Munca Si Femeile

DWK^Zh^
Asociaia C4C Communication for Community; martie 2012

Condiia yi statutul social yi economic al femeilor

-Accesul femeilor pe piaa muncii experiena discriminrii
nevoile yi dorinele lor n materie de ocupare -
-Cercetareculltutlvd-

DWK^Zh^

CUPRINS

INTRODUCERE 3
OBIECTIVELE CERCETRII 5
REPERE METODOLOGICE 6
FEMEILE I VIAA DE FAMILIE 8
IDENTITATE I AUTOREPREZENTARE. EDUCAIE I ROLURI SOCIALE ALE FEMEII 9
CALITATEA RELAIILOR DE FAMILIE 12
INFLUENA CONDIIILOR MATERIALE I DE LOCUIT ASUPRA CALITII VIEII DE FAMILIE 18
FACTORI DE RISC N CEEA CE PRIVETE VULNERABILITATEA SOCIAL A FEMEII 21
FEMEILE PE PIAA MUNCII 24
FEMEIA PE PIATA MUNCII N SOCIETATEA CONTEMPORANA 25
DISCRIMINARE I PERCEPII ASUPRA ROLURILOR DE GEN PE PIAA MUNCII 32
NEVOI, ATEPTRI, SATISFACII I PROIECTAREA VIITORULUI 35
TIPOLOGII COMPORTAMENTALE PE PIAA MUNCII 39
CONCLUZII 42
ANEXA 47
SCURTA DESCRIERE SOCIO-uMO6k4llc4 4 ;4N1lONULUI 48

DWK^Zh^

Introducere

La mai bine de dou decenii de la cderea cortinei de fier care a desprit Europa n dou
teritorii n care ordinea social era complet diferit, Romnia se afl n faa unor grave
provocri n ceea ce privete dezvoltarea pieei muncii. Numrul persoanelor active a sczut
tot aa cum au sczut i calitatea forei de munc dar i atractivitatea slujbelor oferite de
angajator. Fenomenul crizei economice manifestat la nivel european n ultimii trei ani a
determinat scderea salariului oferit n diferite domenii de activitate, iar calitatea redus a
serviciilor din sistemul de sntate i din cel educaional i nefuncionalitatea sistemului de
asisten social au produs i produc nie sociale n care oamenii internalizeaz cultura
srciei, nu mai au aspiraii de mobilitate social i nici mcar de cunoatere i exercitare a
unei meserii. Acestor nie sociale li se adreseaz economia neagr i antreprenorii care au
nevoie de munc necalificat. Femeile care se afl n aceste nie sociale ajung captive ale
mediului i nu reuesc dect rareori s aib confortul unui loc de munc relativ stabil i cu
forme legale.
Statisticile oficiale indic faptul c rata omajului BM este n general mai mic pentru femei
dect pentru brbai, dar, n anul 2010, raportul de dependen economic (numrul
persoanelor inactive i n omaj ce revin la 1000 persoane ocupate) a fost de 1321, mai
ridicat pentru persoanele de sex feminin (1666, fa de 1043 n cazul brbailor) i
pentru mediul urban (1340, comparativ cu 1299 n mediul rural). (Sursa cifrelor: NSSE
Ocuparea i omajul n anul 2010, cercetare statistic asupra forei de munc n gospodrii
AMIGO)
ndicatorul de dependen economic arat c, n comparaie cu brbatul, femeia este mai
expus riscului de a nu avea un loc de munc retribuit, resemndu-se la statutul de
persoan inactiv sau omer.
Pentru a reduce acest risc, Guvernul Romniei adopt, n anul 2000, Planul Naional de
aciune pentru egalitate de anse ntre femei i brbai
1
. Acest act normativ identific
urmatoarele arii de intervenie: cadrul legislativ, drepturile sociale, economia, participarea la
decizie, contiina civic. Pentru fiecare arie de intervenie, Hotrrea de Guvern stabilete
obiective operaionale i seturi de aciuni pentru a atinge aceste obiective.
n ceea ce privete drepturile sociale, obiectivul major al interveniei prin Planul Naional este
accesul i beneficiul egal al femeilor i brbailor la drepturile sociale (referitoare la munc i
la viaa de familie) stipulate n legislaie. Acest obiectiv este operaionalizat prin accelerarea

1
,'EDKE

DWK^Zh^

eforturilor de eliminare a oricror forme de discriminare pe baza de sex n domeniul muncii i
prin integrarea egalitii de gen n sfera proteciei sociale a familiei i n programele de
msuri pentru prevenirea i combaterea marginalizrii. Aciunile prevzute pentru susinerea
acestor obiective operaionale cuprind, printre altele:
- ncurajarea preocuprilor pentru pregtirea profesional continu a femeilor i
brbailor n vederea facilitrii accesului lor egal la toate sectoarele de activitate;
- perfecionarea mecanismelor de control n ceea ce privete aplicarea msurilor de
eliminare a comportamentelor i atitudinilor discriminatorii n relaiile de munc;
lrgirea capacitilor de sancionare a actelor de discriminare bazate pe sex;
- reconsiderarea conceptului referitor la familie prin multiplicarea msurilor de protecie
social i economic a noilor tipuri de uniti familiale (familii monoparentale, cupluri
de uniune consensual);
- reconsiderarea social a activitilor casnice i identificarea unor surse de
recompensare a persoanelor (femei i brbai) care le desfoar;
Studiul de fa se dorete a fi un prim pas n sensul cercetrii empirice a efectelor sociale pe
care trecerea a mai bine de un deceniu le-a produs n domeniul egalitii anselor. Se
cunoate faptul c, deocamdat, statul a rmas dator cu legiferarea domeniului de
reconsiderare social a activitii casnice, dar a ncercat s sprijine familia monoparental.
Exist ns cu adevrat ncurajare pentru pregtirea profesional continu a femeilor? Si ce
mai nseamn, de fapt, atitudinea discriminatorie n relaiile de munc? at dou din
ntrebrile crora aceast cercetare dorete s le ofere un rspuns.
Ne aflm deocamdat la nceputul implementrii politicilor care urmresc obiectivele
Strategiei Europa 2020, concepia acestora viznd dimensiuni importante: prestaiile sociale,
formarea profesional, ocuparea, educaia i dezvoltarea regional. Cele mai importante
dintre ele rmn educaia i formarea profesional, dup cum demonstreaz i studiul de
fa care ofer insighturi valoroase privitoare la viaa profesional a femeilor i la influena
vieii private asupra acesteia.

DWK^Zh^

ObiectiveIe cercetrii

Prezentul studiu i propune s exploreze diferenele existente ntre oferta pieei de munc
din Romnia i nevoile i aspiraiile femeilor din societatea contemporan.
Obiectivele operaionale ale studiului se stabilesc n conformitate cu scopul general i
cuprind:
O.1 identificarea factorilor sociali i psiho-sociali care influeneaz i orienteaz
inseria femeilor pe piaa muncii i dezvoltarea carierei lor;
O.2 evaluarea ,la firul ierbii a implementrii mecanismelor sociale de egalitate de
anse;
O.3 descrierea nevoilor i aspiraiilor pe care le au femeile n diferitele etape ale vieii
i descrierea modului n care organizarea social actual rspunde acestor nevoi
i aspiraii
O.4 diferenierea dimensiunilor satisfaciei privitoare la concilierea dintre viaa
personal i cea profesional.

DWK^Zh^

Reperemetodologice

Pentru a atinge obiectivele propuse am utilizat abordarea calitativ, aceasta prezentnd
avantajul relevrii unor adevrate configuraii motivaionale, i.e. a tipologiei mecanismelor
prin care femeile acioneaz n viaa social n general, i pe piaa muncii n special.
Metodele folosite sunt interviuI n profunzime i observaia, aplicate pe baza
instrumentelor special proiectate: ghidul de interviu i fia de observaie.
Grupul int al cercetrii este populaia feminin de vrst activ, ntre 18 i 58 de ani.
Ancheta cuprinde 18 interviuri n profunzime, n abordare etnografic:
- la domiciliul respondentei,
- cu eventuala participare n anumite etape ale intervievrii - a membrilor familiei
acesteia.
N.B. nterviul etnografic dezvolt o dinamic a discuiei mai apropiat de interviul clinic,
moderatorul urmrind de fiecare dat parcursul biografic al respondentei i structurarea
compIexeIor motivaionaIe asociate.
DesignuI eantionuIui
n scopul obinerii unui eantion ct mai diversificat din punctul de vedere al mediului de
reziden i de munc i al statusului socio-demografic i familial, selectarea respondentelor
urmrete profilele rezultate din intersectarea acestor dimensiuni.

DWK^Zh^

Mediul de
reziden
Status ocupaional Status familial
Numr de
interviuri
Rural
Angajat

Mam avnd copii n
ngrijire
2
Persoan fr copii
n ngrijire
3
omer
(persoan neangajat,
aflat n cutarea unui
loc de munc)
Mam cu copii n
ngrijire
2
Casnic
Mam avnd copii n
ngrijire-
1
Urban
Angajat
Mam avnd copii n
ngrijire
3
Persoan fr copii
n ngrijire
2
omer
(persoan neangajat,
aflat n cutarea unui
loc de munc)
Mam avnd copii n
ngrijire
1
Persoan fr copii
n ngrijire
2
Persoan asistat
social, victm a
violenei domestice
Mam avnd copii n
ngrijire
1
Student
- fr copii n
ngrijire-
1

DWK^Zh^

FemeiIe i viaa de famiIie

DWK^Zh^

Identitate i autoreprezentare. Educaie i roIuri sociaIe aIe femeii

Cercetarea de fa a relevat existena, n cadrul eantionului selectat, a dou tipuri de
mecanism de atribuire identitar. Unul este cel al auto-identificrii prin roIuriIe sociaIe pe
care respondenta le are, iar cellalt este cel al sintetizrii principaIeIor nsuiri
caracteriaIe i comportamentale, astfel nct s rezulte cu claritate un portret din care nu
lipsesc tuele etico-morale.
Auto-identificarea femeii prin rolurile sociale jucate, ndeosebi prin rolurile de soie i de
mam, este o consecin a internalizrii unor convingeri stereotipice despre diferenele
sociale dintre sexe. Aceste convingeri susin c femeile se difereniaz prin altruism, adic
prin capacitatea de a se dedica altcuiva, caracteristic denumit de psihosociologii americani
,atribut comunitar, pe cnd brbailor le este specific ,predominana agentiv pentru
funcia social ndeplinit
2
. Aceast difereniere a devenit loc comun n aculturaie n toate
ornduirile sociale, aadar nu este surprinztor c femeiIe i compun identitatea pe caIea
roIuriIor sociaIe cu atribut comunitar, negIijnd roIuI sociaI profesionaI i productiv.

2
A. H. Eagly, V. J. Steffen Gender stereotypes stem from the distribution of women and men into social roles;
1984, Journal of Personality and Soxial Psychology Vol. 40
Discuie IDI 4
Mod: Deci dac e s v descriei ca persoan, ce-ai spune despre Dvs?
Respondent: Ce s spun...? Sunt cstorit de la vrsta de 18 ani, am doi copilai foarte
frumoi, sunt foarte mulumit de ei, mulumesc Lui Dumnezeu, am un so care cred c multe femei
ar vrea s aib un so ca al meu, o csnicie fericit din punct de vedere al copiilor i al soului, un
pic mai grea din punct de vedere financiar i material. Cam att. Mulumesc Lui Dumnezeu c nc
suntem bine i ne descurcm aa.

Discuie IDI 18
Mod: Pentru nceput, o s v rog s-mi spunei cteva lucruri despre Dvs, pe urm o s v ntreb
i eu cte ceva.
Respondent: M numesc _______, am 38 de ani, cstorit, mama unui bieel de 7 ani,
diagnosticat cu autism, momentan sunt n concediu de cretere i ngrijire a copilului.

DWK^Zh^

Cellalt mecanism de auto-identificare presupune enumerarea unor trsturi de caracter
i nsoirea Ior de descrierea unor reacii comportamentaIe n sfera sociaI. Aptitudinile,
preocuprile de timp liber, aa-numitele hobby-uri se pare c nu sunt considerate definitorii,
deoarece lipsesc din prezentarea spontan a femeilor, i chiar la ntrebarea direct,
enumerarea este dificil.

Cercetarea a evideniat faptul c auto-identificarea spontan prin profesiune sau prin
statutuI educaionaI, atunci cnd apare, este o caracteristic a femeiIor cu educaie
mai naIt, cu un nivel ridicat al aspiraiilor sau cu o via de cuplu de calitate, i care nu au
n familie membri care s depind n satisfacerea necesitilor lor primare de sprijinul unei
tere persoane.

