DESARROLLO HUMANO

Presentado por: Carmen Beatriz Sierra Ebrath

Presentado a: Mara Eugenia Reatiga

UNIVERSIDAD DEL NORTE Departamento de psicologa

Introduccin Este trabajo tiene como objetivo observar como se desarrolla el ser humano a medida que pasa el tiempo, como se van cumpliendo las etapas en cuanto a todos los aspectos como son: Fsico. Cognitivo. Psicosocial.

Como cada uno de estos aspectos se relaciona y complementa de alguna manera al otro y que influencias existen para el desarrollo completo del ser humano desde el nacimiento hasta su muerte. Tambin se hablara de dos trminos muy importantes: Desarrollo: se refiere a los cambios de naturaleza cualitativa y que es una serie progresiva de cambios ordenados, coherentes, que llevan hacia la madurez. Crecimiento: se refiere a los cambios de tipo cuantitativo: aumento de tamao y de estructura.

La madurez marca el final el final del crecimiento y del desarrollo. Se caracteriza por el trmino de los cambios estructurales y el logro de funcionar fsica y mentalmente de modo normal.

Objetivos Comprender el proceso de desarrollo humano en todas las etapas de la vida de una persona. Explicar cada una de las acciones que hace en ser humano a lo largo de su periodo vital. Comparar los logros del desarrollo humano en la practica con al teora dada en clases. Observar como se comporta un bebe a medida que crece tanto fsica como en conducta. Observar como el ambiente y la relacin con otros afecta al desarrollo.

Conductas observadas en un bebe de 3 meses Boca abajo apoyada en brazos.

Vuelve la cabeza para seguir un objeto.

Responde con una sonrisa cuando se le sonre.

Cuando esta tumbado sigue moviendo piernas y brazos.

Conclusiones Este trabajo pretendi brindar entendimiento acerca de como el ser humano a medida que va pasando el tiempo de su ciclo vital va creciendo de acuerdo a los parmetros fsico, cognoscitivo y psicosocial por medio ya sea del ambiente o lo que nos viene dado por herencia de nuestros padres, abuelos, etctera y como eso influye tambin en el ambiente o entrono en que nos desarrollamos. A la conclusin principal a la que se llego es que los seres humanos a medida que crecen adquirimos ciertas habilidades pero tambin perdemos otras, como son los reflejos como el de Moro y el de Babkin, tambin la comprensin de que l bebe antes del ao es pro completo sensoriomotriz ya que sus acciones se basan de lleno en lo sensorial como el contacto con la madre y motriz como la alzada de la cabeza y otro tipo de movimientos.