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UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS Facultad de Turismo Hotelera y Gastronoma

INVESTIGACIN CIENTIFICA: MARCO TEORICO


LIC. Edidson Fuentes Fuentes_edidson@hotmail.com www.profesoredidsonfuentes.com

INVESTIGACIN CIENTFICA Y TESIS DE GRADO SUSTENTO TERICO Contenido


1.- El sustento terico. 2.- Revisin de la literatura. 3.- Importancia de la teora. 4.- El marco terico. 5.- Mtodo para construir el marco terico.

Objetivo
Construir el marco terico de la investigacin, con teoras y antecedentes en general.

1.- El sustento terico


Es el Paso 3 del proceso de investigacin
Problemas Objetivos
Ya se tienen.

Planteado el problema, y cuando ya se tienen objetivos, el siguiente paso (Paso 3) es sustentar tericamente la investigacin, lo cual se concreta en dos etapas, (Sampieri. 2010). 1.- Revisar la literatura implica exponer y analizar teoras, conceptualizaciones, investigaciones previas y antecedentes en general que se consideren vlidos para enmarcar el problema.

Necesitan una teora para ser interpretados

Paso 3
Sustentar tericamente la investigacin. Revisar la literatura. Construir el marco terico. Se analizan teoras

Revisar la literatura
Se adopta una teora

Construir el marco terico

2.- Construir el marco terico implica la adopcin de una teora. Es el producto de la revisin de la literatura, se basa en la integracin de la informacin recopilada. En la cultura griega, terico es un trmino relacionado con la accin de observar, de ser espectador. 3

Qu significa terico?

El marco terico se construye con teoras y antecedentes en general.

2.- Revisin de la literatura


Cmo se realiza la revisin de la literatura?
(Sampieri, 2010) Se detectan, se consultan y se obtienen las referencias bibliogrficas y otros materiales tiles para los propsitos de la investigacin, de los cuales se extrae y recopila informacin relevante y necesaria para enmarcar el problema.

Cmo se seleccionan las referencias


Es conveniente hacerse las siguientes preguntas: La referencia se relaciona con el problema?, cmo? Qu aspectos trata? Ayuda a desarrollar ms rpidamente y profundamente la investigacin? Desde qu ptica y perspectiva aborda el problema?, psicolgica, sociolgica, mdica, legal, tcnica, administrativa?

En qu consiste el anlisis de la teora?


Uno de los propsitos de revisar la literatura es analizar y discernir si la teora existente y la investigacin anterior sugieren una explicacin al problema o bien proveen una direccin a seguir en el proceso investigativo. Las referencias se localizan en bibliotecas fsicas y electrnicas. 4

3.- Importancia de la teora


Por qu es importante la teora?
(Daros, 2002) Porque si no se la explica, la investigacin pierde eficacia, no se podr llegar a conocimientos generales (principios, leyes, axiomas) con los cuales se solucionaran ms rpidamente otros problemas semejantes. Los nuevos investigadores a veces no advierten la importancia de una teora y no todos realizan una investigacin ante un problema, simplemente buscan una solucin. Las ideas quedan entonces sin expresarse y pasan del problema a algn mtodo para su solucin.
Problema

Ejemplo 1

Desempleo

Ante un caso de desempleo, el desempleado busca en el peridico la solucin a su problema.


Mtodo para resolverlo

Pero un socilogo se interesa por buscar las causas de los desempleos, para proyectarlos, para prevenir problemas futuros ms complejos.

Solucin de este caso

Ejemplo 2

Aumento de precios

Ante un aumento de precios, las amas de casa buscan otros lugares con precios inferiores. Pero un economista se interesa por una teora acerca del funcionamiento y la causa del aumento de los precios.

La teora le da sentido al problema.

Articulacin problema - teora - metodologa


Cmo se articulan?
Problema

(Daros, 2002)

Marco terico

1.- El problema es una real o aparente contradiccin entre lo que sucede y lo que se esperaba que sucediera. Incluye una cierta idea de lo que debera suceder; incluye una teora o interpretacin previa. 2.- Cuando se explicita una teora, se explicita lo que se supone que debera suceder. Esta suposicin (hiptesis) puede ser verdadera o falsa, por lo que requiere ser contrastada. 3.- Por ello se realiza un diseo metodolgico para constatar qu valor posee la hiptesis y finalmente llevar a la prctica lo diseado para encontrar solucin al problema.