Numai ocazional, femeile cu status global mai cobort i decIin identitatea prin
ocupaia pe care o exercit.
Mai ales femeile care provin din medii sociale mai srace i cu educaie limitat la gimnaziu
sau la primele dou clase de liceu consider c IocuI de munc este sinonim cu saIariuI,
Discuie IDI 2
Mod: Pentru nceput, o s v rog s mi spunei cteva lucruri importante despre Dvs, care credei
c v definesc. Dac cineva vrea s v cunoasc, ce ar fi important s tie despre Dvs?
Respondent: Ar fi important c sunt o persoan foarte dificil.
Mod: n ce sens?
Respondent: Din mai multe puncte de vedere. Ca i acomodare, m acomodez foarte greu ntr-
un domeniu nou, cu o comunitate nou. La nceput, bineneles, sunt mai puin comunicativ, mai
mult stau i ascult, vd care sunt problemele i apoi iau decizii. Pot s ripostez sau nu, depinde de
ocazie, de atmosfera creat. Dac sunt anumite restricii, nu neaprat m conformez, nu am alt
surs i trebuie s m acomodez n domeniul la, m resemnez i tac din gur. Dac nu, dac mi
se ivete ocazia, ripostez.
Discuie IDI 12
Respondent: Am 24 de ani, sunt student la Arhitectur, la secia de Design, n ultimul an, sper
s termin anul sta. i nu lucrez acum, nu sunt angajat, din cnd n cnd mai am proiecte
extracolare, s spunem. mi place s cltoresc, cam att, nu tiu ce s v mai spun, ntrebai-m
Dvs.
Mod: La capitolul hobby-uri, ce v umple timpul liber?
Respondent: Nu prea am timp liber, n general vara fac echitaie, sta ar fi un hobby, i n rest,
cltoresc cnd am timp. i n rest coala.

DWK^Zh^

pentru ele ne-existnd aspiraia de a-i dezvoIta o carier sau un roI sociaI asociat
activitii profesionaIe.

Se pare c femeilor din societatea contemporan nu le sunt caracteristice alte mecanisme
de auto-identificare, cum ar fi cel al statusului profesional (considerat, de altfel, un mecanism
specific masculin), al statusului n diverse organizaii, al aptitudinilor sociale sau al
convingerilor politice. Respondentele se definesc rareori prin meserie, prin setul de
competene profesional-organizaionale, prin apartenea la o organizaie sau instituie (alta n
afara familiei). Nici femeile cu funcii de conducere n organizaii politice sau sindicale nu par
a se raporta la sine prin convingeri politice. n cazul lor important este funcia ocupat tot
pentru inseria social, pentru atributul comunitar pe care l semnific.
Mecanismele de auto-atribuire identificate demnstreaz faptul c stereotipuriIe tradiionaIe
privitoare Ia difereneIe de gender sunt nc dominante n societatea contemporan,
eIe avnd mai aIes roIuI de a perpetua diviziunea muncii n societate. Astfel, femeile i
construiesc o identitate legat mai ales de familie, ocupaia fiind n multe cazuri o latur de
interes numai n msura n care rezolv probleme economice i financiare.

Discuie IDI 5
Mod: Dac v-a s v prezentai n cteva cuvinte, ce ai spune?
Respondent: M numesc ______, sunt din comuna ___, judeul Ilfov, am 26 de ani, sunt
angajat ntr-o instituie, lucrez ca vnztoare, n-am copii, nu sunt cstorit, i mi-a dori i eu
mai departe o via mai bun, s nu mai fie criza asta care este n Romnia.
Mod: Ce-ar nsemna pentru Dvs personal, mai bun?
Respondent: Un salariu mai bun, mai mare, c l avem prea mic. Mi-a dori s am i eu o cas a
mea, c n-am cas. S am ,masin mic".

DWK^Zh^

Calitatea reIaiiIor de familie

Abordarea etnografic a permis culegerea de informaii asupra dezvoltrii relaiilor ntre
membrii familiilor respondentelor.

Relaiile n viaa de cuplu
Studiul a stabilit c femeile declar c primesc sprijin din partea soului sau a partenerului de
via, mai ales n ceea ce privete achitarea de sarcinile casnice. Din acest punct de
vedere, se poate afirma c, pn i n famiIiiIe n care Iucreaz numai souI, brbaii
ncep s se distaneze de modeIuI comportamentaI tradiionaI aI stpnuIui care nu
execut niciodat activiti domestice.

Din majoritatea interviurilor rezult ns c femeile i asum activitile domestice, iar soul
sau partenerul ofer doar sprijin. ProbabiI c n societatea romneasc modeIuI famiIiaI
aI reIaiiIor democratice evoIueaz Ient, mai aIes din cauza persistenei stereotipuriIor
de gen Iegate de roIuriIe domestice i a acceptrii acestor stereotipuri de ctre ambeIe
sexe.

Discuie IDI 4
Mod: S revenim la viaa de acas. Deci, zicei c partea cu munca de acas v revine
preponderent Dvs. Cnd are timp, v ajut i soul?
Respondent: Daaa, nu pot s spun. M ajut la cureenie, nu pot s spun c nu. i biatul la fel,
nu pot s spun de biat. Dac-i spun ,David, d cu mtura", lucruri din astea care sunt mai puin
pentru biei, face. Sau dac am nevoie de ajutor, nici nu se pune discuia, m ajut.
Discuie IDI 17
Mod: n viaa de zi cu zi, cum se mpart sarcinile casnice? Dac exist vreo rutin.
Respondent: Pot s spun c a devenit i o rutin la mine. Pentru c mi place s fac un lucru cu
sim de rspundere, nu alandala. mi place perfeciunea, dei nu exist perfeciune.
Mod: neleg c partea cu mncarea v revine Dvs.
Respondent: Da, mncare, clcat, splat, aranjat. Soul meu att face, calc lucrurile de mn.
Soul: Mai fac mici retuuri prin cas.
Respondent: El nu fumeaz, i n momentul cnd m duc la cafea, el face patul.
Soul: n zilele cnd rmne soia acas, automat nu mai fac eu.

DWK^Zh^

Pare a fi destul de rspndit patternul familial al bugetului unic cu gestionarea acestuia
de ctre femeie. De obicei soia apreciaz prioritatea anumitor cheltuieli curente i le aloc
sumele cuvenite. CumprturiIe curente aIe gospodriei se fac de cei doi parteneri
mpreun, soul avnd rolul de a ajuta la transportul bunurilor achiziionate.

Soii iau mpreun hotrrea unor cheltuieli mai importante, precum cele privitoare la
reparaia i ntreinerea locuinei.

Discuie IDI 4
Mod: Activitile astea, aprovizionarea, plata facturilor...
Respondent: Aprovizionarea, nu vreau s m laud, dar numai eu iau deciziile. Am lsat s zic el
, nu mai e aia, nu mai e aia" dar nu prea zice deloc. Dar la cumprturi mergem mpreun. i plata
facturilor, el este cel care m ntreab pe mine ,ai pltit?". S-o plteasc, nu. Dar m ntreab.
Mod: Avei un buget comun, sau se in separat evidenele?
Respondent: Comun. St la mine.
Mod: Deci suntei trezorierul ef.
Respondent: Exact.

Discuie IDI 17
Respondent: Cumprturile tot eu le fac.
Soul: Mergem mpreun. Ea fiind mai calculat, pentru c eu ca brbat, s zicem c acolo e 5000
i n alt parte 7000, zic ,las, iau de unde e mai aproape".
Mod: i cnd este s cumprai ceva de valoare, cum se iau deciziile?
Respondent: Tot mpreun. Dar cnd iau salariul, banii i dau ei.
Mod: Deci din punct de vedere practic, al faptelor, doamna este cea care face?
Soul: Da.
Mod: Resursele financiare se stabilesc n comun, sau exist un buget separat al fiecruia?
Respondent: Nu. El ia banii i mie mi-i d. Nu c nu i-a da.
Soul: V dai seama c nu pot sta banii pe mna mea, din moment ce sunt brbat. Femeia are
rolul ei. Bine, c trebuie s am i eu acolo, ca brbat, de-o cafea, asta e altceva. Dar banii pentru
mncare, eu zic c e rolul unei femei. Prerea mea, eu aa am fost nvat.
Respondent: Adic aa te-am nvat eu.

DWK^Zh^

Viaa de cupIu i atmosfera de famiIie par astfeI a avea o caIitate bun, par s fie o
surs de satisfacie sau mcar de securitate pentru majoritatea respondentelor.

Totui, chiar n condiiile acceptrii modernitii i a nelegerii relativ bune ntre soi, taii par
a fi mai puin prezeni n procesuI de cretere i educare a copiiIor, chiar sau mai ales
dac acetia au dizabiIiti.
Discuie IDI 12
Mod: Aici locuii Dvs i prietenul Dvs. Cnd ai descris ziua Dvs obinuit, ai zis doar despre Dvs.
Ziua l cuprinde i pe el.
Respondent: Da, numai c el lucreaz, aa c l cuprinde foarte puin, dimineaa puin i seara
puin, de asta nu l-am inclus foarte mult.
Mod: Deci, nu apare n peisaj dect la nceput i la sfrit.
Respondent: i smbta i dumininca.
Mod: i cnd suntei amndoi, cum se ntmpl lucrurile? Avei stabilit o rutin legat de
activitile casnice?
Respondent: Da. Smbta facem curenie mpreun. Duminica, dac nu sunt n sesiune i n-
am mult treab, stm mpreun, ne uitm la filme, gtim, chestii din astea.
Mod: Cine gtete?
Respondent: Amndoi, mpreun. l considerm timp petrecut mpreun. El toac ceva, i eu fac
mncarea practic, dar se consider c m ajut. Dimineaa nu prea ne vedem, pentru c el se
trezete foarte n grab, ntrzie tot timpul la serviciu, i seara mai ieim cu prietenii sau ne uitm
la un film acas.
Mod: Cnd trebuie luate decizii referitoare la cas, cum negociai?
Respondent: De obicei, noi suntem de acord cam cu toate deciziile. Discutm, fiecare cu ce
prere are, ajungem la un compromis.
Mod: Deci, de regul este comun.
Respondent: Da.

DWK^Zh^

Chiar i n cazuI copiiIor cu comportament deviant, taii sunt mai puin impIicai, astfel
nct, de cele mai multe ori, desfacerea cuplului i integrarea tatlui n alt familie nseamn
abandonarea copiilor n grija familiei extinse (bunici, de obicei).

Discuie IDI 18
Mod: Oricum suntei o fire dinamic, activ
Respondent: .. Taic-su l-a acceptat foarte greu, nelund contact, i acum zice ,aia de ce face, i
alta n-o face?", de exemplu mersul pe biciclet, a zis c ce mare lucru s dai la pedale, dar i-am
zis gndete-te cte micri sunt, pentru tine e ok, dar pentru el, n momentul n care l-am urcat pe
biciclet, st i ateapt. Eu l-am acceptat foarte repede pentru c am avut contact cu prini,
taic-su e mai greu, n perioada cnd m duceam la doctori (pentru autismul copilului n.n.), zicea
,pi tu eti o nebun, c n-are nimic", avea perioade cnd mergeam la doctor i el sttea pe hol, i
i-am zis ,pi stai aa frate, intrm mpreun". Culmea ironiei e c copilul e mult mai ataat de el.
Mod: Pentru c l vede mai puin, probabil.
Respondent: Dac taic-su i cere un lucru, imediat l face. La mine, tre' s i dau comanda de 3-
4 ori.
Mod: Deci trebuie implicat mai mult tatl. Este un lucru bun de care ar trebui s profitai, pentru c
l ajut pe biat.
Respondent: M uit la el, e nnebunit dup taic-su, ncearc s-l imite n diferite aciuni.
Discuie IDI 16
Respondent: Am un nepot care a luat-o pe nite ci greite...m rog, o s v spun soacra mea.
E n clasa a aptea. A stat i la noi, s-a mutat la prini, taic-su e nsurat a doua oar...probleme.
...
Soacra: E un copil problem. El (tatl copilului) a fost cstorit la Bucureti, ea n-a vrut s stea la
ar. S-a desprit. i nici n-a venit s vad copilul, nici 2 ani n-avea. L-am dus noi s-l vad.
Fcea convulsii cnd era mic, 9 ani de zile m-am chinuit cu el. A depistat c are epilepsie, din 2005
suntem la control mereu.
...
Soacra: Un copil bun, pn s-a recstorit fi-miu i a zis c nu-l mai las aicea, c i ia copilul
acas. A fcut alt copil cu asta, i nu stiu ce se ntmpl acolo, c st numai aici la noi, la ei nu
vrea s stea, cam l bate ta-su, m-sa nu st cu el, a zis ,mamaie, pe mine nu m nelege nimeni"
...
Soacra: i fcuse i pensie de epilepsie, am fost la Giugiu i i dublase alocaia. i a nceput fi-miu,
s-a mbtat i zicea c i mnnc banii. i s-a apucat copilul de ci greite. S-a nhitat cu nite
biei ,c numai ia m nelege, c m-au ajutat la englez", sunt nite biei mai mari, i cnd am
auzit, nu l-am prins, c fumeaz, c a i but, i e un copil, cum s v spun, care se joac numai
cu jocuri violente.

DWK^Zh^

Relaiile n familia de origine

De cel puin o generaie societatea romneasc pare a fi renunat la modelul familial n care
fata nu are libertate de micare sau autonomia de a lua singur decizii privitoatre la viaa sa.
ModeIuI reIaiiIor autoritare nu (mai
3
) funcioneaz, mai muIt, uneori prinii nu pot
mpiedica decizii riscante ale fiicelor lor, precum ntreruperea timpurie a studiilor.

