que involucran el uso de medidas de tendencia central (media, mediana y moda). Totales

7.-Vasti Xiadani

4.- JosAlfredo

ASPECTOS

6.- Karen Paulina

2.-Luis ngel

5.-Lourdes

8.-Paola 9.-Mnica Yaritza 10.-Martn 11.- Jessica 12.-Karla 13.-Jess Alejandro 14.-Mariana Berenice 15.-Lizbeth Yatziri 16.-Luz Mara 17.-Roberto 18.-Oscar 19.-Jesica 20.-Orlando 21.-Nancy Edith 22.-Csar Antonio 23.-Ana Lisbeth 24.-Luz Lashmin 25.-Leonardo 26.-Brenda Guadalupe 27.-Rosana 28.- Mara del Carmen

29.-Jos 30.-Nayelly 31.-Marlen del Carmen 32.-Mara del Carmen Yesenia Totales

1.2.Criterios Autoevaluacin del bloque ( libro de texto) Evaluacin del Examen 2.-Luis ngel 3.- Mara del Carmen 4.- JosAlfredo 5.-Lourdes 6.- Karen Paulina 7.-Vasti Xiadani 1.Mara Guadalupe

8.-Paola 9.-Mnica Yaritza 10.-Martn 11.- Jessica 12.-Karla 13.-Jess Alejandro 14.-Mariana Berenice 15.-Lizbeth Yatziri 16.-Luz Mara 17.-Roberto 18.-Oscar 19.-Jesica 20.-Orlando 21.-Nancy Edith 22.-Csar Antonio 23.-Ana Lisbeth 24.-Luz Lashmin 25.-Leonardo 26.-Brenda Guadalupe 27.-Rosana 28.- Mara del Carmen

29.-Jos 30.-Nayelly 31.-Marlen del Carmen 32.-Mara del Carmen Yesenia Totales

3.- Mara del Carmen

1.Mara Guadalupe

7.-Vasti Xiadani

4.- JosAlfredo

Criterios

Desarrolla un concepto positivo de s mismo como usuario de las matemticas, el gusto y la inclinacin por comprender y 1.utilizar la notacin, el vocabulario y los procesos matemticos. Aplica el razonamiento matemtico a la solucin de problemas personales, sociales y naturales, aceptando el 2.principio de que existen diversos procedimientos para resolver los problemas particulares. Desarrolla el hbito del pensamiento racional y utiliza las reglas del debate 3.matemtico al formular explicaciones o mostrar soluciones. Comparte e intercambia ideas sobre los 4.- procedimientos y resultados al resolver problemas. Totales

9.-Mnica Yaritza

6.- Karen Paulina

2.-Luis ngel

5.-Lourdes

8.-Paola

10.-Martn 11.- Jessica 12.-Karla 13.-Jess Alejandro 14.-Mariana Berenice 15.-Lizbeth Yatziri 16.-Luz Mara 17.-Roberto 18.-Oscar 19.-Jesica 20.-Orlando 21.-Nancy Edith 22.-Csar Antonio 23.-Ana Lisbeth 24.-Luz Lashmin 25.-Leonardo 26.-Brenda Guadalupe 27.-Rosana 28.- Mara del Carmen 29.-Jos 30.-Nayelly

31.-Marlen del Carmen 32.-Mara del Carmen Yesenia Totales

Aspectos a Considerar

Aprendizajes esperados Autoevaluacin de los alumnos Examen Trabajo en equipo Suma de puntajes Promedio Promedio Redondeado 2.-Luis ngel 4.- JosAlfredo 5.-Lourdes 6.- Karen Paulina 7.-Vasti Xiadani 8.-Paola 9.-Mnica Yaritza 10.-Martn

1.Mara Guadalupe

3.- Mara del Carmen

11.- Jessica 12.-Karla 13.-Jess Alejandro 14.-Mariana Berenice 15.-Lizbeth Yatziri 16.-Luz Mara 17.-Roberto 18.-Oscar 19.-Jesica 20.-Orlando 21.-Nancy Edith 22.-Csar Antonio 23.-Ana Lisbeth 24.-Luz Lashmin 25.-Leonardo 26.-Brenda Guadalupe 27.-Rosana 28.- Mara del Carmen 29.-Jos 30.-Nayelly 31.-Marlen del Carmen

32.-Mara del Carmen Yesenia