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Tcnicas de Orientao
Prof. Bruno Nazrio
Tcnicas
Distribuio Horria:
Sesso 1 - dia 27 Dezembro (3 horas) Enquadramento das tcnicas de orientao Competncias especficas de Orientao Tcnicas de orientao bsicas modelo conceptual
Tcnico
Tcnica de corrida Tcnica de transposio de obstculos
Tctico
Competncias Especficas Tcnicas de Orientao Tcticas da Orientao
Capacidades Fisiolgicas
Performance na Orientao
Memorizao do mapa (40%) Localizao no mapa (20%) Memorizao do terreno (15%) Manuteno da direco (15%) Estimao da Distncia (10%)
Tctica Tcnica
CE
1. Por Leitura e interpretao do referncias 1. Maximizao dolineares efeito Preciso Simplificao mapa/terreno e vice versa (estratgia de Simplificao) Durante o deslocamento 2.mbito Por referncias Durante o deslocamentopontuais (nveis de Prximo do Posto de interveno) 2. Reduo Manuseamento da Controlo bssola 2. do dispndio 3. Pelo relevo Reduo do dispndio Maximizao do efeito (fsico) na Elevado probabilidade de 3.Estratgias Capacidade de memorizao Percurso directo tomada de deciso erro Minimizao do erro 4. A azimute 4.Tipos Velocidade na conscincia do de Orientao Orientao Grosseira Orientao Precisa erro Todas, empregues de uma
Tcnicas Envolvidas Por referncias lineares e/ou pontuais forma ligeira quer em quantidade, quer em qualidade
TCTICAS
Competncias Especficas
Leitura e interpretao do mapa/terreno
Visualizao do Terreno/Mapa Construo Mental Terreno/Mapa Orientao do Mapa atravs dos elementos
Competncias Especficas
Leitura e interpretao do mapa/terreno
Imagem Mental: - mais rica e variada Leitura do Mapa: - mais ordenada, detalhada e rpida
Competncias Especficas
Leitura e interpretao do mapa/terreno
Imagem Mental: - mais rica e variada Leitura do Mapa: - mais ordenada, detalhada e rpida
Competncias Especficas
Capacidade de memorizao
Competncias Especficas
Organizao dos Instrumentos
Transportar o Mapa Dobrado Tcnica do Polegar Controlo do Ponto de Controlo Transporte da Sinaltica
Competncias Especficas
Manuseamento da bssola
2 - Rodar o 3 - Levantar a bssola e rod-la de modo 1Limbo, - Colocar a bssola emtoda, de modo a que as linhas do Norte
quedo as mapa, linhas unindo do cima o fiquem Norte fiquem ponto onde estamos com paralelas com a agulha magntica aos o paralelas ponto para meridianos. onde vamos.
Competncias Especficas
Velocidade na conscincia do erro
Precipitao Fadiga Influncia dos outros atletas
Atleta de Orientao
M memorizao
Falta de concentrao
Tcnicas de Orientao
A por R L
A1 Segue RL
B por R P
B1 Utiliza RP
C pelo relevo
D por azimute
D1 Determina/segue azimute
A2 Apanha RL
B2 Utiliza PA
C2 Utiliza RP do relevo
D2 Determina/segue ngulo
A3 Desvia V a RL
C3 Utiliza RL do relevo
TCNICAS DE ORIENTAO
Tcnicas
por referncias lineares
Utilizao de elementos caractersticos lineares do terreno como referncia principal da sua progresso. Associada a um nvel de prestao baixo, muito embora seja uma das mais utilizadas
Tcnicas
por referncias lineares
Tcnicas
por referncias pontuais
Utilizao de elementos caractersticos pontuais que existem no terreno e que se encontram representados no mapa Lowry e Sidney (1985) denominam esta tcnica de "mtodo de ponto para ponto", e referem o seu contributo para a performance a todos os nveis de performance.
Tcnicas
por referncias pontuais
checkpoints, quando so utilizados ao longo da pernada attack points, quando a referncia pontual est prxima e a partir dela se alcana o ponto de controlo.
Tcnicas
pelo relevo
Utilizao do relevo como referncia de localizao, sendo utilizado nesse processo duas grandes competncias especficas: a visualizao do mapa a 3 dimenses; observao e compreenso do terreno e respectiva representao grfica. Palmer (1997) identifica a tcnica "pelo relevo" como estando directamente associada performance, sendo a mais utilizada por parte de atletas de elite.