Totui, studiul de fa a evideniat faptul c ntreruperea colii este caracteristic nielor
sociale srace i lipsite de protecie social care au aprut n fostele centre muncitoreti.
ComuneIe n care, n urm cu decenii, s-au construit centre de producie importante
sau mai puin importante au avut i uniti de caIificare a forei de munc, coIi generaIe,
dar i Iicee. SchimbriIe petrecute n ultimele dou decenii n domeniul politicilor
economice i socio-educaionale au dus Ia nchiderea ntreprinderiIor industriaIe i au
Iimitat niveIuI educaionaI Ia care tinerii din IocaIitate puteau ajunge fr a cheItui,
pentru c au fost nchise IiceeIe i centreIe de caIificare.
De asemenea, accidentele de via din familia de origine (de exempIu, prini boInavi
cronic) i nevoia de a asigura un sprijin financiar priniIor i siei Ie determin pe
uneIe femei s se resemneze s intre pe piaa muncii fr a-i perfeciona educaia

3
W
Z

Discuie IDI 2
Mod: Ai copilrit aici, ai fcut coala aici?
Respondent: Da, deci, am fcut o coal general, i un liceu economic, zece clase, din pcate
nu l-am terminat.
Mod: i cum s-a ntmplat de n-ai mers mai departe?
Respondent: Deci, am apucat s cunosc pe cineva, am rmas cu acel cineva i am abandonat
coala. La vremea aia, mi s-a prut ceva mult mai interesant dect coala. Dac ar fi s-o iau de la
capt, n-a mai spune la fel.

DWK^Zh^

deci, fr competene deosebite. Prin tradiie, fiiceIor Ie revine obIigaia de a-i ngriji
prinii, chiar dac au frai.

Discuie IDI 7
Mod: Atunci, nseamn c aici ai i crescut.
Respondent: Aici m-am nscut, aici am crescut. coala am fcut-o tot aici. Avem i liceu, dar e
la 2 kilometri, 3.
Mod. Deci ai fcut i liceul aici?
Respondent: Nu, am mers unde era, dar am fcut dect 8 clase.
Mod: Deci ai fcut 8 clase i v-ai oprit?
Respondent: Dup aceea a fost cu Revoluia, se fceau 10 clase, i nu s-au mai facut a noua i
a zecea, au rmas doar opt clase aici, la noi. Am mers mai departe, i am picat i n-am mai
continuat. Am plecat la munc, n-am stat acas. Am terminat 8 clase i a trebuit s muncesc.
Mod. N-ai avut o a doua ans?
Respondent: Nu, pentru c nu erau bani s m in la coal.
....
Respondent: Sora mea nu a muncit att de tnr, c s-a cstorit cam devreme. A crezut c
scap. Prinii mei au fost bolnavi, mama- Parkinson, nu lucra c nu putea. i tata, abia s
ne ntrein aa...
Mod: Deci viaa a nceput devreme.
Respondent: Foarte devreme. Adic greutile astea...

DWK^Zh^

InfIuena condiiiIor materiaIe i de Iocuit asupra caIitii vieii de famiIie

Eantionul studiat prezint o mare diversitate de tipuri de gospodrii, de la familia extins
locuind n cas individual pn la familia nuclear cu mai muli copii care se adpostete
ntr-o garsonier de bloc. Cercetarea de fa a relevat influena pe care o au condiiile de
locuit, programul zilnic al membrilor familiei i starea de sntate a copiilor asupra calitii
vieii de familie.
Casa individuaI este o surs de securitate i de satisfacie, dar solicit efort constant
de ntreinere i mijloace materiale. n astfel de situaii, strategia adoptat este ca mcar un
membru al familiei s caute un loc de munc mai bine remunerat i s-l pstreze chiar dac
programul l face s devin absent din familie. De reguI, brbaii sunt cei care i asum
un astfeI de comportament pe piaa muncii. n aceste situaii, categoric femeia
muncete pentru a susine brbatuI pe piaa muncii i pentru a ngriji gospodria.

Discuie IDI 16
Mod: De angajat ai ncercat s v angajai?
Respondent: Nu, niciodat.
Mod: De cnd suntei cstorit?
Respondent: De 10 ani.
Mod: Deci asta a fost, s fii mam i gospodin.
Respondent: Aici la noi e greu cu transportul.n primu rnd e prea scump. i ca s te chinui, s
te chinui pentru ceva. Am preferat s-mi cresc copiii, dect s mi-i chinui.
...
Mod: Soul ce lucreaz?
Respondent: ofer.
Mod: Deci Dvs locuii aici cu soul i cu copiii, iar alturi sunt socrii Dvs. Soul lucreaz i smbta?
Respondent: Dac are curse speciale, n ar, se duce.
Mod: nseamn c de-abia la sfritul sptmnii v ntlnii, cu adevrat, cu soul. Vine trziu?
Respondent: La 9 seara.
Mod: Destul de greu, probabil c pleac devreme.
Respondent: La patru jumate-cinci, pleac.

DWK^Zh^

Exist ns i situaii n care femeile sunt cele care contribuie n mod decisiv la bugetul
gospodriei i caut ctigul financiar din mai multe surse - locuri de munc cu oarecare
stabilitate dar i expediente - fie i n situaia n care ele i asum n totalitate i ntreinerea
propriu-zis a gospodriei i activitile casnice. n astfel de situaii, femeile renun la orele
de odihn i, uneori, nva s convieuiasc cu stresul mprumuturilor financiare. ntre
partenerii de via se instaleaz o relativ nstrinare sau, cel puin, convingerea c dorinele
unuia nu sunt mprtite i de cellalt. Soii reuesc s i acopere nevoile de la baza
piramidei lui Maslow, dar nu i nevoia de sprijin i de sentiment de securitate la formarea
cruia contribuie de obicei viaa de cuplu.

Mediul urban supune familia cu mijloace materiale reduse la alt tip de presiune. Plata
utiIitiIor de baz - ap i canaIizare, dar mai aIes ncIzire - obIig mai aIes famiIiiIe
cu un singur saIariat s Iocuiasc n apartamente mici sau n garsoniere. Chiar dac cel
care lucreaz este soul, femeia nu are un program mai lejer. ngrijirea copiilor i a spaiului
de locuit sunt sarcini acaparatoare, pentru c ntr-un spaiu ngust igiena i viaa n comun
necesit un efort deosebit. Lipsa de intimitate este i ea o problem, de multe ori originea
comportamentului deviant al copilului aflat la vrsta preadolescenei.
Discuie IDI 14
Mod: Dac v gndii la viitor, care ar fi cea mai mare temere? Adic ce v-ar ngrijora?
Respondenta: Cel mai ru ar fi s fie cine tie, s rmn cu bncile. Grija mea din orice moment e
s achit bncile. N-am sume mari, dar se strnge. Asta mi-e fric. S nu-mi pierd locul de munc,
s nu pot s pltesc i s m dea afar din cas. Sau m gndesc s nu m mbolnvesc i s nu
m mai pot duce la servici. Sprijin ar fi baiatul, soul nu m-ar sprijini. Ziceam c nu mai fac
mprumut, dar de srbtori nu ne-au ajuns banii, i am luat 10 milioane de la Providence. i nu i-
am spus soului pe moment, dar m gndesc c dac se ntmpl ceva, s tie. Ai pe cineva
acolo, bun sau ru, e un sprijin. Chiar daca nu face nimic n timpul zilei, face dimineaa. Ct de ct
este.
Discuie IDI 13
Mod: Aici locuii de cnd?
Respondenta: Din anul 2000. De 12 ani. Este greu, pentru c camera e foarte mic, sunt doi copii,
fat i biat, pereii sunt cam umezi...bine, am zugrvit, dar degeaba, c iar e igrasie, speli i iar
apare. Ca s cumprm altceva, v dai seama, trebuie bani muli, i nici la banc nu mai poi s
te mprumui pentru c i cere salariul mare s-l ai. Primriile nu mai au unde...Era i igrasie, i
gndaci, e adevrat c la nceput ne-am mprumutat la banc, cnd se cereau salariile mai mici.
Soul: Am pus parchet, faian, gresie.
Respondenta: Ct de ct, s fie o cas decent.
Soul: Patru ani am stat fr gaze, numai la butelie ne chinuiam.
Respondenta: E foarte greu mai ales fr ap, ne-am chinuit cu gleile.
Soul: i acum nu este cldur. Dect ap rece. Avem boiler. Nu sunt calorifere. Asta-i o
garsonier confort III. Patru pe patru.

DWK^Zh^

Proprietatea asupra unei Iocuine decente determin o caIitate a vieii de cupIu reIativ
bun, mai aIes n asociere cu un statut educaionaI mai naIt. Chiar n condiiile n care
unul dintre parteneri este implicat ntr-un loc de munc ce presupune program extins i
dedicare total, o Iocuin bun crete caIitatea timpuIui petrecut mpreun cu ceiIaIi
membri de familie i aduce cu sine construirea unui univers comun de preocupri,
adic o adevrat via de familie, proprie sau de origine. Cele mai importante achiziii devin
cele care permit investiii n locuin.

De reguI, pentru caIificri medii i sub-medii, piaa muncii nu ofer condiii suficient
de atractive din punctul de vedere al salariului i aI stabiIitii, astfeI nct s asigure
pIata contravaIorii unei Iocuine decente i, impIicit, s ncurajeze mobilitatea
geografic i ntemeierea unei famiIii ntr-o aIt IocaIitate dect cea de origine.

Discuie IDI 15
Mod: Dar n general, n familie, v consultai, sau tot Dvs hotri ce se ntmpl pe-acolo?
Respondenta: Cu cine Dumnezeu s m consult att? Am, v-am spus, acest apartament care mi
aparine, co-proprietate cu mama mea i fratele meu, apartament de 4 camere, i acest
apartament din Palatul Parlamentului, unde sunt co-proprietar cu Valentin (soul), i unde el a
rmas o bun perioad de timp. M gndesc, n momentul n care copilul va mplini vrsta s simt
nevoia s fie singur, atunci voi interveni. Dar inclusiv aspectele acestea de cmin, tot eu am fost
aceea care a trebuit s vorbesc cu un zugrav, s aranjez absolut totul, am venit n apartamentul
acesta de una singur, dar Dumnezeu m-a ajutat cu toate, i la un moment dat am avut un ctig
de pe urma unei tranzacii de teren, am primit nite bniori, i mama mi-a zis ,tu eti un copil
minunat", pentru c orice fat cu aceti bani i-ar fi dorit s-i schimbe maina, s se duc s se
plimbe, eu am zis c este mult mai important investiia sub acest acoperi. Am luat i am renovat
toate aceste 4 camere, apoi cu banii pe care i-am mai avut am completat pe parcurs, mobila, tot
timpul am adaptat aparatura pentru Alexandra (fiica). Acum n-a putea s-l acuz pe Valentin c nu
poate s ia o decizie legat de casa care nu-i aparine, unde nu este co-proprietar, n partea
cealalt el de ocup de dri, de ntreinere i aa mai departe, dar n-a putea interveni i acolo. ...
Mod: n ultimul timp, care a fost cea mai important cumprtur pe care ai fcut-o n familie?
Respondenta: Ast-var, eu am n apropiere de Bucureti, la Domneti, am un teren pe care l-am
motenit nu numai eu, i mama mea, i fratele meu, i avem o csu acolo, pe care prinii mei au
construit-o, la vremea respectiv, pentru c trebuia s construieti o cas, altfel terenul i era
confiscat, conform legilor de la vremea respectiv. Este o cas normal, modest, i am fcut o
mic renovare, dar numai o parte, un acoperi deasupra unui garaj, o u de termopan, toat
ncperea este renovat i am schimbat gardul.

DWK^Zh^

Factori de risc n ceea ce privete vuInerabiIitatea sociaI a femeii

Se pare c Ia vuInerabiIitatea sociaI a femeii contribuie cu precdere trei factori, ei
nii puternic interconectai: Iipsa unui background educaionaI, contextuI famiIiaI n
care o persoan - copiI sau printe boInav - depinde de ngrijirea femeii i, decisiv,
caIitatea sczut a vieii de famiIie, i.e. reIaiiIe ncordate sau chiar violente din cuplu.
ntreruperea studiiIor i Iipsa unei caIificri sunt percepute de respondente ca fiind
piedici aproape de netrecut n dobndirea unui Ioc de munc decent sau cu mai mare
stabilitate. Femeile aflate n aceast situaie i restrng sfera aspiraional sau, n cazul n
care viseaz la o ocupaie anume, caut, fr succes, o soluie pentru completarea studiilor.

BoaIa nevindecabiI a unui membru aI famiIiei poate determina femeia s renune Ia
IocuI de munc. Sistemul de sntate din Romnia nu ofer serviciile de ngrijire necesare
unor bolnavi dependeni total sau parial de ajutorul unei alte persoane. Aadar, pentru a
ngriji un printe bolnav, uneori femeia este nevoit s prseasc serviciul pentru a se
interna n spital cu acesta, n calitate de nsoitor, mai ales n lipsa mijloacelor de a plti
servicii private de ngrijire.
Discuie IDI 5
Respondent: Eu mi-a fi dorit s fiu asistent medical.
Mod: Deci, n primul rnd, alt profesie.
Respondent: Da. Dar n-am avut posibilitatea s fac un liceu, c n-am prini i n-a avut cine s
m in mai departe. Mi-a plcut coala, am luat examenele, am luat tot, i n-a avut cine s m in
mai departe. C acum m-am interesat de o coal de asistent medical, i fr liceu nu pot, n-am
dect 8 clase. i acum mi-a dori s fac liceul n acelai timp, dar nu m descurc cu programul la
munc. C dac renun la munc, nu mai am posibilitatea s fac liceul.