Diseo metodolgico

Solucin para muchos casos

Ejemplo 3

Principio de inercia

Quien conoce el principio de inercia, puede anticipar el surgimiento de problemas y preparar soluciones en muchos casos particulares. Si viaja en automvil a alta velocidad sabe que, por el principio de inercia, cada vez que el conductor frene, su cuerpo se precipitar hacia adelante: puede entonces tomar precauciones.

El conocimiento de la teora ayuda a solucionar problemas semejantes.

El concepto de teora
Qu es una teora?
(Daros, 2002) El concepto de teora se refiere a ideas inventadas con fines interpretativos, acerca de sucesos o cosas que no pueden observarse directa o empricamente, sino a travs de sus manifestaciones. Por ello, el concepto de teora remite a una idea abstracta.

Cmo se formula una teora?


Una idea inventada

Un juicio interpretativo

1.- Con una idea que se inventa. El ncleo mnimo de la teora se formula con una idea que se inventa para encontrar una explicacin a hechos, datos o fenmenos que seran incoherentes sin ella. 2.- Con un juicio interpretativo. El ncleo mnimo se amplia y refuerza con otras ideas, formando una proposicin o juicio interpretativo.

Juicios interpretativos

3.- Con una serie de juicios interpretativos. Que llegan a conformar un ncleo de explicacin que es el contenido de la teora. En este ncleo se encuentran los principios (axiomas, leyes) y las hiptesis (o suposiciones) que tratan de explicar los hechos o fenmenos (fsicos, sociales, morales, etc.). Una teora implica un ncleo de explicacin. 7

Formulacin de teora
Con base a hiptesis Ejemplo 4 El Lder (Daros, 2002)

Se quiere inventar y formular una teora acerca de quien es Lder, afirmando las siguientes hiptesis que forman parte de una interpretacin que podr ser sometida a prueba o cambio: Lder es quien tiene capacidad para dirigir. Esto implica atributos especficos, en especial, el de conducir la accin de personas a metas y objetivos determinados. Dado que las acciones humanas no estn predeterminadas, el lder debe estar dispuesto a enfrentar cambios permanentemente. La buena comunicacin y la confianza en sus cualidades son importantes para realizar una conduccin y para que los liderados le sean fieles.

Cmo es una teora?


Como toda interpretacin, una teora es hipottica o supuesta, y finalmente puede ser verdadera o falsa. Una teora es hipottica, y puede ser verdadera o falsa. 8

Formulacin de teora
Con base a constatacin de hechos Ejemplo 5 Teora de la dilatabilidad (Daros, 2002)

Si se afirma que un pedazo de hierro se dilata con el calor, se est constatando un hecho. De l se puede inventar la teora de la dilatabilidad. Si se repite la experiencia una y otra vez, se inventar la idea de que el hierro siempre se dilata con el calor, y se puede formular la teora universal (e hipottica) de que el hierro se dilata y se dilatar con el calor. Luego se podr inventar una hiptesis ms universal y afirmar que, dado que el hierro es un metal, entonces todos los metales se dilatan con el calor. Al generalizar la teora, adquiere un carcter predictivo y se suele formular como una ley o constante.

Cun abstracta puede ser una teora?


Una teora no siempre posee conceptos con alto nivel de abstraccin. Cuanto mas abstractos son los conceptos de una teora, sta adquiere mayor universalidad y capacidad para explicar hechos. Una teora es hipottica, y puede ser verdadera o falsa. 9

Formulacin de teora
Caso de cambio de teora
Mientras se utilice una teora, se tiene un desarrollo normal de una ciencia; cuando se inventa una contraria, o totalmente nueva, se produce entonces una revolucin cientfica.

Ejemplo 6

Teora heliocntrica (Daros, 2002)

La revolucin copernicana es un caso de cambio de teora. La teora geocntrica, formulada por Aristteles (384-322 AC), responda al sentido comn y al conocimiento cotidiano. Ella se presentaba con las siguientes proposiciones: 1.- El universo es una esfera vasta pero finita, cuyo centro es la Tierra y cuyo lmite es la esfera de las estrellas fijas. 2.- Bajo la esfera fija se hallan los planetas movidos por inteligencias perfectas. 3.- La Tierra es el centro del Universo, pero rodendola se halla el agua, el aire, el fuego y el ter. Coprnico, propuso la teora heliocntrica, provocando una revolucin cientfica, pues no desarroll el mismo principio que Aristteles, sino lo cambi por uno opuesto.
1.- El Sol, fijo, se halla en el centro del sistema celeste. 2.- La Tierra y los dems planetas giran en torno a l.