Tcnicas
pelo relevo
Aplicada distintas:
de
trs
formas
Tcnicas
pelo relevo
Aplicada distintas:
de
trs
formas
seguir a curva de nvel; Utilizar como RL um elemento caracterstico linear do relevo, como muros de terra, escarpas, espores e reentrncias; Utilizar como RP um elemento pontual de relevo, como buracos, escarpas, depresses, cotas, colinas, ravinas, fossos.
Tcnicas
a azimute
A sua importncia relativamente a um nvel superior de rendimento lhe conferido por Palmer (1994), ao referir a sua utilizao por atletas de topo numa situao em particular. Esta situao passa pela opo tctica de "simplificao" da pernada, largamente utilizada por atletas deste nvel que recorrem a esta tcnica apenas para navegarem do ponto de ataque at ao ponto de controlo.
Tcticas
Orientao Grosseira
Orientao Precisa
Simplificao do mapa Opo que possibilita uma maior velocidade de corrida Durante a pernada
Zona de transio
Orientao Precisa
Trabalho Prtico 1
Importncia do Planeamento das Pernadas
Cada formando deve pr-planear o percurso (mdia World-Cup). Para cada pernada devem marcar a opo que pretendem realizar, salientando a informao que penso utilizar.
Tcnicas
Distribuio Horria:
Sesso 1 - dia 27 Dezembro (3 horas) Enquadramento das tcnicas de orientao Competncias especficas de Orientao Tcnicas de orientao bsicas modelo conceptual
Nveis de Aprendizagem
Nveis de Aprendizagem
Nveis de Aprendizagem
Nveis de Aprendizagem
Nvel 6 Nvel 5 Nvel 4 Nvel 3
Pontos de controlo difceis Contagem de passos Percursos entre pontos maiores Maior distncia de pontos de ataque Usar a tcnica correcta com mudanas de velocidade Interpretao do relevo em corrida
Leitura de pequenos pormenores de relevo Orientao por elementos de relevo Compreenso das curvas de nvel
Orientao de preciso em percursos curtos Orientao grosseira em percursos longos Opes de itinerrio simples Navegao em percursos curtos cruzando referncias Realizar atalhos Percursos com pontos junto aos caminhos Percursos com mltiplas decises Navegao ao longo dos caminhos Interpretao do mapa (Cores, smbolos e orientao do mapa/terreno) Orientar o mapa Compreender o mapa Habituao floresta;
Nvel 2
Nvel 1
Nvel 0
Nveis de Aprendizagem
Locais de Aprendizagem
7 a 10 anos
9 a 12 anos
Nveis de Aprendizagem/Dificuldade
Nveis de Aprendizagem/Dificuldade
6. Blue/black standard Nvel Elite
- Pensamento ttico - Escolhas de itinerrio dificeis - pontos e pernadas nas encostas
5.
Purple standard Nvel avanado 2 - mesmas tcnicas, mas com referncias menos bvias nas pernadas - mais e mais longas pernadas
HD 16
E M P O R T U G A L ?
4.
3.
Orange/Red standard O degrau mais importante onde se passa a ser atleta HD 14 + all M-classes - Compreenso de todas as ferramentas da Orientao - Planeamento antecipado ganhar fluidez - Pontos de Ataque segurana na abordagem aos pontos de controlo - Analisar a pernada de forma inversa opes mais seguras e fcil abordagem dos pontos de controlo - Noo de Distncia como complemento leitura do mapa, por forma a aumentar a segurana na navegao - Mudanas de Velocidade adaptao da velocidade e leitura do mapa s dificuldades tcnicas da pernada - Simplificao simplificar e organizar a imagem mental do mapa - Bssola - conseguir utilizar a bssola, quer em ttrabalho preciso - na abordagem aos PC, quer grosseiro durante a pernada Yellow standard ltimo passo de introduo modalidade HD 12 Todos os alunos com 15 anos na Sucia
- Runability anlise da transitabilidade das opes - Como tirar um azimute orientao grosseira - Interpretao bsica do relevo topo da colina, fundo da depresso White standard continuao da introduo modalidade - Continuao da compreenso dos smbolos do mapa - Escolhas de Itinerrio - Pequenos atalhos Green standard introduo modalidade - Compreenso do mapa, atravs das cores e simbolos - Ter o mapa corretamente orientado em relao ao terreno - Orientao por linhas de segurana
2.