DWK^Zh^

O schimbare totaI a stiIuIui dar i a obiectiveIor de via o aduce cu sine naterea
unui copil cu dizabiIiti, cci, de ceIe mai muIte ori, roIuI de a susine educaia unui
astfel de copiI i revine excIusiv mamei. Femeia nu dispune n acest caz de niciun ajutor,
ea trebuind s acopere toate necesitile copilului singur. ntegrarea unui copil cu dizabiliti
n sistemul de nvmnt alturi de copiii cu dezvoltare normal presupune, alturi de
beneficii, i o serie de riscuri sau simple inconveniente, care pentru mam pot ridica
probleme suplimentare de ngrijire. Situaiile de risc sau doar incomode survin din lipsa
resursei umane adecvate n instituiile educaionale, care, de cele mai multe ori, nu dispun
de personal pregtit s interacioneze cu un copil cu dizabiliti. Pentru copilul aflat la vrsta
precolar, mama caut singur ajutor de specialitate la diverse fundaii.
Discuie IDI 7
Mod: Dac e s v gndii n urm, care e cea mai mare problem creia a trebuit s-i facei fa
pn acum?
Respondent: Cea mai mare a fost asta cu prinii mei, c ei au fost bolnavi, eu am rmas cu ei i
a trebuit s am grij de ei.
Mod: Amndoi necesitau ngrijire permanent din partea cuiva?
Respondent: Da. Fratele era biat i nu putea s aib grij de mama, asta a fost. Dac mergea
la spital, trebuia s o nsoesc, i atta timp ct era internat trebuia s rmn acolo. Venea mama,
pleca tata. i din cauza asta nu am putut s-mi in un loc de munc mai mult. Cnd era vorba s-
mi aduc cele necesare s-mi fac carte de munc, trebuia s las tot i s plec cu ei la spital, c nu
aveam ce s fac.
Mod: Din membrii familiei, dac ar fi s ne gndim cine v datoreaz cel mai mult, pe cine ai ajutat
cel mai mult?
Respondent: Prinii. Ei pentru mine n-au fost prini aa, deci cum sunt ali prini pentru copii,
ca s-i ajute prinii pe copii. Eu, fiind copil, eu i-am ajutat, cum ar veni, eu am fost printe i ei
copii.
Discuie IDI 18
Respondent: i mulumesc Lui Dumnezeu c este aa cum este, merge pe picioare, mnnc
singur, au mai fost perioade cnd...foarte greu am renunat la pampers, n jur de 4 ani jumate, plus
c nu mnca singur.
Mod: Se mbrac singur?
Respondent: Nu. De dezbrcat se mai dezbrac singur.i fata care vine de la fundaie mi-a zis
c greesc, c l grbesc s se mbrace, a zis ,ncercai s-l motivai", dar cnd am nceput terapia
nici noi nu tiam, (...). Nu mai face pe el, mulumesc Lui Dumnezeu, c tare greu a fost cu asta, a
fost o munc titanic cu dusul la toalet. Trebuie s te lupi s devin independent, s comunice cu
ceilali, mcar ca s se fac neles. La grdini n-a fcut pe el, deci cred totui c se ine, eu cnd
l iau la 3, imediat l duc la toalet.
Mod: Dar nu l duce nimeni ntre timp?
Respondent: Pi le-am zis s-l mai duc, nu e sntos s se in att. mi dau seama dup
culoarea urinei, dar zice c-l duce.. .ntr-adevr, e foarte greu i la grdiniele speciale, cnd l-am
dus pe Tudor acum 2 ani, erau 4-5 copii n grup, acum sunt cte 12 copii, au 5 grupe, sunt pe
diferite dizabiliti, dar destul de muli, ei nu mai sunt nici pltii cum trebuie.
Mod: Acolo, personalul ar trebui s fie specializat i pasionat de asta.
Respondent: Nu-mi spunei...am avut o doamn n primul an de grdini special, c doi ani a
fost la o grdini normal, nici nu tia ce nseamn autism, mi-a dat rspunsul c nu aude.

DWK^Zh^

Cadrul juridic dedicat mamei care are n ngrijire un copil cu dizabiliti permite att situaia
concediului de ngrijire ct i angajarea printelui ca nsoitor pltit de autoritatea local,
adic de primria localitii de domiciliu. Se pare c ns c reprezentanii instituiiIor
statuIui nu sprijin femeia s aIeag cea mai avantajoas variant.

VictimeIe vioIenei domestice au una dintre ceIe mai dificiIe poziii sociaIe. n situaiiIe
extreme, femeia nici nu i mai dorete reinseria sociaI. Cauzele profunde ale acestei
situaii se afl n lipsa de sprijin din partea soului combinat cu precaritatea reelei sociale a
femeii (familie destrmat, prini, frai care triesc n strintate fr a avea o stare
material deosebit de bun). n acest caz, soluia de via, proiectul de viitor al femeii este s
ajung n strintate unde, dac nu poate s lucreze, poate cel puin s primeasc asisten
social mai bun dect n Romnia. AstfeI de situaii vuInerabiIizeaz femeiIe Ia trafic de
persoane.

Discuie IDI 18
Mod: Dup ce vei termina perioada asta de cretere a copilului, ce vei face?
Respondent: Da, e o problem. Din netiin i dintr-o proast informare, cnd a fcut copilul 3
ani, cnd m-am dus s depun actele, mi-au spus c n-am dect o variant, nu tiam c pot s stau
pn la 7 ani acas. Ei mi ziceau ,cnd v ducei la Primria Sectorului 6, v angajai ca asistent
personal la noi, i aa putei s rmnei acas". Am fcut prostia asta.
Mod: Dar erai asistenta copilului Dvs.
Respondent: La Primria Sectorului 6 sunt cu carte de munc, dar am pierdut nite bani, pentru
c altfel eti pltit cnd eti n cretere, e diferen de 4 milioane pe lun, am pierdut ceva. ntre
timp, cnd m-am mai informat, am zis ,doamn, eu pot s stau acas n contiuare, eu am lucrat
nainte s nasc" i cei de la Primrie mi-au zis ok, facei cerere c v suspendai contractul de
munc, trecei n cretere, dup care, cnd va mplini copilul 7 ani, cu o lun nainte, venii la noi i
facei cerere de reangajare. Acum s vedem ce va fi. S devin asistentul personal e singura
variant, dac m angajez salariile sunt foarte mici.
Discuie IDI 10 (ntr-un centru de asisten i adpost pentru victimele violenei domestice)
Respondent: Pe mine nu m intereseaz nicio integrare, niciun curs, pentru c eu vreau s plec
din ar. (...)
Mod: E bine, deci nu plecai n necunoscut.
Respondent: Chiar dac ar fi n necunoscut, a pleca. Pentru c am ajuns la vrsta de 47 de ani,
nu mai am nimic n afar de copii. Trebuie s-mi iau cu chirie, ca s stau cu chirie mi trebuie un
apartament cu dou camere, hai s spunem i o garsonier. Dar pe garsonier tot trebuie s dau
150 000 pe puin, i atunci m duc s iau un apartament, cam aa sunt preurile. i mi iau servici.
n domeniul meu, contabilitate, operator facturare, nu pot s mai lucrez pentru c nu vd. Dac mi
iau un servici, ce servici s mi iau? Pot s ctig, n visele mele cele frumoase, 15 milioane pe
lun.
Mod: Dar acolo unde mergei, o s fii pltit?
Respondent: Da. i din banii tia, cum pltesc eu chiria, chiar dac ar munci biatul cel mare,
n-o s putem face nimic, doar o s muncim, o s pltim amndoi i o s mncm, i cu asta basta.
n schimb, dac plec, m cost 300 de euro cu tot cu utiliti, nu mai pltesc nimic, i ctig
aproape 1000 de euro pe lun. Ce s aleg, Romnia sau Cipru? Eu aleg Cipru.

DWK^Zh^

FemeiIe pe piaa muncii

DWK^Zh^

Femeia pe piata muncii n societatea contemporana

Coninutul muncii i importana locului de munc n viaa femeii
Pentru majoritatea respondenteIor IocuI de munc este aproape excIusiv mijIocuI prin
care pot ctiga ceIe necesare traiuIui. Salariul intr n componena bugetului familiei i
este cheltuit pentru acoperirea nevoilor tuturor membrilor gospodriei, care, n cazul femeilor
cu educaie redus i ocupaii manuale, de multe ori se reduc la cele primare (hrana i
utilitile) i la cele impuse de educaia copiilor.

Discuie IDI 3 - angajat n servicii destinate comerului - recondiionri de aparate
electrocasnice
Respondent: Eu sunt testoare, necalificat.
Mod: Ce nseamn?
Respondent: De exemplu aspiratorul, i verific flexul.
Mod: Sunt sub licen? Ce aparatur este?
Respondent: Mai multe. Le aduce din strintate, nu tiu ct am voie s v spun.
Mod: Le asamblai?
Respondent: Ele vin asamblate, corpul complet. Noi le splm, eu le testez, dac e rupt firul, i
dau mai departe pentru splat.
...
Mod: Ca salariu, cum suntei pltit? Suntei multumit?
Respondent: La ce fac eu, da.
Mod: V mai dau altceva, bonuri de mas?
Respondent: Bonuri de mas, i ne deconteaz transportul. Dar putem s venim i de la
Oltenia, la toat lumea e la fel, 650 de mii. Deci nu-i intereseaz, tia care sunt la o staie-dou,
nu le dau.
...
Mod: n timpul liber ce facei, doamn?
Respondent: M duc la lemne, c e aproape. Cerine multe, bnci am avut c am zis s facem i
noi, fata am nscris-o la facultate, s-au dus doi ani, am retras-o c a rmas al meu fr servici, n-
am mai putut s pltim nici bncile. i am rmas eu cu serviciul sta, i cu 12 milioane ce s
trieti? Fata mea nu fumeaz, nu bea cafea, am un copil cuminte, a fost la coal, a terminat
liceul, a dat Bac-ul, l-a luat cu 8 i ceva, nu tie ce e aia discotec c n-a vrut ea. I-am zis ,eu am
fcut 10 clase. Tataie-tu avea posibiliti s m dea, dar aa era pe atunci, m-am mritat cu tac-tu
i te-am fcut pe tine. La 17 ani am nscut. Posibiliti am avut, dar nu m-am dus. Mie-mi pare ru
acuma. Vrei s ajungi cum sunt io?"

DWK^Zh^

MediuI economic turbuIent n perioada de tranziie Ia economia de pia i recesiunea
manifestat n uItimii ani au adus cu sine volatilitatea slujbelor manuale.
Discuie IDI 2 - n prezent omer
Mod: Legat de profesie, spuneai c prima oar dup coal ai avut mai multe tentative. Pe unde
ai fost?
Respondent: Mai mult n industria alimentar. La o fabric de pine, unde se lucra foarte mult, i
n 3 schimburi, au zis c nu m primesc acolo, n-am vrsta, kilogramele necesare.
..
Mod: Ai zis c dup mai multe ncercri, ai rmas la Dmbovia (fabrica de nclminte n.n).
Cum a fost acolo, cum ai nceput?
Respondent: Am nceput c nu mi s-au fcut nite analize chiar att de stricte, eu avnd i
probleme cu ficatul nici n-ar fi trebuit s lucrez n domeniul la, cu soluii, prafuri, dar n-am avut
nicio problem i am avut nite efi care puteai s vorbeti cu ei. Te nelegea c eti tnr i
zpcit, i o mai iei i pe alturi. i am nceput, ncet-ncet, s-mi revin, c nu se poate s ntrzii
ncontinuu, c prima dat nicidecum nu ajungeam eu la program. Pn la urm am avut i eu
obraz.
Mod: Ci ani aveai atunci?
Respondent: Vreo 17. S-au fcut acolo, la fabric, cursuri de calificare, deci n interior.
Mod: Ce calificare?
Respondent: Calificare n industria nclmintei, nu mai tiu cum se chema.
Mod: Dar efectiv, ce-ai nvat n timpul calificrii?
Respondent: Multe reguli, n principal, de care poate chiar n-aveam habar. Am vzut c mie mi
se permitea foarte multe, i nu inea cont de regulile alea, i m-am gndit eu c trebuie s fiu foarte
recunosctoare, i am nceput s am un respect fa de efi, deci ei nu mi-au impus, dar am vzut
c munca n sine necesit multe chestii, i ei mi cer foarte puine. ... n ziua de azi sunt restricii
foarte mari, sunt foarte impuntori.
Mod: Dar ct ai lucrat la Dmbovia?
Respondent: Vreo 14 ani.
Mod: Deci pn la 31-32 de ani.
Respondent: Da.
Mod: i cum ai plecat de acolo?
Respondent: A dat fabrica faliment, nu c-a fi vrut eu s plec.
Mod: Asta cnd a fost?
Respondent: Acum 5 ani. i dup aceea am gsit la o alt fabric de nclminte, cu un grup
de muncitori plecai de acolo, din Dmbovia, pe care i cunoteam i mi-a fost foarte uor. S
mergi mcar cu un coleg e mai uor dect de unul singur. i-am mai lucrat acolo pn s-a
desfiinat i acolo. Am fost i de-acolo omer un an. Apoi mi s-a terminat i omajul.
Mod: i de-atunci, de cnd ai rmas omer, ai mai cutat, nu? n cte locuri ai mai ncercat?
Respondent: n dou, i m-am speriat foarte ru.
Mod: Ct?
Respondent: Extraordinar de ru. Deci pe al doilea l-am vzut i mai tragic dect primul. Deci la
o teras, o teras de var n Centrul Vechi, nu mai tiu cum se numea, lucram vreo 20 de ore, de
la 10 dimineaa pn la 5 dimineaa. Deci cnd m duceam la 10 dimineaa, era mai lejer, dup
aceea era o tragedie i o teroare. M-au angajat, normal, ca muncitor necalificat, fceam
curenie i pe terasa din interior i pe cea din exterior, i la buctrie, i la bar, peste tot, deci
eram total solicitat. Dup ora 7, nu mai tiam unde s m duc mai nainte, toat lumea m striga
i eu nu mai ajungeam nicieri. Pn la urm am stat acolo o sptmn. Nu mi-am luat salariul,
patronul nu mi-a dat bani, ce am rmas cu ciubucul de la osptari, fiind teras de var, mpreau
seara i-mi ddeau i mie. ...
Mod: i pare o munc complet diferit de cea pe care o fcuseri pn atunci.
Respondent: Da, normal. Nu se compar un servicu de 8 ore, cu 20 de ore.

