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1 TEORIA DEL SISTEMA La teora de sistemas (TS) es un ramo especfico de la teora general de sistemas (TGS). La TGS surgi con los trabajos del alemn Ludwig von Bertalanffy, publicados entre 1950 y 1968. La TGS no busca solucionar problemas o intentar soluciones prcticas, pero s producir teoras y formulaciones conceptuales que pueden crear condiciones de aplicacin en la realidad emprica. Los supuestos bsicos de la TGS son: 1. 2. 3. Existe una ntida tendencia hacia la integracin de diversas ciencias naturales y sociales. Esa integracin parece orientarse rumbo a un teora de sistemas. Dicha teora de sistemas puede ser una manera ms amplia de estudiar los campos no-fsicos del
conocimiento cientfico, especialmente en ciencias sociales. 4. Con esa teora de los sistemas, al desarrollar principios unificadores que atraviesan verticalmente
los universos particulares de las diversas ciencias involucradas, nos aproximamos al objetivo de la unidad de la ciencia. 5. Esto puede generar una integracin muy necesaria en la educacin cientfica.
La TGS afirma que las propiedades de los sistemas, no pueden ser descritos en trminos de sus elementos separados; su comprensin se presenta cuando se estudian globalmente. La TGS se fundamenta en tres premisas bsicas: 1. 2. Los sistemas existen dentro de sistemas: cada sistema existe dentro de otro ms grande. Los sistemas son abiertos: es consecuencia del anterior. Cada sistema que se examine, excepto
el menor o mayor, recibe y descarga algo en los otros sistemas, generalmente en los contiguos. Los sistemas abiertos se caracterizan por un proceso de cambio infinito con su entorno, que son los otros sistemas. Cuando el intercambio cesa, el sistema se desintegra, esto es, pierde sus fuentes de energa. 3. Las funciones de un sistema dependen de su estructura: para los sistemas biolgicos y
mecnicos esta afirmacin es intuitiva. Los tejidos musculares por ejemplo, se contraen porque estn constituidos por una estructura celular que permite contracciones. CONCEPTO DE SISTEMAS Un conjunto de elementos Dinmicamente relacionados Formando una actividad Para alcanzar un objetivo Operando sobre datos/energa/materia Para proveer informacin/energa/materia
1.2 OBRA EPISTEMOLOGIA "Un sistema es un todo complejo cuyas partes o componentes estn relacionadas de tal modo que el objeto se comporta en ciertos respectos como una unidad y no como un mero conjunto de elementos. Y un sistema concreto es un sistema cuyos componentes son objetos concretos o cosas. Cada uno
de los componentes de un sistema concreto influye sobre algunos otros componentes del sistema. Mario Bunge. 2. APLICACIN DEL 1.2 2.1 DEFINIR AL SISTEMA GALLINA SISTEMA 1.- SISTEMA= {El sistema u objeto principal, su ambiente y la estructura} 1.1 EL SISTEMA U OBJETO PRINCIPAL = { Sus componentes o elementos que forman parte de l} 1.2. EL AMBIENTE = {Sus componentes o elementos (objetos secundarios) que estn en su entorno y que influyen en l } 1.3. La Estructura = { Relaciones entre los componentes del sistema y las relaciones entre los componentes del sistema y los componentes de su ambiente }
Gallinazo
Aire
-Contaminantes
LLUVIA
TEMPERATURA AMBIENTAL+ HUMEDAD RELATIVA
-gavilanes -halcones
VIENTOS
-bhos
-Arcnidos
-Gm-
-Luz artificial
-gas: calor -pajilla de arroz
Urinario
SUELO
-garrapatas
H2O
Parsitos
-Ectoparsitos
-piojos
-protozoarios
-Endoparsitos
-nemtodos
-platelmintos
2.2
Sistema aparato={componentes del aparato(rganos); los elementos de su ambiente y la estrustura} Componentes del aparato= {rganos } Elementos de su ambiente= {formado por los otros aparatos con los objetos de su ambiente} Estructura= {relaciones entre los rganos y las relaciones entre los rganos con los objetos de su ambiente}