HD 10
1.
Nveis de Aprendizagem/Dificuldade
T 17 T 16 O4 T 15 T 14 T 13 T 12 T 11 O3 T 10 T9 T8 T7 T6 T5 T4 T3 T2 T1 Orientao em reas com muito detalhe tcnico Interpretao dificil do relevo Escolhas de itinerrio dificeis em que se conjuga todas as tcnicas
Pontos em reas com muito pouco detalhe Pontos sem grandes referencias de relocalizao
Simplificao do relevo em pernadas longas Pontos em relevo sem utilizao de refencias lineares Pernadas longas com pontos de ataque simples Escolha de Itinerrio tendo em conta a distncia, a progresso e segurana abordagem ponto
Pernada curta com detalhes, mas com ponto de ataque simples Interpretao simples do relevo na zona do ponto Orientao simples em floresta com uma grande rea de relocalizao Atalhos pela floresta com pontos em refencias lineares
O 2 Escolha de Itinerrio (opo) tendo em conta a distancia e a progresso Pequenos atalhos em zonas abertas Menos obvia as referencias lineares e alternacia de tipo de referencias utilizadas Ponto perto de referencias lineares Alterar as referencias lineares entre os pontos (durante a pernada)
Alterar as refencias lineares nos pontos (intercepo de referencias lineares) Manter as mesmas Referencias lineares
O4
T 15 T 14 T 13 T 12 T 11
Pontos em reas com muito pouco detalhe Pontos sem grandes referencias de relocalizao
Simplificao do relevo em pernadas longas Pontos em relevo sem utilizao de refencias lineares Pernadas longas com pontos de ataque simples
O3
T 10 T9 T8 T7
ponto curta com detalhes, mas com ponto de ataque simples Pernada
Interpretao simples do relevo na zona do ponto Orientao simples em floresta com uma grande rea de relocalizao Atalhos pela floresta com pontos em refencias lineares
Dist. (km)
Nvel Tcnico
Durao (min.)
Idades
Nvel (*)
0,8
Muito fcil
10
3+
Nvel 1
T 17 T 16 O4 T 15 T 14 T 13 T 12 T 11 O3 T 10 T9 T8 T7 T6 T5 T4 T3 Orientao em reas com muito detalhe tcnico Interpretao dificil do relevo Escolhas de itinerrio dificeis em que se conjuga todas as tcnicas
Pontos em reas com muito pouco detalhe Pontos sem grandes referencias de relocalizao
Simplificao do relevo em pernadas longas Pontos em relevo sem utilizao de refencias lineares Pernadas longas com pontos de ataque simples Escolha de Itinerrio tendo em conta a distncia, a progresso e segurana abordagem ponto
Pernada curta com detalhes, mas com ponto de ataque simples Interpretao simples do relevo na zona do ponto Orientao simples em floresta com uma grande rea de relocalizao Atalhos pela floresta com pontos em refencias lineares
O 2 Escolha de Itinerrio (opo) tendo em conta a distancia e a progresso Pequenos atalhos em zonas abertas Menos obvia as referencias lineares e alternacia de tipo de referencias utilizadas Ponto perto de referencias lineares Alterar as referencias lineares entre os pontos (durante a pernada)
T 2 Alterar as refencias lineares nos pontos (intercepo de referencias lineares) T 1 Manter as mesmas Referencias lineares No existem escolhas de Itinerrio, sendo o percurso naturalmente perceptivel
Nvel 1
Os pontos so marcados em referncias lineares bsicas: estradas, caminhos, trilhos (muros, vedaes se for em reas abertas).
T2
Que tcnicas pretendemos trabalhar no nvel 1 ? Compreenso dos smbolos mais simples e cores do mapa; Orientar o mapa atravs do terreno e bssola (adultos); Orientar ao longo de caminhos e estradas; Tomada de deciso junto aos pontos de deciso (identificados por baliza); Partida: deve ter o tringulo marcado num caminho ou estrada. No deve ser num local de deciso (ex. cruzamento)
52
53
Passeios acompanhados
Estafetas de smbolos tornar os mapas mais simples, tirando as curvas de nvel...