DWK^Zh^

FemeiIe cu educaie medie i sub-medie au rareori ansa unei ocupaii care s
presupun cu adevrat exercitarea unei meserii. Munca Ior se compune dintr-un set de
operaiuni precise care se poate nva n cteva ore de practic. Angajatorii nu
investesc aproape nimic n formarea resursei umane la acest nivel, iar locul de munc nu
este de natur s fidelizeze angajatul sau s i trezeasc interesul pentru ansamblul
activitilor desfurate n organizaie. Comunicarea la locul de munc se refer strict la
obiectul i procesul muncii de la bancul propriu de lucru i se petrece numai n situaii
Discuie IDI 6
Mod: Ai lucrat cu contract de munc?
Respondet: Da.
Mod: n cte locuri?
Respondet: Dou.
Mod: Totaliznd ct?
Respondet: 7 ani.
Mod: Spunei-mi-le pe rnd.
Respondet: Fundaia Motivation. ngrijitoare. La casa de copii. 3 ani.
Mod: i de ce ai plecat de acolo?
Respondet: Am simit c nu mai fac fa. La nceput mi-a fost foarte bine, i apoi... Copiii cu
probleme, dizabiliti... Ajunsesem dintr-o persoan foarte calm i lintit, s m comport ntr-un
fel care mi-am dat seama c nu sunt eu, s ridic tonul, i am zis c mai bine renun. Copiii ia n-
aveau nevoie de aa ceva.
Mod: n ce perioad a fost?
Respondet: Sunt 4 ani de cnd am terminat.
Mod: Deci 2005-2008?
Respondet: Cam aa.
..
Mod: i urmtorul loc de munc?
Respondet: L-am avut aici n comun, am lucrat 4 ani.
Mod: i aici ce a fost?
Respondet: Nu mai mi convenea salariul, ei nu mi-au putut oferi mai mult, i atunci am renunat.
Mod: Deci Dvs ai cerut o mrire de salariu.
Respondet: Da. Lucram i acolo (la un centru de copiere, la un aparat XEROX n.n), i la un
magazin.
Mod: Aveai dou job-uri.
Respondet: Da, cu un singur salariu. i am vrut mai mult. Patronul avea i un magazin, i lucram
acolo n weekend.
Mod: Dar a fost cu carte de munc?
Respondet: Da.
Mod: Ce facei acum, vrei s mai cutai?
Respondet: Da, sigur.
Mod: Acolo ai avut program fix, lucrai 8 ore?
Respondet: 6 ore.
Mod: i la magazin, doar n weekend?
Respondet: Da, de dimineaa pn seara. i am cerut ori mrire de salariu, ori s rmn doar la
xerox.
Mod: La xerox mai lucrai cu cineva, sau singur?
Respondet: Singur.
Mod: i aveai clieni?
Respondet: Foarte muli, lucram non-stop. Trgeam la xerox fr pauz.
Mod: i dac se ntmpla ceva, ce fceai?
Respondet: Chemam efii, i ei se ocupau.

DWK^Zh^

stabilite prin reguli care se aduc la cunotina noului angajat. FemeiIe care muncesc n
astfeI de condiii sunt ncredinate c nu au nicio posibiIitate de a obine o
mbuntire a condiiiIor de munc sau aIte avantaje i astfeI, eIe nu nva meserie,
nu au nicio viziune asupra domeniului n care Iucreaz i nici dorina de a-i dezvoIta
cariera n respectiva organizaie.

O educaie mai nalt plaseaz, de regul, femeia n sfera ocupaiilor nemanuale, unde
ansamblul activitilor pretind internalizarea deprinderilor unei meserii i permit dezvoltarea
unei cariere. Absolventa de studii universitare are aspiraii de mplinire n plan profesional i
un orizont mai larg asupra mediului economic n care activeaz.
Femeia cu studii superioare i funcie de conducere are satisfacii la locul de munc,
triete evenimentele profesionale, comunic pe marginea lor, iar interaciunea social
creat n cursul acestei comunicri este important pentru cea care o stabilete i contribuie
la remodelarea personalitii femeii. LocuI de munc este mai muIt dect o modaIitate de
a obine un venit, este mijIocuI prin care se satisfac trebuine de ordin superior
precum nevoia de stim i de auto-realizare.
Cele mai mari satisfacii la locul de munc le au femeile ajunse n poziii de management al
organizaiilor socio-politice.
Discuie IDI 3
Mod: Cte persoane suntei la un loc cnd lucrai?
Respondent: Suntem pe benzi. 5 fete, cu mine 6, i cu efa 7. Dar efa are 3 benzi.
Mod: V nelegei?
Respondent: n general, da. Numai asta ne certm, cu iganii.
Mod: i cu efa?
Respondent: n general, bine. Mai ne ciondnim.
Mod: Dar vd c i apreciai pe patroni De Srbtori v-a dat ceva?
Respondent: Nu, dar ne-a dar salariul i pe ianuarie. nelege perfect romna.
Mod: Dar astea sunt comercializate dup aceea?
Respondent: Da, le vnd. Avem tot ce trebuie, pn la burei de vase.
Mod: i putei s vorbii n timpul lucrului, sau numai la pauze?
Respondent: Numai la pauze. Dac eu n-am de lucru, nu pot s m duc la ea s o ajut. Fiecare-
i face treaba lui.

DWK^Zh^

Strategii de cutare a locului de munc
Cea mai frecvent modaIitate de cutare a unui Ioc de munc o reprezint informarea
prin reeaua sociaI i prezentarea Ia interviu n vederea angajrii. Obinuite deja cu
instabilitatea mediului economic i cu volatilitatea slujbelor manuale, femeile cu educaie
medie i sub medie nu consider refuzul la angajare drept o experien memorabil i nu
caut explicaii pentru atitudinea angajatorului. Exist chiar un anume optimism care anim
femeia n cutare de slujb, iar acesta i are originea n perioadele de relativ cretere i
stabilitate economic pe care Romnia le-a traversat. De muIte ori femeia este ajutat de
reeaua sociaI, de famiIie sau de prieteni i este recomandat pentru anumite Iocuri
de munc.
Discuie IDI 15
Respondent: La Bunuri de Consum din Cauciuc am lucrat 3 ani, pn am terminat stagiatura.
Dup aceea a czut regimul, m-am transferat, am lucrat acolo foarte puin, cam un an i jumtate.
n mediul sindical, activitatea a fost diversificat, mai nti cu turismul social, apoi cu activitile
educaionale, apoi am fondat o federaie profesional din domeniul industriei textile, am acionat i
acolo ca vicepreedinte.
Mod: Din tot ce mi-ai zis, neleg c ai avut satisfacii mari n domeniul sta.
Respondent: Au fost n primul rnd aceste participri internaionale. Comunicarea m-a ajutat pe
mine mult, chiar dac eram stagiar am fost numit ef de atelier de ctre directorul de la vremea
respectiv, dar materia prim era vai de mama ei, far niciun fel de calitate, produsele erau pe
msur, fceam o grmad de rebuturi de care rspundeam, aveam responsabilitate pe secia de
producie. Erau folosite la Penitenciarul Jilava ca material de foc. Din mediul acesta, ca s ajung n
civa ani de zile, prima dat cnd am ieit din Romnia am nceput s plng instantaneu, era visul
meu dintotdeauna s ajung n Frana, cnd fceam fiele pentru fiecare monument la limba
francez, i le nvam pe dinafar cu o contiinciozitate nemaipomenit. Ori gndii-v, de la
negrul la de fum, oamenii erau pucriai recalificai la locul de munc, celelalte muncitoare erau
din Jilava, i dintr-odat s ajungi tu ntr-o astfel de lume, care s-i dea posibilitatea s te exprimi,
pentru mine a fost un ctig extraordinar i o satisfacie nemaipomenit. Aceste delegaii s-au
nmulit, s-au nmulit destinaiile, provocrile au crescut, cum s nu-i dea satisfacie? Ultima dat
chiar a fost o ocazie provocatoare, acum un an, doi ani, septembrie 2010, am fost n Japonia. i
m-am simit mulumit c pn la urm toi au rmas mulumii de prestaia mea.
Discuie IDI 7 - respondenta a schimbat multe locuri de munc pe care le-a deinut fr
forme legale
Mod: Dar cum ajungeai la job-urile astea, prin cunotine?
Respondent: Nu. Auzeam c e o fabric de cutare, i m duceam i ziceam ,cum o fi, o fi. Dac
am noroc, am".
Mod: Dar de fiecare dat cnd rmneai fr serviciu, automat trebuie s v cutai.
Respondent: Da, trebuia s-mi caut. Mai aveam prieteni, mai stteam de vorb. i acolo, la
pine, m-am dus, m-am interesat, am stat de vorb cu cine era acolo i a doua zi m-am dus la
munc.

DWK^Zh^

Dup cum am putut constata, studiul de fa a evideniat faptul c n ceea ce privete
activitatea n gospodrie, modelul tradiional evolueaz foarte lent spre unul democratic.
Deocamdat, rutina vieii de familie i responsabilizarea aproape exclusiv a femeii n ceea
ce privete organizarea traiului n comun, au drept rezultat focalizarea energiei acesteia
asupra altei sfere de interes dect cea a angajatorului. Directorii de resurse umane se feresc
de implicarea femeii cu educaie redus n poziii care presupun achiziionarea unor abiliti
profesionale, chiar dac intelectual i fizic femeia demonstreaz c este capabil s le
deprind. AstfeI, femeiIor Ii se ofer, n generaI, Iocuri de munc n care
responsabiIitatea este redus n comparaie cu aceea asociat sIujbeIor ocupate de
brbai, iar, n consecin, salariul este mai mic. Aceast situaie este receptat de
uneIe femei ca fiind una normaI.

Cutarea unui Ioc de munc poate fi frustrant i pentru o femeie cu studii
universitare. Situaia este ngrijortoare mai aIes pentru proaspeii absoIveni, pentru
c majoritatea angajatoriIor pretind ani de experien pe poziii simiIare. Puine
companii au programe de Internship i puini studeni pot culege experien pe piaa muncii
pn la absolvire. Cum modelul tradiional familial presupune ca, n eventualitatea n care se
nate un copil, mama s fie cea care intr n concediul de ngrijire, pentru femei este i mai
restrns posibilitatea ca, la absolvirea facultii, s se angajeze pe poziii corespunztoare
statusului lor educaional.

Discuie IDI 8
Mod: Suntei mai multe femei acolo?
Respondent: Suntem numai femei, i 2 mecanici.
Mod: Am mai avut o doamn care lucra numai cu femei, i era tot n stilul sta, adic brbaii
lucrau numai pentru ntreinerea utilajelor. i spunea c ei i se pare c femeile muncesc mai mult...
Respondent: Ba nu, muncesc i brbaii.
Mod: ...c brbaii au munc mai uoar i salarii mai mari.
Respondent: Pi da, i responsabilitatea care este? Nu oricine i bag minile n utilajele
respective. Dac avem o problem, noi nu tim s reparm. Eu am avut o problem cu un utilaj din
cauza curentului. Au venit i s-au chinuit toat ziua, de fapt nici nu au plecat acas. Deci ei stau i
peste program dac trebuie. Muncesc i ei destul de mult.

DWK^Zh^

Factori care limiteaz inseria femeilor pe piaa muncii
Cercetarea a evideniat c factorii majori care Iimiteaz accesuI femeii pe piaa muncii
sunt educaia medie i sub-medie, respectiv volatilitatea slujbelor pentru femeile cu
studii medii i sub-medie, necesitatea ngrijirii unor membrii de famiIie care sunt
dependeni n ceea ce privete satisfacerea nevoiIor primare i stereotipurile de gen
care nc mai determin femeia s se impIice muIt mai muIt dect brbatuI n
activitiIe casnice i n educaia copiiIor.

