Taller Diseos de investigacin Enfoque Tipo de investigaci n Teora fundamenta da Alcance (duracin) La teora fundada explcitamente incluye generar

teora y realizar investigacin social Como dos partes de un mismo proceso (Strauss and Corbin: l994: 273). En este sentido se considera como una metodologa general, una forma de pensar y conceptualizar acerca de Los datos. Objetivo principal Instrumentos que privilegia Tcnicas de anlisis de informacin La teora fundada privilegia, dentro de las fuentes primarias, las entrevistas (en sus Diversas modalidades) y la observacin de campo. Igualmente acude a tcnicas interactivas Grupales (grupos focales, grupos de discusin y talleres entre otras). De las fuentes secundarias consulta diarios, cartas, autobiografas, biografas, peridicos, boletines y Materiales visuales y audiovisuales. Igualmente puede combinar datos cualitativos con Cuantitativos cuando las condiciones e intencionalidad de su trabajo lo requiere.

Generar teora a partir de datos obtenidos en Contextos naturales.

Cualitativo

El anlisis es parte fundamental del Proceso continuo de la investigacin. Por tanto, los apuntes analticos, los Estrategia general memorandos son un de anlisis elemento importante para la Comparacin comprensin de los constante (de la fenmenos o problemas que cuesta 2001) estn Siendo investigados. El proceso continuo de registro de informacin ocupa un lugar importante para el anlisis mediante los comentarios, reflexiones, preguntas y la Codificacin. Los datos se registran en las notas de campo o en grabaciones magnetofnicas o de video que luego son transcritas usando fichas de contenido manuales o programas de computador. Otra forma de registro, es la elaboracin de diagramas integrativos - que a la manera de mapas conceptuales-

Etnogrfica

mucho ms que describir, la Etnografa permite reflexionar constante y profundament e sobre la realidad, asignando significaciones a lo que se ve, se oye y se hace, desarrollando aproximacione s hipotticas, redefiniendo continuamente , hasta llegar a construir e interpretar esa realidad sin anteponer el sistema de valores del investigador, lo cual conduce a la reconstruccin terica.

Bsqueda y consolidacin del saber y la aplicacin de los conocimientos para el enriquecimiento del acerbo cultural y cientfico.

relacionan categoras y establecen jerarquas entre ellas Diario de campo, guas de trabajo, guas de entrevista y observacin, registro de cronogramas, cuaderno de notas, anecdotario, redes semnticas, matrices conceptuales crnicas.

Observacin, observacin participante, conversacin, entrevistas abiertas, historias de vida, estudio de caso

IAP

La investigacin accin participativa es una metodologa que apunta a la produccin de un conocimiento propositivo y transformador, mediante u n proceso de debate, reflexin y construccin colectiva de saberes entre los diferentes actores de un territorio con el fin de lograr la Transformaci n social. 1. conocer y ser consciente de los argumentos tericoprcticos que

El eje central de la IAP debe plantearse como un proceso cclico de reflexin-accinreflexin, en el que se reorganiza la relacin entre conocer y hacer, entre sujeto y objeto, configurando y consolidando con Cada paso la capacidad de autogestin de los implicados. Es un contexto investigativo ms abierto y procesual

Croquis o mapas sociales. Pirmides de poblacin. Sociogramas o diagramas de conjuntos. Matrices de valoracin. Escalas de estratificacin social. Estudio de hogares. Calendarios estacionales. Perfiles histricos. Conversaciones informales. Entrevistas focalizadas. Entrevistas semiestructuradas. Discusiones en grupo. Grupos de discusin. Talleres. Juegos sociolgicos (dinmica de grupos). Asambleas

La observacin sistematizada participante. Entrevistas personales El trabajo en grupo.

Narrativa

Radica en Cartas, artculos de prensa, comprender el modo grabaciones, historias de en que los sujetos vida construyen sus identidades en relacin a los

Autobiografas, biografas, entrevistas, documentos, artefactos, materiales personales y testimonios,

sustentan su prctica educativa. 2. analizar las claves y los referentes que han moldeado el pensamiento y actuacin del mismo. 3. reorientar la actuacin profesional y personal de los distintos sujetos apoyndose en una propuesta de trabajo.

contextos socioculturales (familiares, polticos, econmicos, laborales, recreativos, etc.) en que viven. Cada biografa y cada narracin ponen de manifiesto esta complejidad, al tiempo que presenta el modo como cada sujeto construye y elabora su propia vida.