54
55
s.19
56
Dobrar o mapa
Tcnica do Polegar
Rotinas!!!!!
61
s.23
Ponto de Controlo colocado em referncia lineares Atleta preparado para entrar no H/D10
Pontos em reas com muito pouco detalhe Pontos sem grandes referencias de relocalizao
Simplificao do relevo em pernadas longas Pontos em relevo sem utilizao de refencias lineares Pernadas longas com pontos de ataque simples Escolha de Itinerrio tendo em conta a distncia, a progresso e segurana abordagem ponto
Pernada curta com detalhes, mas com ponto de ataque simples Interpretao simples do relevo na zona do ponto Orientao simples em floresta com uma grande rea de relocalizao Atalhos pela floresta com pontos em refencias lineares Escolha de Itinerrio (opo) tendo em conta a distancia e a progresso
T6 T5 T4 T3
T2 T1
Pequenos atalhos em zonas abertas Menos obvia as referencias lineares e alternacia de tipo de referencias utilizadas Ponto perto de referencias lineares Alterar as referencias lineares entre os pontos (durante a pernada)
Alterar as refencias lineares nos pontos (intercepo de referencias lineares) Manter as mesmas Referencias lineares
T3
T4
T6 T5
Ponto vsivel
O que para uns fcil, para outros pode ser muito difcil
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Que exerccios ?
s.31
O que importante?
78
Pontos em reas com muito pouco detalhe Pontos sem grandes referencias de relocalizao
Simplificao do relevo em pernadas longas Pontos em relevo sem utilizao de refencias lineares Pernadas longas com pontos de ataque simples Escolha de Itinerrio tendo em conta a distncia, a progresso e segurana abordagem ponto
T 10 T9 T8 T7 O2
T6 T5 T4 T3
Pernada curta com detalhes, mas com ponto de ataque simples Interpretao simples do relevo na zona do ponto Orientao simples em floresta com uma grande rea de relocalizao Atalhos pela floresta com pontos em refencias lineares Escolha de Itinerrio (opo) tendo em conta a distancia e a progresso
Pequenos atalhos em zonas abertas Menos obvia as referencias lineares e alternacia de tipo de referencias utilizadas Ponto perto de referencias lineares Alterar as referencias lineares entre os pontos (durante a pernada)
T2
T1
T8 T7 Atalhos pela floresta com pontos em referncias lineares. T9 Interpretao simples do relevo na zona do ponto. T10 Pernada curta com detalhes, mas com ponto de ataque simples. T10
T9
Que tcnicas pretendemos trabalhar no nvel 3? Atalhos pela floresta (existe sempre uma referncia de segurana na zona do ponto) Utilizao da bssola para ir de uma referncia at outra referncia linear Escolhas de itinerrio simples
Primeiro Ponto:
TREINOS NVEL 3
TREINOS NVEL 3
88
Perceber os diferentes tipo de vegetao Experimentar diferentes opes de itinerrio usar SI! Ensinar!
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Consegue-se tirar um azimute e seguir uma direo Sente-se confiante a realizar atalhos e cortar referncias lineares Compreende onde o ponto mais alto e o ponto mais baixo no terreno. E ainda domina o nvel 1 e 2
Pontos em reas com muito pouco detalhe Pontos sem grandes referencias de relocalizao
T 13 Simplificao do relevo em pernadas longas T 12 Pontos em relevo sem utilizao de refencias lineares T 11 Pernadas longas com pontos de ataque simples O 3 Escolha de Itinerrio tendo em conta a distncia, a progresso e segurana abordagem ponto
T 10 T9 T8 T7 T6 T5 T4 T3 T2 T1 Pernada curta com detalhes, mas com ponto de ataque simples Interpretao simples do relevo na zona do ponto Orientao simples em floresta com uma grande rea de relocalizao Atalhos pela floresta com pontos em refencias lineares
O 2 Escolha de Itinerrio (opo) tendo em conta a distancia e a progresso Pequenos atalhos em zonas abertas Menos obvia as referencias lineares e alternacia de tipo de referencias utilizadas Ponto perto de referencias lineares Alterar as referencias lineares entre os pontos (durante a pernada)
Alterar as refencias lineares nos pontos (intercepo de referencias lineares) Manter as mesmas Referencias lineares
Que tcnicas pretendemos trabalhar no nvel 4? Simplificao do relevo em pernadas longas Pontos em relevo sem utilizao de referncias lineares Pernadas longas com pontos de ataque simples
O que fazer....