Discuie IDI 12
Mod: Dac e s ne referim la profesie, pn acum preocupri de munc?
Respondent: Eu mi-am tot cutat job-uri, dar nu am gsit ceva care s-mi plac prea tare. Mai
ales c toi cer experien. La job-urile interesante trebuie s ai mcar 6 ani de experien n
domeniu, i dac spui c ai lucrat pe cont propriu, nu prea se pune, vor s fie nite proiecte
realizate cu nite firme, cu carte de munc.
Mod: Lucruri mari.
Respondent: Da. i n domeniul meu, internship-urile nu prea exist n Romnia. Trebuie s
ncepi de undeva, asta e problema.
...
Mod: Care e cea mai mare temere cu privire la viitor?
Respondent: M tem uneori c n-o s m descurc destul de bine profesional, c n-o s gsesc
un job care s-mi plac, sau c n-o s am ce s fac n Romnia cu domeniul pe care mi l-am ales,
c-o s trebuiasc s m reprofilez pe altceva ca s pot s m angajez, ceea ce ar fi trist dup 4 ani
de facultate. Dar m-am gndit c dac n-am s gsesc aici, o s m duc n strintate, unde
design-ul e foarte apreciat i sunt multe locuri de munc.

DWK^Zh^

Discriminare i percepii asupra roIuriIor de gen pe piaa muncii

Discriminarea la angajare
Se pare c femeiIe nu acumuIeaz n mod contient experiene de marginaIizare i
discriminare pe criterii de gen n momentuI n care soIicit un Ioc de munc. n special
femeiIe cu niveI educaionaI mai redus par a avea o percepie ,optimist" asupra pieei
muncii n generaI. Cele mai multe dintre respondente sunt de prere c femeile nu sunt
discriminate la angajare i au n bun msur aceleai drepturi precum brbaii.

Un orizont educaional mai larg, un statut ocupaional mai nalt, o experien de munc
extins, acumulat prin mobilitate pe piaa muncii i.e. domenii diferite de activitate i o
diversitate mai mare a tipurilor de angajatori, toate acestea se asociaz cu percepii mai
complexe asupra pieei muncii. Femeia Iiceniat, care a deinut funcii de conducere dar
i de execuie, contientizeaz situaii de discriminare Ia angajare crora a trebuit s Ie
fac fa ea nsi sau aIte femei.
Discuie IDI 17
Mod: Considerai c angajatorii prefer femei sau brbai? Dac a acelai post, i doi candidai, o
femeie i un brbat.
Respondenta: Aici sunt mai multe criterii. Muli prefer un brbat, pentru c nu are acele
responsabiliti ale femeii. Alii prefer o femeie, pentru c ea este mult mai abil, se poate implica
i ntr-o problem de gen masculin. O femeie poate s fac i o munc de brbat. n schimb, un
brbat nu poate. i ele sunt, hai s recunoatem, mult mai puternice, mai lupttoare.
Mod: Femeile au mai mult iniiativ?
Respondenta: Exact. i totdat au i puterea de rspundere, de brand, de tot.
Mod: Deci considerai c o femeie poate ndeplini o funcie de conducere?
Respondenta: Da. Cu brio, chiar. Adic eu una, m i vd.
...
Mod: Considerai c femeile sunt, sau nu sunt discriminate?
Respondenta: n mare parte nu sunt discriminate.
Mod: Deci au reuit s se afirme.
Respondenta: Categoric. Mai ales dac este o femeie puternic, care tie ce vrea, este imposibil
s nu drme munii. i, s tii, femeile s-au trezit foarte mult dup comunism. i nainte erau
acum, dar mai ales acum.

DWK^Zh^

Discriminarea la locul de munc
Nu numai Ia angajare, ci i n procesuI muncii femeiIe par a fi ocoIite de discriminare
din partea angajatoriIor i a manageriIor, mai aIes dac poziia Ior este una de
execuie. Cercetarea de fa a relevat existena unor tendine de discriminare etnic ntre
angajaii aflai pe aceeai poziie n schema angajatorului. Acest gen de discriminare este
semnalat de respondente angajate n funcii de execuie care nu presupun exercitarea unei
activiti calificate. n aceste slujbe, discriminarea pare a surveni odat cu interaciunea ,ntre
egali, adic ntre colege, nu la interaciunea cu efii. Dup cum am observat ns ntr-unul
din capitolele anterioare, pentru muncitoarele manuale interaciunea Ia IocuI de munc,
n mod deosebit cea cu efii, este parcimonioas i strict regIementat, goIit de un
coninut personaI de comunicare, aadar tendineIe de discriminare direct sunt mai
greu de observat.
Discuie IDI 15
Mod: Credei c femeile gsesc mai uor de lucru n societatea asta, dect brbaii? Sau e invers?
Respondenta: Din punctul meu de vedere, dac vrei, i ca femeie i ca brbat, gseti de lucru.
Bine, nu gseti poate pe msura ateptrilor tale, a pregtirii tale. De asta sunt unii cu pregtire
medie sau superioar care au acceptat de a face curat ntr-un hotel, pentru a ctiga acei 800 de
euro, n comparaie cu acei 100 de la noi. Desigur, femeile, mai ales dac au i atuul acesta al
tinereii i al faptului c i arat o disponibilitate a programului, din punctul meu de vedere acesta
este un atu pentru femei. Dac este dublat prezena feminin de acest program prelungit i un
dialog corespunztor, ca s nu mai spun i de o disponibilitate dus mai departe, i gsesc
probabil mai uor. ns dificultatea unei femei este de a avea un job pe msura dorinelor sale.
Pentru c, n general, o doamn care muncete contiincios, nu este avansat, eu am constatat,
din teama domnilor din jur, c le va fi superioar. Asta e o vanitate masculin pe care am ntlnit-o,
am resimit-o, i cred c rezultatul este datorat 80% din cauza aceasta. Dar 20% este, i eu ma
ncadrez aici, insuficienta ncredere, vorbesc de posturi de conducere, n capacitatea lor, n fora
lor, prea mult modestie, se gndesc mai profund la consecinele vizavi de ocuparea postului
respectiv. De gsit i poi gsi, zic eu, cu uurin. Este foarte important s vrei, nu c ,m-am dus
s caut, dar mai bine n-a gsi". Dac eti un om care doreti realmente s-i ctigi existena, nu
s beneficiez de un ajutor de omaj de 3 milioane, ci s iau o leaf de 7, atunci se poate. Sigur c
dac nu mi-am gsit de 50 de milioane c eu m cred nemaipomenit, atunci sigur c...n posturile
de conducere este aceast dificultate, determinat n proporie de 80% de domni, i 20 de noi. O
alt tar a noastr, a doamnelor, este c suntem foarte puin solidare.
Discuie IDI 3
Respondent: Refurbishing. Ei ne oblig s vorbim n englez. i am ajuns printr-o coinciden,
au vzut c mi merge capul, le-am zis ,Dvs vorbii, c eu neleg, chiar dac nu pronun". i am
nvat msurtorile, c ni le arat, sunt nite foi, lucrm numai pe calculatoare, condiii avem.
Mod: V descurcai.
Respondent: Ne descurcm, dar ca de obicei cine e negru e igan, cine e alb e romn.
Mod: Cine face diferena asta?
Respondent: Ei, ca patroni, nu.
Respondent: angajatele.
Mod: nsemnnd?
Respondent: Muncitoarele. efele mai le in aprarea. ... M ntreab ,chiar nu tii ignete?"

DWK^Zh^

Discriminarea de gen pe piaa muncii nu se manifest direct i, mai mult, la angajare (pe
funcii de execuie n special) nu sunt preferai brbaii acesta este latura observabil. ns
poziiiIe care presupun caIificri mai naIte i chiar exercitarea unei meserii (de
exempIu, reparaii i mentenana unei instaIaii) sunt soIicitate aproape exclusiv de
brbai i, n consecin, repartizate mai aIes Ior. Existena unor stereotipuri de gen
privitoare la activitile industriale organizeaz dup o filosofie discriminatorie schema de
producie i de angajare. Exist printre respondente i opinia c angajaii brbai ar fi cumva
,favorizai n conceperea procesului de producie, n sensul c, dei ar lucra mai puin, ar
primi un salariu mai mare dect femeile.

Se pare c n cazul unui curriculum profesional care presupune studii superioare, mai ales n
domenii inginereti, tradiional considerate a fi rezervate brbailor, femeile admit c au trecut
prin situaii n care au fost discriminate pentru c sunt femei. Discriminarea de gen se
manifest mai aIes n Iegtur cu avansarea personaIuIui pe poziii de management
unde sunt ndeobte preferai brbaii, dar i privitor Ia saIarizarea personaIuIui.
Ocupani ai unor poziii echivalente din schema de personal sunt retribuii diferit brbaii au
salariul mai mare dect femeile care au aceleai ndatoriri la locul de munc.

Discuie IDI 11
Mod: Ai prerea c femeile i gsesc mai greu de lucru dect brbaii?
Respondent: Da, n anumite domenii da. n domeniile tehnice, sigur. Dar i din cauz c toi
brbaii se gndesc "aa, e femeie, o s rmn nsrcinat, o s aib familie, e mai sensibil", dei
de multe ori femeile lucreaz mai bine.
Mod: Dar crezi c exist i diferene de salariu ntre femei i brbai, adic pe aceeai munc s
fie pltii diferit?
Respondent: Da, am ntlnit ca ingineri. Acum vd c i soul meu a ctigat mai mult dect
mine, dei am terminat aceeai facultate. Am lucrat n aceeai secie, pe alt schimb, i salariul lui
era mai mare. Dac te gndeti bine, n general, exist o justificare. Dar la aceeai secie, nu se
justific.

DWK^Zh^

Nevoi, ateptri, satisfacii i proiectarea viitoruIui

Ancheta desfurat prin intermediul interviurilor etnografice a evideniat necesitatea
perfecionrii i educrii permanente a forei de munc feminine.
n activitile industriale, majoritatea slujbelor destinate femeilor beneficiaz de un grad
ridicat de automatizare, prezentnd astfel avantajul de a putea fi exercitate fr riscuri
deosebite i fr consum mare de energie fizic, dar i dezavantajul de a impune o rutin
destul de strict i de a imprima organizrii muncii un caracter taylorist. Cele mai multe
femei ajung astfeI n posturi de execuie n care timpuI de munc se compune din
repetarea de un anumit numr de de ori a unor aciuni, mereu aceIeai. Acest mediu
este profitabil pentru scopuI principaI aI organizaiei - eficiena economic - dar este
nepotrivit pentru dezvoItarea carierei i obinerea satisfaciiIor profesionaIe.
Comunicarea la locul de munc este redus la strictul necesar i nu este de natur s
cuprind explicaii despre organizarea muncii n ntreaga firm. Femeia muncete, dar nu
adun experien profesionaI, nu progreseaz pe pIanuI caIificrii, i Iipsete viziunea
asupra domeniuIui n care activeaz, ntr-un cuvnt, nu nva meserie.
n sfera serviciilor comerciale sau administrative femeia interacioneaz cu un numr
ridicat de persoane, dar, dei aceast situaie nu ngduie n sine o standardizare
ridicat a operaiuniIor, femeia angajat pe astfeI de poziii are aceeai probIem a
Iipsei de viziune asupra domeniuIui i a neinternaIizrii ocupaiei saIe ca meserie.
Legat de locul de munc, satisfacia principal a femeilor aflate n funcii de execuie rmn
salariul i corectitudinea angajatorilor n ceea ce privete legalitatea relaiilor de munc.
Discuie IDI 17
Mod: S lum ultimul loc de munc. Care e principala satisfacie, i principala nemulumire?
Respondenta: Am cunoscut ntmpltor locul sta de munc.Vreau s v spun c n-am stat nicio
clip s m gndesc c este foarte departe. Am spus este un potenial nou, ceva care nu am mai
fcut pn acum. Turismul cred c nu va muri niciodat, prerea mea. Cnd am fost la interviu, ce
m-a determinat s m angajez foarte repede a fost promptitudinea lor i corectitudinea lor. De ce?
Nu au acceptat s stea cu mine la discuii, pn nu am toate documentele. Ce m-a impresionat,
dei tiu c se practic, a fost c mi-au cerut cazier. Pentru mine a fost un lucru foarte
mbucurrtor, tiam c merg ntr-un loc cu oameni de foart bun calitate. n al doilea rnd,
semnnd un contract n 4 exemplare, iari un lucru care mi-a dat de gndit. Cnd am avut contact
direct cu locul de munc, i am vzut condiiile, i am vzut conduita colegilor, am zis ,aici e de
mine", m reprezenta. Oamenii care se perind prin hotel, c nu vine toat pleava societii ntr-un
hotel de 4 plus, corectitudinea lor ca salariu, ei ca angajatori din tot ce-au promis au dat. Mie nu mi
s-a ntmplat n viaa mea s lucrez i 5 luni de zile, i imediat s-mi dea concediu.i nu s mi-l
dea, s m oblige s-l iau. Eu am lucrat ani de zile fr s am o zi, exact ca soul meu acum. Deci
o corectitudine de nedescris. N-am niciun interes s laud acest hotel, dar asta e realitatea. Sunt
condiii impecabile. Orice problem ai, este imposibil s nu se rezolve. Deci asta este motivaia
numrul unu, care m face s m duc cu mare plcere la serviciu. Nu v spun ce condiii, carduri,
asisten medical, noi avem medici de la medicina muncii care ne consult, chiar dac am
medicul meu de familie.