Sus seguidores (Kepler, Galileo, Newton) explican luego, con una nueva fsica, los movimientos elpticos y las leyes del movimiento, descartando la hiptesis del las inteligencias celestes. Ahora se debe afirmar que la Tierra se mueve aunque no parezca, y que el Sol est fijo por ms que se lo vea aparecer en el este y desaparecer en el oeste.

Una teora es hipottica, y puede ser verdadera o falsa. 10

4.- El marco terico


Qu es un marco terico?
Una teora, en cuanto permite describir, comprender, explicar e interpretar los problemas, les da a los mismos un marco. Por tanto, un marco terico es lo que encuadra, contiene, ubica y hace relevante el sentido del problema.

Funciones del marco terico

(Daros, 2002)

Posibilita describir los problemas. Algo es problema cuando entra en conflicto con lo que se esperaba que sucediera, de acuerdo a la teora previa. Dado que la teora previa no parece explicar el problema, urge inventar otra. El marco terico es un marco referencial, porque el problema tiene sentido en referencia a una teora. Es un instrumento fundamental para el anlisis de los problemas. Con una teora se pueden explicar muchos problemas semejantes, pero es posible que varias teoras expliquen el mismo problema. En estos casos, se adopta una de ellas. Da sentido a los hechos o fenmenos y orienta la organizacin de los mismos. Lo que es un hecho en una teora puede no ser el mismo en otra: la tierra no es planeta en la teora geocntrica y lo es en la heliocntrica. Es el eje integrador de todo el proceso de investigacin. Sin el marco terico no tiene sentido el problema ni se puede proceder a elaborar un diseo metodolgico con el cual probar las hiptesis. El marco terico orienta el rumbo de la investigacin. 11

Construccin de marco terico


Depende de lo que se encuentre al revisar la literatura
Uno de los propsitos de revisar la literatura es analizar y discernir si la teora existente y la investigacin anterior sugieren una explicacin al problema o bien proveen una direccin a seguir en el proceso investigativo.

Qu puede revelar la revisin de la literatura?


Puede revelar diferentes grados en el desarrollo del conocimiento

(Sampieri, 2010)

1.- Existencia de una teora completamente desarrollada 2.- Existencia de varias teoras aplicables al problema.

Revisar la literatura
Puede revelar

3.- Existencia de piezas de teoras.

4.- Descubrimientos parciales que no se ajustan a una teora. 5.- Existencia de ideas vagamente relacionadas con el problema.

El marco terico no es igual a una teora.

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Construccin de marco terico


1.- Cuando existe una teora completamente desarrollada
(Sampieri, 2010) Cuando se revela que hay una teora capaz de describir, explicar y predecir los hechos o fenmenos, de manera lgica y coherente, la mejor estrategia es tomar esa teora como la estructura misma del marco terico.

Ejemplo 7

Motivacin por tareas laborales

Suponga que el objetivo es identificar las caractersticas del trabajo relacionadas con la motivacin por las tareas laborales. Al revisar la literatura, se encuentra una teora desarrollada, conocida como teora de la relacin entre las caractersticas del trabajo y la motivacin intrnseca. El marco terico, por tanto, se basa en esta teora, incorporando referencias de inters: 1.- La motivacin intrnseca con respecto al trabajo (Qu es la
motivacin intrnseca en el contexto laboral? Su relacin con la productividad). 2.- Los factores del trabajo (Organizacionales. De desempeo. Personales. De recompensa extrnseca). 3.- Caractersticas del trabajo. (Variedad. Identificacin de los resultados. Importancia. Autonoma. Retroalimentacin del desempeo).

4.- La relacin entre las caractersticas del trabajo y la motivacin intrnseca. (Comentarios sobre la vinculacin). En este caso, alrededor del 80% del marco terico se desarrolla en los incisos 3 y 4. El inciso 2 es narrativo y general, su papel se limita a centrar la investigacin en las variables de inters.