1. Tentar evitar o erro
Ests Perdido
???
EXEMPLOS TREINOS
Relocalizao (Nvel 4 a 5)
EXEMPLOS TREINOS
Relocalizao (Nvel 4 a 5)
Planeamento Inverso
Mesmo quando no existem muitas opes de itinerrio, temos de escolher uma. A isso chama-se ter um plano para a pernada, o qual DEVE SER MANTIDO AT AO FIM! PENSAMENTO INVERSO comea-se o planeamento da opo com a pergunta, qual a forma mais fcil de abordar este ponto?
Simplificao e Estruturao
8
7
Simplificao e Estruturao
- Pontos de Referncia
O contacto com o terreno feito usando referncias especficas, seleccionadas por possibilitarem realizar a pernada de forma eficaz. Cuidado com os erros paralelos!
Simplificao e Estruturao
- Referncia Linear!
Conseguem ver mais Referncias Lineares? Esta tcnica mais segura que as referncias pontuais, certo?
TREINOS NVEL 4
1. Simplificao
Pontos de Ataque
Ponto de Ataque referncia clara e distinta, que se localiza perto do ponto de controlo. A partir dela o atleta deve conseguir atacar o ponto de controlo de forma segura, usando a bssola. Referncia deve ser bastante distinta. Se se tiver de procurar muito ento no vale a pena ter ponto de ataque.
Pontos de Ataque
Pontos de Ataque
Pontos de Ataque
Curvas nvel
O que ler?
Simplificao
Escolhas Itinerrio
Pernada curta com detalhes, mas com ponto de ataque simples Interpretao simples do relevo na zona do ponto Orientao simples em floresta com uma grande rea de relocalizao Atalhos pela floresta com pontos em refencias lineares
O 2 Escolha de Itinerrio (opo) tendo em conta a distancia e a progresso Pequenos atalhos em zonas abertas Menos obvia as referencias lineares e alternacia de tipo de referencias utilizadas Ponto perto de referencias lineares Alterar as referencias lineares entre os pontos (durante a pernada)
Alterar as refencias lineares nos pontos (intercepo de referencias lineares) Manter as mesmas Referencias lineares
Que tcnicas pretendemos trabalhar no nvel 5? Navegar em pernadas longas utilizando apenas as grandes referncias. Ler e interpretar detalhes complexos do relevo. Escolher e utilizar a tcnica indicada e perceber qual o ritmo em cada zona. Decises numa opo: ir a direito ou contornar. Reconhecer pequenos detalhes no mapa, quando assim for necessrio.
Nvel 6
Questes?
EXEMPLOS TREINOS
EXEMPLOS TREINOS
Linha OL (Nvel 2 a 5)
EXEMPLOS TREINOS
Azimutes (Nvel 3 a 5)
EXEMPLOS TREINOS
Estafetas (Nvel 2 a 5)
EXEMPLOS TREINOS
Organizao: o 2 Loops com combinatrias o Partida em massa para o 1 percurso o Cada atleta realiza 1 percursos. Equipas com 1 atleta de cada nvel
EXEMPLOS TREINOS
Organizao: o Partidas em mass start* o Reagrupar no final antes do novo mass start o Vrios percursos com combinatria o As combinatrias devem mudar entre loops * pode ser mass start com todos, ou
realizar vrios mass starts com partes do grupo
EXEMPLOS TREINOS
Estafetas (Nvel 2 a 5)
1,4km
1,5km
EXEMPLOS TREINOS
Objectivo: presso na navegao; alta intensidade e velocidade de navegao; contacto com os adversrios
o 3 percursos ( 2 qualificao e 1
Final)
o cada percurso cerca de 2km o percursos devem ser em torno de uma estrada Organizao: o Equipas de 2 elementos
(equipas equilibradas ex:H+D)
EXEMPLOS TREINOS
Relocalizao (Nvel 4 a 5)
EXEMPLOS TREINOS
Relocalizao (Nvel 4 a 5)
EXEMPLOS TREINOS
-Objectivo: Leitura de Mapa; Preciso na navegao Exige bastante preparao, mas facilita a organizao.
Corredores (Nvel 5)