DWK^Zh^

De regul, lipsa de viziune asupra produciei la care contribuie nu este resimit de femeia
angajat pe posturi de execuie, dar, n situaia n care este nevoit s caute un alt loc de
munc, ea regret lipsa unei calificri superioare. Se pare c multe femei sunt n situaia de
a accepta un loc de munc frustrant n raport cu nevoile de mplinire personal.

Cercetarea a evideniat domeniul sanitar ca fiind unul care intr n sfera aspiraiilor
ocupaionale a femeilor, n special prin poziia de asistent medical. TradiionaI considerat
o ocupaie feminin, aceasta are mai aIes dateIe cIare aIe unui corpus de cunotine
care compun o calificare, o meserie.
Se pare, aadar, c femeiIe i doresc cunoaterea unei meserii sau obinerea unui
atestat de calificare. Astfel, eantionul a cuprins persoane care nu se declar active pe
piaa muncii, dar care au frecventat i absolvit cursuri de formare n calificri manuale. Acest
comportament poate fi interpretat ca unul de tip investiional asigurator. Femeia se
gndete s i asigure posibilitatea de a-i gsi mai uor un loc de munc prin sporirea
calificrii.
Discuie IDI 6
Mod: Ce studii avei?
Respondenta: coala profesional.
Mod: n ce domeniu?
Respondenta: Electro-magnetica.
Mod: i nu ai lucrat?
Respondenta: Nu m-a atras.
Mod: Nu e o meserie pentru fete?
Respondenta: Nu tiu dac pentru fete, pentru mine.
...
Mod: Ai fi vrut s facei mai mult de att, la coal?
Respondenta: Da. i acum m gndesc, dar sunt prea btrn. La vremea aceea m-am gndit
,mi-ajunge, ce-mi trebuie mie mai mult?" i acum tot cred c coala nu te deteapt foarte mult,
adic eu i fr coal fac multe, dar e diploma aia pe care trebuie s-o ari, aici e problema.

DWK^Zh^

Expuse ceIui mai mare cIivaj ntre aspiraiiIe profesionaIe i posibiIitiIe abordabiIe n
ceea ce privete ocuparea unui Ioc de munc sunt femeile care provin din segmentele
sociaIe srace. Cercetarea de fa evideniaz o grav caren a mecanismeIor
instituionaIe de egaIitate de anse: feteIe care provin din famiIii care nu Ie pot asigura
suportuI materiaI nu i pot continua educaia formaI dup Iiceu i, uneori nici mcar
la nivelul liceului. O profesiune adevrat rmne un vis pentru copiii fr prini.

Nici femeile care triesc n nie sociale ferite de srcie nu au neaprat un parcurs de
invidiat pe piaa muncii. Dei, n majoritatea cazurilor sunt absolvente de facultate i nu au
probleme n a-i declina meseria, eIe au nevoie Ia vrste tinere de ncrederea
angajatoruIui care s Ie formeze n meserie. Tot mai puini angajatori sunt dispui s
angajeze for de munc fr experien, iar dac este vorba de femei tinere, angajatorul are
i mai multe rezerve izvorte din teama ca aceasta s nu fie nevoit s-i treac
preocuprile profesionale pe plan secund n cazul ntemeierii unei familii. Majoritatea
femeilor consider aceste stereotipuri oarecum normale, iar normativul concediului parental
pentru ngrijirea copilului nc nu produce efecte sociale. Astfel, odat cu apariia copiiIor
n famiIie, femeia caut un Ioc de munc n care programuI s fie fIexibiI i mai puin
ncrcat, cum ar fi nvmntuI - domeniu considerat foarte potrivit pentru femei din
aceast cauz.
Discuie IDI 5
Mod: Din viaa aa cum o descriei acum, care ar fi lucrul care v aduce cele mai multe bucurii? Ce
v mulumete cel mi mult?
Respondent: Cnd iau salariul.
Mod: Deci faptul c avei posibilitatea s luai un salariu.
Respondent: Cnd iau salariul. Prima zi, c a doua zi nu mai l am.
Mod: i dac ar fi s schimbai ceva, ce ai schimba din toate astea?
Respondent: Eu mi-a fi dorit s fiu asistent medical.
Mod: Deci n primul rnd, alt profesie.
Respondent: Da. Dar n-am avut posibilitatea s fac un liceu, c n-am prini i n-a avut cine
s m in mai departe. Mi-a plcut coala, am luat examenele, am luat tot, i n-a avut cine
s m in mai departe. C acum m-am interesat de o coal de asistent medical, i fr
liceu nu pot, n-am dect 8 clase. i acum mi-a dori s fac liceul n acelai timp, dar nu m
descurc cu programul la munc. C dac renun la munc, nu mai am posibilitatea s fac
liceul.

DWK^Zh^

Cercetarea a relevat, din perspectiva femeiIor care trebuie s i ngrijeasc famiIia, i
alte nevoi neacoperite: asistena medicaI pentru persoaneIe n vrst din famiIie,
asistena de speciaIitate pentru copiii cu dizabiIiti, asistena juridic pentru
combaterea muncii Ia negru i pentru impIementarea eficient a mecanismeIor Iegale
de egaIitate de anse.

Discuie IDI 11
Mod: i ai lucrat ca inginer?
Respondent: Am lucrat ca inginer la o secie tehnologic, unde am fost ef de schimb i aveam
n subordine 30 de brbai, care la nceput, cnd am fost stagiar acolo, am fost tratat cu
indiferen, ntrziau cnd tiau c o femeie e ef de schimb, dar ncet-ncet m-am dus la ei, i-am
ntrebat ce se ntmpl, m-am apropiat de ei i i-am fcut s vin, s-i vad de treab, pn la
urm chiar ne-am neles bine. 25 de ani de activitate. Cnd am nscut biatul i l-am dus la
grdini, a fost o perioad foarte grea,trebuia s ajung i la serviciu, pe urm cnd am nscut
fetia am trecut n nvmnt i nu mai puteam cu amndoi copiii, s-i duc la grdini, s-i aduc.
Mod: n nvmnt, n matematic?
Respondent: Da, la nceput am fost detaat pe matematic i maini, desen tehnic, eram
suplinitor la nceput, i dup o inspecie, mi s-au dat toate clasele de matematic, 16. i s-a
ncheiat detaarea i am venit definitiv n coal.
Mod: n nvmnt ct timp?
Respondent: 9 ani.
Mod: Deci perioada total de munc a fost de ct?
Respondent: Muli ani. 36
Mod: Ai avut mai multe locuri de munc?
Respondent: Da. Deci la secia de mecanic, pe urm n nvmnt, pe urm la o firm privat.
i la Ministerul Justiiei o perioad de 11 ani, i acum la o firm privat.

DWK^Zh^

TipoIogii comportamentaIe pe piaa muncii

Analizarea parcursului biografic al respondentelor a permis identificarea unor modele sociale
de comportament al femeilor pe piaa muncii.
A. Comportamentul conformist docil este specific, se pare, majoritii femeilor cu educaie
redus i fr calificare. Acest tip de angajat se adapteaz consistent oricrei reguli i
oricrui climat la locul de munc. nfluena hotrtoare o are climatul familial, de acesta
depinznd nivelul de aspiraie n societate. Femeile care au internalizat acest comportament
docil sunt pregtite s accepte condiii injuste de angajare precum prelungirea perioadei de
prob i lipsa formelor legale sau condiii stresante fr spor de salarizare.
Principala nevoie a femeilor care adopt acest comportament pe piaa muncii este calificarea
ntr-o meserie cutat pe pia. O parte dintre femeile care au comportament conformist sunt
calificate ntr-o meserie (unele chiar dinainte de 89) dar nu o mai practic de la falimentul
firmei n care au dobndit calificarea.
Nivelul de aspiraie al femeilor cu comportament conformist este circumscris, mai ales,
satisfacerii nevoilor din gospodrie.
B. Comportamentul de Iupt perseverent caracterizeaz cel puin o parte a femeilor care
au copii cu dizabiliti. Acestea se definesc n primul rnd prin rolul lor de printe i investesc
tot efortul n mbuntirea condiiei copilului. Locul de munc l vizeaz numai ca pe o surs
de venit suplimentar, alocat tot nevoilor copilului. Mamele aflate n acest situaie i restrng
aspiraiile personale i i concentreaz atenia n cunoaterea i ameliorarea bolii copilului.
Si ele se adapteaz condiiilor de munc oferite de angajator, dar, atunci cnd sunt injuste,
contientizeaz acest fapt.
Nevoia major a acestor femei este aceea a sprijinului de specialitate pe care ar trebui s-l
ofere sistemul de asisten social i sistemul de sntate. Principalul lor sprijin este cel pe
care l identific singure la diverse fundaii care fac voluntariat n domeniu.
C. Comportamentul angajrii muItipIe este specific femeilor care au reuit realizarea unei
familii, nu au povara ngrijirii copiilor mici sau a unor membrii nedeplasabili i au o slujb
stabil considerat ,principal- care le permite un program flexibil. Aceste persoane au
nevoi materiale, legate de gospodrie i de copii, pe care le acoper prin suplimentarea
surselor de venit din alte angajamente, mai puin formale, identificate n cardul reelei sociale
proprii.

DWK^Zh^

Aspiraiile sunt ndreptate spre meninerea i ridicarea statutului gospodriei, astfel nct s
beneficieze de confort. Nevoile crora ncearc s le fac fa sunt mai degrab viitoare,
adic cele ale btrneii.
D. ComportamentuI mobiIitii ocupaionaIe este cel care ofer cele mai importante
posibiliti de realizare personal dar i de conciliere a vieii de familie cu viaa profesional.
Acest tip de comportament se pare c este adoptat n general de persoane cu studii
superioare i care au internalizat competene suplimentare, cum ar fi, de exemplu
cunoaterea de limbi strine sau capacitatea de a comunica n orice tip de organizaie.
Comportamentul mobilitii profesionale ngduie selectarea angajatorului n conformitate cu
nevoile personale i cu condiiile de munc oferite.
Nevoile femeilor care i-au nstructurat suficiente competene nct s devin persoane
avnd calificri multiple se refer mai ales la posibilitile personale de a se perfeciona n
diverse domenii i de a susine o educaie de bun calitate pentru copii. n general, ele au
capacitatea de a acoperi aceste nevoi i de a-i ajuta familia. Aspiraiile sunt legate de o
via profesional ct mai lung, eventual de prelungirea perioadei de activitate i dup
pensionare.
***
Studiul demonstreaz existena nevoii de ocupare pentru femei, n toate niele sociale.
Comportamentul conformist-docil este caracteristic femeilor cu statut educaional redus,
provenind din familii cu accidente de via (boli cronice i alte probleme de sntate) sau din
domenii de activitate n care mediul economic a determinat falimentul firmelor la care au
lucrat. O bun parte din aceste femei au calificri (n industrii prelucrtoare pielrie,
panificaie sau poligrafie) dar nu i mai pot valorifica vechile competene. O calificare
valorificabil pe piaa actual a muncii le-ar permite acestor femei s i dezvolte un
comportament de selectare a locului de munc.
Comportamentul de lupt perseverent focalizeaz femeia pe copil, ndeprtnd-o de
posibilitatea de a se menine racordat la cerinele pieei muncii. Perfecionarea serviciilor
sociale oferite copiilor lor le-ar permite femeilor ansa unor angajri part-time.
Celelalte comportamente identificate pe baza interviurilor demonstreaz prin nsi existena
lor ct de mare este nevoia de ocupare a femeilor. Comportamentul angajrii multiple
demonstreaz capacitatea femeii de a se adapta la mediul economic. Aceste persoane au
suficiente resurse pentru a menine dou locuri de munc n care programul este flexibil. De
asemenea, comportamentul mobilitii ocupaionale arat faptul c femeia prefer s lucreze
i s i sporeasc independena economic, chiar i n condiiile n care i asum creterea

DWK^Zh^

i educaia copiilor, chiar i n condiiile n care nevoile gospodriei ar putea fi acoperite din
alte venituri.