En cada caso vara la estrategia para construir el marco terico.

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Construccin de marco terico


2.- Cuando existen varias teoras aplicables al problema
(Sampieri, 2010) Cuando se descubren varias teoras aplicables al problema, se puede elegir una y basarse en sta para construir el marco terico; o bien tomar parte de algunas o de todas las teoras.

Ejemplo 8

Contenido sexual en la TV

Suponga que el objetivo es describir los efectos que tienen en los adolescentes los programas de TV con alto contenido sexual. Se encuentran teoras que expliquen el efecto de ver sexo en TV, pero solo una de ellas tiene que ver con adolescentes. Sin duda, esta es la teora elegida para la construccin del marco terico. En caso que se tome parte de varias teoras; antes de construir el marco terico, conviene hacer un bosquejo de ste, analizarlo y decidir qu se incluye de cada teora, procurando no caer en contradicciones lgicas. Lo comn es tomar una teora como base y extraer elementos de otras.

En cada caso vara la estrategia para construir el marco terico.

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Construccin de marco terico


3.- Cuando existen piezas de teoras (generalizaciones empricas)
(Sampieri, 2010)
En ciertos campos del conocimiento no se dispone de teoras que expliquen fenmenos, pero s de generalizaciones empricas, es decir hiptesis que han sido comprobadas. En estos casos, se puede construir el marco terico por cada una de las variables de la investigacin.

Ejemplo 9

Rotacin del personal

Suponga que se pretende investigar el efecto que producen ciertas dimensiones del clima organizacional sobre la rotacin del personal. Al revisar la literatura, se encuentran slo generalizaciones empricas. El marco terico, por tanto, tiene la siguiente estructura: 1.- Definiciones fundamentales: el clima organizacional y la rotacin de personal. 2.- Dimensiones del clima organizacional y su efecto en la rotacin de personal (Moral. Apoyo de la direccin.
Motivacin intrnseca. Autonoma. Identificacin con la organizacin. Satisfaccin laboral).

En cada apartado se define la dimensin y se incluye la hiptesis sobre la relacin entre la variable y la rotacin. Las generalizaciones empricas que se descubren constituyen la base de lo que son las hiptesis que se someten a prueba y a veces son las hiptesis mismas.

En cada caso vara la estrategia para construir el marco terico.

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Construccin de marco terico


4.- Descubrimientos parciales que no se ajustan a una teora
(Sampieri, 2010) Si se encuentra que no hay teora ni generalizaciones empricas, sino solo investigaciones previas relativamente vinculadas con el problema, entonces se las puede organizar como antecedentes de forma lgica y coherente, destacando lo ms relevantes en cada caso y citndolas como referencias.

Ejemplo 10

Medicin del sentido de vida

Suponga que se quiere disear una investigacin para validar un instrumento que mida el sentido de vida de acuerdo con el pensamiento y filosofa de Viktor Frankl. Al revisar la literatura, se encuentran pruebas logoteraputicas que miden el propsito de vida; pero que no reflejan totalmente el pensamiento del autor. El marco terico se construye alrededor del modelo concebido por Frankl:
Manifestaciones del espritu. Libertad. Responsabilidad. Conciencia. Valores. Etc.

Se toman como referencia, instrumentos desarrollados en otras investigaciones:


Test logoteraputicos. El test de propsito vital de Crumbaugh (PIL). Investigaciones con el PIL. Test de Song. Escala de vaco existente del MMPI. Cuestionario de propsito vital (LPQ). El test del significado del sufrimiento de Starck. Test de Belfast. Logo test de Elizabeth Lukas.

En cada caso vara la estrategia para construir el marco terico.

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Construccin de marco terico


5.- Cuando existen ideas vagamente relacionadas con el problema
(Sampieri, 2010) En ocasiones se descubre que se han efectuado pocas investigaciones dentro del campo de conocimiento en cuestin. En estos casos, se busca literatura que, aunque no se refiera al problema especfico, ayude a orientarse dentro de l

Ejemplo 11

Temor y motivacin de logro

Suponga que se trata de analizar qu factores del contexto laboral provocan el temor de logro e impactan la motivacin de logro de las secretarias que trabajan en las empresas estatales en ciudad de Tacna. Quizs se encuentre que no hay ninguna investigacin al respecto, pero tal vez existan investigaciones sobre el temor y la motivacin de logro de las secretarias en la ciudad de Tacna o de supervisores en empresas estatales. O tal vez existan investigaciones que tratan ambas variables con ejecutivos de empresas privadas o de secretarias de empresas estatales de otras ciudades. Si no es as, se acude a investigaciones sobre el temor y la motivacin de logro o a estudios generales sobre temor o motivacin. Siempre se cuenta con un punto de partida.