Exploratoria

Cuantitativo

Examinar un tema o problema de investigacin poco estudiado, del cual se tienen muchas dudas o no se han abordado

El objetivo de la investigacin descriptiva consiste en llegar a conocer las situaciones, costumbres y actitudes predominantes a travs de la descripcin exacta de las actividades,

Test Registros Cuestionarios Entrevistas estructurales Sondeos Hoja de coteo Recoleccin de contenido

Encuesta , experimentos exploratorios, Estudios de interrelaciones, Estudio de casos, estudios causales y comparativos, experimentos confirmatorios, cruciales, exploratorios

antes ( p. 114); o tambin s se desea abordar dicho problema desde Nuevas perspectivas. Este tipo de estudio permiten acercarse a un tema novedoso o poco estudiado o desconocido y preparar el terreno para posteriores investigacione s

Descriptiva

El cual permite como su nombre lo indica describir las situaciones, los fenmenos

objetos, procesos y personas. Su meta no se limita a la recoleccin de datos, sino a la prediccin e identificacin de las relaciones que existen entre dos o ms variables. Los investigadores no son meros tabuladores, sino que recogen los datos sobre la base de una hiptesis o teora, exponen y resumen la informacin de manera cuidadosa y luego analizan minuciosamente los resultados, a fin de extraer generalizaciones significativas que contribuyan al conocimiento. Ubica o mide a un nmero de personas, objetos, situaciones o fenmenos en una o ms variables o

Test Registros Cuestionarios Entrevistas estructurales Sondeos Hoja de coteo Recoleccin de contenido

Encuesta , experimentos exploratorios, Estudios de interrelaciones, Estudio de casos, estudios causales y comparativos, experimentos

Correlacion al o explicativa

o los eventos que nos Interesan, midindolos, y evidenciando sus caractersticas . Los estudios descriptivos buscan especificar las propiedades, las caractersticas y los perfiles de personas, grupos, comunidades o cualquier otro fenmeno que Se someta a un anlisis. Danhke, (1989 citado por y Hernndez, Fernndez y Baptista, 2004). miden cada variable para ver s existe o no

conceptos para proporcionar descripcin

su

confirmatorios, cruciales, exploratorios

Describen relaciones entre dos o ms categoras conceptos o

Test Registros Cuestionarios Entrevistas estructurales

Encuesta , experimentos exploratorios, Estudios de interrelaciones, Estudio de casos,

relacin entre ellas, este tipo de estudios son cuantitativos e intentan predecir el valor aproximado que tendr un grupo de individuos o fenmenos en una Variable, a partir del valor que tienen en la (s) variable(s) relacionada(s) . Hernndez, Fernndez y Baptista (2004 ). CIBERGRAFIA

variables en momento Determinado. precisar causalidad

un Sondeos Hoja de coteo Sin Recoleccin de contenido

estudios causales y comparativos , experimentos confirmatorios, cruciales, exploratorios

http://manuelgalan.blogspot.com/2011/06/la-investigacion-cualitativa-o.html

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/impe/web/contenido?pag=/contenidos/B/InnovacionEInvestigacion/InvestigacionEducativa/ MaterialesInvestigacionEducativa/Seccion/InvestigarEnEducacion/T207Biografias http://rua.ua.es/dspace/bitstream/10045/18554/8/Introduccion%20General%20a%20la%20Teoria%20fundamentada.pdf http://aprendeenlinea.udea.edu.co/revistas/index.php/ceo/article/viewFile/1632/1285 http://catarina.udlap.mx/u_dl_a/tales/documentos/lco/sandoval_l_ma/capitulo5.pdf http://forolatinoamerica.desarrollosocial.gov.ar/galardon/docs/Investigaci%C3%B3n%20Acci%C3%B3n%20Participativa.pdf http://es.slideshare.net/henry34/instrumentos-cuantitativos-y-cualitativos http://ctinobar.webs.ull.es/1docencia/Cambio%20Social/IAP.pdf http://www.uaeh.edu.mx/docencia/VI_Lectura/bachillerato/documentos/LEC7.2.pdf

BIOGRAFIA

Santana Lourdes Denis, Borobia, Lidia Gutirrez LA INVESTIGACIN ETNOGRFICA: Experiencias de su aplicacin en el mbito educativo Instituto Pedaggico Rural El Mcaro