DWK^Zh^

Concluzii

1. Factorii care orienteaz inseria femeilor pe piaa muncii
Cea mai important influen asupra alegerii (sau acceptrii) unui loc de munc o are
statusul global al femeii. Principalele componente care produc efecte sunt statutul material al
familiei, statutul educaional, statutul ocupaional - profesional i cel de printe.
Statutul material al familiei din care face parte, adic existena lipsa unor venituri
constante n gospodrie (procurate de ali membri ai familiei prini, so, partener) poate fi
un factor hotrtor n ceea ce privete decizia de cutare i acceptare necondiionat
a unui Ioc de munc. Femeia ,protejat din punct de vedere material, adic provenind
dintr-o gospodrie n care se ctig sufuicient i fr ca ea s lucreze, nu trebuie s
accepte orice loc de munc. Aadar, factoruI materiaI are un roI constrngtor n cazul n
care statutul general al gospodriei este unul modest.
StatutuI educaionaI ridicat i permite femeii un comportament seIectiv pe piaa muncii,
respectiv intirea unui loc de munc n care dezvoltarea personal i a carierei devin
principalele preocupri. O educaie redus joac un roI puternic Iimitativ.
Cunoaterea i exercitarea unei meserii ce presupune studii superioare este un adevrat
vehicul de mobilitate pe piaa muncii i poate ncuraja femeia s exercite de-a lungul vieii
activiti n domenii ct mai diverse. Din pcate, situaia cunoaterii i exercitrii de ctre
femei a unei meserii manuale nalt calificate este mai rar n societatea contemporan.
Femeia fr studii superioare are o capacitate redus de a ctiga un statut
ocupaionaI mai naIt i mai puine posibiIiti de a seIecta IocuI de munc.
O aIt Iatur care orienteaz aIegerea pe piaa muncii este statutuI de mam. Tatl nu
selecteaz locul de munc n funcie de statutul de printe, de obicei mama este cea care
accept sau renun la un loc de munc n funcie de flexibilitatea programului. Totodat,
grija pentru copilul cu dizabiliti revine n ntregime soiei, care se angajeaz nsoitor al
copilului i nu renun la un loc de munc productiv. Desigur c legea permite i tatlui
angajarea ca nsoitor, dar norma comportamental este ca mama s ocupe aceast poziie.
Motivul avansat cel mai des este c tatl ctig mai mult pe piaa muncii dect mama,
aadar, decizia ca mama s renune la locl de munc este o chestiune de avantaj economic
al familiei.

DWK^Zh^

2. Nevoi, aspiraii i satisfacii pe piaa muncii
Cea mai importanta nevoie pe care o resimte fora feminin de munc din Romnia
este aceea a ocuprii caIificate i naIt caIificate. Aceast nevoie este subsecvent
aciunii celor doi factori cu rol constrngtor, respectiv limitativ: necesitatea de a avea un
venit femeia s intre pe piaa muncii, iar educaia sczut i necunoaterea unei meserii o
aduc n situaia de a accepta locuri de munc puin atractive sub aspectul coninutului
muncii, al climatului organizaional sau chiar al salariului.
O aIt nevoie este aceea de susinere a femeiIor care au n ngrijire persoane cu
dizabiIiti sau persoane n vrst din famiIie. Carenele grave ale sistemului de sntate
din Romnia (n mod special faptul c n unitile acestui sistem o persoan nu primete n
general asistena de care are nevoie) se rsfrng asupra destinelor femeilor. Acestea sunt
cele care ies de pe piaa muncii pentru a ngriji acei membrii de familie care nu primesc
ajutor adecvat n spitale sau pentru a-i susine copiii nscui cu dizabiliti. Femeile pierd
locul de munc, experiena profesional i, mai grav, pierd vechime n cmpul muncii. Faptul
c principaIeIe sisteme sociaIe care trebuie s furnizeze servicii sociaIe - spitaIuI i
coaIa - sunt organizaii Iipsite de resursa uman i financiar necesar ndepIinirii
misiunii Ior, se repercuteaz asupra capacitii femeii de a-i menine un Ioc de
munc. Pentru persoaneIe afIate n acest situaie, sunt importante ONG-urile care
ofer servicii de speciaIitate i chiar i asisten juridic, dar acestea de obicei nu fac
outreaching.
O parte a acestei nevoi este neacoperit, ndeosebi pentru femeiIe care au famiIia de
origine n mediuI ruraI. De fapt, odat ce n mediul rural cel mai rspndit pattern de
aciune economic este cel al agriculturii de subzisten, puine familii au capacitatea de a-i
susine financiar descendenii n marile orae unde acetia i-ar putea continua studiile.
Transportul, cazarea i alte cheltuieli devin o problem de nerezolvat, iar de multe ori
familiilor le lipsete reeua social prin care ar putea facilita tnrului un loc de munc, fie i
part-time, care s ajute la acoperirea acestor cheltuieli. Renunarea i restrngerea
asipraiiIor este ceI mai frecvent comportament, chiar dac proiectul de viitor este
doar o coaI postIiceaI sanitar a crei absoIvire i-ar permite tinerei revenirea n
IocaIitatea de origine unde ar exercita o meserie naIt caIificat.
Aadar, niveIuI de aspiraie se afI n Iegtur strns cu niveIuI de educaie formaI i
cu statutul material. Femeile absolvente ale nvmntului superior se pot gndi la
selectarea slujbei n funcie de evoluia dorit n carier, mai ales n cazul n care exist
susinere financiar n familie.

DWK^Zh^

CeIe mai mari satisfacii mrturisite de femei sunt ceIe care au Iegtur cu famiIia i
mai puin cu viaa profesionaI. Totui, se pare c femeile care dein un statut profesional
superior i gestioneaz sisteme din funcii de conducere i au contacte profesionale multiple
la nivelul de management al sistemelor, sunt n situaia de a msura i satisfacii, precum
convertirea unei valoroase experiene profesionale n dezvoltare personal valorificarea la
locul de munc a unor structuri cognitive care nu au legtur direct cu profesia.

3. Mecanismele instituionale pentru implementarea egalitii de anse
Majoritatea respondentelor nu indic faptul c ar fi fost discriminate la locul de munc.
Angajatorii nu par a prefera brbaii pentru meserii care pot fi exercitate i de ctre femei.
Din contr, cercetarea a relevat c exist percepia c femeia ar fi avantajat pentru c
patronii o vd mai docil i pentru c poate s nvee mai uor anumite coninuturi ale
muncii. Aadar, stereotipurile de gen par a aciona n favoarea femeii care cere angajarea.
Discriminarea de gen rmne un fapt dificiI de observat i chiar mai dificiI de probat. I
comenteaz n generaI femeiIe a cror meserie a fost ,tradiionaI" considerat
mascuIin.
Avansarea n schema organizaiei este ns uneori perceput ca fiind discriminatorie.
Este de remarcat atitudinea general a femeilor care prefer s nu indice mprejurrile i
persoanele care discrimineaz, aceasta n numele loialitii fa de locul de munc.
Sesizarea unor astfel de situaii de discriminare apare ns la femeile cu studii superioare i
care au avut ambiia de a avansa n sisteme dominate de brbai. Soluia indicat de aceste
femei ar fi adoptarea unei atitudini consecvent profesioniste n organizaiile politice sau de
tipul birocraiilor profesionale, dar i denunarea situaiei la niveluri ierarhic superioare.
Studii statistice date publicitii recent de ctre Consiliul Naional de Combatere a
Discriminrii susin c aproximativ o cincime a popuIaiei cu vrsta de peste 18 ani
percepe discriminarea de gen, cu procente mai ridicate pentru femei i persoane cu studii
superioare. n general, la nivelul politicii de stat, n Romnia au fost adoptate directivele de
profil ale Uniunii Europene, iar atitudinea discriminatorie este interzis. Totui, cercetarea
de fa a evideniat c exist discrepane privitoare Ia niveIuI de saIarizare pentru
femei i brbai cu pregtire egaI i angajai n poziii egaIe (cu aceIeai sarcini Ia
IocuI de munc).
n ceea ce privete saIarizarea forei de munc n ocupaiiIe manuaIe sau n ocupaiiIe
care nu necesit educaie formaI deosebit, brbaii sunt mai bine pItii dect
femeiIe, dar acest fapt este o consecin ateptat a caIificrii reduse a forei de
munc feminine.

DWK^Zh^

4. Concilierea vieii profesionale cu viaa de familie
ModeIuI tradiionaIist de familie, autoritatrist, caracterizat printr-o ierarhizare a
importanei roIuriIor membriIor si, pare s piard tot mai muIt teren n toate straturiIe
sociale. Femeia desfoar cea mai mare parte a activitilor casnice, dar este tot mai mult
sprijinit de so, mai ales la muncile mai grele, i mai puin n ndeplinirea ndatoririlor ei de
printe. Persist ns unele stereotipuri despre rolurile de gen ale fiecrui printe. Rezultatul
acestor stereotipuri este frecvena redus a situaiilor de concediu de paternitate.
Cea mai compIicat situaie o au femeiIe ai cror copii au probIeme de dezvoItare i
maturizare. Pentru ele exist ajutor oferit att de sistemul educaional de stat profesorul
de sprijin ct i de fundaii i ONG-uri care dispun de personal calificat i realizeaz
activiti de voluntariat n terapia psiho-social a bolii i comunicare. Cu toate acestea, cele
mai multe abandoneaz piaa muncii, dei susinerea material a salariului le este necesar
i, de multe ori, nu au asistena juridic necesar pentru a se angaja nsoitori ai copilului cu
dizabiliti.
Aadar, n ceea ce privete concilierea vieii profesionale cu viaa de familie, studiul a
evideniat nevoia de asisten juridic personaIizat pentru a supraveghea aplicarea
mecanismeIor de egaIitate de anse, printre care regsim fIexibiIizarea programuIui
sau chiar scurtarea timpului zilnic de lucru.
O aIt nevoie rmas neacoperit n ceea ce privete concilierea vieii de familie cu viaa
profesional este cea a asistenei medicale pentru persoanele care au nevoie de
ngrijire permanent. Aceast caren a sistemuIui poate scoate femeia din circuituI
pieei muncii pentru muIt timp. Sistemul public de sntate din Romnia nu ofer ngrjirea
adecvat btrnilor, bolnavilor netransportabili, bolnavilor cu suferine grave i cronice i
ngrijirile paliative nu au fost introduse n serviciile oferite de unitile spitaliceti din Romnia,
iar aceste lipsuri se rsfrng mai ales asupra femeilor care - n calitatea lor de fiice, soii,
surori sau mame sunt membrii de familie crora le revine cel mai adesea obligaia de a
ngriji bolnavii.
Aadar, funcionarea deficitar a sistemului de sntate i lipsa de servicii sociale calificate
mping femeile la retragerea de pe piaa muncii, situaie care nu poate nici mcar s fie
nregistra ca omaj BM. Una dintre cele mai importante prevederi ale Planului Naional de
aciune pentru egalitate de anse ntre femei i brbai, aceea a reconsiderrii activitilor
casnice (incluznd ngrijirile oferite membrilor familiei) i recompensrii lor rmne neaplicat
n situaia n care nu exist outreaching pentru femeile care au dar nu beneficiaz de
dreptul de a fi angajate cu forme legale ca nsoitori ai unui membru de familie bolnav
dependent.

DWK^Zh^

***
Exist, fr ndoial o inegalitate de gen pe piaa muncii din Romnia, mai ales pentru fora
de munc feminin care provine din segmente sociale srace. n explicarea acestor
inegaliti, analiza datelor culese prin intermediul cercetrii de fa ncurajeaz abordrile
teoriei capitalului uman. Astfel, dac lum n considerare nivelul de calificare / educaie,
posibilitatea de a investi n dezvoltarea profesional i n carier, precum i timpul alocat
muncii salariale, muncii n gospodrie i ngrijirii altor membri ai familiei, studiul
argumenteaz c diferentele de gen (referitoare Ia venituri i domenii de activitate sau
meserii) sunt rezuItatuI unei investiii difereniate n capitaIuI uman, nu rezultate ale
intereselor i motivaiilor diferite ale femeilor i brbailor raportate la viaa de famile i la
viaa profesional.

DWK^Zh^

Anexa

DWK^Zh^

Scurtadescrieresocio-Jemogruflcd u eyuntlonulul

IDI
Mediu de
reziden
Educaie Statut ocupaional Vrsta
1 urban Facultatea de Geologie referent 45
2 urban zece clase omer 42
3 rural zece clase muncitor necalificat 40
4 rural zece clase personal de ngrijire 38
5 rural opt clase vnztoare 26
6 rural
coala profesional n
electromagnetica
omer 35
7 rural opt clase
omer, fr s
caute de lucru
36
8 rural Bacalaureatul muncitor necalificat 35
9 urban Facultatea de tiinte Politice omer 23
10 urban Liceul de Construcii victima asistat 47
11 urban
Facultatea de Tehnologia
Consructiei de Maini
contabil 55
12 urban student la Arhitectura (ultimul an) student 24
13 urban zece clase omer 37
14 rural zece clase personal de ngrijire 51
15 urban Facultatea de Tehnologie Chimic secretar confederal 49
16 rural Liceul casnic 28
17 urban
Liceul, coala profesionala de 5 ani
profil chimie
muncitoare 39
18 urban Liceul
concediu ngrijire
copil cu autism
38

DWK^Zh^

Titlul programului: Programul Operaional Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 2013
nvestete n oameni!
Titlul proiectului: Munca are genul feminin POSDRU/97/6.3/S/63494
Editorul materialului: Asociaia C4C Communication for Community
Data pubIicrii: Martie 2012
Coninutul acestui material nu reprezint n mod obligatoriu poziia oficial a Uniunii Europene sau a
Guvernului Romniei

Munca Si Femeile

Hochgeladen von

Dokumentinformationen

Originaltitel

Copyright

Verfügbare Formate

Dieses Dokument teilen

Dokument teilen oder einbetten

Freigabeoptionen

Stufen Sie dieses Dokument als nützlich ein?

Sind diese Inhalte unangemessen?

Copyright:

Verfügbare Formate

Munca Si Femeile

Hochgeladen von

Copyright:

Verfügbare Formate

DWK^Zh^

Asociaia C4C Communication for Community; martie 2012

Condiia yi statutul social yi economic al femeilor

Das könnte Ihnen auch gefallen