En cada caso vara la estrategia para construir el marco terico.

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5.- Mtodo para construir el marco terico


Cul es mtodo ms adecuado?
Una vez recopilada la informacin, se procede a construir el marco terico. Sampieri (2010) sugiere dos mtodos: mapeo y por ndices. En este manual se describe el mtodo por ndices, que consiste en desarrollar, en primer lugar, un ndice tentativo general, que luego se afina hasta que sea especfico. Las referencias se colocan en el lugar correspondiente dentro del esquema, en uno o ms subtemas. Este proceso se denomina vertebrar el marco terico.

Vertebracin del ndice del marco terico


Tema 1
Subtema 1.1 Subtema 1.2

(Sampieri, 2010)
Referencias 1 Referencias 2 Referencias 3

Tema general

Tema 2

Subtema 2.1 Referencias 4 Subtema 2.2 Referencias 5 Subtema n.1 Referencias 6 Referencias n

Tema n

Subtema n.2

Las referencias se ubican en uno o en varios subtemas.

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Construccin de marco terico


Usando el mtodo por ndice vertebrado Ejemplo 12 Elecciones municipales
(Sampieri, 2010)

Se plantea una investigacin para determinar los factores que inciden en el voto para las elecciones municipales en la ciudad de Tacna, que es el tema general. Al revisar la literatura se encuentran diversos factores que impactan el voto, los cuales se convierten en temas, que, a su vez, se despliegan en subtemas.

Temas
1. Imagen del candidato 2. Imagen del partido 3. Estructura partidaria 4. Mercadotecnia partidista 5. Mercadotecnia electoral 6. Accin electoral

1.1. Antecedentes del candidato. 1.2. Atribuciones respecto al candidato. 1.3. Percepcin de la familia del candidato. 1.4. credibilidad del candidato. 1.5. Presencia fsica del candidato 2.1. Antecedentes del partido 2.2. Atribuciones sobre el partido. 2.3. Identificacin con el partido. 2.4. credibilidad del partido.

Subtemas

Si se observa que la investigacin es extensa, se toma la decisin de acotar el problema, por ejemplo centrarse en los factores de imagen de los candidatos (Temas 1 y 2). Una vez que existe el ndice, se integran las referencias donde corresponde.

El marco terico se divide en temas y subtemas.

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Las referencias
Cuntas referencias pueden usarse?
(Sampieri, 2010)
Depende del planteamiento del problema, del tipo de reporte que se elabora y del rea de conocimiento. No hay una respuesta exacta, pero s se han encontrado ciertos parmetros:
En una investigacin para una materia

En una tesina

En una tesis de licenciatura

15 a 25
En una tesis de maestra

20 a 30
En un artculo para revista cientfica

25 a 35
En una disertacin doctoral

30 a 40

50 a 70

65 a 120

No son estndares pero resultan en la mayora de los casos. Deben ser referencias directamente vinculadas con el problema. Se excluyen las que lo mencionan indirectamente, las que no recolectan datos o no se fundamentan en stos y las que resultan de trabajos no publicados o no avalados por una institucin.

Reflexin final
El marco terico se debe centrar en el problema, sin divagar en temas ajenos a la investigacin. Un buen marco terico no es aquel que contiene muchas pginas, sino el que trata con profundidad nicamente los aspectos relacionados con el problema, y que vincula de manera lgica y coherente las hiptesis de investigaciones anteriores.

Solo se consideran las referencias directas.

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Bibliografa
Cules son las referencias bibliogrficas? Bibliografa
Daros, W. R. (2002). Qu es un marco terico? Enfoques, 73-112. Roberto Hernandez Sampieri, C. F. (2010). Metodologa de la Investigacin - Quinta Edicin. Mexico: McGraw Hill..

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